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第30頁共30頁上課吃零食檢討書上課吃零食檢討書1尊敬的老師:您好!今天,我懷著非常愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負老師對我的一片苦心。通過反思,我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下:1、讓老師擔憂我的安康。零食是很不衛(wèi)生的,不利用身體安康成長,這怎能不讓平時非常關心保護我的老師擔憂呢。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律。3、影響個人綜合素質(zhì)的進步,沒能做一名聽老師話的好孩子。班主任,我想您也應該會知道,零食的誘惑并不是說一般的人都能抵擋得住的。您看那些零食,您也許沒有吃,您要是吃了的話肯定會想念它的,甚至在睡夢中也會夢見自己在吃的。那些糖果見我一走進小賣部就開場向我招手了,美味可口的火腿腸竟向我“放電”,還有那些香香脆脆的東西也竟向我“求婚”。迫于它們的誠意,我就承受了它們追求我的心。所以即使放在抽屜里,我也忍不住去瞧一下,越瞧越愛瞧,越瞧越想吃,越吃就越香。一不小心,我就忍不住將我的嘴翻開,對它們進展kiss了。然而,我還是逃不過值班的那個班委的眼睛。糟糕!一下了就被記了起來。此時,我好好想立即有洞讓我一下子鉆進去。我真的是害羞呀!為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤,請關心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點,獲得更大的進步!檢討人:×××20xx年×月×日上課吃零食檢討書2尊敬的xx:您好!上課吃零食的行為對我近期的學習生活造成了極其惡劣的影響,雖然當時我還對此洋洋自得卻在被老師發(fā)現(xiàn)過后陷入了懊悔的情緒之中,捫心自問上課期間吃零食以致于干擾到其他同學的學習難道就很光榮嗎?明明這種做法有害無益卻照舊帶著幸運的心理上課吃零食自然要做好承受懲罰的準備,所以我在感到惶恐的同時也反思了上課吃零食的不妥之處并進展了檢討。須知我自以為沒人發(fā)現(xiàn)的小動作只需在講臺上往下一看便能一目了然,只不過有時老師為了不影響到其他同學的正常學習才會予以容忍,假設非這次自己吃零食的做法確實有些過分的話老師也不會暫時放下手中的教學并進展批評,而我也在承受批評的時候明白了吃零食的錯誤做法終究會造成哪些惡劣的影響,無論是吃零食時產(chǎn)生的聲響還是零食自帶的氣味都會影響到班級良好的學習氣氛,再加上有時的學習確實比擬枯燥自然會在不知不覺間影響到其他同學。雖然學習的過程并非一帆風順卻也不可以做出上課吃零食這種自找費事的事情,看似可以在同學們面前夸耀自己敢于上課吃零食的膽量,看似可以在老師眼皮下吃零食而不會被輕易發(fā)現(xiàn)的膽量,看似可以不用認真學習并享受零食樂趣的膽量,卻在老師的批評中全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的惶恐和對吃零食行為的反思,假設是面對批評毫不悔改以致于讓老師徹底絕望的話自然是不利于今后的學習,所以我可以用心聆聽老師的教導并通過對這種行為的反思明白上課吃零食的危害性。課堂上的每個知識點都很重要自然不可以分心做其他的事情,畢竟零食即可以下課后吃也可以等到放學后再拿出來吃,但是錯過的知識點想要再彌補回來可就需要花費無數(shù)的努力才行,須知自主學習課本上的知識又怎能獲得老師在課堂上逐步講解與分析^p的效果,再加上老師的教導也是為了學生的成長著想自然得謹記吃零食的教訓,經(jīng)過反思不難明白自己近期因為吃零食已經(jīng)錯過了不少重要的知識點,我得摒棄這種錯誤之舉并通過學習上的努力跟上老師講課的進度才行。知錯就改才是解決此事的唯一途徑自然不可以在以后的學習中再出現(xiàn)上課吃零食的狀況,須知老師可以原諒自己也是念在初犯的份上自然不可以任意妄為,假設是不可以在小學階段穩(wěn)固好學習根底以致于影響到今后的學習無疑會令人感到懊悔。此致敬禮!檢討人:xxxxxxx年x月x日上課吃零食檢討書3尊敬的老師:您好!今天、陽光明媚、天氣晴朗、風和日麗。充滿朝氣的初二xx班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲、因此沾污初二xx班的這一股清泉、影響了同班學生的認真學習、也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣、我真的很對不起老、對不起父母。也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學們的考慮、這可能延后了他們成為將來科學家的腳步、影響了社會國家的將來建立。而且我缺點特多:好吃懶做、打瞌睡巨響、粗言穢語、通宵上網(wǎng)、上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星、數(shù)不勝數(shù)。