教學(xué)設(shè)計 完整版：進位加法_第1頁
教學(xué)設(shè)計 完整版：進位加法_第2頁
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文檔簡介

進位加法（例1、例2）教學(xué)內(nèi)容：教材65頁例1、2，教材66頁1，2，3題。

教學(xué)目的：1、探索進位加法的口算方法。2、學(xué)會進位加法的口算方法和豎式計算方法，了解算法多樣性。3、學(xué)會有條理的思考問題，能通過探究解決問題。教學(xué)重難點：掌握進位加法的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)

口算：ppt依次出示9+59+78+48+57+46+57+63+920+1810+1750+16二、探究新知

1、教學(xué)例1

（1）ppt出示例1圖，引導(dǎo)生思考：你看到了什麼？

你能提出什么問題？貨車比客車多多少輛？一共有多少輛車？今天我們就來解決一共有多少輛車的問題。（2）算一共有多少輛車？怎樣列式？

（3）你會算27+8嗎？學(xué)生嘗試練習(xí)，小組交流。（4）計算時，遇到了什麼問題？

引導(dǎo)學(xué)生擺小棒，邊擺邊說計算過程。

（5）學(xué)生匯報

①算法一：ppt依次出示：小棒27和8，怎么算？生回答后出示算式27+8動畫展示27再加上3根小棒就是30,拿8根小棒中的3根和7根捆成一捆。就是35.27+27+8=3530035再次強調(diào)：先算24+3=30再算30+5=35（ppt）②算法二：ppt依次出示：小棒27和8，出示算式27+8動畫展示：7根小棒加上8根小棒，動畫展示7根加上3根就是10根，一共15根.再加上前面的20根，就是35根。ppt動畫演示：如下27+8=20727+8=20715035除了可以用口算，還可以用豎式計算。

學(xué)生練習(xí)。然后展示：

27

11

————

3

5

問：豎式中1表示什么？生：個位和十位相加滿十，向十位進一（ppt）

2、

教學(xué)例2

（1）出示例2

9+75

（2）學(xué)生觀察思考：怎樣計算？

小組交流。

（3）學(xué)生匯報算法。師ppt引導(dǎo)：口算：75+10=8585-1=84豎式計算1：（ppt展示）91+75184動畫演示計算過程。強調(diào)個位相加滿十向十位進1豎式計算2：（ppt展示）751+9184告訴孩子兩個算式都是對的，可以自己選擇用一個來計算。動畫演示計算過程。強調(diào)個位相加滿十向十位進1小結(jié)：想一想：豎式計算要注意什么？生：個位和個位對齊相加。個位上的數(shù)相加滿10，向十位進1。三、課堂活動

1、66頁1題，學(xué)生邊擺邊說，然后計算。ppt演示2、66頁2題，動畫演

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