教學第三章教學第二節(jié)物質(zhì)過膜方式課件

第三章第2節(jié)物質(zhì)出入細胞的方式第三章第2節(jié)1滲透系統(tǒng)裝置滲透系統(tǒng)裝置2討論:1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？2、如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎？3、如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會怎樣？單位時間內(nèi)透過玻璃紙進入漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子不會,因為紗布的孔隙很大,水和蔗糖分子都可以自由透過.不會,單位時間內(nèi)進出漏斗的水分子數(shù)一樣多討論:單位時間內(nèi)透過玻璃紙進入漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子3一．滲透作用1發(fā)生的條件

(1)具有

。

(2)半透膜兩側(cè)的溶液具有

。半透膜濃度差一．滲透作用半透膜濃度差4外界溶液濃度

小于

細胞質(zhì)濃度細胞吸水膨脹外界溶液濃度

等于

細胞質(zhì)濃度

保持原狀態(tài)外界溶液濃度

大于

細胞質(zhì)濃度細胞失水皺縮2、動物細胞的吸水和失水外界溶液濃度外界溶液濃度外界溶液濃度2、動物細胞的吸水和失水53．植物細胞的吸水和失水細胞膜液泡膜細胞質(zhì)液泡細胞核細胞壁原生質(zhì)層（全透性，伸縮性?。┏墒斓闹参锛毎?．植物細胞的吸水和失水細胞膜液泡膜細胞質(zhì)液泡細胞核細胞壁6植物細胞的吸水和失水問題

1、將白菜剁碎做餡時,常常放一些鹽,一會兒后就可看到水分滲出。

2、對農(nóng)作物施肥過多，會造成“燒苗”現(xiàn)象。探究：提出問題：植物細胞的吸水和失水問題1、將白菜剁碎做餡時,常常放一些鹽7原生質(zhì)層相當于半透膜作出假設(shè)：材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉。刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡。質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。原生質(zhì)層相當于半透膜作出假設(shè)：材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉。8二、探究植物細胞的吸水和失水提出問題得出結(jié)論分析結(jié)果進行試驗設(shè)計實驗作出假設(shè)1.探究植物細胞的吸水和失水過程正常情況下的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離二、探究植物細胞的吸水和失水提出問題得出結(jié)論分析結(jié)果進行試9(2)成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件①細胞液濃度

外界溶液濃度。②

的伸縮性比

的伸縮性大。

小于細胞壁原生質(zhì)層

(1)原生質(zhì)層包括

及

，相當于一層

。細胞膜和液泡膜兩層膜之間的細胞質(zhì)半透膜只要是活細胞就一定會發(fā)生質(zhì)壁分離嗎？滲透作用呢?

思考(2)成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件小于細胞壁原生質(zhì)層細胞膜10（1）原因原生質(zhì)層具半透性且其伸縮性比細胞壁大內(nèi)因：外因：外界溶液濃度大于細胞液濃度2.質(zhì)壁分離的原因分析{（2）表現(xiàn)植物細胞由堅挺→萎蔫宏觀上：微觀上：質(zhì)壁分離{液泡體積（大→?。┘毎侯伾\→深）原生質(zhì)層與細胞壁分離{在質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，如果沒有細胞壁，結(jié)果會有什么不同嗎？（1）原因原生質(zhì)層具半透性且其伸縮性比細胞壁大內(nèi)因：外因：外113.質(zhì)壁分離與復(fù)原的應(yīng)用⑥證明成熟植物細胞發(fā)生滲透作用；①判斷細胞的死活②測定細胞液濃度范圍③測比較不同植物細胞的細胞液濃度⑤鑒別不同種類的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)④比較一系列溶液的濃度的大小3.質(zhì)壁分離與復(fù)原的應(yīng)用⑥證明成熟植物細胞發(fā)生滲透作用；12外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞失水植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞失水植物細胞質(zhì)壁分離13外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞吸水植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞吸水植物細胞質(zhì)壁分離14初始濃度