假如打瞌睡是罪、那我已經(jīng)犯下滔天罪行、假如遲到是一個錯誤、我一直在重復著錯誤、但謝謝你、我尊敬的老師、你的寬宏大量令我慚愧萬分、你的細心教導讓我得到重生、我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地、我跳動的心可以激情澎湃、我的浪子回頭的決心、超越愚公移山的執(zhí)著。感謝老師給了我一次重生的時機、只是把警告通知張貼在公告欄、讓學生可以監(jiān)視我、我會努力學習、回報社會、回報學校的。最后、還是懷著萬分感謝的心情、感謝老師給我一次改正自新的時機、讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學生們身體安康、老師的工資一漲再漲。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課吃零食檢討書4尊敬的老師:您好!我是xxx,我很抱歉,我沒能聽您的話,導致在這次的課堂上,我居然犯下了偷吃零食的錯誤!這實在是非常的對不起!但是,我卻照舊沒能在您的課堂上管理好自己,沒能管住自己的嘴,不僅僅在上課吃零食,甚至還分零食給其他的同學,干擾了更多人的學習。對此,我真的感到無比的慚愧。當然,在您及時的批評下,我已經(jīng)充分的認識到了自己的錯誤,并在之后對自己的問題進展了反思。并對自己在學習和個人習慣上的各種問題進展了反省并總結,希望您能批閱:首先,我在您的批評中認識到自己的思想鍛煉缺乏。作為一名學生,上課的時候哪些是該做的,那些是不該做的,行先不說結果,我們在課堂上的行為本身就是對老師的尊重與否。我也明白老師為了準備一堂課需要備課很久,還要修改我們這人數(shù)眾多的作業(yè),要考慮我們的學習情況……但是,我卻從來沒有考慮過老師的心情!我只想著吃零食,滿足自己在一時的口腹之欲,卻將老師辛苦的付出“棄之如敝履”!換位考慮一下,我又會多么的生氣呢?其次,這是我對自我管理的問題。作為學生,學習是天經(jīng)地義的職責!因為這是我們唯一能做,也是最重要的事情!假如一個人,來到學校卻不學習,拿不僅僅只是在浪費時間,浪費生命罷了嗎?再者假如在這其中,還打攪了別人,這不就更是糟糕!這次的反思中我才真正的意識到,在本該學習的課堂上,私自的偷吃的我才是最大的“異類”!學校是學習的地方,課堂是學習的時間,但是我卻在正確的時間和地點做著不合時宜的事情!如今想起來,真的是連我自己都感到非常的糟糕。最后,是我對集體的看法。過去的日子,我對于集體的感念并不怎么清楚,盡管老師總是提起,但是我卻不知改正。不知道對集體負責!明明我也該是xxx班這個集體的一員!但是我卻從沒有意識到集體的利益!這次的錯誤中,我不僅自己犯錯,還將零食分給其他同學,這是對集體紀律的極大破壞!是讓自己錯誤進展“傳染”的嚴重行為!對于我這種不經(jīng)考慮的行為,我真的感到非常抱歉。如今,經(jīng)過了我的反思,我已經(jīng)充分的認識到了自己的錯誤,還望您能給我一次改正的就會,我會嚴格的管理自己,并加強自己對紀律和集體的意識。此次犯下這樣的錯誤,我真的很抱歉,望您能原諒。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課吃零食檢討書5尊敬的老師:您好!今天,陽光明媚,天氣晴朗,風和日麗。充滿朝氣的初二x班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲,因此沾污初二x班的這一股清泉,影響了同班學生的認真學習,也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣,我真的很對不起老,對不起父母。也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學們的考慮,這可能延后了他們成為將來科學家的腳步,影響了社會國家的將來建立。而且我缺點特多:好吃懶做,打瞌睡巨響,粗言穢語,通宵上網(wǎng),上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。假如打瞌睡是罪,那我已經(jīng)犯下滔天罪行,假如遲到是一個錯誤,我一直在重復著錯誤,但謝謝你,我尊敬的老師,你的寬宏大量令我慚愧萬分,你的細心教導讓我得到重生,我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地,我跳動的心可以激情澎湃,我的浪子回頭的決心,超越愚公移山的執(zhí)著。感謝老師給了我一次重生的時機,只是把警告通知張貼在公告欄,讓學生可以監(jiān)視我,我會努力學習,回報社會,回報學校的。最后,還是懷著萬分感謝的心情,感謝老師給我一次改正自新的時機,讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學生們身體安康,老師的工資一漲再漲。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日上課吃零食檢討書6尊敬的老師:今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,假如世上有懊悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的懊悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在老師這個神圣而不可進犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也屢次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到如今,我才知道,原來我是那么的淺薄,那么的無藥可救。