高三高考倒計時勵志主題班會課件

高考倒計時奮斗100天高考倒計時1前言天100倒計時說起來距高考還有100天的時間，但扣除節(jié)假日之后，我們的時間真的所剩無幾了，倒計時牌即將被掛起，你準備好了嗎？明年的今天，我們將拿著大學通知書，正在為去大學報到做準備!

我們應該走在時間的前面，學會自己支配時間，而不是處于被動狀態(tài)。高三，每個人身上都肩負不可推卸的責任。

前言天100倒計時說起來距高考還有100天的時間，但扣除節(jié)假2高三=痛苦+煎熬？SO為什么痛苦？為什么煎熬？高三=痛苦+煎熬？SO為什么痛苦？為什么煎熬？3如果將字母A到Z分別編上1到26的分數(shù)（A=1分，B=2分，…，Z=26分）Knowledge計算HardworkAttitude如果將字母A到Z分別編上1到26的分數(shù)Knowledge計算4你的知識9611+14+15+23+12+5+4+7+5＝96你的努力988+1+18+4+23+15+18+11＝98你的態(tài)度1001+20+20+9+20+21+4+5＝100得分態(tài)度決定一切你的知識9611+14+15+23+12+5+4+7+5＝95我們沒有權，我們也沒有錢，那么我們靠什么來改變自己的命運父母朋友親人我們沒有權，我們也沒有錢，那么我們靠什么來改變自己的命運父母6你我一無所有幸運的是：我們有我們可以用自己的拼搏來改變命運！高考你我一無所有幸運的是：我們有高考7今天會很殘酷明天會很殘酷后天會很美好但大部分人會死在明天晚上最困難之時就是離成功不遠之日今天會很殘酷最困難之時就是離成功不遠之日8游泳教練與“聰明的學員”一次一個游泳教練在教導一群初學游泳的學員，為了克服學員不敢下水的心理，他拿了一個洋娃娃丟進游泳池，然后大聲喊：“有小孩落到水了，大家趕快跳下去救！”故事同學們,如果你是其中的一位學員,你會怎么樣做呢?立刻跳進游泳池中解救落水學員.A繼續(xù)站在游泳池的邊上無動于衷。B游泳教練與“聰明的學員”故事同學們,如果你是其中的一位學員,9然后學員們聽到了都爭先恐后地跳到水里面去了。只有一位學員站在游泳池邊不動，冷笑道：“想用這一招騙我！”他是全隊學員中最最聰明的一位，可是很不幸也是全隊學員中唯一沒有學會游泳的一位。結果有些事情可能看上去并不值得然后學員們聽到了都爭先恐后地跳到水里面去了。只有一位學員站在10吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。由此下結論，只要吃第三個饅頭就可以了。其實，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎，哪有第三個饅頭的效果？吃了第一個饅頭，沒飽；11

每年高考過后，總有同學留下遺憾或心有不甘：有的稀里糊涂進高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙腳亂進考場，昏天黑地就“下課”；有的搏擊題海身手不凡，劍走偏峰絕招不斷拿到考題方寸大亂；有的感覺良好陽光燦爛，考分下來天蹋地陷。其實，上述種種黑色遭遇的出現(xiàn)，半點也不奇怪。因為沒有策劃的高三，就沒有成功的高考。進入高三，每個人的基礎不一樣，對自己的期望值也不一樣，但100天的時間對每個人都是公平的，那么，如何利用100天的時間，讓自己最大程度地逼近甚至超過自己的預期目標呢？請努力吧！然后明年的你？每年高考過后，總有同學留下遺憾或心有不甘：有的稀里糊涂進高12讀書四法第一遍：全書概覽不分主次地通讀全書，了解全書的知識框架結構，在看不懂的地方做標記。復習第二遍：精讀掌握要精讀細讀，徹底理解課本上的每句話，準確記憶概念、原理。第三遍:體系構建只看課本的目錄，能把所有知識點都正確地列出來，并能畫出整體知識構架。第四遍:融會貫通可以從任一知識點發(fā)散開去，進行縱向、橫向聯(lián)系，達到知識的融會貫通。讀書四法第一遍：全書概覽復習第二遍：精讀掌握第三遍:體系構建13計劃早上6點-8點頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內容。效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。休息調整，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。早上8點-9點上午9點-11點正午13點-14點下午15點-16點計劃早上6點-8點頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。14計劃傍晚17點-18點試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。晚自習計劃傍晚17點-18點試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力15忌諱作業(yè)不會做，把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差；掩耳盜鈴的做法，自欺欺人,不可取老師，我不會做，但我不想欺騙你，所以我不交作業(yè)；誠實的孩子，遇到問題為什么不想辦法解決，而讓自己的包袱越來越沉重呢？自習課以討論問題開始，閑聊告終，表面上討論問題；掩耳盜鈴的做法，自欺欺人，自制能力差，受不了誘惑不良現(xiàn)象點評錯誤忌諱作業(yè)不會做，把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作16態(tài)度:決定一切,與智力無關規(guī)則:法理第一耐心:人生的砥礪和堅守習慣:成就未來的必要條件自律:打開通往大學之門的鑰匙態(tài)度:決定一切,與智力無關17高考倒計時奮斗100天高考倒計時18高考倒計時奮斗100天高考倒計時19前言天100倒計時說起來距高考還有100天的時間，但扣除節(jié)假日之后，我們的時間真的所剩無幾了，倒計時牌即將被掛起，你準備好了嗎？明年的今天，我們將拿著大學通知書，正在為去大學報到做準備!

