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本文格式為Word版,下載可任意編輯——給遠(yuǎn)方親人的一封信在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過書信嗎?這次白話文為您整理了給遠(yuǎn)方親人的一封信,希望大家可以喜歡并共享出去。

給遠(yuǎn)方親人的一封信篇一

心愛的妹妹:

你好!

細(xì)心想想,我們已經(jīng)分別一年多了吧!自從你明白從黑暗的那一天起,你的世界將失去一切美好的聲音時,淚流滿面地把自我關(guān)進蝸牛殼般小房間時,我們便再也沒有見過面……

本想給你推薦幾首樂曲,驅(qū)散悲傷的烏云,可是,你卻只能看到歌詞在緩緩流淌,所以我選擇了寫信。

我此刻正在經(jīng)歷著小雪最終一個黑暗的階段,這幾天,都忙得昏天黑地,試卷和作業(yè)堆滿了書桌,習(xí)題和作文已經(jīng)塞滿一個大大的紙箱,而琳瑯滿目的書本上,筆記占據(jù)了一大部分的面積,黑壓壓的看不見課文……假如能夠,我真想統(tǒng)計一下我一天要寫多少字。而那些玩具啦,卡片啦,撲克啦,早不明白被塞到了哪個角落??杉词惯@樣,我那可惡的成績?nèi)宰屩共讲磺?,害得媽媽整日在我耳邊嘮嘮叨叨,唉聲嘆氣。心愛的妹妹,我想,假如你能天道聲音的話,媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應(yīng)當(dāng)是最動人的吧!

應(yīng)對即將到來的初中生活,好多同學(xué)都已經(jīng)心如止水,想象著心中的圣地,向往著今后的生活,可是,無論怎樣,我都無法靜下心來復(fù)習(xí)不明白應(yīng)率先填同學(xué)錄還是先把小說看完,反正,所有有關(guān)學(xué)習(xí)的事我都認(rèn)為還有好多時間,可事實上,距離中考,只差兩個月了。心愛的妹妹,你有什么方法幫忙我嗎?

不止我們,連教師也緊張起來,匆促忙忙的上課,匆促忙忙的解題,匆促忙忙的改作業(yè)……做什么事都匆促忙忙,讓時間也匆促忙忙起來,一眨眼,一個周末降臨,一個星期又溜走了,時間如用手挽留流水般,總也攔不住,只能留下一雙潮濕的手。由于教師不是一分一分幫我們抓分,而是0。1分0。1分的抓,在小升初的考試中,我們沒有資本失去任何0。1分。

心愛的妹妹,一年了,你得好好聽醫(yī)生的話,直到有一天,親自體會在人生轉(zhuǎn)折點上的緊張!

好了,再見,我相信你能讀懂我紙上的心境。

祝:

早日康復(fù),每日開心!

你的姐姐:××

20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方親人的一封信篇二

心愛的表弟:

你好!

我們已經(jīng)好久沒見面了,我特別想你,你想我嗎?假如想我了,就到我的家鄉(xiāng)——南京來玩吧!

我的家鄉(xiāng)南京是一座歷史悠久的文化古都,四處充滿著文化氣息。夫子廟,玄武湖,中山陵,總統(tǒng)府……個個都是十分著名的景點。玄武湖的風(fēng)景特別迷人,往往讓人流連來回。玄武湖的水清澈見底,成群的魚兒在水里結(jié)伴而游,相互嬉戲玩耍。春天,花壇里開滿五顏六色的花,一只只蝴蝶在花壇中翩翩起舞,展示著自己的舞姿。夏天,站在橋上向遠(yuǎn)處瞭望,湖中的荷花千姿百態(tài),阿娜多姿,十分漂亮,風(fēng)輕輕一吹,一陣陣香氣迎面撲來,沁人心脾,讓人心情舒暢。秋天,金黃的樹葉從樹上逐漸地飄落下來,像漫天飛翔的黃蝴蝶。腳踩在落葉上,發(fā)出沙沙的聲響,別有一番情趣。冬天,一場大雪過后,整個玄武湖銀裝素裹,好像蓋上了一層厚厚的白地毯。

