教學(xué) 設(shè)計(jì)：口語(yǔ)交際-《勸告》

《勸告》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容第2單元：口語(yǔ)交際：勸告課型編寫人審核人年級(jí)7學(xué)科語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)1.提高閱讀水平，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。2.學(xué)會(huì)勸告。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.提高閱讀水平，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。2.學(xué)會(huì)勸告。學(xué)習(xí)過(guò)程說(shuō)明預(yù)習(xí)板塊1.勸告常見的技巧有哪些？A正面勸告，有理有節(jié)。B直話曲說(shuō)，借例言理。C運(yùn)用“歸謬法”，迂回包抄。D運(yùn)用“激將法”，因勢(shì)利導(dǎo)。E巧用譬喻法，曉之以理，動(dòng)之以情。2.李明要參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，可爸爸不同意。請(qǐng)你幫李明想個(gè)辦法，怎樣勸告他父親？探究板塊根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填空：（1）有一次，唐太宗回到后宮，滿臉怒容，咬牙切齒地說(shuō)：“早晚要?dú)⒘诉@個(gè)鄉(xiāng)巴佬?！被屎箝L(zhǎng)孫氏忙問(wèn)發(fā)生了什么事。太宗說(shuō)：“魏征經(jīng)常在朝廷上當(dāng)眾羞辱我?！遍L(zhǎng)孫皇后聽完，馬上退回內(nèi)室換了一身朝服出來(lái)表示祝賀。太宗很驚奇，長(zhǎng)孫皇后對(duì)他說(shuō)：“

?！碧谟谑寝D(zhuǎn)怒為喜，對(duì)魏征更加尊重。（2）赤壁之戰(zhàn)的前夕，諸葛亮對(duì)孫權(quán)說(shuō)：“將軍，如果您認(rèn)為吳.越之眾能與曹操相抗衡，就應(yīng)該和他斷絕一切聯(lián)系，下定決心抗擊曹軍；如果您認(rèn)為無(wú)力和曹軍對(duì)抗，那就不如放下武器，解甲投降，向他稱臣。現(xiàn)在將軍您表面上假裝服從他，向他投降，而內(nèi)心又遲疑不定，事情已經(jīng)如此緊迫，但您還不做出決定，這樣禍患馬上就要來(lái)臨了！”孫權(quán)反問(wèn)：“如果像你所說(shuō)的那樣，兵微將寡的劉備為何不向曹操北面稱臣呢？”諸葛亮說(shuō)：“從前有個(gè)田橫，他只是齊國(guó)的一個(gè)壯士，尚且不肯對(duì)漢高祖稱臣；何況劉皇叔是？”檢測(cè)板塊《閃光的母愛》：這是一個(gè)不幸的女人，在一個(gè)風(fēng)雨大作的夜晚，一輛肇事車將她從斑馬線上撞飛了出去，又在茫茫的夜色中逃逸。她又是幸運(yùn)的，我們交警.醫(yī)院.保險(xiǎn)和社會(huì)保障等部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，剛剛開通了“交通事故綠色生命通道”。這個(gè)“綠色通道”讓她在第一時(shí)間得到了最好的醫(yī)療救護(hù)，也沒(méi)有醫(yī)療費(fèi)用上的后顧之憂。自從入院以來(lái)，她一直昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)她腦神經(jīng)受到損傷，也許永遠(yuǎn)也醒不了。她還有身孕，已經(jīng)5個(gè)多月了，出于醫(yī)療上的需要，應(yīng)該考慮引產(chǎn)。可當(dāng)她從神經(jīng)外科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科病房，醫(yī)生卻遲遲下不了決心實(shí)施這個(gè)手術(shù)，她腹中的胎兒不僅發(fā)育正常，而且一些生命指數(shù)還優(yōu)于同孕期的胎兒，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！