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文檔簡介
2022-2023學(xué)年廣東省陽江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論中的路徑—目標(biāo)理論提出的假設(shè)認(rèn)為,當(dāng)任務(wù)不明或壓力過大時,能產(chǎn)生更高滿意度的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.支持型領(lǐng)導(dǎo)B.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)C.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
2.在企業(yè)生產(chǎn)活動剛開始前進(jìn)行的控制是()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.成果控制
3.組織設(shè)計的統(tǒng)一指揮原則可以理解為()
A.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)聽從最高層主管的領(lǐng)導(dǎo)
B.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)聽從組織核心部門主管的領(lǐng)導(dǎo)
C.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)而且只能向一個上級主管直接匯報工作
D.組織中的每個下屬應(yīng)當(dāng)聽從上級主管的領(lǐng)導(dǎo)
4.某人渴望結(jié)成緊密的個人關(guān)系、回避沖突以及建立親切的友誼,這是()
A.成就的需要B.依附的需要C.權(quán)力的需要D.安全的需要
5.出現(xiàn)在多數(shù)中大型企業(yè)組織里最基本的控制方式是()
A.預(yù)算控制B.層級控制C.市場控制D.團(tuán)體控制
6.非股權(quán)安排的種類很多,主要包括()
A.新建進(jìn)入和購并進(jìn)入B.間接出口和直接出口C.特許、合同制造、管理合同D.合資進(jìn)入和獨(dú)資進(jìn)入
7.授權(quán)是指()
A.在組織設(shè)計時,規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限
B.在組織調(diào)整時,規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限
C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問題的權(quán)力委派給某些下屬
D.委托代理關(guān)系
8.下列按創(chuàng)新方式劃分的領(lǐng)導(dǎo)類型是()
A.民主式領(lǐng)導(dǎo)B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)C.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)D.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)
9.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺得時間緊迫,富有競爭性,比較沒有耐心,做事非常快,很難有空閑時間,因此承受的壓力比較大。以下對B型人描述不正確的是()
A.輕松、悠閑B.性格比較抑郁C.與世無爭D.壓力比較輕
10.下列說法不正確的是()
A.企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢,是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快
B.企業(yè)經(jīng)常開展業(yè)務(wù)和管理方面的知識培訓(xùn),就是學(xué)習(xí)型組織
C.系統(tǒng)思考要求人們運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來看待組織的發(fā)展
D.彼得·圣吉認(rèn)為,在學(xué)習(xí)型組織之中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是設(shè)計師、仆人和教師
11.梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn),闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說,下列屬于人際關(guān)系學(xué)說內(nèi)容的是()
A.能力與工作相適應(yīng)B.企業(yè)存在著非正式組織C.標(biāo)準(zhǔn)化D.首創(chuàng)精神
12.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容不包括()
A.總體市場分析B.市場細(xì)分C.戰(zhàn)略定位D.目標(biāo)市場確定
13.下列因素中,不屬于企業(yè)外部環(huán)境因素的是()
A.人口B.營銷組合C.人均國民收入D.產(chǎn)業(yè)政策
14.數(shù)量管理理論的基礎(chǔ)是()
A.運(yùn)籌學(xué)B.決策科學(xué)化C.系統(tǒng)分析D.權(quán)變思想
15.程序控制的特點(diǎn)是()
A.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時間t的函數(shù)
B.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)
