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小教案《小種含思用小的言題學(xué)動中，讓幼學(xué)和試顧物知要護(hù)物，樂于學(xué)兒感植物長生力，愿意大膽嘗試并同分自的得，快看看兒小《種》反教吧【動標(biāo)1樂學(xué)兒，受物長生力2學(xué)和試顧物知要護(hù)物3愿大嘗，與伴享己心。4喜欣兒，大地誦【動備1《小種》歌文旁配單圖。2花種、鏟、。3三裝泥的盆【動程1出《種》歌教先指讀一兒，導(dǎo)兒察字邊圖，助們解歌小子真妙
太照水澆發(fā)長節(jié)高開花多好2請兒教一邊兒，做作仿種長和花3教提：（1）種需什才長？（2）果來顧，會么？4建大一種，示的子請兒察子外特然將子入盆。教師以種包袋在盆當(dāng)作簽5待子芽教把物在陽的置請兒組天流顧物6請兒意察子生和化看能種花。教可數(shù)相拍幼種的況于幼進(jìn)回時加印?！緞觾r1能兒《種2能顧愛植?！緞幼h
1兒的可自制，大些字將歌在張紙，后根每兒配簡的，：陽水、芽種等2在問會樣顧種？，師通提，助兒解照植時注的如水能得多，輕地摸等3三花里種可是一花也以同教反：針這情，在織動言動小子時就量意動緊性在織動，僅將動點在習(xí)歌朗詩上而在活的程豐孩有種發(fā)的件過和種發(fā)的想。小科：種子是子物繁體，對延物起重作。種子人生關(guān)密，日生必的、、外一藥（杏調(diào)（胡、飲（咖、
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