0Mg2＋

Ca2+Si4+

離子培養(yǎng)液中的離子濃度水稻番茄物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗龑嵗凰九囵B(yǎng)液中的鈣、鎂兩種離子濃度為什么會增高？初始濃度0Mg2＋Ca215結(jié)論：物質(zhì)（如碘）的跨膜運輸并不都是和水一樣順相對含量梯度的運輸?shù)?。物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗梭w甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力。血液中碘的質(zhì)量濃度為250mg/l，而甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘濃度比血液高20-25倍。結(jié)論：物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗梭w甲狀腺濾泡16結(jié)論：細胞膜不僅是半透膜還是選擇透過性膜結(jié)論：細胞膜不僅是半透膜17問題探討：1、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？2、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，但是小腸細胞能大量吸收葡萄糖，對此該如何解釋？問題探討：1、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通18擴散現(xiàn)象（不管是氣體、液體、固體）一種物質(zhì)從相對高濃度區(qū)域移動到低濃度區(qū)域（順濃度梯度）的過程，稱為擴散。擴散現(xiàn)象（不管是氣體、液體、固體）一種物質(zhì)從相對高濃度區(qū)域移19自由擴散：協(xié)助擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散。概念：特點：舉例：不需要載體蛋白的協(xié)助不消耗能量從高濃度到低濃度氧氣、二氧化碳、水，甘油、乙醇、苯等脂溶性物質(zhì)舉例：特點：概念：需要載體蛋白的協(xié)助不消耗能量從高濃度到低濃度葡萄糖進入紅細胞一、被動運輸自由擴散：協(xié)助擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞201、自由擴散與協(xié)助擴散有什么不同？協(xié)助擴散需要載體蛋白。2、為什么自由擴散和協(xié)助擴散被稱為被動運輸？都是順濃度梯度進行，不需要消耗能量。思考與討論1：1、自由擴散與協(xié)助擴散有什么不同？思考與討論1：21離子細胞液濃度/池水濃度H2PO4－18050K+1065Cl－100Na+46SO42－25Ca2+13Mg2+10麗藻細胞液與池水的多種離子濃度比這些離子為什么能逆濃度梯度運輸呢？紅細胞中鉀離子的濃度比血漿高30倍；鈉離子的濃度只有血漿的1／6；甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘的濃度比血液高20—25倍。離子細胞液濃度/池水濃度H2PO4－18050K+1065C22二、主動運輸二、主動運輸23—特點：—舉例：需要載體蛋白的協(xié)助(具特異性）需要消耗能量（ATP）可以逆濃度梯度Na+、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過細胞膜;小腸上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸。二、主動運輸—特點：—舉例：需要載體蛋白的協(xié)助(具特異性）需要消耗能24為什么所有帶電荷的分子(離子)不能自由擴散?

帶電的物質(zhì)通常同水結(jié)合形成一個水合的外殼，這不僅增加了它們的分子體積，同時也大大降低了脂溶性。因此說，所有帶電荷的分子(離子)，不管它多小，都不能自由擴散。為什么所有帶電荷的分子(離子)不能自由擴散?25思考與討論2：1、運輸Na+和運輸K+的蛋白質(zhì)一樣嗎？

不一樣，載體蛋白具有專一性。2、主動運輸對細胞的生命活動有什么意義？保證活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。思考與討論2：1、運輸Na+和運輸K+的蛋白質(zhì)一樣嗎？保證活26第三章第二節(jié)物質(zhì)過膜方式課件27運輸方向載體蛋白能量實例自由擴散協(xié)助擴散主動運輸列表比較三種物質(zhì)運輸方式高低高低低高不需要需要需要不需要不需要需要ATPO2、CO2、水、甘油、苯、乙醇葡萄糖被紅細胞吸收小腸上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸、離子等運輸方向載體蛋白能量實例自由擴散協(xié)助擴散主動運輸列表比較三種28想一想：

主動運輸和被動運輸只能讓許多離子和小分子通過細胞膜，但是對于蛋白質(zhì)這樣的大分子卻無能為力?？墒谴蟛糠旨毎軌驍z入和排出特定的大分子。這些大分子（如：分泌蛋白）是怎樣進出細胞的呢？想一想：29第三章第二節(jié)物質(zhì)過膜方式課件30三、生物膜對大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運大分子排出細胞的方式叫

