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學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)為全面提高幼兒園保教水平,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)相關(guān)文件精神,我園于5月20日啟動以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下:一、制定方案,完善機(jī)構(gòu)活動開展以來,幼兒園高度重視,成立以園長為組長,業(yè)務(wù)園長為副組長,各班主任老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。積極制定活動方案,采取措施,大力宣傳學(xué)前教育政策,普及《指南》精神,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,取得了很好的效果。二、突出重點(diǎn),加大宣傳力度。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策。活動開展以來,通過校園QQ群、班級QQ群,發(fā)放明白紙,更新宣傳欄等多種形式就《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法規(guī)政策進(jìn)行了全方位的宣傳普及,跟新了廣大家長的觀念,糾正了他們的種種不當(dāng)教育行為。展示幼兒園學(xué)前教育的開展成果。以慶“六一”為契機(jī),開展了一的展示宣傳活動。精彩的文藝匯演,讓孩子得到了很好鍛煉;繪畫、手工,自制教玩具等作品的展出,讓家長們看到了孩子們可喜的變化。親子活動的順利開展,增進(jìn)了孩子與家長、孩子與老師之間的感情。借助網(wǎng)絡(luò)、電視臺等媒體對文藝匯演在的報道,進(jìn)一步營造了宣傳氛圍,增加了宣傳的效果。深入推動《指南》學(xué)習(xí)交流活動。(1)學(xué)習(xí)《指南》。自頒布《指南》以來,我園就積極組織老師們開展學(xué)習(xí)活動。先后派業(yè)務(wù)園長、骨干教師赴外地學(xué)習(xí)《指南》精神,回園后通過上公開展示課、開展講座等形式對本園教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),解讀《指南》教育觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀。教師們則通過寫學(xué)習(xí)筆記、心、得體會、集體交流等方式,內(nèi)化《指南》精神,指導(dǎo)保教活動。實(shí)踐《指南》。為了更好地實(shí)踐《指南》教育理念,我園組織教師開展環(huán)創(chuàng)比賽,公開展示課比賽等競賽活動,并在評課議課中更好的領(lǐng)會《指南》,運(yùn)用《指南》。3.推廣《指南》為了讓廣大家長掌握更多更全的幼教理念,我們組織家長開展了一次“《指南》走進(jìn)家長”的專題培訓(xùn)會。培訓(xùn)會上,老師精心制作培訓(xùn)講稿,梳理各年齡段的相關(guān)指標(biāo)、教育建議、方法措施,耐心的有針對性的對家長進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo),并就家長的疑惑對照《指南》進(jìn)行了細(xì)致的解答,老師們講的認(rèn)真,家長們聽的仔細(xì),茅塞頓開的感悟讓家長們收獲頗豐。還組織全體家長進(jìn)行了一次針對《指南》的考試活動,更進(jìn)一步的讓家長領(lǐng)會了《指南》的精神,知道了在日常生活中該怎么做,不該怎么做。取得很好的宣傳效果。通過宣傳月活動,促進(jìn)了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動納入年度工作計(jì)劃,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)我園以《關(guān)于開展2022年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》、《關(guān)于開展2022年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實(shí)開展,取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié):一、高度重視,責(zé)任到人領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。二、明確宣傳重點(diǎn)大力宣傳我市、區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步浸入到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。宣傳教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。三、多渠道,全方位加大宣傳力度通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳學(xué)前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。組織學(xué)前教育宣傳隊(duì)走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》等一學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”親子會操表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項(xiàng)活動。在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。用請進(jìn)來,走出去的方式組織骨干教師到XX幼兒園觀摩名師教學(xué)、參加教學(xué)研討。組織全園教師分年級組圍繞《指南》進(jìn)行交流,并結(jié)合《指南》開展教學(xué)試水活動。組織教師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽,開展戶外游戲設(shè)計(jì)活動,促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動,增強(qiáng)示范輻射作用,提高片區(qū)幼兒園整體教學(xué)水平。骨干教師走進(jìn)XX幼兒園,送教、評教,幫助姐妹園提高教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給教師提供了展示自我的平臺。通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。2022年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)為了幫助家長和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人,根據(jù)上級相關(guān)部門安排,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題,我園開展了以下活動:面向社會開展宣傳活動?!吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧,充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī)。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語,在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊,在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容,發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式,全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實(shí)質(zhì)。組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會。今年開學(xué)初,我園就組織開展教師自學(xué)《指南》,全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識,特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識,用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作。開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,園長親自向家長宣講指南內(nèi)容,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄。在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,但《指南》的宣
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