我相信,老師已經(jīng)給了我很屢次時機我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對于數(shù)學,我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經(jīng)長大了,不能再像小學那么淘氣,我們已經(jīng)是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別如今是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,假如就連如今的我都是那樣經(jīng)常進出辦公室而不能給后代留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認真的學習態(tài)度,我,真的很慚愧。假如說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。我自以為老師會看不見,但是卻忘了“假設要人不知,除非己莫為。”我相信老師對我是曾經(jīng)有過信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的將來,也是被毫無留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來的,假如以后,我能繼續(xù)去努力,“將來”這條路,終究會被我走出來的。而就是今天,我在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違犯了做學生的原那么。我只是顧著自己的一時快樂,和一時的想法,完全不理睬老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會犯錯的,當然,我也不能把這句話拿來當作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次時機,讓我重新去改正自己,我以后絕對會去防止這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對我的期望,估計也會受到了很大的打擊,我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家,為了,只不過是能讓我的生活過得好一點,以后出來了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違犯了家長的心意,我犯了這次的錯誤,簡直就是對家長們辛苦做出的背叛,此時此刻,我的心情已無法用任何語言來表達,家長們的辛苦是我們所不知道的世界,他們所背負的壓力,是我們無法預知的領域,以后,我不會再去犯這樣的錯誤,我不想去傷害我的父母們,也不想荒廢自己的將來,最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的時機。其次,我的思想覺悟還不夠高,對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠,初三了,我應該想到將來的重要性,假如我能抑制住自己的欲望,錯誤,就不可能再發(fā)生,所有的問題,都歸咎于我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性,對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重,至此,我越來越明晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后這一年當中嚴格要求自己,認真去完成作業(yè),努力的學習,全心全意聽課,使自己成為一個優(yōu)秀的中學生。其實檢討只是一個完美自身的一個循環(huán)過程,我想這次,我已經(jīng)深化的認識到自己所犯下的錯誤,對于以后老師的課,我一定會好好去珍惜,不作出對老師不敬的事情,例如這次,上課吃東西,是犯了《中小學生日常行為標準》的第二十三頁里面的“課堂紀律”里的第一條:上課其間不得做與學習無關的事情,我非常感謝老師這次能指正我的缺點已及給予我即使的指正,從今天開場,我保證以后絕對不會再犯下類似的錯誤,并隨時歡送老師來指正我的錯誤,假設我有做得不對的,老師對我的指導我一定萬分聽從,我知道老師是一個外硬里軟的人,雖然平時都是裝作毫無在意的樣子,但實際上卻是為了我們同學在偷偷的努力下去,希望老師能在以后的工作當中,能多多幫助我改正,抑制缺點,為了把我身錯誤的根消滅,我在此也進展了非常深化的反思與檢討。以上,是我對于此事的深心仟悔,我和老師教導的七班的甄俊雄和馮樹洪同學是好朋友,也是小學同一個班的,但是跟他們的學習態(tài)度相比,我卻是自愧不如,我的成績雖然不是說是最差那個,但其實,也好不到哪里去,我知道,其實我不是苯,只不過是懶,沒有用心去學罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次?!