。大分子進入細胞的方式叫

。注意：胞吞和胞吐作用都要消耗能量。胞吞（內(nèi)吞）胞吐（外排）三、生物膜對大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運大分子排出細胞的方式叫312.大分子物質(zhì)跨膜運輸——胞吞與胞吐胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)原理特點方向?qū)嵗锬さ牧鲃有晕镔|(zhì)通過小泡轉(zhuǎn)移，需要消耗能量，不需要載體細胞外→內(nèi)細胞內(nèi)→外變形蟲吞食食物粒胰島B細胞分泌胰島素2.大分子物質(zhì)跨膜運輸——胞吞與胞吐胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)321、小分子物質(zhì)的跨膜運輸與細胞膜的什么特點有關(guān)？2、胞吞和胞吐作用與細胞膜的什么特點有關(guān)？思考與討論3：選擇透過性和流動性細胞膜的流動性1、小分子物質(zhì)的跨膜運輸與細胞膜的什么特點有關(guān)？思考與討論333思考與討論4：下面坐標圖所表示的分別是哪種物質(zhì)運輸方式？自由擴散協(xié)助擴散載體蛋白的數(shù)量有限物質(zhì)運輸速度濃度差物質(zhì)運輸速度濃度差···abc思考與討論4：下面坐標圖所表示的分別是哪種物質(zhì)運輸方式？自由34細胞內(nèi)濃度時間··abc細胞外濃度思考與討論4：下面坐標圖所表示的分別是哪種物質(zhì)運輸方式？主動運輸載體蛋白的數(shù)量有限或者能量供應(yīng)不足細胞內(nèi)時間··abc細胞外思考與討論4：下面坐標圖所表示的分35圖例模型舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等紅細胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等圖例模型舉例O2、CO2、紅細胞吸小腸吸收葡萄361、下列物質(zhì)中，需要載體蛋白協(xié)助才能進入細胞的是（）

A、水B、乙醇C、鉀離子D、二氧化碳2、能保證細胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是（）

A、自由擴散B、胞吞作用

C、主動運輸D、胞吐作用cC課堂練習1、下列物質(zhì)中，需要載體蛋白協(xié)助才能進2、能保證細胞按照生命373.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）

A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度B3.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸B384、 表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是(

)A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響C4、 表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是(395、如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中A表示

_____方式，B表示

_______方式，C表示

_______方式，D表示

________方式。（2）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進入紅細胞的是

_______。（3）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助

_____，該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的

__上合成的，特點是___________。自由擴散協(xié)助擴散主動運輸胞吐葡萄糖載體蛋白核糖體特異性5、如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：自由擴散40（4）胰島B細胞分泌胰島素是通過

______方式進行，該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜

______________的特點。（5）若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，

____________方式將會受到較大影響。（6）需要載體協(xié)助的方式為

（填字母），影響B(tài)方式運輸速度的因素為

________；與C運輸方式有關(guān)的細胞器是

____。D（或胞吐）具有一定的流動性主動運輸和胞吐B、C濃度差和載體數(shù)量線粒體和核糖體（4）胰島B細胞分泌胰島素是通過______方411、自由擴散：1、自由擴散：42第三章第二節(jié)物質(zhì)過膜方式課件432、協(xié)助擴散：2、協(xié)助擴散：44第三章第二節(jié)物質(zhì)過膜方式課件45第三章第2節(jié)物質(zhì)出入細胞的方式第三章第2節(jié)46滲透系統(tǒng)裝置滲透系統(tǒng)裝置47討論:1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？2、如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎？3、如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會怎樣？單位時間內(nèi)透過玻璃紙進入漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子不會,因為紗布的孔隙很大,水和蔗糖分子都可以自由透過.不會,單位時間內(nèi)進出漏斗的水分子數(shù)一樣多討論:單位時間內(nèi)透過玻璃紙進入漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子48一．滲透作用1發(fā)生的條件

(1)具有

。

(2)半透膜兩側(cè)的溶液具有

。半透膜濃度差一．滲透作用半透膜濃度差49外界溶液濃度

小于

細胞質(zhì)濃度細胞吸水膨脹外界溶液濃度

等于

細胞質(zhì)濃度

保持原狀態(tài)外界溶液濃度

大于

細胞質(zhì)濃度細胞失水皺縮2、動物細胞的吸水和失水外界溶液濃度外界溶液濃度外界溶液濃度2、動物細胞的吸水和失水503．植物細胞的吸水和失水細胞膜液泡膜細胞質(zhì)液泡細胞核細胞壁原生質(zhì)層（全透性，伸縮性小）成熟的植物細胞3．植物細胞的吸水和失水細胞膜液泡膜細胞質(zhì)液泡細胞核細胞壁51植物細胞的吸水和失水問題

