過去分詞vs 現(xiàn)在分詞考點精析

過去分詞vs現(xiàn)在分詞考點精析現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法異同歷來是學(xué)習(xí)中的難點和高考測試的重點。眾所周知，兩種分詞的區(qū)別很多，但它們之間的根本區(qū)別是：過去分詞在時態(tài)上強(qiáng)調(diào)動作已經(jīng)完成，在語態(tài)上側(cè)重于被動；而現(xiàn)在分詞在時態(tài)上強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行，在語態(tài)上側(cè)重于主動。這種根本的區(qū)別具體體現(xiàn)在兩種分詞分別充當(dāng)?shù)母鞣N句子成份中。細(xì)述如下：分詞有兩種：現(xiàn)在分詞doing和過去分詞done。分詞動詞具有動詞的特征：可以帶賓語和狀語構(gòu)成短語。如：waitingthere（動狀關(guān)系）。本專題必須掌握：動詞分詞的基本形式一一時態(tài)和語態(tài)的變化，比如一般式、完成式、被動式等。它們在句中的功能一一充當(dāng)什么成分，特別是在某些特定結(jié)構(gòu)中應(yīng)用哪一種動詞分詞。動詞分詞的時態(tài)與語態(tài)分詞的時態(tài)與語態(tài)形式（l）現(xiàn)在分詞有一般式與完成式，及物動詞的現(xiàn)在分詞有主動語態(tài)與被動語態(tài)，不及物動詞的現(xiàn)在分詞沒有被動語態(tài)。過去分詞只有一種形式。主動語態(tài)被動語態(tài)現(xiàn)在分詞一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone過去分詞done（2）現(xiàn)在分詞主要表示①主動②動作正在進(jìn)行，過去分詞主要表示①被動②動作已經(jīng)完成，但是不及物動詞的過去分詞只表示動作完成或狀態(tài)，沒有被動的意思。Themanstandingthereisourgroupleader.正站在那邊的人是我們的組長.（主動，進(jìn)行）Thisisthehousebuiltbymyfatherlastyear.（被動，完成）區(qū)別boilingwater正在開的水boiledwater開水（開過了）注：boilvi沸騰試譯：ChinaisadevelopingcountrywhiletheUnitedStatesisadevelopedcountry.fallingleaves和fallenleaves,therisingsun和therisensun.（3）現(xiàn)在分詞的一般式常表示與謂語動詞的動作同時發(fā)生，有時也可以先于或后于謂語動詞的動作。Themantalkingwithourteacherishisfather.（與謂語動作同時發(fā)生）Sittinginanarmchair,hetoldmehewouldgoabroad.在謂語動作之前發(fā)生）坐在扶手椅上他對我說他將出國。Hetoldmehewouldstandbytheroadside,watchingtheparade.他告訴我他將站在路邊，觀看游行.（與被修飾的從句謂語動詞wouldstand同時發(fā)生，都表示過去將來時間）Themanrosefromtheground,beatingthedustoffhisclothes.那個男子從地上站了起來，拍掉衣服上的塵土。（分詞動作后于謂語動作）（4）現(xiàn)在分詞的完成式表示動作先于謂語的動作發(fā)生，常用作時間狀語和原因狀語。Havingfinishedmyhomework,Iwenttobed.我做完作業(yè)以后，就上床睡覺了。Havingmetwithanaccidenthecouldn’tgotoschool由于遇至U意外事故，他不能上學(xué).注：現(xiàn)在分詞的動作先于謂語動詞的動作時，一般用它的完成式表示。Nothavingseenherbefore,hedidnotknowshewashisdaughter.由于他從前從未見過她，他不知道她是他的女兒。Havingmissedthebus,wehadtowalkhome由于誤了公共汽車，我們只得走回家。相對于過去分詞來講，動詞的-ing形式形式多樣，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，內(nèi)涵豐富，功能較多，最能體現(xiàn)英語獨特的形式特征，又極易給考生帶來麻煩，因此，命題人熱衷于使用它們作為考查工具就不足為怪了（每年平均有2-3個題目）。不容置疑，高考將繼續(xù)加強(qiáng)對非謂語動詞的考查，試題的特征將繼續(xù)呈現(xiàn)出“情景化”和“設(shè)問角度的多樣化”的趨勢，但試題的難度將會有所控制。經(jīng)典解析：Thecountryhasalreadysentupthreeunmannedspacecraft,themostrecentattheendoflastMarch.A.hasbeenlaunchedB.havingbeenlaunchedC.beinglaunchedD.tobelaunched【正確思路】B去年三月發(fā)射的，和謂語動詞有明顯的前后差異，動作在前，故用分詞完成式，所以選B。非謂語動詞的句法功能及比較非謂語動詞的句法功能如下表:

