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第頁(yè)關(guān)于中心工作計(jì)劃集合8篇中心工作安排篇1
指導(dǎo)思想:
在教化局、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教化方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的勝利閱歷,主動(dòng)實(shí)踐課程改革理念,全面深化素養(yǎng)教化,以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,以提高課堂教化效率為重點(diǎn),深化教學(xué)一線,為學(xué)校、老師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理的探討,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培育和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
詳細(xì)措施:
一,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高老師理論修養(yǎng)。
從本學(xué)期起先,新課程的實(shí)施已延長(zhǎng)到三年級(jí),干脆參加試驗(yàn)的老師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,作為實(shí)施、管理新課程的部門(mén),必需把已經(jīng)取得的勝利閱歷剛好傳輸?shù)皆囼?yàn)老師,使他們少走彎路,切實(shí)把新課程的教學(xué)理念落實(shí)到教學(xué)行動(dòng)中,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。因此,本學(xué)期將接著營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,真正從內(nèi)涵上變更老師的教學(xué)觀念,提高老師的理論修養(yǎng),著重從以下三方面做好培訓(xùn)工作:
1,期初由教育處制定切實(shí)有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排,利用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng);
2,仍舊堅(jiān)持把集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)相結(jié)合,我們要求老師在教育處舉薦的系列教學(xué)理論著作或各級(jí)各類(lèi)教學(xué)雜志中自由選擇一本進(jìn)行研讀,并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教學(xué)反思;
3,為老師創(chuàng)設(shè)合作、溝通、發(fā)展的平臺(tái),本學(xué)期我們推出了分塊整合探討模式,即以教研組、備課組、學(xué)科協(xié)作組為單位,對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題在各層面進(jìn)行分析、研討、總結(jié),共同解決教學(xué)疑難問(wèn)題,然后進(jìn)行整合,再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等手段把老師的探討成果推廣。本學(xué)期將組織開(kāi)展教學(xué)后記評(píng)比。
二,構(gòu)建教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,提高教學(xué)管理的質(zhì)量。
1,接著加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程安排的管理,堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,根據(jù)規(guī)定開(kāi)齊上足,教好各類(lèi)課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、老師、教室、教育處的課表一樣。本學(xué)期我們除每天一位行政人員對(duì)課程安排進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程,迫使老師增加執(zhí)行課程安排的法規(guī)意識(shí),從而產(chǎn)生自覺(jué)行為。
2,加強(qiáng)對(duì)老師“教學(xué)六仔細(xì)”的工作管理。實(shí)施新課程以來(lái),對(duì)老師的教學(xué)六仔細(xì)的定位問(wèn)題進(jìn)行了反復(fù)探討、論證。本學(xué)期在市教研室新的規(guī)范要求下,利用假期對(duì)教學(xué)六仔細(xì)又重新修訂,本次修訂著重體現(xiàn)在:
(1)人本性
(2)基礎(chǔ)性
(3)創(chuàng)建性。
本學(xué)期將接著推行以年級(jí)組和教研組齊抓共管的管理模式,月查以教研組為主,教研組長(zhǎng)每月對(duì)本組內(nèi)老師的工作狀況進(jìn)行單項(xiàng)檢查或通過(guò)老師互查,仔細(xì)填好記載本,并將檢查的狀況剛好向老師反饋,提出指導(dǎo)看法。年級(jí)組組長(zhǎng)實(shí)行輪番推磨檢查各組老師教學(xué)六仔細(xì)狀況,并將結(jié)果列入年級(jí)組考核。同時(shí)我們也加大了備課的改革,對(duì)老師的個(gè)人備課提出明確的分層要求,力求在規(guī)范上求創(chuàng)新,重點(diǎn)監(jiān)控備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié),決不允許老師為所欲為地上課、布置作業(yè)。接著推行集體備課活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,以分管校長(zhǎng)為首的指導(dǎo)小組,下設(shè)年級(jí)備課組長(zhǎng),充分發(fā)揮三級(jí)管理的效應(yīng)。在此基礎(chǔ)上各年級(jí)每周自由支配一次集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)有指導(dǎo)小組人員依據(jù)預(yù)定的時(shí)間隨機(jī)參加某年級(jí)某學(xué)科整個(gè)集體備課的過(guò)程,并做好具體記錄。