1、將白菜剁碎做餡時,常常放一些鹽,一會兒后就可看到水分滲出。

2、對農(nóng)作物施肥過多，會造成“燒苗”現(xiàn)象。探究：提出問題：植物細胞的吸水和失水問題1、將白菜剁碎做餡時,常常放一些鹽52原生質(zhì)層相當于半透膜作出假設(shè)：材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉。刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡。質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。原生質(zhì)層相當于半透膜作出假設(shè)：材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉。53二、探究植物細胞的吸水和失水提出問題得出結(jié)論分析結(jié)果進行試驗設(shè)計實驗作出假設(shè)1.探究植物細胞的吸水和失水過程正常情況下的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離二、探究植物細胞的吸水和失水提出問題得出結(jié)論分析結(jié)果進行試54(2)成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件①細胞液濃度

外界溶液濃度。②

的伸縮性比

的伸縮性大。

小于細胞壁原生質(zhì)層

(1)原生質(zhì)層包括

及

，相當于一層

。細胞膜和液泡膜兩層膜之間的細胞質(zhì)半透膜只要是活細胞就一定會發(fā)生質(zhì)壁分離嗎？滲透作用呢?

思考(2)成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件小于細胞壁原生質(zhì)層細胞膜55（1）原因原生質(zhì)層具半透性且其伸縮性比細胞壁大內(nèi)因：外因：外界溶液濃度大于細胞液濃度2.質(zhì)壁分離的原因分析{（2）表現(xiàn)植物細胞由堅挺→萎蔫宏觀上：微觀上：質(zhì)壁分離{液泡體積（大→?。┘毎侯伾\→深）原生質(zhì)層與細胞壁分離{在質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，如果沒有細胞壁，結(jié)果會有什么不同嗎？（1）原因原生質(zhì)層具半透性且其伸縮性比細胞壁大內(nèi)因：外因：外563.質(zhì)壁分離與復(fù)原的應(yīng)用⑥證明成熟植物細胞發(fā)生滲透作用；①判斷細胞的死活②測定細胞液濃度范圍③測比較不同植物細胞的細胞液濃度⑤鑒別不同種類的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)④比較一系列溶液的濃度的大小3.質(zhì)壁分離與復(fù)原的應(yīng)用⑥證明成熟植物細胞發(fā)生滲透作用；57外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞失水植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞失水植物細胞質(zhì)壁分離58外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞吸水植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞吸水植物細胞質(zhì)壁分離59初始濃度

0Mg2＋

Ca2+Si4+

離子培養(yǎng)液中的離子濃度水稻番茄物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗龑嵗凰九囵B(yǎng)液中的鈣、鎂兩種離子濃度為什么會增高？初始濃度0Mg2＋Ca260結(jié)論：物質(zhì)（如碘）的跨膜運輸并不都是和水一樣順相對含量梯度的運輸?shù)?。物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗梭w甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力。血液中碘的質(zhì)量濃度為250mg/l，而甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘濃度比血液高20-25倍。結(jié)論：物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗梭w甲狀腺濾泡61結(jié)論：細胞膜不僅是半透膜還是選擇透過性膜結(jié)論：細胞膜不僅是半透膜62問題探討：1、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？2、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，但是小腸細胞能大量吸收葡萄糖，對此該如何解釋？問題探討：1、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通63擴散現(xiàn)象（不管是氣體、液體、固體）一種物質(zhì)從相對高濃度區(qū)域移動到低濃度區(qū)域（順濃度梯度）的過程，稱為擴散。擴散現(xiàn)象（不管是氣體、液體、固體）一種物質(zhì)從相對高濃度區(qū)域移64自由擴散：協(xié)助擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散。概念：特點：舉例：不需要載體蛋白的協(xié)助不消耗能量從高濃度到低濃度氧氣、二氧化碳、水，甘油、乙醇、苯等脂溶性物質(zhì)舉例：特點：概念：需要載體蛋白的協(xié)助不消耗能量從高濃度到低濃度葡萄糖進入紅細胞一、被動運輸自由擴散：協(xié)助擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞651、自由擴散與協(xié)助擴散有什么不同？協(xié)助擴散需要載體蛋白。2、為什么自由擴散和協(xié)助擴散被稱為被動運輸？都是順濃度梯度進行，不需要消耗能量。思考與討論1：1、自由擴散與協(xié)助擴散有什么不同？思考與討論1：66離子細胞液濃度/池水濃度H2PO4－18050K+1065Cl－100Na+46SO42－25Ca2+13Mg2+10麗藻細胞液與池水的多種離子濃度比這些離子為什么能逆濃度梯度運輸呢？紅細胞中鉀離子的濃度比血漿高30倍；鈉離子的濃度只有血漿的1／6；甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘的濃度比血液高20—25倍。離子細胞液濃度/池水濃度H2PO4－18050K+1065C67二、主動運輸二、主動運輸68—特點：—舉例：需要載體蛋白的協(xié)助(具特異性）需要消耗能量（ATP）可以逆濃度梯度Na+、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過細胞膜;小腸上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸。二、主動運輸—特點：—舉例：需要載體蛋白的協(xié)助(具特異性）需要消耗能69為什么所有帶電荷的分子(離子)不能自由擴散?

