中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)、創(chuàng)作工作辦法

58/59中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作手冊(cè)中國(guó)傳媒大學(xué)教務(wù)處編印2006年3月目錄一、指導(dǎo)思想……（2）二、組織管理……（2）三、對(duì)指導(dǎo)教師的要求…………（3）四、對(duì)評(píng)閱教師的要求…………（4）五、對(duì)學(xué)生的要求………………（4）六、過(guò)程要求……（4）七、答辯要求……（7）八、評(píng)分要求……（7）九、中期檢查……（9）十、總結(jié)…………（9）十一、基本規(guī)范及格式要求……（10）十二、附件………（14）中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作手冊(cè)為使本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，同時(shí)也便于教師執(zhí)行和查閱，根據(jù)《中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）管理辦法》和《中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）管理辦法的補(bǔ)充規(guī)定》特制定本手冊(cè)，作為對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作的基本規(guī)范要求，各學(xué)院也可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和需要擬定更為具體的實(shí)施細(xì)則。一、指導(dǎo)思想（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)，提升團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人責(zé)任感。（二）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）應(yīng)從各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，體現(xiàn)專業(yè)性、時(shí)代性、規(guī)范性的特點(diǎn)，具有一定的深度和廣度，有利于學(xué)生得到全面的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力。（三）根據(jù)我校學(xué)科特點(diǎn)，兼顧不同專業(yè)具體要求，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的管理按照統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合的原則。二、組織管理（一）教務(wù)處1．制定學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的有關(guān)制度和規(guī)定。2．負(fù)責(zé)組織對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查。3．負(fù)責(zé)組織對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作的總結(jié)，組織經(jīng)驗(yàn)交流。（二）學(xué)院1．根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，制定本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）管理實(shí)施細(xì)則和工作的計(jì)劃，并報(bào)教務(wù)處備案。2．成立本單位畢業(yè)環(huán)節(jié)各相關(guān)組織并有效開(kāi)展工作。3．組織落實(shí)本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的具體工作，并對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、考核。4．根據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的管理辦法，結(jié)合專業(yè)特色，制定本學(xué)院各專業(yè)的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（如畢業(yè)環(huán)節(jié)包括論文、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、演出等多項(xiàng)內(nèi)容，應(yīng)明確各部分在成績(jī)?cè)u(píng)定中所占比重）。三、對(duì)指導(dǎo)教師的要求（一）指導(dǎo)教師的條件1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的指導(dǎo)教師必須具有一定的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，原則上應(yīng)由講師以上職稱的人員擔(dān)任。2．首次參加指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，學(xué)院應(yīng)安排副高級(jí)職稱以上指導(dǎo)教師對(duì)其工作進(jìn)行指導(dǎo)。3．在校外或?qū)嵙?xí)基地等單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院同意，可聘請(qǐng)?jiān)搯挝痪哂兄屑?jí)以上職稱、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員參加指導(dǎo)工作。（二）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)的規(guī)定為了確保教學(xué)質(zhì)量，原則上校內(nèi)具有講師職稱的教師每人指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的總?cè)藬?shù)一屆不宜超過(guò)8人；副教授、教授每人指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的總?cè)藬?shù)一屆不宜超過(guò)12人。外聘指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的總?cè)藬?shù)一屆不宜超過(guò)5人。超過(guò)此規(guī)定人數(shù)者應(yīng)由教務(wù)處批準(zhǔn)。（三）指導(dǎo)教師的職責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師必須盡職盡責(zé)，因材施教，教書育人。指導(dǎo)教師應(yīng)履行如下職責(zé)：1．