3,加強(qiáng)課堂教學(xué)探討,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
新課程實(shí)施的成效關(guān)鍵取決于課堂教學(xué)改革,只有課堂教學(xué)改革取得勝利,課程改革才能在良性的軌道上不斷發(fā)展。因此,自課改實(shí)施以來(lái)我們就瞄準(zhǔn)這一目標(biāo),制定課堂教學(xué)探討方案,我們把課堂教學(xué)探討形式細(xì)化為小組合作式、教研研討式、綜合評(píng)價(jià)式、跟蹤指導(dǎo)式、隨機(jī)抽查式、示范引領(lǐng)式。狠抓評(píng)課、聽(tīng)課兩個(gè)環(huán)節(jié),在互聽(tīng)互評(píng)調(diào)動(dòng)老師探討課堂教學(xué)的主動(dòng)性,不斷提高執(zhí)教實(shí)力,且強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)中盡可能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段。本學(xué)期將開(kāi)展校級(jí)A級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)及金秋開(kāi)課日活動(dòng)。
4,加大補(bǔ)差工作力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)困難生(包括隨班就讀生)的轉(zhuǎn)變不是一而就的,要突破這一瓶頸,須要整合各方面力氣,從內(nèi)驅(qū)上調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性才能從根本上解決問(wèn)題。因此我們將進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)習(xí)困難生跟蹤措施,激發(fā)每一位老師探究轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生的途徑,對(duì)在補(bǔ)差工作中涌現(xiàn)的好的閱歷剛好地總結(jié)、溝通、推廣。本學(xué)期將加大調(diào)研力度,剛好了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,對(duì)薄弱年級(jí)、學(xué)科實(shí)行跟蹤調(diào)研,力爭(zhēng)在市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得好成果。
5,加強(qiáng)課外活動(dòng)管理。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,本學(xué)期,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理網(wǎng)絡(luò),接著組建好各學(xué)科的愛(ài)好小組,擴(kuò)高校生的參加面,尤其要協(xié)作好學(xué)校的特色建設(shè),每次支配一次課外閱讀課,另外,建好初級(jí)圍棋愛(ài)好班,主動(dòng)參與圍棋競(jìng)賽。堅(jiān)決做到安排、師資、場(chǎng)地、生源落實(shí),確保每次活動(dòng)的質(zhì)量,真正使每個(gè)學(xué)生的特性得到發(fā)展,特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮,本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),并力爭(zhēng)在市級(jí)以上各學(xué)科競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
三,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高老師業(yè)務(wù)水平。
1,加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo)各教研組開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),有安排地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有針對(duì)地進(jìn)行課題探討,有目的地探討課堂教學(xué),重視平常的資料建設(shè)工作,努力向教研活動(dòng)系列化、專(zhuān)題化、常?;癁槟繕?biāo)。學(xué)期末進(jìn)行校級(jí)先進(jìn)教研組評(píng)比,并舉薦市片兩極評(píng)比,爭(zhēng)取好成果。
2,加強(qiáng)新老師培育,扎扎實(shí)實(shí)做好新老師上崗三年的跟蹤考核,實(shí)行措施使師徒結(jié)對(duì)落到實(shí)處,實(shí)行跟蹤制,跟蹤聽(tīng)課、跟蹤查教學(xué)六仔細(xì)、教學(xué)質(zhì)量,使新老師在上崗三年內(nèi)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
3,加強(qiáng)骨干老師力度,接著做好骨干老師檔案工作,對(duì)骨干老師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,為他們定目標(biāo),定任務(wù),引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力,為他們創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會(huì)。