薄袄蠋熚疫@次錯了?!敝活惖囊恍┖迷?,漸漸的,這些語言便成為了習慣性的口語,在容許過后,或許在一兩天內(nèi)還會記得,但是再過一段時間,心里就會有一個聲音對自己說:“反正沒有再被發(fā)現(xiàn),不管算了?!本瓦@樣,一錯再錯,開場的時候還可以原諒,但直到后來卻是越來越嚴重了,這簡直就是無視老師在課堂上講課,身為一個初中生,為著國家而效力,我卻沒有好好的去做好自己的本份,反而在這里悠然自得的吃零食,試想,山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽,更不用說讀書了,明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下,卻是沒有認真去學習,這真的很對不起家長老師,老師含辛茹苦的把知識我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,假如是山區(qū)的孩子們,我相信假如他們可以擁有一本書,那他們將是多么的幸福無比,當他們自己擁有一本書的時候,當他們閱覽了無數(shù)遍的時候,試問自己,書,終究有預習過么?自己,終究有做到最好了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多,但跟山區(qū)孩紙們相比,我卻是身在福中不知福啊!我這次已經(jīng)醒悟了,大概,這種幸運的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了,這次,我真誠的去找出自己的錯誤根,為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省,不再是原來那個我了,這次,我在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候吃東西,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也放下了警覺心,都有了幸運的心理,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初三學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞典范造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深化的反思。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深化的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心,我的行為不是向老師的紀律對抗,而只是我單單的淺薄,是自己的錯誤,希望老師可以原諒我最后一次,我保證,類似的事情絕對不會有下次,假如再有過下次,那么就請老師隨意懲罰,毫無怨言,懇請老師能不計前嫌,能給我一次改正自新的時機,我在此已經(jīng)強烈的把自己所有反思的結果想了出來了,實際上我并不是壞,我只不過是頑皮了一點,貪吃了一點,老師,這次我真的錯了,我相信老師您是一名優(yōu)秀的老師,會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯,容忍我最后一次的罪過。簽名:xx時間:20xx年**月**日上課吃零食檢討書7尊敬的班主任老師:我上課時候吃零食是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課吃零食,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。如今我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學生,文化課照舊是自己的主課。從今往后,我一定要深化地汲取此次錯誤的,經(jīng)歷教訓,再也不犯這類錯誤了。我知道上課吃零食影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學抱歉。在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出奉獻,為祖國開展盡自己的一份力。檢討人:xxx時間:20xx年xx月xx日上課吃零食檢討書8可敬得意的班主任老師:真的非常地對不起!本人因為在上個星期的某一天中犯了一個非常大的一個錯誤,所以在晴朗的今天,本人帶著非常沉重的心情特意來向可敬得意的班主任您來道個歉,希望您可以知道我的誠意,然后再原諒我,好嗎?我如今才會明白,原來我這樣做得不對,而且我上網(wǎng)查過了,這樣做有辱自己的形象,更嚴重的是這樣做也是對老師的不敬。班主任,我想您也應該會知道,零食的誘惑并不是說一般的人都能抵擋得住的。您看那些零食,您也許沒有吃,您要是吃了的話肯定會想念它的,甚至在睡夢中也會夢見自己在吃的。那些糖果見我一走進小賣部就開場向我招手了,美味可口的火腿腸竟向我“放電”,還有那些香香脆脆的東西也竟向我“求婚”。迫于它們的誠意,我就承受了它們追求我的心。所以即使放在抽屜里,我也忍不住去瞧一下,越瞧越愛瞧,越瞧越想吃,越吃就越香。