指導(dǎo)學(xué)生選擇題目，并制訂指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的進(jìn)程安排。2．指導(dǎo)教師要為學(xué)生分析論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）題目，指導(dǎo)學(xué)生理解題目的任務(wù)、目的、要求，對(duì)學(xué)生所選論題的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行剖析，指導(dǎo)學(xué)生制訂工作計(jì)劃，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）。3．在學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的過(guò)程中，指導(dǎo)教師要檢查學(xué)生的工作進(jìn)度及質(zhì)量，并填寫《指導(dǎo)記錄表》。理工科指導(dǎo)教師還應(yīng)及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)檢查。積極引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生以正確的思想方法、工作方法和科學(xué)態(tài)度，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)和基本技能，獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）。對(duì)于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）中出現(xiàn)的重大原則性錯(cuò)誤必須及時(shí)指出，提出修改意見(jiàn)。4．指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)創(chuàng)作），并做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）評(píng)閱工作。指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）進(jìn)行全面審查，并指導(dǎo)學(xué)生順利完成畢業(yè)論文答辯。5．指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文寫作(畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)創(chuàng)作)以及違反紀(jì)律的學(xué)生要及時(shí)幫助和教育。四、對(duì)評(píng)閱教師的要求（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）評(píng)閱人原則上應(yīng)是責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)正派，在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域具備較高學(xué)術(shù)水平的教師，指導(dǎo)教師不得擔(dān)當(dāng)其指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）的評(píng)閱人。（二）論文（設(shè)計(jì)、作品）在送交評(píng)閱時(shí)，評(píng)閱人的姓名不得告知學(xué)生，評(píng)閱意見(jiàn)應(yīng)密封傳遞。（三）評(píng)閱人應(yīng)在學(xué)生答辯前認(rèn)真審閱論文（設(shè)計(jì)、作品），填寫《中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)表（評(píng)閱教師）》，寫好評(píng)閱意見(jiàn)并給出成績(jī)。五、對(duì)學(xué)生的要求（一）學(xué)生應(yīng)重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作。端正態(tài)度，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，按要求完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）任務(wù)。（二）虛心接受教師指導(dǎo)，主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料。（三）在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度；在校外進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作時(shí)，嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。（四）在教師指導(dǎo)下，按每個(gè)階段的內(nèi)容、進(jìn)度要求獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作），不抄襲，不弄虛作假。（五）所有學(xué)生均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。六、過(guò)程要求本科畢業(yè)論文一般要經(jīng)過(guò)選題、收集資料、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編寫論文提綱、撰寫初稿、修改定稿等幾個(gè)階段，要求指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行交流，逐個(gè)層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行論文寫作的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，使學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法，培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng)，進(jìn)行創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的選題原則1．選題的基本原則（1）選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，工作量和難度要適當(dāng)。（2）選題必須能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)技能知識(shí)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。（3）注意外語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。2．