我們應該走在時間的前面，學會自己支配時間，而不是處于被動狀態(tài)。高三，每個人身上都肩負不可推卸的責任。

前言天100倒計時說起來距高考還有100天的時間，但扣除節(jié)假20高三=痛苦+煎熬？SO為什么痛苦？為什么煎熬？高三=痛苦+煎熬？SO為什么痛苦？為什么煎熬？21如果將字母A到Z分別編上1到26的分數(shù)（A=1分，B=2分，…，Z=26分）Knowledge計算HardworkAttitude如果將字母A到Z分別編上1到26的分數(shù)Knowledge計算22你的知識9611+14+15+23+12+5+4+7+5＝96你的努力988+1+18+4+23+15+18+11＝98你的態(tài)度1001+20+20+9+20+21+4+5＝100得分態(tài)度決定一切你的知識9611+14+15+23+12+5+4+7+5＝923我們沒有權，我們也沒有錢，那么我們靠什么來改變自己的命運父母朋友親人我們沒有權，我們也沒有錢，那么我們靠什么來改變自己的命運父母24你我一無所有幸運的是：我們有我們可以用自己的拼搏來改變命運！高考你我一無所有幸運的是：我們有高考25今天會很殘酷明天會很殘酷后天會很美好但大部分人會死在明天晚上最困難之時就是離成功不遠之日今天會很殘酷最困難之時就是離成功不遠之日26游泳教練與“聰明的學員”一次一個游泳教練在教導一群初學游泳的學員，為了克服學員不敢下水的心理，他拿了一個洋娃娃丟進游泳池，然后大聲喊：“有小孩落到水了，大家趕快跳下去救！”故事同學們,如果你是其中的一位學員,你會怎么樣做呢?立刻跳進游泳池中解救落水學員.A繼續(xù)站在游泳池的邊上無動于衷。B游泳教練與“聰明的學員”故事同學們,如果你是其中的一位學員,27然后學員們聽到了都爭先恐后地跳到水里面去了。只有一位學員站在游泳池邊不動，冷笑道：“想用這一招騙我！”他是全隊學員中最最聰明的一位，可是很不幸也是全隊學員中唯一沒有學會游泳的一位。結果有些事情可能看上去并不值得然后學員們聽到了都爭先恐后地跳到水里面去了。只有一位學員站在28吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。由此下結論，只要吃第三個饅頭就可以了。其實，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎，哪有第三個饅頭的效果？吃了第一個饅頭，沒飽；29

每年高考過后，總有同學留下遺憾或心有不甘：有的稀里糊涂進高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙腳亂進考場，昏天黑地就“下課”；有的搏擊題海身手不凡，劍走偏峰絕招不斷拿到考題方寸大亂；有的感覺良好陽光燦爛，考分下來天蹋地陷。其實，上述種種黑色遭遇的出現(xiàn)，半點也不奇怪。因為沒有策劃的高三，就沒有成功的高考。進入高三，每個人的基礎不一樣，對自己的期望值也不一樣，但100天的時間對每個人都是公平的，那么，如何利用100天的時間，讓自己最大程度地逼近甚至超過自己的預期目標呢？請努力吧！然后明年的你？每年高考過后，總有同學留下遺憾或心有不甘：有的稀里糊涂進高30讀書四法第一遍：全書概覽不分主次地通讀全書，了解全書的知識框架結構，在看不懂的地方做標記。復習第二遍：精讀掌握要精讀細讀，徹底理解課本上的每句話，準確記憶概念、原理。第三遍:體系構建只看課本的目錄，能把所有知識點都正確地列出來，并能畫出整體知識構架。第四遍:融會貫通可以從任一知識點發(fā)散開去，進行縱向、橫向聯(lián)系，達到知識的融會貫通。讀書四法第一遍：全書概覽復習第二遍：精讀掌握第三遍:體系構建31計劃早上6點-8點頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內容。效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。休息調整，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。早上8點-9點上午9點-11點正午13點-14點下午15點-16點計劃早上6點-8點頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。32計劃傍晚17點-18點試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)應根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。晚自習計劃傍晚17點-18點試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力33忌諱作業(yè)不會做，把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差；掩耳盜鈴的做法，自欺欺人,不可取老師，我不會做，但我不想欺騙你，所以我不交作業(yè)；