4,加強(qiáng)教育處自身建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),二是團(tuán)結(jié)協(xié)作,組織好各項(xiàng)工作,當(dāng)好校長(zhǎng)室的參謀和助手。
中心工作安排篇2
中心發(fā)展的指導(dǎo)思想:
中心在市、區(qū)殘聯(lián)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,接著發(fā)揚(yáng)“愛(ài)心、耐性、恒心”的特教精神,努力扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持走科學(xué)、專(zhuān)業(yè)化康復(fù)教化之路,立足北京,立足朝陽(yáng),為全部聽(tīng)力、語(yǔ)言障礙的兒童及家長(zhǎng)服務(wù)。20xx年—20xx年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評(píng)為三級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上我們接著發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,使澳美中心的發(fā)展越來(lái)越好。現(xiàn)總結(jié)如下
一、學(xué)校概況:
今年學(xué)校在校學(xué)生45人,年齡從一歲半到18歲的學(xué)生,生源來(lái)自全國(guó)各地,其中包括北京市的學(xué)生一半以上,服務(wù)形式分日托、周托、全托、小時(shí)個(gè)訓(xùn)及送教上門(mén),全年康復(fù)學(xué)生近80余名,多名孩子進(jìn)入到普小和普幼,康復(fù)效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復(fù)機(jī)構(gòu)。六月,朝陽(yáng)區(qū)民政局對(duì)中心進(jìn)行了年審,各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo),符合要求,學(xué)校通過(guò)了民政局的年度審核工作。12月初,我們還要接受市殘聯(lián)的評(píng)估驗(yàn)收工作,爭(zhēng)取取得好的成果,為明年的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件
今年我們中心在國(guó)美第一城又續(xù)租了三年,合約簽到了20xx年,這樣保障了康復(fù)場(chǎng)所的`穩(wěn)定性,增加了我們?yōu)榭祻?fù)事業(yè)奮斗的信念和決心。為了改善辦學(xué)條件,我們投資幾萬(wàn)元,在室外擴(kuò)建了一個(gè)玻璃屋,安裝上了防盜門(mén),增加了建筑面積,環(huán)境美觀了,又保證了師生的平安性。室內(nèi)環(huán)境我們也進(jìn)行了隔斷的改造,節(jié)約了空間,增加了老師宿舍和學(xué)生的個(gè)訓(xùn)室,保證了教學(xué)資源的合理利用。
目前,全社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,為了使聾兒能與時(shí)代同步,開(kāi)闊視野,豐富業(yè)余生活。我們購(gòu)買(mǎi)了多臺(tái)電腦,在教學(xué)中我們也增加了電腦課程,便利學(xué)生技能的培訓(xùn)??傊?,物質(zhì)條件的改善,促進(jìn)了教化教學(xué)的發(fā)展,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、規(guī)范管理,以人為本
學(xué)校建校五年來(lái),不斷建全管理制度,今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復(fù)機(jī)構(gòu)必需遵偱的管理?xiàng)l例,使我們有依據(jù)的可以遵照?qǐng)?zhí)行。我們把制度裝訂成冊(cè),在每周的全園會(huì)上,逐項(xiàng)進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí),把康復(fù)思想、教化理念,管理制度運(yùn)用于康復(fù)中心的管理中,使管理更加規(guī)范化。學(xué)校定為逐級(jí)負(fù)責(zé)制,主任——副主任——班主任、、、、、各崗位如教學(xué)管理、后勤管理、平安管理等方面,分工明確,各負(fù)其責(zé),老師每月的教學(xué)成果,分為一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行考評(píng),每半年學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行總結(jié)評(píng)定,使老師在考評(píng)中即有壓力又有動(dòng)力。
平安工作是我們做好教化教學(xué)工作的前題,在工作中我們時(shí)時(shí)提示老師樹(shù)立正確的平安意識(shí),杜絕平安隱患,每天有設(shè)備的平安檢查,由于平安工作做的扎實(shí),因此全年未發(fā)生平安事故。
四、服務(wù)品質(zhì)