C.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是過去時刻已達(dá)狀態(tài)kt的函數(shù)
D.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成
16.期望理論的提出者是()
A.斯金納B.亞當(dāng)斯C.馬斯洛D.弗魯姆
17.在組織的運(yùn)行過程中,遇到?jīng)_突或問題時,管理者必須善于處理沖突和解決問題,這時管理者扮演的角色是()
A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.聯(lián)絡(luò)角色
18.根據(jù)管理方格理論,領(lǐng)導(dǎo)者既不關(guān)心生產(chǎn),也不關(guān)心員工的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.(1,9)型B.(1,1)型C.(9,1)型D.(5,5)型
19.下列選項(xiàng)中,屬于管理者扮演的決策角色是()
A.企業(yè)家B.聯(lián)絡(luò)者C.傳播者D.領(lǐng)導(dǎo)者
20.董媲是一名手機(jī)研發(fā)人員,一天公司主管告訴董媲如能在一個星期內(nèi)完成一款手機(jī)產(chǎn)品的設(shè)計工作,事后將給予董媲豐厚的報酬,并且還有可能成為公司合伙人。面對誘人的條件,董媲確實(shí)很心動,但思考之后董媲卻拒絕了,請用期望理論分析,董媲拒絕的可能原因()
A.成為公司合伙人效價太低B.完成工作任務(wù)的期望值較低C.小張對主管缺乏信任D.以上說法都不對
21.下列陳述中表明主管人員對下屬授權(quán)的程度較充分的是()
A.去了解這個問題,把事實(shí)告訴我,由我來決定做什么
B.采取行動,讓我知道你在做什么,同時也讓我知道事情的結(jié)果
C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開始行動
D.提出各種可行的行動方案,由我來選擇采取何種行動
22.根據(jù)科學(xué)管理理論,在報酬制度上,泰羅主張的是()
A.差別計時工資制B.差別計件工資制C.平均工資制D.計時和計件相結(jié)合的工資制
23.下面選項(xiàng)不是影響管理幅度設(shè)計因素的是()
A.工作能力B.工作內(nèi)容C.工作條件D.工作報酬
24.管理方格圖中,(9,1)型對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.貧乏型B.鄉(xiāng)村俱樂部C.中庸之道型D.任務(wù)型
25.1990年,彼得·圣吉教授出版了一本享譽(yù)世界之作,這就是()
A.《企業(yè)再造工程》B.《管理的革命》C.《第五項(xiàng)修煉》D.《管理的實(shí)踐》
26.下列屬于滾動計劃方法最突出優(yōu)點(diǎn)的是()
A.有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工B.可事先評價達(dá)到目標(biāo)的可能性C.計劃更加切合實(shí)際D.調(diào)動職工的主動性、積極性
27.認(rèn)為決策要完全依據(jù)其后果或結(jié)果做出,是下述四種道德觀中的()
A.功利觀B.權(quán)利觀C.公平觀D.綜合觀
28.對于基層管理而言,最重要的是()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能
29.古典管理理論的代表人物,不包括()
A.泰羅B.法約爾C.吉爾布雷斯夫婦D.亨利·湯
30.一般而言,造成偏差的原因多種多樣,較為復(fù)雜,但基本可以分為三類,以下不屬于這三類的是()
A.計劃指標(biāo)或工作標(biāo)準(zhǔn)制定的不科學(xué),脫離實(shí)際,本身存在偏差
B.組織外部環(huán)境中發(fā)生了沒有預(yù)料到的變化,導(dǎo)致實(shí)際業(yè)績偏離預(yù)期,出現(xiàn)偏差
C.組織內(nèi)部因素的變化
D.相關(guān)工作人員的失誤
二、填空題(15題)31.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,成熟度包括心理成熟度和____兩個方面
32.影響有效溝通的障礙主要包括____、人際因素、結(jié)構(gòu)因素和技術(shù)因素
33.有效的控制應(yīng)具有以下特征,即適時控制、____、客觀控制和彈性控制
34.期望理論的員工判斷依據(jù)是____
35.迄今為止,質(zhì)量管理和控制已經(jīng)經(jīng)歷了三個階段,即____
36.1916年法國礦業(yè)協(xié)會的年報公開發(fā)表了法約爾的____著作
37.1990年,____和____在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作為基礎(chǔ)建立了企業(yè)核心能力理論
38.如果決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,急需處理,則這樣的決策被稱為____決策
39.期望理論認(rèn)為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積
40.有效的____是決定組織中層級數(shù)目的的最基本因素
41.某企業(yè)一年對某種材料的總需求量為5000件。每件價格為20元,每次訂購所需的費(fèi)用為250元,保管成本與全部庫存物品價值之比為12.5%,則最優(yōu)訂購批量為____次
42.戰(zhàn)略性計劃有兩個顯著的特點(diǎn)是____和整體性
43.20世紀(jì)初的科學(xué)管理理論沒落,人際關(guān)系學(xué)說誕生,它的提出者是____。