到了南京,位于南京秦淮河畔的夫子廟也是必去的地方。在明清時期,它是供奉和祭祀的地方,也是南京的文教中/心。夫子廟的夜景特別美麗。夜幕來臨,站在河邊,看著兩岸華燈齊放,燈光倒映在河中,真是猶如仙境?。∫粭l條小船在河面上悠悠劃開,那份恬靜讓人迷醉。

假如逛累了,就去夫子廟嘗嘗美食吧。那迷人的牛肉鍋鐵:金黃的外皮,鮮香的牛肉餡,輕輕一咬,汁水充滿了整個口腔,保證你吃了還想吃。還有赤豆元宵,鴨血粉絲湯,金陵湯包,鴨油餅……光聽名字就讓人垂涎欲滴。

表弟,快來南京玩吧!我一定展開雙臂歡迎你,帶你吃遍南京,玩遍南京。

祝你學(xué)習(xí)進步,每日開心!

你的表哥:××

20xx年xx月xx日

寫給小朋友的一封信篇三

心愛的XXX:

你好!你一定感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實,這是由于我們班的同學(xué)在報紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱難,所以我們決定舉辦一次“手拉手〞的活動,與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。

說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些狀況吧?我叫陳衡茵,現(xiàn)住xx省的一座風(fēng)景如畫的xx。我愛我的學(xué)?!獂xx。那是一個風(fēng)景幽美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃重、積極向上、樂于助人的大集體。

要是我們可以結(jié)成朋友,那該多好啊!我想書信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔,可書信是沒有界限的。兩個遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友情的橋梁的。

在此,我想為我們的“手拉手〞活動提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說說自己的基本狀況和愛好;其次步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來,寄給對方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問題。

天我很愉快能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在璀璨明媚的陽光下,快開心樂地茁壯成長吧!

學(xué)業(yè)進步

寄信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給小朋友的一封信篇四

XX朋友:

你好!

我是了來自山東省的同學(xué),我希望和你成為為朋友。

我常喜歡看書,看電視。希望你和我一樣。

我是一特性格六分開朗,八分幽默,二分淘氣,十分暴力的女孩子。我還是一個超級電視迷,只要有好節(jié)目,我?guī)缀跏裁炊伎梢苑畔隆?/p>

我期待你給我的回信,我也想知道你的夢想是什么。

祝你好好學(xué)習(xí),每日向上!

給遠(yuǎn)方親人的一封信篇五

心愛的爸爸媽媽:

你們好!

快過年了,你們什么時候回來呀?上次老師讓我用“興奮〞造句,我寫的是:爸爸媽媽打工回來了,我很興奮。老師給我打了三顆星,我愉快極了。

寧波那邊冷嗎?今年家里不太冷,奶奶給我買了個新棉褲,學(xué)校里又給我發(fā)了一件棉襖、一雙新棉鞋,老師說是愛心組織給我們捐的,聽說還有上海的人。

你們快回來吧!我很想念你們。我有大量新鮮事要告訴你們。今年我們換了新老師,一個年紀(jì)大的,一個年輕的,對我們都可好了。我們學(xué)校新建了圍墻,乳白乳白的;門樓是黃色的,像動畫片里一樣美麗;校園里新修了水泥路,學(xué)校大門口的路也修好了,就算下雨,我上學(xué)的時候也不用再趟水了。奶奶說我比以前潔凈多了,老師也經(jīng)??洫勎?。

我們教室里有好多書,我每天都能讀到各種各樣的書。在學(xué)校的每一天我都很愉快,老師往往給我們發(fā)本子和筆,我一次也沒有向奶奶要錢買東西。

在學(xué)校里,每到下課,我們就跳繩、踢毽子,老師還教我們玩丟沙包的游戲。我們幾個還加入了童莊學(xué)校的元旦晚會,我們跳

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