一不小心,我就忍不住將我的嘴翻開,對它們進展KISS了。然而,我還是逃不過值班的那個班委的眼睛。糟糕!一下了就被記了起來。此時,我好好想立即有洞讓我一下子鉆進去。我真的是害羞呀!親愛的班主作老師,聽了我和零食之間的美妙的愛情故事,我想您應該會原諒我的。因為我知道您一向是刀子嘴豆腐心!此致敬禮!檢討人:xx年xx月xx日上課吃零食檢討書9尊敬的老師:您好!親愛的老師,很抱歉,我在這里為我在上課的時候吃零食這件事真誠的向您抱歉。我不應該無視班級的規(guī)章制度,明目張膽地在上課的時候吃起了零食;不應該因為一時貪吃就把您平時經(jīng)常掛在嘴邊的話忘在腦后;更不應該在老師屢次提醒后還不自知,硬是把那一袋零食全部吃完才肯罷休。老師,對不起,我知道錯了,我今天已經(jīng)對自己所犯的錯誤進展了深化的反省和檢討,希望老師可以原諒我。首先,我通過這件事情我明白了吃零食這件事本身是沒有錯的,但是,我在課堂上吃零食這件事卻是不對的。我應該要弄清楚時間、地點和場合再來考慮該不該吃,而不是想什么時候吃就什么時候吃,我已經(jīng)不是兩三歲的小朋友了,而是個小大人了,所以以后做任何事都要考慮一下后果,不僅僅是在上課吃零食這件事上。其次,我不聽同學勸阻,不聽老師提醒。上課鈴已經(jīng)上了很久,我不但沒有放下手上在課間還沒吃完的零食,還因為貪吃嘴里還時不時地發(fā)出響聲,這已經(jīng)嚴重影響到了老師的上課情緒和同學們的聽講質(zhì)量。期間同桌小天的還不停地勸我,讓我不要再吃了,但是我仍然不聽,繼續(xù)埋頭吃。老師也曾屢次提醒我:“上課不準吃零食,不準發(fā)出聲音,沒有認真聽講的同學要認真聽講”,但是老師沒有點名,其實說的就是我,老師是想好意提醒我,可我卻沒聽到,還不以為然。我看著我手里的零食只剩一點了,最后把它吃完了才肯罷休。但是等我明白過來已經(jīng)很晚了,因為那時我才反響過來老師盯著我看已經(jīng)很久了。也已經(jīng)明白我犯的錯無法挽回,老師給過我時機,可我都無視了,所以我明白自己確實犯了不應該犯的錯。最后,我吃零食雖然滿足了自己一時的貪欲,但是就是因為我這一時的貪欲而做出的一系列不太成熟的行為,已經(jīng)嚴重影響到了大家上課,還耽誤了大家許多不該浪費的時間。在這個即將要期末考試的緊要關頭里,老師卻要因為我在上課吃零食這個錯誤,而花時間在課堂上進展一再強調(diào),最后忍無可忍,才叫我站起來聽課。所以我在這里也想跟同學們說聲對不起,耽誤他們上課的時間真的很抱歉。對于老師這次給出的處分,我非常樂意承受,并且我還會把班級在年前擬定的的五十條規(guī)章制度給全部抄寫一年,并謹記于心。做到以后絕不再犯這種低級而幼稚的錯誤,保證遵守每一條制度,每天都好好認真聽講,做一個三好學生該有的樣子,不再讓老師生氣,不再辜負老師的期望。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日上課吃零食檢討書10尊敬的老師:您好!當你看到這份書面承諾的時候,我已經(jīng)不是以前那個愛吃零嘴的孩子了,我一定不負您的期望,我改掉了上課吃零食的惡習了,在此獻上檢討書一份。希望老師可以給我這個改正自新的時機。此致敬禮!學生:某**日期:年月日上課吃零食檢討書11尊敬的老師:您好!盡管在您的幫助下我認識到了這次的錯誤,也在之后承受了您的.懲罰。但是這并不能抵消自己的錯誤。自己在一開場的無知下,在課堂中大肆的往嘴里塞零食!這不精造成自己在上課的時候注意力不集中,更是導致周圍的同學也一樣被我的行為吸引影響了他們的專注力。在這樣重要的課堂上,我們這樣不專心的行為自然是引起了老師的注意,這樣一來,老師也受到了影響。當然,在老師發(fā)現(xiàn)后自然不會對我這樣擾亂課堂紀律的行為不管不顧。當老師您點到我的名字的時候,我就知道糟糕了。在這時,我才感受到了慌張,發(fā)覺到了自己不該做這樣的事情!但是僅僅在這時,其實在我的腦海中,還只是在懼怕老師的懲罰而已,還沒有真正的認識到自己的錯誤!在下課之后,老師您對我的批評和教育,才讓我真正的理解了自己的所做所為是多么的嚴重!自己作為一名學生,和班上其他xx名學生都是一樣的,我們是為了學好知識所以才來到了學校,為了進步學習,我們才教室當中。我們所做的一切,都是為了我們今后的將來!這些道理我都知道,也都明白,但是我卻沒有嘗試去理解!假如我真的理解這個事情,我就不該在課堂上的時候,去吃零食,甚至影響到周圍的同學!大家本來都應該認真的在教室中聽著老師的講課,可是因為我一個人的嘴饞,導致周圍的同學都受到影響,這是自私!而在課堂上犯下這樣的錯誤,甚至明知道這是違背班級紀律的事情,我仍然去做了,這是對班級紀律的觸犯,是“知法犯法”!但是最過于嚴重的,還是作為一名學生,我看著老師您在課堂上辛辛苦苦的為我們傳授知識,但是自己的嘴卻在下面動個不停,這是對老師的不尊重,對周圍認真同學的不尊重!我真的慚愧自己會在這里犯下這樣的錯誤,上課偷吃雖然是我們常見的錯誤之一,但是這并不代表我就可以去犯錯!自己作為一名初中生,早該認真的對待學習,對待老師了!在反省之后,我徹底的對自己的錯誤有了理解。自己沒能認識到自己這一行為對大家和自己有這樣的影響,實在是抱歉。但是希望老師能原諒我,在今后的學習中,我一定會加倍努力,嚴格的要求自己。我會嚴格的遵守學校和教室的規(guī)矩,再不會出現(xiàn)這樣的問題!此致敬禮!