44.網(wǎng)絡(luò)圖中,比較各路徑的長短,可以找出一條或幾條____路線,這一條或幾條路線被稱為關(guān)鍵路線
45.被稱為穿梭在管理叢林中的游俠的是____
三、判斷題(5題)46.按決策問題的重要性程度,可將決策分為程序化決策和非程序化決策()
A.否B.是
47.弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵時要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎賞的關(guān)系、獎賞與個人目標(biāo)的關(guān)系()
A.否B.是
48.控制的目的是保證組織計劃與實(shí)際作業(yè)動態(tài)之間互相適應(yīng)()
A.否B.是
49.管理審計是由外部或內(nèi)部審計人員對管理政策及其績效進(jìn)行評估的審計()
A.否B.是
50.缺乏彈性、非常具體、特別是涉及較長時期的預(yù)算可能會過度束縛決策者的行為,使企業(yè)經(jīng)營缺乏靈活性和適應(yīng)性()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.通用公司的組織結(jié)構(gòu)變革
當(dāng)杜邦公司剛?cè)〉脤νㄓ闷嚬镜目刂茩?quán)的時候,通用公司只不過是一個由生產(chǎn)小轎車、卡車的零部件和附件的眾多廠商組成的大雜燴,這些廠商各自為政,一盤散沙,失去控制。這時的通用汽車公司由于不能達(dá)到投資人的期望而危機(jī)四伏、搖搖欲墜,為了使這一處于上升時期的產(chǎn)業(yè)為它的投資人帶來應(yīng)得利益,公司在當(dāng)時的董事長兼總經(jīng)理皮埃爾·杜邦支持下,艾爾弗雷德·斯隆進(jìn)行了組織結(jié)構(gòu)的重組。此項(xiàng)變革歷時十年,取得巨大成功,使通用公司轉(zhuǎn)危為安,成為世界著名的跨國公司,其創(chuàng)立的組織結(jié)構(gòu)也為后來大多數(shù)美國公司和世界上著名的跨國公司所采用。
在通用公司新形式的組織結(jié)構(gòu)中,依據(jù)統(tǒng)一政策、分散經(jīng)營的方針,原來獨(dú)自經(jīng)營的各工廠,依然保持各自獨(dú)立的地位,總公司根據(jù)它們服務(wù)的市場來確定其各自的活動。這些部門均由企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),即中層經(jīng)理們來管理,它們通過下設(shè)的職能部門來協(xié)調(diào)商品從供應(yīng)者到生產(chǎn)者的流動,即繼續(xù)擔(dān)負(fù)著生產(chǎn)和分配產(chǎn)品的任務(wù)。這些公司的中低管理層執(zhí)行總公司的經(jīng)營方針、價格政策和命令,遵守統(tǒng)一的會計和統(tǒng)計制度,并且掌握這個生產(chǎn)部門的生產(chǎn)經(jīng)營管理權(quán)。最主要的變化表現(xiàn)在公司高層上,公司設(shè)立了執(zhí)行委員會,并把高層管理的決策權(quán)集中在公司總裁一個人身上。執(zhí)行委員會的時間完全用于研究公司的總方針和制定公司的總政策,而把管理和執(zhí)行命令的負(fù)擔(dān)留給生產(chǎn)部門,職能部門和財務(wù)部門。同時在總裁和執(zhí)行委員會之下設(shè)立了財務(wù)部和咨詢部兩大職能部門,分別由一位副總裁負(fù)責(zé)。財務(wù)部擔(dān)負(fù)著統(tǒng)計、會計、成本分析、審計、稅務(wù)等與公司財務(wù)有關(guān)的各項(xiàng)職能;咨詢部負(fù)責(zé)管理和安排除生產(chǎn)和銷售之外的公司其他事務(wù),如技術(shù)、開發(fā)、廣告、人事、法律、公共關(guān)系等。職能部門根據(jù)各生產(chǎn)部門提供的旬報表、月報表、季報表和年報表等,與下屬各企業(yè)的中層經(jīng)理一起,為該生產(chǎn)部門制定出部門指標(biāo),并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和評估各部門的日常生產(chǎn)和經(jīng)營活動。同時,根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)和市場需求的變化,不時地對全公司的投入——產(chǎn)出做出預(yù)測,并及時調(diào)整公司的各項(xiàng)資源分配。公司高層管理職能部門的設(shè)立,不僅使高層決策機(jī)構(gòu)——執(zhí)行委員會的成員們擺脫了日常經(jīng)營管理工作的沉重負(fù)擔(dān),而且也使得執(zhí)行委員會可以通過這些職能部門對整個公司及其所屬各工廠的生產(chǎn)和經(jīng)營活動進(jìn)行有效的控制,保證公司戰(zhàn)略得到徹底和正確的實(shí)施。這些龐大的高層管理職能機(jī)構(gòu)成了總公司的辦事機(jī)構(gòu),也成為現(xiàn)代大公司的基本特征。
另外,在實(shí)踐過程中,為了協(xié)調(diào)職能機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)部門及高級主管三者之間的關(guān)系和聯(lián)系,艾爾弗雷德·斯隆在生產(chǎn)部門間建立了一些由三者中的有關(guān)人員組成的關(guān)系委員會,加強(qiáng)了高層管理機(jī)構(gòu)與負(fù)責(zé)經(jīng)營的生產(chǎn)部門之間廣泛而有效的接觸。實(shí)際上這些措施進(jìn)一步加強(qiáng)了公司高層管理人員對企業(yè)整體活動的控制。
請結(jié)合案例,回答以下問題
通用公司為什么要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的變革?這項(xiàng)變革成功的標(biāo)志是什么?