原則上每人一題，由各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）指導(dǎo)小組根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)生學(xué)業(yè)特長(zhǎng)確定。3．選題結(jié)果報(bào)經(jīng)教研室認(rèn)定，報(bào)學(xué)院備案。選題一旦確定，原則上不宜變更。確需改變題目?jī)?nèi)容的，需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)。（二）資料收集與科學(xué)實(shí)驗(yàn)占有豐富的資料是寫出高質(zhì)量論文的基礎(chǔ)，這就要求學(xué)生在畢業(yè)論文寫作以前廣泛收集與論文有關(guān)的資料，了解學(xué)術(shù)理論界對(duì)自己要研究的問(wèn)題的研究程度，避免低水平重復(fù)基礎(chǔ)性工作，避免侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。指導(dǎo)教師在學(xué)生收集資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)，使學(xué)生掌握各種收集資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，為學(xué)生提供必要的參考書目和實(shí)驗(yàn)條件。（三）編寫提綱和撰寫論文各學(xué)院要根據(jù)自己專業(yè)的特點(diǎn)制定關(guān)于提綱和論文撰寫的時(shí)間安排和各環(huán)節(jié)的要求，教師要規(guī)定時(shí)間與學(xué)生見(jiàn)面，對(duì)其寫作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生如不按照學(xué)校的要求逐個(gè)環(huán)節(jié)撰寫論文而直接提交論文的，不能參加論文答辯，不能獲得相應(yīng)學(xué)分。畢業(yè)論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真修改，保證論文質(zhì)量。各學(xué)院可根據(jù)本專業(yè)的情況，在學(xué)生對(duì)英文參考資料進(jìn)行翻譯這一環(huán)節(jié)作不同程度的要求。中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）時(shí)間安排時(shí)間內(nèi)容要求第7學(xué)期在執(zhí)行培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的課堂教學(xué)任務(wù)外，要進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）任務(wù)的布置、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）開(kāi)題等教學(xué)工作。第9－16周確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）選題及資料收集階段1、指導(dǎo)教師培訓(xùn)。2、學(xué)生動(dòng)員，相關(guān)講座。3、選題審定。4、教師對(duì)資料收集的指導(dǎo)。第17周畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）中英文題目及指導(dǎo)教師名單匯總。各學(xué)院向教務(wù)處提交以下材料：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）情況一覽表，包括選題及指導(dǎo)教師情況（其中指導(dǎo)教師要包含專職教師、外聘教師及其職稱）。第8學(xué)期這階段主要進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）實(shí)施及其評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定等教學(xué)工作。五月中旬之前畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的完成階段學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，圍繞課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、理論研究等各種工作，并完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）。每年4月中期檢查中期檢查（可在期中教學(xué)檢查中進(jìn)行）。學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)度、質(zhì)量、學(xué)生工作態(tài)度、指導(dǎo)教師責(zé)任心等進(jìn)行具體檢查。教務(wù)處也將隨機(jī)抽查學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)度、查閱學(xué)院自查報(bào)告等，并通報(bào)檢查結(jié)果。學(xué)院寫出中期檢查小結(jié)報(bào)教務(wù)處。5月21日—6月5日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作答辯階段學(xué)院組織進(jìn)行答辯，按照畢業(yè)論文要求和標(biāo)準(zhǔn)公正評(píng)分。答辯期間教務(wù)處將派有關(guān)人員隨機(jī)聽(tīng)取答辯并檢查答辯情況。6月7日之前畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作成績(jī)?cè)u(píng)定階段向教務(wù)處提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的成績(jī)：提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）情況一覽表（含畢業(yè)論文成績(jī)、學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、論文題目、指導(dǎo)教師、職稱）。6月30日之前畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作總結(jié)階段向教務(wù)處提交以下材料：1、各學(xué)院對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作進(jìn)行總結(jié)；并寫出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）總結(jié)材料（含總體狀況、經(jīng)驗(yàn)、不足等），報(bào)教務(wù)處。