主語賓語表語定語狀語賓補(bǔ)分詞XXVVVV說明：分詞具有形容詞和副詞的特征。作表語現(xiàn)在分詞（分詞短語不能作表語）作表語表示主語的性質(zhì)或特征，過去分詞作表語表示主語的狀態(tài)。Thebasketballmatchwasexciting.令人興奮的Weareexcitedatthegoodnews.（人）感到興奮的Thebookisinteresting.I’minterestedinit.★考點：區(qū)別由現(xiàn)在分詞和過去分詞轉(zhuǎn)化而來的形容詞。廣exciting/moving/frightening/tiring/surprising/astonishing/satisfying/disappointing</interesting/pleasing/inspiring（多物用■時人）令人怎么樣excited/moved/frightened/tired/surprised/astonished/satisfied/±sappointed/interested/pleased/inspired（人）感到怎么樣注：excitedvt.使……興奮movevt.感動frightenvt.使?"…害怕tirevt.使疲勞，使厭煩surprisevt.使?…??吃驚astonishvt.使?"…驚訝，驚愕satisfyvt.使?…..滿意disappointvt.使??…失望interestvt使-發(fā)生興趣pleasevt.使?高興inspirevt.鼓舞小結(jié)：修飾人的表情，眼神，眼淚，聲音時，卻要用-ed形式。經(jīng)典解析：Pleaseremainuntiltheplanehascometoacompletestop.A.toseatB.tobeseatedC.seatingD.seated【正確思路】Dseat，坐下。當(dāng)它表示形容詞概念時，只有seated一種形式，故選D。若用現(xiàn)在分詞形式和不定式形式，則需要用動詞sit。作定語（非謂語動詞都能作定語）（1）區(qū)別現(xiàn)在分詞和過去分詞做定語（站在那里的人）（他父親修的房子）-Th.manstandin耳thereisour（站在那里的人）（他父親修的房子）?Thefiredestroyedth,hmisebuiltbyhisfatherlastnight.-fallingleaves正在下■掉的樹葉（fallvi下掉）-（fallvi下掉）牢記：現(xiàn)在分詞和過去分詞都可以作定語，現(xiàn)在分詞表示①主動②進(jìn)行，過去分詞表示①被動②完成，但Vi的過去分詞，只表示完成，不表示被動（即表示主動的動作已經(jīng)完成）。Themeetingisimportant.（被動，正在進(jìn)行）⑵1-heldyesterday施，完成）注：現(xiàn)在分詞和過去分詞都可以作定語，它們的區(qū)別主要體現(xiàn)在時間上：現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行，過去分詞表示動作已經(jīng)完成。本例中這三種形式與（所修飾的名詞）會議存在被動關(guān)系。它們都可以改成一個相應(yīng)的限制性定語從句。即廠whichisbeingheldnowisimportant.Themeeting」[_whichwasheldyesterday經(jīng)典解析：TheTownHallinthe1800'swasthemostdistinguishedbuildingatthattime.A.tobecompletedB.havingbeencompletedC.completedD.beingcompleted【正確思路】D過去分詞在此作定語，表示被動關(guān)系，故選C。作狀語（1）（see）fromthetopofthehill,wecouldseeabeautifulcity.（see）fromthetopofthehill,thecitylookedbeautiful.Key:Seeing;Seen牢記：分詞（短語）作狀語時，常位于句首（也可位于句末），并用逗號隔開。用現(xiàn)在分詞還是過去分詞一要看分詞所表示的動作與句子主語之間的主被動關(guān)系。二要看分詞所表示的動作與謂語動作之間的時間先后關(guān)系?？谠E：主動用-ing,被動用-ed;但被動如為完成或進(jìn)行時，要用現(xiàn)在分詞被動形式別忘記。（2）分詞短語作狀語表示伴隨狀況或方式時（分詞動作對謂語動詞進(jìn)行補(bǔ)充說明），可以改成一個并列謂語。Westoodthere,watchingthefootballmatch.=Westoodthereandwatchedthefootballmatch.Theglassfelltotheground,brokentopieces.玻璃杯掉到地上碎了。Herhusbanddied,leavingherthreechildren.