康復(fù)中心處在國(guó)美大的社區(qū)當(dāng)中,我們依靠社區(qū)資源,為本區(qū)的聽(tīng)障兒童供應(yīng)免費(fèi)的詢(xún)問(wèn)與上門(mén)服務(wù),與社區(qū)多次開(kāi)展普及康復(fù)學(xué)問(wèn)的講座,使聾兒家庭駕馭了康復(fù)學(xué)問(wèn)和方法,二歲前的嬰幼兒,我們定期去家中訪問(wèn),了解孩子發(fā)展?fàn)顩r,定期進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言評(píng)估,解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復(fù)教化。為了解決聾兒上學(xué)難的問(wèn)題,我們和朝陽(yáng)區(qū)教化局聯(lián)系,找到了朝陽(yáng)區(qū)《博婭小學(xué)》,今年學(xué)校又有11名學(xué)生進(jìn)入到了普小,接受了正常教化,外來(lái)學(xué)生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題始終以來(lái)困擾著家長(zhǎng),我們和學(xué)校達(dá)成共識(shí),減免一些學(xué)費(fèi),使康復(fù)后的學(xué)生能夠進(jìn)入主流社會(huì),這一措施受到了家長(zhǎng)的確定。
為了提高服務(wù)品質(zhì),我們今年實(shí)行了以下措施
1、每月在校開(kāi)展家長(zhǎng)班的講座,使家長(zhǎng)在短期內(nèi)接受康復(fù)學(xué)問(wèn),協(xié)作學(xué)校教化。
2、每月在校內(nèi)進(jìn)行開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在??祻?fù)狀況
五、合作辦學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
目前學(xué)校由于面積小,資金困難,不具備為聾兒進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試的條件,這是阻礙我們發(fā)展的困難之一??上驳氖墙衲?月,我們與中國(guó)聾兒康復(fù)中心簽定了服務(wù)協(xié)議,和中聾康的合作,利用他們的教化資源,解決了我們這方面的不足,一方面在校學(xué)生可以定期到中聾進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言及學(xué)習(xí)實(shí)力評(píng)估,另一方面中聾康定期會(huì)來(lái)校組織學(xué)習(xí),讓專(zhuān)家給老師與家進(jìn)步行講座,便利了家長(zhǎng),促進(jìn)了教化教學(xué)的發(fā)展。在合作的過(guò)程中,我們也學(xué)到了許多保貴的閱歷,在中聾康購(gòu)買(mǎi)了許多教材運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,使教化教學(xué)更規(guī)范化。
今年3月起先,同仁醫(yī)院的聽(tīng)力探討生,為了搞聽(tīng)力評(píng)估的課題探討,也與我校合作,為學(xué)生進(jìn)行了聽(tīng)力語(yǔ)言發(fā)展的評(píng)估測(cè)試,通過(guò)合作辦學(xué),我們的學(xué)校各方面發(fā)展的越來(lái)越好!
六、服務(wù)隊(duì)伍建設(shè):
目前學(xué)校老師18人,全部是專(zhuān)科以上的學(xué)歷,新老師參與了市康復(fù)中心的老師培訓(xùn),取得了合格證書(shū)。今年我們提高了老師的工資待遇,使老師隊(duì)伍更穩(wěn)定。為了提高老師的業(yè)務(wù)水平,我們每周二進(jìn)行教研活動(dòng),把康復(fù)學(xué)問(wèn)與技能傳授給老師。青年老師的思想教化也很重要,她們遠(yuǎn)離親人,有些老師思想不成熟,遇事不知如何處理,對(duì)待老師的成長(zhǎng),我們一方面在生活上關(guān)切照看她們,另一方面在全校會(huì)上定期進(jìn)行師德教化,從如何使自己成為一名合格的老師入手,教化老師樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念,樹(shù)立起特教老師的美妙形象,老師在澳美這個(gè)大家庭里感受到了集體的溫曖,學(xué)校到處洋溢著團(tuán)結(jié)和諧之風(fēng)。
七、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,促進(jìn)中心的發(fā)展:
今年9月,朝陽(yáng)殘聯(lián)王理事長(zhǎng)在老師節(jié)來(lái)臨之際,到學(xué)校參觀,聽(tīng)了米校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面的匯報(bào),王理事長(zhǎng)確定了我們特教工作者的成果,并寄予了希望,給老師發(fā)放了電話卡,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,給我們的工作增加了動(dòng)力,老師們表示愿在特教崗位上發(fā)揚(yáng)特教精神,努力工作,把全部愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子們。
八、社會(huì)效益:
中心始終以來(lái)遵偱全面康復(fù)的理念,主動(dòng)開(kāi)展各種公益活動(dòng)。今年愛(ài)耳日期間,學(xué)校與社會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了康復(fù)學(xué)問(wèn)的普及工作,發(fā)放了宣揚(yáng)冊(cè),得到了社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)的確定。
中美大都會(huì)的姜曉峰女士組織了很多社會(huì)各界人士,堅(jiān)持兩年每月帶玩具及教學(xué)用品到學(xué)校探望孩子們,與孩子們共享歡樂(lè),這種奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的確定。
澳美康復(fù)中心每年康復(fù)率在逐年提高,今年又被北京市聾定為四家指定耳蝸康復(fù)定點(diǎn)單位其中之一,在康復(fù)領(lǐng)域里有了很好的口碑,得到了同行的認(rèn)可,今年王剛健等多名家長(zhǎng)又為我校贈(zèng)送了錦旗,社會(huì)賜予我們的確定,使我們感受到了特教工作的重任,決心不負(fù)重望,把工作做的更好!