2、各學(xué)院做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）評(píng)優(yōu)工作，對(duì)表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3、存留畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）電子版。備注：七、答辯要求（一）工作主持畢業(yè)答辯工作由各學(xué)院畢業(yè)答辯委員會(huì)主持，根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會(huì)成員及答辯小組成員必須由講師以上（或相當(dāng)技術(shù)職稱）的人員擔(dān)任。每個(gè)答辯小組要有專人做答辯記錄，并填寫《答辯記錄表》（見(jiàn)附件）。（二）答辯委員會(huì)的主要職能1．審定學(xué)生答辯的資格；2．主持并組織答辯工作；3．制定答辯工作程序和要求4．聘請(qǐng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）的評(píng)閱人；5．討論并確定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）的最后成績(jī)及評(píng)語(yǔ)。（三）成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）成績(jī)由各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）答辯委員會(huì)根據(jù)各方面情況進(jìn)行綜合評(píng)定。如在答辯過(guò)程中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）有嚴(yán)重問(wèn)題（反動(dòng)、舞弊、抄襲等），答辯委員會(huì)有權(quán)否定指導(dǎo)教師、評(píng)閱人意見(jiàn)，同時(shí)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。八、評(píng)分要求（一）指導(dǎo)教師評(píng)閱指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）進(jìn)行認(rèn)真、全面的審查。并認(rèn)真寫出《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）評(píng)語(yǔ)》，評(píng)語(yǔ)的書寫要客觀、公正，體現(xiàn)論文的真實(shí)水平。（二）評(píng)閱人評(píng)閱由答辯委員會(huì)聘請(qǐng)?jiān)u閱人對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的評(píng)閱，并寫出《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）評(píng)議書》，評(píng)語(yǔ)的書寫要客觀、公正，體現(xiàn)論文的真實(shí)水平。（三）最終成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定，采用五級(jí)記分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。一般優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）比例不超過(guò)20%。（四）評(píng)分要嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，著重考核學(xué)生基本理論的掌握程度，分析解決問(wèn)題的能力以及進(jìn)行設(shè)計(jì)、理論研究的獨(dú)立工作能力，反映學(xué)生真實(shí)的業(yè)務(wù)水平。（五）《中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》（供參考）優(yōu)良中及格不及格最高分論文選題論文選題角度新穎，富于創(chuàng)造性，具有較高的理論水平和現(xiàn)實(shí)意義中心論題明確，有一定的理論水平和應(yīng)用價(jià)值中心論題基本明確，能結(jié)合專業(yè)理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐論文選題與專業(yè)基本相關(guān)，但理論水平和應(yīng)用性較差論文選題無(wú)理論和現(xiàn)實(shí)意義，與專業(yè)無(wú)關(guān)10文獻(xiàn)資料使用材料翔實(shí)、恰當(dāng),掌握大量的背景資料和數(shù)據(jù)有比較豐富的文獻(xiàn)材料和較充足的理論依據(jù)持論有據(jù)理論根據(jù)及客觀材料有少部分欠缺缺乏理論根據(jù)，客觀材料空泛20綜合知識(shí)與技能的運(yùn)用能在問(wèn)題研究中綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等各方面的能力。能運(yùn)用專業(yè)理論以及計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等各方面能力。有較好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力一般，但能獨(dú)立完成論文基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力較差，經(jīng)過(guò)努力可在教師指導(dǎo)下完成論文缺乏應(yīng)有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力，不能獨(dú)立完成論文20寫作水平理論分析準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢。理論分析恰當(dāng)，條理清楚，層次比較清楚，語(yǔ)言通順。條理清楚，有一定的分析能力和說(shuō)服力，有少許語(yǔ)病材料陳述較為清楚，但分析力不強(qiáng)，個(gè)別地方語(yǔ)言不通順。分析能力差，論證不準(zhǔn)確，材料簡(jiǎn)單堆砌。語(yǔ)言不準(zhǔn)確30學(xué)術(shù)水平有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)有一定的個(gè)人見(jiàn)解和學(xué)術(shù)性能從個(gè)人角度分析和解決問(wèn)題無(wú)明顯的個(gè)人見(jiàn)解結(jié)論觀點(diǎn)有錯(cuò)誤10格式規(guī)范化論文格式符合要求，打印清晰漂亮，無(wú)錯(cuò)別字，達(dá)到正式出版物水平。格式基本符合要求，有個(gè)別錯(cuò)誤，打印清楚，基本達(dá)到正式出版物水平內(nèi)容提要和正文基本符合要求，但注釋和參考文獻(xiàn)格式有問(wèn)題，打印基本清楚。行文基本規(guī)范，但不符合學(xué)校規(guī)定的要求論文的格式不規(guī)范、打印不清晰10學(xué)生畢業(yè)論文總成績(jī)：九、中期檢查（一）檢查內(nèi)容1．檢查指導(dǎo)教師安排及指導(dǎo)教師實(shí)際工作情況。2．檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的工作計(jì)劃、進(jìn)度和質(zhì)量。3．檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)協(xié)調(diào)和管理規(guī)定，包括資料室的開(kāi)放措施、實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)備工作、學(xué)生紀(jì)律狀況等等。（二）檢查方式1．學(xué)院自查。各學(xué)院成立以院長(zhǎng)或教學(xué)副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專門小組，根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）進(jìn)行自查，完成自查報(bào)告。

