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文檔簡介
為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作八年級(8)班家長會2014年5月15日
1a為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作八年級(8)班家長會尊敬的各位家長:
你們好,首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表8班所有的學(xué)生和任課老師對在座的家長表示衷心的感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心!
希望在我們的相互配合下,孩子們能得到全面的發(fā)展和提高。我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功2a尊敬的各位家長:你們好,首先感謝您們在百忙之中抽空來參家長會議程班級簡介班級表彰成績分析分享教育布置作業(yè)3a家長會議程3a我管理班級的教育理念關(guān)注每一個學(xué)生。不僅追求學(xué)習(xí)成績,更注重品德思想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會讀書。希望每個人都有進(jìn)步。4a我管理班級的教育理念關(guān)注每一個學(xué)生。4a班委會成員
班長:包玉英團(tuán)支書:白雪學(xué)習(xí)委員:吳詠梅陳美玲衛(wèi)生委員:代平安文娛委員:閆朋體育文員:王寧白文巨生活委員:李天哲財產(chǎn)管理員:包玉英
安全部長:任佳雪5a班委會成員班長:1、學(xué)生活潑好動,關(guān)系和諧,學(xué)習(xí)中互相競爭,
互相幫助。2、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。熱愛集體,關(guān)心集體,關(guān)鍵時刻
集體利益至上。3、根據(jù)學(xué)校德育計劃穩(wěn)步推進(jìn)常規(guī)管理,班級工作
步入正軌,學(xué)生自我管理能力初步形成。4、男生23名,女生15名。住宿生31人。走讀生7人。5、有幾個學(xué)習(xí)困難生。學(xué)生現(xiàn)狀6a1、學(xué)生活潑好動,關(guān)系和諧,學(xué)習(xí)中互相競爭,學(xué)生現(xiàn)狀6a成績分析班級前十名吳詠梅金世斌陳美玲陳磊包玉英任家雪吳佳楠金志萍李愛媛代榮榮7a成績分析班級前十名7a語文(92):代榮榮數(shù)學(xué)(112):吳詠梅英語(108):吳佳楠物理(61):吳詠梅政治(50):吳詠梅地理(84):金世斌歷史(52):陳美玲生物(88):陳磊單科第一名8a語文(92):代榮榮單科第一名8a進(jìn)步較大的學(xué)生包玉英代榮榮趙佳琪包中秋白雪張濤包麗麗代平安王寧吳興澤佟娜仁格日樂李天哲9a進(jìn)步較大的學(xué)生包玉英代榮榮趙佳琪包中秋學(xué)習(xí)成績下降的學(xué)生的名單
陳磊任佳雪李愛媛王福寶吳鑫鑫張偉邢勝楠王春宇白文巨包愛民邰雪冬10a學(xué)習(xí)成績下降的學(xué)生的名單陳磊任佳雪透過成績看問題
一:上課效率低
有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,不愿意展示、課堂效率低。成績分析11a透過成績看問題成績分析11a二.課下不能合理安排時間.不能自主安排時間,作業(yè)完成不及時?;A(chǔ)太差,不愿意積極主動問老師和同學(xué)。課間的時間和自習(xí)課的時間安排不好。透過成績看問題成績分析12a二.課下不能合理安排時間.透過成績看問題成績分析12a成績分析透過成績看問題三:作業(yè)質(zhì)量值得重視1:有些學(xué)生作業(yè)總是不能按時完成,或不做,硬是老師催促才緩慢交。2:有些學(xué)生作業(yè)馬虎,選擇題亂猜。計算題只有答案沒有過程;老師講過的題目沒有及時更正也沒有筆記,導(dǎo)致做過的題目屢做屢錯。3:少部分學(xué)生有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。13a成績分析透過成績看問題三:作業(yè)質(zhì)量值得重視13a班級管理2.高效學(xué)習(xí)小組計劃3.任務(wù)每天過關(guān)計劃1.常規(guī)管理4.豐富多彩的校園班級生活14a班級管理2.