52.你覺得皮特的解釋會讓梅西感到滿意嗎?請說明理由
53.通用公司采用的新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
五、論述題(2題)54.1990年,美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉在他的《第五項(xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》一書中提出了學(xué)習(xí)型組織的管理理念,指出持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、適應(yīng)和變革組織才能應(yīng)對外部環(huán)境的變革。管理大師彼得·德魯克指出:當(dāng)今世界,唯一不變的就是變化。這些都對傳統(tǒng)組織提出了挑戰(zhàn)。試述學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)組織的不同
55.試述標(biāo)桿控制的作用和缺陷
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.CC相對于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來說,當(dāng)任務(wù)不明或壓力過大時,指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)能產(chǎn)生更高的滿意度
2.AA前饋控制是在企業(yè)生產(chǎn)活動剛開始前進(jìn)行的控制
3.C統(tǒng)一指揮原則要求每位下屬應(yīng)該有且僅有一個上級,并在上下級之間形成一條清晰的指揮鏈
4.BB本題所描述內(nèi)容為依附的需要
5.B層級控制是多數(shù)中型和大型組織最基本的控制方式。
6.C非股權(quán)安排又被稱為合同安排,是國際化經(jīng)營的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權(quán)控制為目標(biāo),并且所涉及的財務(wù)風(fēng)險較小。非股權(quán)安排的種類很多,主要包括特許、合同制造、管理合同等
7.C授權(quán)就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,增進(jìn)員工的工作努力程度,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級
8.BB本題考查領(lǐng)導(dǎo)類型。按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者
9.BB本題考查A型和B型兩種人格特征。組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺得時間緊迫,富有競爭性,比較沒有耐心,做事非常快,很難有空閑時間,因此承受的壓力就比較大,也容易通過各種形式表現(xiàn)出來,身體也更容易得病。B型人則剛好相反,輕松、悠閑、與世無爭,性格比較開朗,因此壓力也就較輕
10.B
11.BB本題考查人際關(guān)系學(xué)說的內(nèi)容。能力與工作相適應(yīng)和標(biāo)準(zhǔn)化是科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容;首創(chuàng)精神是法約爾十四條原則的內(nèi)容
12.C
13.B
14.A本題考查數(shù)量管理理論。數(shù)量管理理論的主要內(nèi)容包括:①運(yùn)籌學(xué);②系統(tǒng)分析;③決策科學(xué)化。其中,運(yùn)籌學(xué)是數(shù)量管理理論的基礎(chǔ)
15.AA程序控制的特點(diǎn)是控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時間t的函數(shù)
16.DD期望理論的提出者是弗魯姆;斯金納提出強(qiáng)化理論;亞當(dāng)斯提出公平理論;馬斯洛提出需要層次理論
17.
18.BB(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對工作績效和對人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效
19.A管理者扮演的決策角色有:企業(yè)家角色、沖突管理者角色、資源分配者角色和談判者角色
20.BB按照期望理論的觀點(diǎn),期望值指根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的主觀判斷,達(dá)成目標(biāo)并能導(dǎo)致某種結(jié)果的概率。題干中作為手機(jī)研發(fā)人員的董媲的情形,符合對期望值的理解
21.B本題要求考生理解授權(quán)的含義。權(quán)力被授予下級之后,下級可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題,但同時也負(fù)有完成任務(wù)并向上級報告的責(zé)任,上級仍然保留著對下級的指揮的監(jiān)督權(quán)
22.B在報酬制度上,泰羅主張的是差別計件工資制,按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和時間定額,規(guī)定不同的工資率
23.DD影響管理幅度的因素有工作能力、工作內(nèi)容和性質(zhì)、工作條件和工作環(huán)境
24.DD本題考查管理方格理論的內(nèi)容。(9,1)型(獨(dú)裁的,重任務(wù)型管理):強(qiáng)調(diào)有效地控制下屬,努力完成各項(xiàng)任務(wù)——世界上一些大型的跨國公司的總裁
25.C《第五項(xiàng)修煉》是21世紀(jì)的管理圣經(jīng)。作者彼得·圣吉,他是學(xué)習(xí)型組織之父,十大管理大師之一。故選C。
26.CC滾動計劃方法最突出的優(yōu)點(diǎn)是計劃更加切合實(shí)際,并且戰(zhàn)略性計劃的實(shí)施也更加切合實(shí)際
27.AA本題考查四種道德觀。功利觀:指完全按照結(jié)果或后果制定道德決策。權(quán)利觀:關(guān)注于尊重和保護(hù)個人自由和特權(quán)的觀點(diǎn)。公正觀:要求管理者公平和公正地貫徹和加強(qiáng)規(guī)則,并在此過程中遵守所有的法律法規(guī)。綜合觀:認(rèn)識到了組織與經(jīng)營所在社區(qū)的道德標(biāo)準(zhǔn)之間隱含的契約