帶電的物質(zhì)通常同水結(jié)合形成一個水合的外殼，這不僅增加了它們的分子體積，同時也大大降低了脂溶性。因此說，所有帶電荷的分子(離子)，不管它多小，都不能自由擴散。為什么所有帶電荷的分子(離子)不能自由擴散?70思考與討論2：1、運輸Na+和運輸K+的蛋白質(zhì)一樣嗎？

不一樣，載體蛋白具有專一性。2、主動運輸對細胞的生命活動有什么意義？保證活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。思考與討論2：1、運輸Na+和運輸K+的蛋白質(zhì)一樣嗎？保證活71第三章第二節(jié)物質(zhì)過膜方式課件72運輸方向載體蛋白能量實例自由擴散協(xié)助擴散主動運輸列表比較三種物質(zhì)運輸方式高低高低低高不需要需要需要不需要不需要需要ATPO2、CO2、水、甘油、苯、乙醇葡萄糖被紅細胞吸收小腸上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸、離子等運輸方向載體蛋白能量實例自由擴散協(xié)助擴散主動運輸列表比較三種73想一想：

主動運輸和被動運輸只能讓許多離子和小分子通過細胞膜，但是對于蛋白質(zhì)這樣的大分子卻無能為力?？墒谴蟛糠旨毎軌驍z入和排出特定的大分子。這些大分子（如：分泌蛋白）是怎樣進出細胞的呢？想一想：74第三章第二節(jié)物質(zhì)過膜方式課件75三、生物膜對大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運大分子排出細胞的方式叫

。大分子進入細胞的方式叫

。注意：胞吞和胞吐作用都要消耗能量。胞吞（內(nèi)吞）胞吐（外排）三、生物膜對大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運大分子排出細胞的方式叫762.大分子物質(zhì)跨膜運輸——胞吞與胞吐胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)原理特點方向?qū)嵗锬さ牧鲃有晕镔|(zhì)通過小泡轉(zhuǎn)移，需要消耗能量，不需要載體細胞外→內(nèi)細胞內(nèi)→外變形蟲吞食食物粒胰島B細胞分泌胰島素2.大分子物質(zhì)跨膜運輸——胞吞與胞吐胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)771、小分子物質(zhì)的跨膜運輸與細胞膜的什么特點有關(guān)？2、胞吞和胞吐作用與細胞膜的什么特點有關(guān)？思考與討論3：選擇透過性和流動性細胞膜的流動性1、小分子物質(zhì)的跨膜運輸與細胞膜的什么特點有關(guān)？思考與討論378思考與討論4：下面坐標圖所表示的分別是哪種物質(zhì)運輸方式？自由擴散協(xié)助擴散載體蛋白的數(shù)量有限物質(zhì)運輸速度濃度差物質(zhì)運輸速度濃度差···abc思考與討論4：下面坐標圖所表示的分別是哪種物質(zhì)運輸方式？自由79細胞內(nèi)濃度時間··abc細胞外濃度思考與討論4：下面坐標圖所表示的分別是哪種物質(zhì)運輸方式？主動運輸載體蛋白的數(shù)量有限或者能量供應(yīng)不足細胞內(nèi)時間··abc細胞外思考與討論4：下面坐標圖所表示的分80圖例模型舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等紅細胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等圖例模型舉例O2、CO2、紅細胞吸小腸吸收葡萄811、下列物質(zhì)中，需要載體蛋白協(xié)助才能進入細胞的是（）

A、水B、乙醇C、鉀離子D、二氧化碳2、能保證細胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是（）

A、自由擴散B、胞吞作用

C、主動運輸D、胞吐作用cC課堂練習1、下列物質(zhì)中，需要載體蛋白協(xié)助才能進2、能保證細胞按照生命823.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）

A.載體數(shù)量、能量