20xx年設(shè)想:
一、管理方面:
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立規(guī)范化管理體系
2、財(cái)務(wù)方面——按章納稅,無(wú)財(cái)稅違紀(jì)事情
3、年檢——通過(guò)朝陽(yáng)民政20xx年年檢
二、教化教學(xué)方面:
1、向市級(jí)康復(fù)中心學(xué)習(xí),更新教化觀念,汲取好的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
2、接著堅(jiān)持合作辦校的形式,互惠互利,達(dá)到雙贏
3、接著開(kāi)展特色教學(xué),與普小普幼聯(lián)合辦學(xué),依靠社區(qū),資源共享
4、為提高老師的教學(xué)水平,邀請(qǐng)專(zhuān)家到校講課,以及增加老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、接著開(kāi)展家長(zhǎng)班培訓(xùn)工作,使家長(zhǎng)了解更多的康復(fù)學(xué)問(wèn)。
6、為改善教學(xué)環(huán)境,設(shè)想建設(shè)戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所,購(gòu)置大型嬉戲設(shè)備。
三、對(duì)外宣揚(yáng):
宣揚(yáng)學(xué)??祻?fù)理念,打造品牌康復(fù)中心
總之,在新的一年里,我們會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改正不足,把澳美康復(fù)中心發(fā)展的越來(lái)越好!
中心工作安排篇3
1、接著組織開(kāi)展黨員干部“集中學(xué)習(xí)日”暨“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教化活動(dòng);督查XX市預(yù)防職務(wù)犯罪網(wǎng)格數(shù)字警示教化學(xué)習(xí)活動(dòng)狀況;仔細(xì)做好汛期平安生產(chǎn)工作;編制上報(bào)市農(nóng)技推廣中心部門(mén)責(zé)任清單;組織全體干部職工進(jìn)社區(qū)參與義務(wù)勞動(dòng)。(辦公室)
2、仔細(xì)做好水稻等農(nóng)作物重大病蟲(chóng)的預(yù)料與防治工作;指導(dǎo)機(jī)插稻、直播稻田二次除草;開(kāi)展新藥劑的試驗(yàn)、示范;組織實(shí)施水稻病蟲(chóng)全承包專(zhuān)業(yè)統(tǒng)防統(tǒng)治等項(xiàng)目。(植保站)
3、制定洪澇、臺(tái)風(fēng)、暴雨等抗災(zāi)救災(zāi)技術(shù)預(yù)案,加強(qiáng)秋熟作物災(zāi)難監(jiān)測(cè),剛好做好抗災(zāi)救災(zāi)工作;制定水稻、棉花中期田管技術(shù)看法,組織技術(shù)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩,重點(diǎn)抓好關(guān)鍵技術(shù)的落實(shí);召開(kāi)夏熟作物生產(chǎn)技術(shù)總結(jié),完成專(zhuān)題探討試驗(yàn)以及高產(chǎn)增效創(chuàng)建項(xiàng)目總結(jié);組織參與XX市、省生產(chǎn)技術(shù)總結(jié)會(huì)。(作栽站)
4、完成20xx年度高標(biāo)準(zhǔn)糧田項(xiàng)目招標(biāo)工作,主動(dòng)推動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè);啟動(dòng)20xx年補(bǔ)充耕地質(zhì)量評(píng)定工作;落實(shí)部、省級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)標(biāo)牌建設(shè)工作;仔細(xì)組織水花生防治試驗(yàn)示范工作;全面完成20xx年高標(biāo)準(zhǔn)糧田項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)和初步驗(yàn)收工作。(耕保站)
5、舉辦一期部級(jí)新型職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)班、四期省級(jí)新型職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)班;召開(kāi)持證農(nóng)夫地方任務(wù)推動(dòng)會(huì);支配相關(guān)農(nóng)技人員參與市級(jí)基層農(nóng)技人員培訓(xùn);組織實(shí)施20xx年基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)工程項(xiàng)目,幫助省農(nóng)科院實(shí)施掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程項(xiàng)目;做好20xx年中職教化涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)招生工作。(農(nóng)廣校、培訓(xùn)站)