他的丈夫死了，給她留下三個孩子。經(jīng)典解析：Asthelightturnedgreen,Istoodforamoment,not,andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.A.movedBmovingC.tomoveD.beingmoved【正確思路】B本句里stood和asked是由and連接的并列謂語，而空是由兩個逗號格開的，形式上看不是并列謂語，只能作狀語，和主語之間是主動關(guān)系，故選B。IsawTcmibeatingmmecm己我看見湯姆正在打人□（主動，進(jìn)行）⑴-[IsawTombysomeone.哉看見湯姆被人打了。（被動）（有時）Hehadhishorserunningallday.他讓他的馬整天跑。（主動，持續(xù)）現(xiàn)在分詞和過去分詞都可以用在“Vt.+賓語+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)中作賓補(bǔ)。這時我們要分析賓語和賓補(bǔ)之間的關(guān)系。用現(xiàn)在分詞表示兩者存在主動關(guān)系和動作正在進(jìn)行（有時表示動作一直持續(xù)，常帶段時間狀語）；用過去分詞表示存在被動關(guān)系。能用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)的動詞常見的有see，hear，watch，notice，find,feel,smell以及keep，set，leave等。（現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行或一直持續(xù)）Wesawhimcoming.我看見他正過來。Theyhadtheirlightsburningallnightlong.他們讓燈整夜亮著。Don’tleaveherwaitingoutsideintherain.別讓她在外面雨中等著。（使處于什么狀態(tài)）（2）以下對非謂語動詞作使役動詞和感官動詞的賓語補(bǔ)足語列表歸納總結(jié):注：“J”為賓補(bǔ)范圍；表格中非謂語形式序號即為說明中序號。動詞、①②③④說明dodonedoingtodo使用②作賓補(bǔ)時，賓語為賓補(bǔ)動作的承受者，其余作賓補(bǔ)時，賓語為賓補(bǔ)動作的執(zhí)行者letV較少使用被動語態(tài)，即使用，賓補(bǔ)也不帶tomakeVV變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，①要加to,②的形式不變see,watch,noticeobserve,lookat,hear,listentoetc.VVV變?yōu)楸粍討B(tài)時，①要加to；②③的形式不變。①③的區(qū)別在于：①強(qiáng)調(diào)動作發(fā)生的全過程③強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行haveVVV無被動語態(tài)使用①時，have與make同義。①③的區(qū)別：③強(qiáng)調(diào)動作一直持續(xù)feelVVVV1.使用④時，常為“tobe”getVVV使用②時,get與have同義。③意為“使……開始動作?！雹芤鉃椤皠穹埂盡r.Smithhadmefindataxiforhim.史密斯先生叫我給他找一輛出租車。Hemademeworklonghours.他讓我長時間做工。改為被動語態(tài)：Iwasmadetoworklonghours.Hehaduslaughingallthroughtheprogramme.他在節(jié)目中，讓我們自始至終笑個不停。Hehadhisbikerepairedyesterday.昨天他請人修好了自行車。（表示讓別人做某事）Shehadherwalletstolenonthebus.在公共汽車上，她的錢包被偷了。（表示遭遇）經(jīng)典解析：Afteraknockatthedoor,thechildheardhismother’svoicehim.A.callingB.calledC.beingcalledD.tocall【正確思路】A非謂語動詞作賓補(bǔ)，和前面的hismother’svoice（賓語），存在邏輯主謂關(guān)系，不定式表示將來的動作；現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行的動作，主動含義；過去分詞表示被動和完成的動作。由句意“孩子聽到媽媽叫他……”，可知表示主動含義，故選A。其它考點動詞分詞的否定式：一律在非謂語動詞前加not.Nothavingreceivedhisletter,Idecidedtowritealettertohimagain.現(xiàn)在分詞）動詞分詞的邏輯主語分詞短語作狀語時，它的邏輯主語必須是句子的主語。LedbytheParty，thetaskwasfinished.（錯）可改為：LedbytheParty,wefinishedthetask.