她的身世也是個(gè)謎。在事故現(xiàn)場(chǎng)，只遺落著她簡(jiǎn)單的行裝。她是誰(shuí)？她有著怎樣的人生？她從哪里來(lái)要到哪里去？她的匆匆旅程是與誰(shuí)相約？她腹中胎兒的父親又是誰(shuí)？這其中有著怎樣的故事？只要她不清醒，這一切都將無(wú)從得知。更沒(méi)人清楚，她在出事之前，日子是快樂(lè)，還是憂傷。她得到了婦產(chǎn)科護(hù)士最精心的護(hù)理，她們讓她的身體始終干凈清爽，散發(fā)著孕婦特有的芬芳，她們?cè)敢馀c她共同呵護(hù)一個(gè)生命奇跡。時(shí)光在她的昏睡中一天天地過(guò)去，后來(lái)她被推進(jìn)了產(chǎn)房。后來(lái)醫(yī)生驕傲地宣布：“5公斤的男嬰，健康極了！”那一刻有掌聲響起。護(hù)士小姐把她的孩子抱來(lái)給她看，她們覺得雖然母親是植物人，但是也應(yīng)該讓母子見見面。她們驚喜地發(fā)現(xiàn)她胸前濡濕一片，有乳汁分泌。她們小心翼翼地把嬰兒的嘴貼上去。隨著嬰兒本能的吸吮，她臉上的肌膚竟然在微微顫動(dòng)，那分明是在笑啊。此后，每當(dāng)護(hù)士們把她的孩子抱來(lái)吃奶時(shí)，她的臉上都會(huì)出現(xiàn)這種幸福洋溢的表情，有時(shí)嘴里還會(huì)發(fā)出含糊不清的音節(jié)，猶如一位快樂(lè)的母親在對(duì)著嬰兒呢喃細(xì)語(yǔ)。神經(jīng)科醫(yī)生以此推論：她的大腦可能一直是有意識(shí)的.清醒的，只是神經(jīng)中樞的連接出了問(wèn)題，使她失去了語(yǔ)言與行動(dòng)能力，無(wú)法表達(dá)自己的思想與感受。她的身體早已虛弱到了極點(diǎn)。母乳喂養(yǎng)，只能加速她的衰竭?？墒钦l(shuí)又能忍心剝奪她這樣一位母親哺乳的權(quán)利？三個(gè)月后，又一次讓孩子吃得飽飽的，她終于平靜安詳?shù)仉x開了這個(gè)世界。很多人都想領(lǐng)養(yǎng)她的孩子。幾經(jīng)權(quán)衡，我們還是選擇了兒童福利院。福利院長(zhǎng)大的孩子都姓“黨”，老院長(zhǎng)也說(shuō)了，他們不會(huì)讓這個(gè)孩子受一丁點(diǎn)兒委屈，否則就對(duì)不起他媽媽。依據(jù)有關(guān)的政策，她的喪葬費(fèi)只有幾百元，是不能把一個(gè)人體面地打發(fā)上路的。我們交警隊(duì)事故科的同事，湊了2000元錢，請(qǐng)護(hù)士小姐們給她買幾件新衣服。護(hù)士長(zhǎng)卻說(shuō)：“不用了，我們都已準(zhǔn)備好了。那一天，我們醫(yī)院所有已經(jīng)做了母親的和將會(huì)做母親的人，都會(huì)去送她?！弊o(hù)士長(zhǎng)還說(shuō)，她入院時(shí)體重121斤，分娩后體重86斤，臨終前的體重只有63斤。她是在用自己的血肉孕育.哺育這個(gè)孩子。本來(lái)她生下他后就可以“走”的，可是她怕自己的孩子沒(méi)有奶吃，怕他覺得孤獨(dú)，又堅(jiān)持著在人生路上陪他走了一段。后來(lái)，我們用這點(diǎn)錢給她買了一塊墓地。沒(méi)有她的名字和生平，所以墓碑上只有一行文字：“一個(gè)全身上下都閃爍著母愛光輝的女人?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)全身上下都閃爍著母愛光輝的女人”這句話的理解。答：。2．為什么說(shuō)“她是在用自己的血肉孕育.哺育這個(gè)孩子”？在文中畫波浪線回答。延伸板塊3.研讀材料，結(jié)合上文，描述“母愛”的共同點(diǎn)：材料一：意大利那不勒斯的龐貝古城,因公元79年8月24日的一次火山噴發(fā)而被熾熱的巖漿埋沒(méi)。二十世紀(jì)后的今天，當(dāng)考古學(xué)家對(duì)其進(jìn)行挖掘時(shí)，人們驚異地看到了一對(duì)已被熔巖碳化了的母子：母親在努力地弓起脊背抵擋著巖漿，企圖保護(hù)她身下的孩子……材料二：母愛是撒哈拉沙漠中，母駱駝為讓即將渴死的小駱駝喝到水而縱身跳進(jìn)深潭