28.A
29.D
30.DD造成偏差的原因多種多樣,較為復(fù)雜,但基本可以分為如下三類:一是計劃指標(biāo)或工作標(biāo)準(zhǔn)制定得不科學(xué),脫離實(shí)際,本身存在偏差;二是組織外部環(huán)境中發(fā)生了沒有預(yù)料到的變化,導(dǎo)致實(shí)際業(yè)績偏離預(yù)期,出現(xiàn)偏差;三是組織內(nèi)部因素的變化,如工作方法不當(dāng)、組織不力、領(lǐng)導(dǎo)無方等,導(dǎo)致業(yè)績偏離預(yù)期
31.工作成熟度
32.個人因素
33.適度控制
34.員工個人的知覺
35.質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計質(zhì)量管理階段、全面質(zhì)量管理階段
36.《工業(yè)管理與一般管理》
37.普拉哈拉得哈
38.時間敏感型
39.效價
40.管理幅度
41.5
42.長期性
43.梅奧
44.最長的
45.孔茨
46.N×按決策問題的重要性程度,可將決策分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策
47.Y√弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵時要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎賞的關(guān)系、獎賞與個人目標(biāo)的關(guān)系
48.Y√控制的目的是使實(shí)施過程與計劃相一致
49.Y
50.Y√企業(yè)活動的外部環(huán)境是在不斷變化的,這些變化會改變企業(yè)獲取資源的支出或銷售產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的收入,從而使得預(yù)算變得不合時宜
51.①組織變革就是根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化,及時明確組織活動的內(nèi)容或重點(diǎn),并據(jù)此對組織中的崗位、機(jī)構(gòu)以及結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)組織發(fā)展的要求。原組織結(jié)構(gòu)已不再適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境并使通用公司陷入困境。②標(biāo)志:構(gòu)建適合組織發(fā)展要求的、合理的組織結(jié)構(gòu)——事業(yè)部制(使用事業(yè)部制后,通用公司成為世界著名的跨國公司,事業(yè)部制也被世界各國企業(yè)廣泛采用)
52.不會,使梅西產(chǎn)生不公平感的根本原因沒有得到解決。(可發(fā)揮,酌情給分。)
53.事業(yè)部制的優(yōu)點(diǎn):①權(quán)力下放使高層集中精力于戰(zhàn)略決策上。②各事業(yè)部自主權(quán)大,提高對市場的靈敏度,提高企業(yè)經(jīng)營適應(yīng)能力。③各事業(yè)部集中從事某一方面經(jīng)營活動,實(shí)現(xiàn)高度專業(yè)化,使企業(yè)容納差異化比較大的事業(yè)部。事業(yè)部經(jīng)理對特定產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)營負(fù)責(zé)。④調(diào)動了事業(yè)部經(jīng)理的積極性、主動性。⑤有利于培養(yǎng)多面手的高層管理人才。事業(yè)部制的缺點(diǎn):①容易造成機(jī)構(gòu)重疊,管理人員膨脹,管理費(fèi)用增加。②各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng),容易忽視整體利益,各事業(yè)部之間關(guān)系協(xié)調(diào)困難。③對公司總部的管理工作要求較高,否則容易發(fā)生失控。④對事業(yè)部一級的管理人員水平要求較高
54.學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)型組織的不同:(1)在對待變革的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,只要還管用就不要改變它;而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,如果不變革那就不管用了。(2)在對待新觀點(diǎn)的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,如果不是產(chǎn)生于此時此刻就拒絕它;而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,如果是產(chǎn)生于此時此刻就拒絕它。(3)在關(guān)于誰對創(chuàng)新負(fù)責(zé)上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,創(chuàng)新是研發(fā)部門的事;而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,創(chuàng)新是組織中每位成員的事。(4)傳統(tǒng)組織的主要擔(dān)心是發(fā)生錯誤,而學(xué)習(xí)型組織的主要擔(dān)心是不學(xué)習(xí)不適應(yīng)。(5)傳統(tǒng)組織認(rèn)為產(chǎn)品和服務(wù)是組織的競爭優(yōu)勢,而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為學(xué)習(xí)能力、知識和專門技術(shù)是組織的競爭優(yōu)勢。(6)在管理者的職責(zé)上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,管理者職責(zé)是控制別人;而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,管理者的職責(zé)是
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