注1：如果分詞短語的邏輯主語與句子主語不一致，那么我們往往采用獨立主格結(jié)構(gòu)，即在分詞前加上它的邏輯主語（名詞或主格代詞）。Timepermitting,Illcometohelpyou.（=Iftimepermits,Illcometohelpyou.）Itbeingveryhot,wedecidedtogoswimming.由于天氣太熱，我們決定去游泳.=Asitisveryhot,wedecidedtogoswimming.Nightfalling,wehurriedhome.（=Asnightfell,wehurriedhome.）天黑了，我們匆忙回家。小結(jié)：獨立主格=名/代+doing/done/todo/adj./adv./介詞短詞。它在語法上不是句子，通常在句中作狀語，要用逗號與句子主體部分隔開。注2:Heoftensleepswiththewindowopen.他常常開著窗戶睡覺。with的復(fù)合結(jié)構(gòu)=with+賓+賓補(bǔ)(現(xiàn)在分詞/過去分詞)注意：介詞with后的賓語與賓補(bǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系。with的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中可以作伴隨方式狀語、原因狀語、時間狀語等。看下面例子，注意看賓補(bǔ)，以及with的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中所充當(dāng)?shù)某煞?。Hefellasleepwiththemachinerunning.機(jī)器開著，他就睡著了。Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.他鎖著門工作了一下午。with結(jié)構(gòu)與獨立主格結(jié)構(gòu)有著密切聯(lián)系。如果將表示原因、時間、條件的with結(jié)構(gòu)中的with去掉，就可以變?yōu)楠毩⒅鞲窠Y(jié)構(gòu)形式。Iwon’tbeabletogoonholidaywithmymotherbeingill.=Mymotherbeingill,Iwon’tbeabletogoonholiday.注3:某些分詞短語作獨立成分時，用來解釋整個句子可以不受上面所講的限制。它們已經(jīng)形成固定表達(dá)，如generallyspeaking,consideringeverything,supposing,judgingfrom等。如：Generallyspeaking,boysarebolderthingirls.—般說來男孩比女孩膽子大些.Supposingwelose,whatshallwedo?萬一我們輸了，我們該怎么辦？Judgingfromhisaccent,hemustbefromthesouth.從他的口首來判斷，他一定是南方人。經(jīng)典解析：Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.Sorry.Withsomuchworkmymind,Ialmostbreakdown.A.filledB.fillingC.tofillD.beingfilled【正確思路】B太多工作填充我的大腦，主(somuchwork)謂(fill)之間，是主動關(guān)系，故選B。如何用獨立主格或分詞短語改寫狀語從句？(口訣兩則)復(fù)習(xí)1：獨立主格和分詞短語都可以作狀語，相當(dāng)于狀語從句，因此狀語從句和獨立主格或分詞短語一般可以互相轉(zhuǎn)換。Timepermitting,Illcometohelpyou.(=Iftimepermits,Illcometohelpyou.)Givenmoretime,Icandothejobbetter.(=IfIamgivenmoretime,Icandothejobbetter.)復(fù)習(xí)2：在狀語從句中，當(dāng)從句的主語與主句的主語相同時，可以省略從句的連詞，主語和be，余下部分主動用-ing,被動-ed。當(dāng)從句是ifitispossible這種結(jié)構(gòu)時，可以省去itis構(gòu)成ifpossible，意思依然清楚。Whenyoucrossthestreet,youmustbecareful.過街時，你要小心。=（When）crossingthestreet,youmustbecareful.Whenitisheated,icewillturnintowater.加熱時，冰會變成水。=（When）heated,icewillturnintowater.注意：從句的連詞也可保留，從句的意思顯得更加清楚。I’lldotheworkbymyselfif（itis）possible.如果可能，我要親自做這個工作。淤（A）主從主語皆相同，分詞短語作狀語，連詞從主應(yīng)省去。主從主語如不同，獨立主格作狀語，從主不省要牢記。（B）主動用-ing,被動用-ed;但被動如為完成或進(jìn)行，用現(xiàn)在分詞被動形式忽忘記。二者形式完全相同，都是由動詞原形加-ing構(gòu)成。