高效學(xué)習(xí)小組計劃3.任務(wù)每天過關(guān)計劃1.常規(guī)管理高效學(xué)習(xí)小組計劃1:全班38人,分成6個學(xué)習(xí)小組,每組6,7個同學(xué)組長一個,語數(shù)外物政史地生小組長(包括組長)員各一個。2:每組都分別有語文成績好的一個,數(shù)學(xué)好的一個,英語好的一個,由成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)成績暫時不理想的同學(xué)。3:即將實(shí)行小組競爭加分扣分制度,有詳細(xì)的加分扣分制度,涵蓋學(xué)習(xí),紀(jì)律,作業(yè),衛(wèi)生,和個人行為習(xí)慣等各方面,小組相互競爭,比學(xué)習(xí)比紀(jì)律比衛(wèi)生等各個方面,兩周實(shí)行一次總結(jié),表揚(yáng)優(yōu)秀的組懲罰表現(xiàn)差的組。4:讓學(xué)生形成這樣一個意識,集體光榮我光榮,集體丟臉我丟臉,充分調(diào)動學(xué)生們的積極性與集體團(tuán)結(jié)意識。讓每個孩子都在溫馨和諧的集體中共同進(jìn)步。15a高效學(xué)習(xí)小組計劃1:全班38人,分成6個學(xué)習(xí)小組,每組6,7分享教育一中招考試考什么?語文120數(shù)學(xué)120英語120物理70化學(xué)50歷史60政治60體育40試驗(yàn)30生物100地理100(即將結(jié)業(yè))16a分享教育一中招考試考什么?語文120數(shù)學(xué)分享教育二
用四個公式解釋一下學(xué)生學(xué)習(xí)差異的形成規(guī)律:1.不同的家庭教育產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)方法。3.不同的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生不同的基礎(chǔ)知識。4.不同的基礎(chǔ)知識決定學(xué)習(xí)成績。17a分享教育二用四個公式解釋一下學(xué)生學(xué)習(xí)差異的形成規(guī)律:心理溝通的方法1、讓孩子說父母聽,切忌父母說孩子聽——感受平等2、引導(dǎo)孩子面對問題而不是代替孩子解決問題——感受自立3、遵循孩子的可接受度,不急于求成
——感受成功18a心理溝通的方法1、讓孩子說父母聽,切忌父母說孩子聽謝謝您的熱情的配合學(xué)校教育!19a謝謝您的熱情的配合19a為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作八年級(8)班家長會2014年5月15日
20a為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作八年級(8)班家長會尊敬的各位家長:
你們好,首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表8班所有的學(xué)生和任課老師對在座的家長表示衷心的感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心!
希望在我們的相互配合下,孩子們能得到全面的發(fā)展和提高。我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功21a尊敬的各位家長:你們好,首先感謝您們在百忙之中抽空來參家長會議程班級簡介班級表彰成績分析分享教育布置作業(yè)22a家長會議程3a我管理班級的教育理念關(guān)注每一個學(xué)生。不僅追求學(xué)習(xí)成績,更注重品德思想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會讀書。希望每個人都有進(jìn)步。23a我管理班級的教育理念關(guān)注每一個學(xué)生。4a班委會成員
班長:包玉英團(tuán)支書:白雪學(xué)習(xí)委員:吳詠梅陳美玲衛(wèi)生委員:代平安文娛委員:閆朋體育文員:王寧白文巨生活委員:李天哲財產(chǎn)管理員:包玉英
安全部長:任佳雪24a班委會成員班長:1、學(xué)生活潑好動,關(guān)系和諧,學(xué)習(xí)中互相競爭,
互相幫助。2、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。熱愛集體,關(guān)心集體,關(guān)鍵時刻
集體利益至上。3、根據(jù)學(xué)校德育計劃穩(wěn)步推進(jìn)常規(guī)管理,班級工作