2．學(xué)校檢查。在各學(xué)院完成自查的基礎(chǔ)上，教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家隨機(jī)抽查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）選題審批表、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的進(jìn)度、查閱學(xué)院自查報(bào)告等，并通報(bào)檢查結(jié)果。十、總結(jié)為了保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的質(zhì)量，不斷提高論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）水平，每屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作結(jié)束后，各學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié)，重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：（一）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作概況。（二）與往屆相比，主要作了哪些改革的嘗試，具體做法及效果。（三）是否達(dá)到教學(xué)要求，在鞏固學(xué)生基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練等方面的效果。（四）在選題上有何改進(jìn)。（五）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。（六）從畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）過(guò)程中反映出的教學(xué)質(zhì)量狀況，存在的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)工作的建議。（七）本屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）有哪些突出的成果。十一、基本規(guī)范及格式要求（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本規(guī)范要求1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容包含論文（設(shè)計(jì)）題目、中英文摘要（含關(guān)鍵詞）、目錄、正文、后記、參考文獻(xiàn)、注釋等。2．學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫須在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，論文要有明確主題和完整的論述，論點(diǎn)明確、論據(jù)充分可靠、語(yǔ)句通順、邏輯性強(qiáng)、格式規(guī)范。（二）藝術(shù)類的畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）基本規(guī)范要求1．畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）的選題倡導(dǎo)題材廣泛性、風(fēng)格多樣性與獨(dú)立創(chuàng)造性相結(jié)合，既鼓勵(lì)弘揚(yáng)主旋律也提倡內(nèi)容多樣化，倡導(dǎo)健康文明的生活內(nèi)容和深入完整的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)。2．學(xué)院召集相關(guān)專業(yè)具備專業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)能力的教師組成指導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）進(jìn)行指導(dǎo)。3．畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）必須由畢業(yè)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按要求完成，且必須符合本專業(yè)教學(xué)要求。（三）藝術(shù)類畢業(yè)演出活動(dòng)基本規(guī)范要求1．畢業(yè)演出內(nèi)容要結(jié)合本專業(yè)特色，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。2．講師及講師以上職稱教師組成畢業(yè)演出選題指導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)生演出內(nèi)容具體把關(guān)。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行排演。3．畢業(yè)演出嚴(yán)禁抄襲、照搬現(xiàn)成作品，鼓勵(lì)原創(chuàng)，模仿作品要在原作品上有所創(chuàng)新。4．畢業(yè)演出可以公開(kāi)的舞臺(tái)演出形式進(jìn)行，演出規(guī)模視實(shí)際情況而定，演出需保留相關(guān)的演出視頻資料。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）要按照學(xué)校制定的《中國(guó)傳媒大學(xué)本科生畢業(yè)論文寫作規(guī)范》來(lái)進(jìn)行。理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)中的論文部分亦可參考該規(guī)范，藝術(shù)類的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作規(guī)范可根據(jù)各藝術(shù)專業(yè)特點(diǎn)作相應(yīng)的調(diào)整。（四）論文打印要求畢業(yè)論文用A4紙打印。