但是它們之間有根本的區(qū)別，它們除了都具有動詞特征以外，現(xiàn)在分詞還具有形容詞和副詞特征，而動名詞則具有名詞特征。這種區(qū)別表現(xiàn)為句法功能的不同?，F(xiàn)在分詞在句中可充當(dāng)定語、表語、補(bǔ)語（賓語補(bǔ)足語或主語補(bǔ)足語）、狀語；動名詞在句中可充當(dāng)主語、賓語、同位語、表語、定語。因此，現(xiàn)在分詞與動名詞的區(qū)別方法如下：如果-ing形式在句中充當(dāng)狀語和補(bǔ)語，那么它一定是現(xiàn)在分詞。如：Hearingthenews,hegotveryexcited.他得知這消息后非常興奮。（hearing作時間狀語）Isawhimgoingupstairs.我看到他上樓的。（going作賓語補(bǔ)足語）如果-ing形式在句中充當(dāng)主語、賓語或同位語，那么它一定是動名詞。如：StudyingEnglishisourtask.學(xué)習(xí)英語是我們的任務(wù)。（studying作主語）Helikesplayingfootball.他喜歡踢足球。（playing作賓語）Hisambition,conqueringthewholeworld,wasneverfulfilled.他征服全世界的野心從來沒有實現(xiàn)。（conquering作同位語，是動名詞。）如果-ing形式在句中充當(dāng)表語，-ing形式可能是現(xiàn)在分詞，也可能是動名詞。區(qū)分方法是：如果-ing形式相當(dāng)于一個名詞，與主語處于同等地位，可以與主語交換位置，那么它就是動名詞；如果-ing形式相當(dāng)于一個形容詞，表示主語的性質(zhì)或特征，不可以與主語交換位置，那么它就是現(xiàn)在分詞。如：Hisworkisrepairingbikes.=Repairingbikesishiswork.repairing.（repairing為動名詞）Thenovelisinteresting.（該句的表語與主語不能交換位置，interesting為現(xiàn)在分詞。）如果-ing形式在句中充當(dāng)定語，那么它可能是現(xiàn)在分詞，也可能是動名詞。區(qū)分辦法是：如果被修飾的名詞與-ing形式之間有邏輯主謂關(guān)系，那么-ing形式就是現(xiàn)在分詞；否則，-ing形式是動名詞。如：asleepingcar=acarforsleeping一節(jié)臥車（sleep與car沒有邏輯主謂關(guān)系）asleepingboy=aboywhoissleeping一個正在睡覺的男孩。（sleep與boy有邏輯主謂關(guān)系）高考鏈接商Themessageisveryimportant,soitissupposedassoonaspossible.A.tobesentB.tosendC.beingsentD.sendingTaroundtheWaterCube,wewerethentakentoseetheBird'sNestforthe2008OlympicGames.A.HavingshownB.TobeshownC.HavingbeenshownD.ToshowPleaseremain;thewinneroftheprizewillbeannouncedsoon.A.seatingB.seatedC.toseatD.tobeseatedinthequeueforhalfanhour,theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.A.WaitingB.TowaitC.HavingwaitedD.TohavewaitedAfteraknockatthedoor,thechildheardhismother'svoicehim.A.callingB.calledC.beingcalledD.tocall［解析］A此題考點有兩個，第一supposetodosth第二被動語態(tài)，所以答案選擇A。A考點是非謂語動詞，we是非謂語動詞的邏輯主語，和show關(guān)系是主動，把B，C排除，havingshown表示動作先發(fā)生，toshow表示動作沒發(fā)生，根據(jù)句意答案選擇A。Bseated就坐，形容詞，remainseated保持坐著，故選B.C在排隊等了半小時之后,老人突然意識到他把支票落在車?yán)锪?，排隊在意識這個動作之前，故選現(xiàn)在分詞的完成式.A媽媽叫他的聲音，聲音和叫這個動作是主動關(guān)系，故選現(xiàn)在分詞。