姓名:日期:年月日上課吃零食檢討書12尊敬的老師您好!在今天的課堂上,我犯下了非常嚴重的錯誤!當您在講臺上為我們播撒知識的時候,我居然趁著您轉(zhuǎn)身板書的時候向嘴里塞了一把零食!可惜盡管我認為自己做的天衣無縫,但其實不過是在掩耳盜鈴罷了,在您的火眼金睛下,一切真相都無所遁形。我被您當眾點名,回想起當時的情況,真的讓人感到無比的慚愧。在回想起您對我的批評的時候,我更是慚愧的低下了頭。作為一名學生,作為一名初中生!我們已經(jīng)不是小學的孩子了!我們有自己的責任,有自己的夢想,有自己的路要走!我們都非常深切的明白,學習是我們唯一可以走的路!可是!我還是沒能在上課的時候管理好自己,讓自己犯下了非常嚴重的錯誤!如今經(jīng)過了您的批評,我也深化的反省了自己的行為。我明白了自己的錯誤所在!也只到自己有了那些錯誤的認知。如今在這里總結如下:首先,我對課堂這個概念沒有一個很好的認知。課堂,是我們學習,是我們前進的地方,是我們努力的時候。課堂的時間非常的珍貴,我們有能有幾次課堂呢?課堂中錯過的東西再難補回來,我們想要實現(xiàn)自己的夢想就必須努力的把握好每一堂課!再者,這并不是我一個人的課堂,這是大家的課堂!我們是一個集體!但是我卻沒能意識到這個問題!我在課堂中的所做所為影響到了其他同學的學習,這是錯誤的,這是自私的!我沒有認識到這一點,所以才犯下了這樣嚴重的錯誤!其次,作為xx班的一員,我卻沒有顧慮到課堂的紀律!紀律是一個團體最根本的要求!作為一個班級,要是沒了規(guī)矩,就像是一盤散沙,要是沒人遵守紀律,那就會更加的嚴重!我作為班級的一員,但是卻沒有遵守好課堂的紀律!這不僅給大家做了一個非常錯誤的示范,更是嚴重的影響了班級的紀律!老師的批評是應該的,因為我主動的犯下了不該犯下的錯誤!在這次的錯誤中,我一時到自己還沒有成為一名合格的初中生,我應該更加的努力提升自己,讓自己能學會遵守規(guī)矩,看清前進的道路!在經(jīng)歷了這次的事情后,我一定會好好的改正自己的問題,努力學習,提升自己的成績!希望老師能原諒我,再給我一次時機!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上課吃零食檢討書13尊敬的老師:您好!我是xx班的xx學生,我作為一名學生,您聽老師的話,遵守學校的規(guī)章制度。做一個合格的學生,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時間和同學嬉戲玩鬧,同位在上課的時候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧。事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學去玩鬧,玩到一半時覺得肚子有點餓了,就和同學去商店里買了一些零食回來,我還就只吃了一點就上課了,我感到10分的可惜,本來早餐就沒吃多少,如今連零食都沒有吃完,感覺肚子空空的,正好這節(jié)課上的是語文課,枯燥無味,我就想著怎樣避開老師的視線,然后把這些零食給吃了??善@語文老師眼神很好,就連跟同學說悄悄話他也能聽到,所以我便慎重行事,等他到黑板上寫筆記的時候,然后我再吃。果然這招很有效,沒過一會兒我就把零食都吃完了,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時候我慌了,但我假裝鎮(zhèn)定,以為老師查不出來,可令我沒想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了,然后一臉嚴肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子翻開”最后我成認了,你是吃我吃的。無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學們上課的時間,我真是太不應該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽進去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾屢次向我們強調(diào)過不準在上課上開小差,講小話,吃零食的事情。我這次的行為是完全沒有聽老師的話,把老師的話當成耳旁風,我真是太不應該。我為我自己的行為感到慚愧。上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學們保證,今后上課絕對不會再吃零食,也不會有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學們共同監(jiān)視我。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日上課吃零食檢討書14尊敬的老師:您好!我是xxx,對于今天早上在您的課堂上偷吃零食的事情,我真的感到萬分的慚愧。對于自己這種不遵守課堂紀律,對老師和同學不尊重的錯誤行為,我非常的抱歉!過去的我,不明白珍惜,對老師辛苦準備可課程“不聞不問”不說,更是直接趁著自己座位的地利,在教室后大肆的偷吃零食

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