頁(yè)面設(shè)置的頁(yè)邊距為上：2.3cm，下：2.6cm，左：3.0cm，右：2.3cm。裝訂線位置一律左側(cè)。頁(yè)碼居中。（五）論文結(jié)構(gòu)及具體要求畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)依次為：（1）封面；（2）中英文摘要（含關(guān)鍵詞）；（3）目錄；（4）正文；（5）注釋；（6）參考文獻(xiàn)；（7）附錄；（8）后記；（9）封底（六）封面封面顏色一般為白色，要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的格式排版，論文題目是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)，應(yīng)簡(jiǎn)潔明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字，可分為兩行。（七）中英文摘要（中文在前，英文在后）及關(guān)鍵詞摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息，內(nèi)容包括研究目的、方法、成果、結(jié)論及意義等。中文摘要一般為200－300字，英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。關(guān)鍵詞一般為3—5個(gè)。（八）目錄目錄一般按二級(jí)標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。主要包括緒論（或前言）、正文主體、參考文獻(xiàn)、后記等。“目錄”兩字三號(hào)黑體、居中，“目錄”兩字與正文空一行。（九）正文論文正文部分包括：緒論、論文主體及結(jié)論。畢業(yè)環(huán)節(jié)只寫畢業(yè)論文的專業(yè)，畢業(yè)論文正文原則上要求10000字以上；除寫畢業(yè)論文外，還進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、演出等畢業(yè)環(huán)節(jié)的專業(yè)，畢業(yè)論文正文原則上要求6000字以上。正文的層次序號(hào)為：第一級(jí)：一、二、三、……；第二級(jí)：（一）（二）（三）……；第三級(jí)：l.2.3.……；第四級(jí)：（l）（2）（3）……；第五級(jí)：1)2)3)……。字體的要求：第一級(jí)題序和標(biāo)題用三號(hào)黑體字。第二級(jí)題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。第三級(jí)及以下各級(jí)題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字。文章正文內(nèi)容用宋體小四號(hào)字。論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡(jiǎn)練，通順，重點(diǎn)突出。第一級(jí)題序和標(biāo)題居中放置，其余各級(jí)題序和標(biāo)題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排?！敖Y(jié)論”兩字與上文空一行。論文均加頁(yè)眉“中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文”，為仿宋體五號(hào)字。頁(yè)碼居中，以緒論為首頁(yè)。（十）后記論文撰寫的背景、目的、感謝和一些有必要交代的內(nèi)容可在后記部分作以說(shuō)明補(bǔ)充。（十一）注釋注釋采取腳注形式。在論文寫作過(guò)程中，需要交代相關(guān)內(nèi)容引用的出處，或需要進(jìn)步說(shuō)明和闡述,則在文中注釋（以出現(xiàn)的先后次序編號(hào)，編號(hào)以方括號(hào)進(jìn)行上標(biāo)，如[1]，[3]。腳注緊跟在該頁(yè)的下面）。常用格式如下：1.專著、論文集、研究報(bào)告：[序號(hào)]主要責(zé)任者（注：兩個(gè)責(zé)任者之間用逗號(hào)隔開(kāi)）．文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]．出版地：出版者，出版年．起止頁(yè)碼.舉例：[1][3]劉小龍．電視藝術(shù)美學(xué)[M]．北京：中國(guó)廣播電視出版社，1999.22.37.[3]吳海霞，沈劍平．電視論壇[C].北京：人民教育出版社，2003．（2）：56．[4]中國(guó)教育與人力資源問(wèn)題報(bào)告課題組.從人口大國(guó)邁向人力資源強(qiáng)國(guó)[R].北京：高等教育出版社，2003.2.學(xué)位論文：[序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[D]．保管地：保管單位，完成年.起止頁(yè)碼.舉例：[1]鄧友.論電視藝術(shù)的美學(xué)性[D].北京：北京廣播學(xué)院，2004.3.析出文獻(xiàn)：[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者（注：兩個(gè)責(zé)任者之間用逗號(hào)隔開(kāi)）．析出文獻(xiàn)題名[A]．原文獻(xiàn)主要責(zé)任者.原文獻(xiàn)題名[C].出版地：出版者，出版年．析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼（如文內(nèi)已列明，則省略）.舉例：[1][英]穆?tīng)?電影理論的結(jié)構(gòu)[A].瞿濤.電影學(xué)文集[C].北京：人民出版社，1993.34.4.期刊文章：[序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[J].刊名，出版年，卷（期）.舉例：[9]李海．音樂(lè)傳播的文化思考[J]．當(dāng)代傳播，2004，（10）：26．5.報(bào)紙文章：[序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[N]．報(bào)紙名，出版日期（版次）．舉例：[1]周濟(jì).情系教育辦好教育[N].中國(guó)教育報(bào),2004－1－29（1）．6.網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)：[序號(hào)]主要責(zé)任者．網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]．網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的出處或可獲得地址.舉例：[1]吳霓·育科學(xué)大家談[J/OL]./2002zt/jykx/145.htm.[14]方錦柔.中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)論文文摘（1983—1993）.英文版（DB/CD）.北京：中國(guó)百科全書出版社，1996.7.