6、完成7月份我市蔬菜例行監(jiān)測(cè)抽樣、檢測(cè)任務(wù)。(農(nóng)檢站)
7、對(duì)高效農(nóng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行走訪,指導(dǎo)在田蔬菜生產(chǎn);指導(dǎo)夏季蔬菜平安用藥,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)放心蔬菜。(蔬菜站)
8、進(jìn)一步落實(shí)全市水稻植保統(tǒng)防統(tǒng)治工作,簽訂合作協(xié)議,大力宣揚(yáng)統(tǒng)防統(tǒng)治技術(shù)優(yōu)勢(shì);召開(kāi)新農(nóng)藥產(chǎn)品推介會(huì),推廣植保防治新技術(shù)。(xx公司)
9、做好海南生產(chǎn)基地田間管理工作。(xx公司)
依據(jù)局年度工作安排及各科室上報(bào),20xx年7月份工作安排支配如下:
一、財(cái)政金融審計(jì)科
(一)提出20xx年度本級(jí)預(yù)算執(zhí)行狀況審計(jì)結(jié)果報(bào)告和工作報(bào)告;
(二)提出沿海工業(yè)城領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告;
(三)實(shí)施縣濱海新城領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);
(四)做好財(cái)政分析平臺(tái)數(shù)據(jù)采集分析工作。
二、行政事業(yè)審計(jì)科
(一)出具縣蛇蟠鄉(xiāng)人民政府的財(cái)政收支審計(jì)征求看法稿。
(二)出具縣鳳凰山農(nóng)墾場(chǎng)資產(chǎn)負(fù)債損益審計(jì)報(bào)告。
(三)接著實(shí)施縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
(四)開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)相關(guān)工作:組織內(nèi)審人員參與市內(nèi)審協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)工作、完成7月份內(nèi)審信息及其他相關(guān)工作。
(五)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
三、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)科
(一)提出沙柳街道領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告;
(二)接著實(shí)施“五水共治”政策措施落實(shí)狀況跟蹤審計(jì);
(三)實(shí)施XX縣水利局領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);
(四)布置領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任自查報(bào)告工作。
四、企業(yè)投資審計(jì)科
(一)接著進(jìn)行洋市涂圍墾工程的跟蹤審計(jì);
(二)實(shí)施XX區(qū)大道西延段工程價(jià)款審計(jì);
(三)實(shí)施XX縣健跳一級(jí)漁港建設(shè)項(xiàng)目審計(jì);
(四)完成XX縣晏站村二號(hào)橋工程審計(jì);
(五)實(shí)施核電移民小區(qū)圍墻工程價(jià)款審計(jì);
(六)完成XX縣下葉、路下水庫(kù)及花鼓漫標(biāo)準(zhǔn)海塘、水閘除險(xiǎn)加固工程竣工決算審計(jì);
(七)實(shí)施縣臨時(shí)機(jī)構(gòu)指揮部清理審計(jì)。
五、固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審計(jì)中心
(一)提出實(shí)施XX縣沿海工業(yè)城二期支路路基、排水、場(chǎng)地回填工程審計(jì)報(bào)告;
(二)接著實(shí)施XX縣人民醫(yī)院遷建工程一期工程項(xiàng)目跟蹤審計(jì);