鞏固練習(xí)：Pricesofdailygoodsthroughacomputercanbelowerthanstoreprices.A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buyingthelittleboy,thebravesoldierkickedoffhisshoesandjumpedintothewater.A.TosaveB.SavedC.SavingD.HavingsavedHowdoyoulikemynewcar?Ilikeit,butwouldyoupleaseitontheroad?A.notparkB.nottoparkC.don’tparkD.notparkingComparedtointheoffice,Katefounditmoreexcitingtoworkasateacher.A.workB.havingworkedC.workingD.beworkingThetimehehasdevotedinthepasttenyearsthedisabledisnowconsideredofgreatvalue.A.tohelp;beingB.tohelping;tobeC.help;tobeD.helping;beingAdriverisaskedtokeephissafetybeltwhiledrivingonthefreeway.A.fastenB.fasteningC.tofastenD.fastenedUnfortunately,itwastoolateanytaxi,sowehavetowalkhome.A.tobeB.tohavebeenC.fortheretobeD.forittobeSomepeopleagainsttollbooths（收費站）arguethatroads,once,shouldbefree.A.buildingB.builtC.havingbuiltD.beingbuiltIcouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise.A.goingonB.goesonC.wentonD.togoonGenerallyspeaking,theelectric-bikeisnotdangerousas,ifaccordingtotheinstructions.A.reported;riddenB.reported;ridingC.report;torideD.reporting;toberiddenHesuddenlyfoundthewallethehadjustputinthebag.A.missingB.missedC.tomissD.beingmissed—Cantheprojectbefinishedasplanned?—Sure.itcompletedintime,w。llworktwomorehoursaday.A.TohavegotB.TogetC.GettingD.HavinggotA3Gmobilephone,tobemostusefulandfashionable,ispopularwithsometeenagers.A.considerB.consideringC.consideredD.tobeconsideredSir,doyouhaveanythingthisafternoon?Ifthereisnothingtodo,IwonderifIcanaskforaleave.A.typingB.typedC.totypeD.tobetypedtohospitalintime,thepatientinfectedwithbirdfluwassavedatlast.A.TakingB.HavingtakenC.BeingtakenD.HavingbeentakenAfteraknockatthedoor,thechildheardhismother’svoicehim.

AcallingBcalledCbeingcalledDtocallAsthelightturnedgreen,Istoodforamoment,notandaskedmyselfwhatIAcallingBcalledCbeingcalledDtocallAmovedBmovingCtomoveDbeingmovedTheTownHallinthe1880swasthemostdistinguishedbuildingatthetime.AtobecompletedBhavingbeencompletedCcompletedDbeingcompletedHeisverypopularamonghisstudentsashealwaystriestomakethemhislectures.AinterestedBinterestingCinterestDtointerestWheneverhewasaskedwhyhewaslateforschool,hewouldanswercarelessly,alwaysthesamething.AsayingBsaidCtosayDhavingsaid參考答案：B句中已經(jīng)有謂語動詞canbe，而且本句是個簡單句，故本題只能選用非謂語動詞，如果看不出句子結(jié)構(gòu)的話，則容易誤選A。句意為“通過電腦買的日常用品的價格比商店的低?！眲釉~buy和dailygoods之間是被動關(guān)系，看不出動詞與名詞之間的關(guān)系，則會誤選D。過去分詞本身就可以表示被動關(guān)系，不再需要been，不懂得過去分詞得用法和結(jié)構(gòu)，則會誤選C。A句中save這個動作和kickedoffhisshoesandjumpedintothewater這兩個動作相比，save在后，表示目的，不清楚動作發(fā)生的先后順序，則會誤選C或D。救孩子是士兵的主動行為