步入正軌,學(xué)生自我管理能力初步形成。4、男生23名,女生15名。住宿生31人。走讀生7人。5、有幾個學(xué)習(xí)困難生。學(xué)生現(xiàn)狀25a1、學(xué)生活潑好動,關(guān)系和諧,學(xué)習(xí)中互相競爭,學(xué)生現(xiàn)狀6a成績分析班級前十名吳詠梅金世斌陳美玲陳磊包玉英任家雪吳佳楠金志萍李愛媛代榮榮26a成績分析班級前十名7a語文(92):代榮榮數(shù)學(xué)(112):吳詠梅英語(108):吳佳楠物理(61):吳詠梅政治(50):吳詠梅地理(84):金世斌歷史(52):陳美玲生物(88):陳磊單科第一名27a語文(92):代榮榮單科第一名8a進(jìn)步較大的學(xué)生包玉英代榮榮趙佳琪包中秋白雪張濤包麗麗代平安王寧吳興澤佟娜仁格日樂李天哲28a進(jìn)步較大的學(xué)生包玉英代榮榮趙佳琪包中秋學(xué)習(xí)成績下降的學(xué)生的名單
陳磊任佳雪李愛媛王福寶吳鑫鑫張偉邢勝楠王春宇白文巨包愛民邰雪冬29a學(xué)習(xí)成績下降的學(xué)生的名單陳磊任佳雪透過成績看問題
一:上課效率低
有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,不愿意展示、課堂效率低。成績分析30a透過成績看問題成績分析11a二.課下不能合理安排時間.不能自主安排時間,作業(yè)完成不及時?;A(chǔ)太差,不愿意積極主動問老師和同學(xué)。課間的時間和自習(xí)課的時間安排不好。透過成績看問題成績分析31a二.課下不能合理安排時間.透過成績看問題成績分析12a成績分析透過成績看問題三:作業(yè)質(zhì)量值得重視1:有些學(xué)生作業(yè)總是不能按時完成,或不做,硬是老師催促才緩慢交。2:有些學(xué)生作業(yè)馬虎,選擇題亂猜。計算題只有答案沒有過程;老師講過的題目沒有及時更正也沒有筆記,導(dǎo)致做過的題目屢做屢錯。3:少部分學(xué)生有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。32a成績分析透過成績看問題三:作業(yè)質(zhì)量值得重視13a班級管理2.高效學(xué)習(xí)小組計劃3.任務(wù)每天過關(guān)計劃1.常規(guī)管理4.豐富多彩的校園班級生活33a班級管理2.高效學(xué)習(xí)小組計劃3.任務(wù)每天過關(guān)計劃1.常規(guī)管理高效學(xué)習(xí)小組計劃1:全班38人,分成6個學(xué)習(xí)小組,每組6,7個同學(xué)組長一個,語數(shù)外物政史地生小組長(包括組長)員各一個。2:每組都分別有語文成績好的一個,數(shù)學(xué)好的一個,英語好的一個,由成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)成績暫時不理想的同學(xué)。3:即將實(shí)行小組競爭加分扣分制度,有詳細(xì)的加分扣分制度,涵蓋學(xué)習(xí),紀(jì)律,作業(yè),衛(wèi)生,和個人行為習(xí)慣等各方面,小組相互競爭,比學(xué)習(xí)比紀(jì)律比衛(wèi)生等各個方面,兩周實(shí)行一次總結(jié),表揚(yáng)優(yōu)秀的組懲罰表現(xiàn)差的組。4:讓學(xué)生形成這樣一個意識,集體光榮我光榮,集體丟臉我丟臉,充分調(diào)動學(xué)生們的積極性與集體團(tuán)結(jié)意識。讓每個孩子都在溫馨和諧的集體中共同進(jìn)步。34a高效學(xué)習(xí)小組計劃1:全班38人,分成6個學(xué)習(xí)小組,每組6,7分享教育一中招考試考什么?語文120數(shù)學(xué)120英語120物理70化學(xué)50歷史60政治60體育40試驗(yàn)30生物100地理100(即將結(jié)業(yè))35a分享教育一中招考試考什么?語文120數(shù)學(xué)分享教育二
用四個公式解釋一下學(xué)生學(xué)習(xí)差異的形成規(guī)律:1.不同的家庭教育產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)方法。3.不同的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生不同的基礎(chǔ)知識。4.
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