保研信格式范文

———保研信格式保研推舉信格式（精選3篇）

保研推舉信格式篇1

敬重的校院領(lǐng)導(dǎo)：

你好，我是xx高校的教授。我特別興奮地向你推舉我的同學(xué)，并且信任他能夠精彩的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

自從他進(jìn)入高校以來(lái),經(jīng)常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市，這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)受使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全生疏的新環(huán)境。但我留意到，相比之下，xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，樂(lè)觀主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。

高校的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)力量，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)高校的課程。但是，xx同學(xué)適應(yīng)力量很強(qiáng)，很快摸清了專業(yè)課程的關(guān)鍵，在很短的時(shí)間里就把握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新學(xué)問(wèn)的接受力量很強(qiáng)，新學(xué)的學(xué)問(wèn)他立刻就能消化，當(dāng)堂就能理解把握?？梢赃@么說(shuō)，班里的部分同學(xué)是拿著極其精彩的高考成果走進(jìn)了我們學(xué)校，而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)力量和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成果，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱和毅力是最讓我感動(dòng)的。

我盼望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)問(wèn)，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

保研推舉信格式篇2

推舉人姓名:

推舉人職稱:教授

推舉人工作單位:

推舉人與申請(qǐng)人的關(guān)系:本科課程授課老師

推舉人聯(lián)系方式:(郵箱)

推舉看法:

我講授過(guò)X同學(xué)的本科專業(yè)課課程:、，通過(guò)一年多的授課教學(xué)，對(duì)他的狀況比較了解。

X同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)懇，待人熱忱，樂(lè)于助人，思想樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)講仔細(xì)，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí)，擅長(zhǎng)鉆研。優(yōu)異的成果和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素養(yǎng)能為她今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和討論打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思索，這可從她平常提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的模糊數(shù)學(xué)的課程中，課上全神貫注、思想活躍，并且在期末考試中取得了近乎滿分的成果。

該同學(xué)具有扎實(shí)的高校本科學(xué)問(wèn)，滿意保送校外討論生的資格，我情愿推舉該同學(xué)到校XX院攻讀碩士討論生。

20xx年XX月XX日

保研推舉信格式篇3

敬重的校院領(lǐng)導(dǎo)：

你好，我是xx高校的教授。我特別興奮地向你推舉我的同學(xué)，并且信任他能夠精彩的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

，男，團(tuán)員，系我院20xx級(jí)"機(jī)械工程及自動(dòng)化'專業(yè)同學(xué)。該同學(xué)政治素養(yǎng)高，思想樂(lè)觀上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成果優(yōu)異;樂(lè)觀參與課外科技活動(dòng)，積累了較為豐富的實(shí)踐閱歷，動(dòng)手力量和創(chuàng)新力量強(qiáng)。

x同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，對(duì)于專業(yè)理論學(xué)問(wèn)把握地特別扎實(shí)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，多次獲得國(guó)家、學(xué)校等各類獎(jiǎng)學(xué)金;該生敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，綜合素養(yǎng)高，曾獲得過(guò)校"三好同學(xué)'光榮稱號(hào)。

x同學(xué)樂(lè)觀參與課外科技活動(dòng)，專業(yè)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)，動(dòng)手力量強(qiáng)，具有良好的科研素養(yǎng)，創(chuàng)新力量強(qiáng);特殊是在其次屆我院"機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽'中，他參加制作的"仿生四足步行機(jī)構(gòu)'以其獨(dú)特靈活的設(shè)計(jì)制服評(píng)委并以優(yōu)異的成果獲得"優(yōu)勝獎(jiǎng)'。

綜上，x同學(xué)是一名表現(xiàn)突出、具有很強(qiáng)的刻苦鉆研精神、創(chuàng)新精神及力量、綜合素養(yǎng)很高的