外文期刊文獻(xiàn)編排格式及示例[10]Amit,Raphael.StrategicAssetsandOrganizationalRent[J].StrategicManagementJournal,2000,(2):16～18.8.外文專著文獻(xiàn)編排格式及示例[3]Andrews,K.R..TheConceptofCorporateStrategy[M].IL:Irwin,1971.22.9.各種未定類型文獻(xiàn)：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地：出版者，出版年.舉例：[1]何東昌.中華人民共和國(guó)重要教育文獻(xiàn)（1991-1997）[Z].?？?海南出版社,1998.專著期刊報(bào)紙文章論文集學(xué)位論文報(bào)告網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)期刊網(wǎng)絡(luò)電子公告未定類型ＭＪＮＣＤＲDB/OLJ/OLEB/OLZ常見(jiàn)的文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)表：（十二）參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)目錄按引用順序排列，表示的格式與正文注釋基本相同，但省略頁(yè)碼。（十三）附錄對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如樣本、問(wèn)卷、圖表、范例，冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)、編寫的算法、語(yǔ)言程序以及解釋、論證過(guò)程等。（十四）封底要求和封面的紙張一致。（十五）其它要求在畢業(yè)論文中，不同專業(yè)還對(duì)文字、表格、圖、公式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字用法、量和單位等有具體要求，由該專業(yè)教研室根據(jù)國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)地提出。本規(guī)范的有關(guān)具體要求見(jiàn)論文模板。畢業(yè)論文及相關(guān)表格順序：（1）封面；（2）中英文摘要（含關(guān)鍵詞）；（3）目錄；（4）正文；（5）注釋；（6）參考文獻(xiàn)；（7）附錄；（8）后記；（9）審題表；（10）指導(dǎo)記錄表；（11）指導(dǎo)教師意見(jiàn)；（12）評(píng)閱人意見(jiàn)；（13）成績(jī)表；（14）答辯記錄；（15）封底。十二、附件附件1：封面模版保密類別

編號(hào)

畢業(yè)論文（題目）學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名指導(dǎo)教師中國(guó)傳媒大學(xué)年月日附件2:正文模版目錄（三號(hào)黑體，行距為單倍）中文摘要…………Ⅰ外文摘要…………Ⅱ緒論…………………1一、XXXXXXXXXXXXXX………**（一）XXXXXXXXXXXXX（二）XXXXXXXXX（三）XXXXXXX……二、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……**（一）XXXXXXXX（二）XXXXXX…...XX、……結(jié)論…………………**附錄XXXXXXXXXXXX(如果有附錄，應(yīng)列入目錄)………………**參考文獻(xiàn)……………**后記…………………**注：1．一般列兩級(jí)標(biāo)題。行距1.5倍。亦可采取三級(jí)標(biāo)題形式。2．目錄正文用小四號(hào)宋體。

XXXXXXXXXXXXXXX(論文題目，三號(hào)黑體，居中)XX（姓名，三號(hào)宋體，居中）摘要(“摘要”之間空兩格，三號(hào)黑體、居中，單倍行距)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……(小四號(hào)宋體,1.25倍行距)關(guān)鍵詞：XXXX（“關(guān)鍵詞”頂格寫，且與內(nèi)容為小四號(hào)黑體）

xxxxxxxxxxx(英文題目，小二字號(hào)加粗，居中，題目字體為TimesNewRoman)XXXXX（外文姓名，四號(hào)字體）ABSTRACT（為TimesNewRoman16號(hào)加重。行距單倍。）TXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……（正文為TimesNewRoman14號(hào)，行距1.25倍）Keywords:XXXXXX（正文為TimesNewRoman14號(hào)，行距1.25倍）緒論（三號(hào)黑體居中）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……（宋體小四號(hào)，1.25倍行距）。一、XXXXXXXXXXXXXXXXX(正文一級(jí)標(biāo)題三號(hào)黑體居中。標(biāo)題與正文行距為2倍行距。如果有副標(biāo)題，加破折號(hào)，小四號(hào)黑體居中。)（一）XXXXX(二級(jí)標(biāo)題和題序用四號(hào)黑體)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX[1]XX．XXXXX[M]．北京：中國(guó)廣播電視出版社，2004.22.[1]XX．XXXXX[M]．北京：中國(guó)廣播電視出版社，2004.22.……（二）XXXXX……（……）……結(jié)論（與正文空一行，三號(hào)黑體居中）XXXXXXXXXXXXXXX（小四宋體，與正文要求一致）參考文獻(xiàn)（3號(hào)黑體，居中）一、中文部分劉小龍．電視藝術(shù)美學(xué)[M]．北京：中國(guó)廣播電視出版社，1999.吳海霞，沈劍平．電視論壇[C].北京：人民教育出版社，2003．（2）．……（宋體5號(hào)，1.25倍行距）二、英文部分1.Chow,W.S.,Shyu,J.C.andWang,K.C.DevelopingAForecastSystemforHotelOccupancyRateUsingIntegratedARIMAModels[J].JournalofInternationalHospitality,Leisure&TourismManagement,1998.(2).2…….（TimesNewRoman11號(hào)，行距1.25倍）

附錄（黑體三號(hào)，居中）若附錄有好幾項(xiàng)，則每項(xiàng)附錄均另起一頁(yè)。后記(單起一頁(yè)，黑三居中，單倍行距)xxxxxxxxxx(內(nèi)容格式與正文要求一致)。..附件3中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文選題審批表專業(yè)年級(jí)學(xué)生姓名題目選題說(shuō)明主要論點(diǎn)研究方法研究基礎(chǔ)指導(dǎo)教師意見(jiàn)及進(jìn)程安排指導(dǎo)教師簽字：年月日附件4中國(guó)傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表填表時(shí)間：