(三)接著實(shí)施XX縣羊角塘生態(tài)濕地愛(ài)護(hù)工程審計(jì);
(四)實(shí)施XX縣金鱗體育中心體育場(chǎng)主體工程審計(jì);
(五)實(shí)施XX縣濱海新城堵口段箱涵工程審計(jì);
(六)實(shí)施沿海工業(yè)城一期污水處理廠強(qiáng)電工程審計(jì);
(七)實(shí)施XX縣沿海工業(yè)城二期亮化1-6#變壓器工程審計(jì)。
六、辦公室
(一)協(xié)作審計(jì)組工作;
(二)接著實(shí)施機(jī)關(guān)事務(wù)管理局計(jì)算機(jī)審計(jì)工作;
(三)協(xié)作上級(jí)部門(mén)交辦事項(xiàng)
(三)其他日常事務(wù)。
主要工作
一、抓好企業(yè)開(kāi)工和新公司成立服務(wù),跟蹤南通、上海等地重點(diǎn)招商信息。
二、抓好外貿(mào)、社保擴(kuò)面、工會(huì)、環(huán)保等工作,完成月度企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)任務(wù)。
三、做好防汛排澇工作,確保平安度汛。
四、推動(dòng)農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證基礎(chǔ)工作。
五、完成農(nóng)村夏季稅費(fèi)收繳任務(wù)。
六、規(guī)劃20xx年度標(biāo)準(zhǔn)良田項(xiàng)目,適時(shí)對(duì)接土地整治項(xiàng)目,推動(dòng)土地復(fù)墾保證金清理工作。
七、抓好在建工程項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量督查。
八、推動(dòng)集鎮(zhèn)鎮(zhèn)北河道駁岸及育才廣場(chǎng)建設(shè)施工。
九、落實(shí)陳張路、育才路、交通路路燈施工方案并抓緊施工。
十、加快聚龍賓館及富堡錦園項(xiàng)目施工,整改政府西側(cè)支路墻面線路,治理府前廣場(chǎng)廢塘并進(jìn)行綠化改造,抓好水韻花園小區(qū)后道路建設(shè)及綠化,落實(shí)教化小區(qū)自然氣施工預(yù)案并施工。
十一、抓好在建工程核查、督查及完工工程驗(yàn)收送審和部分工程招投標(biāo)。
十二、做好中心幼兒園新建方案的規(guī)劃和啟動(dòng)工作。
十三、抓好精密鑄鍛造產(chǎn)業(yè)探討院建設(shè)前期打算工作。
十四、抓好興泰高速、352省道施工建設(shè)相關(guān)沖突協(xié)調(diào)。
十五、做好國(guó)家級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)迎檢打算。
十六、做好五保戶(hù)、低保戶(hù)等民政供給對(duì)象的提標(biāo)核查工作。
十七、扎實(shí)抓好夏季征兵工作。
十八、高度重視并抓好信訪維穩(wěn)、平安生產(chǎn)工作。
十九、深化開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教化活動(dòng)。
二十、落實(shí)第三批村級(jí)后備干部聘請(qǐng)工作。
主要活動(dòng)支配
一、3日,召開(kāi)村莊環(huán)境、水環(huán)境長(zhǎng)效管理工作推動(dòng)會(huì)。
二、5日、12日、17日、24日、31日召開(kāi)鎮(zhèn)干部例會(huì)。
三、上旬,組織開(kāi)展機(jī)插秧、麥草全量還田、清田清河行動(dòng)考核驗(yàn)收。
四、開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境月度考評(píng)。
五、召開(kāi)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,推動(dòng)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面工作。
六、舉辦全民創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)班。
七、31日,召開(kāi)村黨支部書(shū)記工作溝通推動(dòng)會(huì)。
中心工作安排篇4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)各級(jí)主管部門(mén)文件精神為指引,以學(xué)校文化建設(shè)為載體,踐行特別教化人文化,提高育人質(zhì)量,增加老師職業(yè)精神;以課程建設(shè)為核心,課題探討為引領(lǐng),深化課程改革,提高課堂教學(xué)有效性,著重培育學(xué)生良好的生活技能、生存技能和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力;加強(qiáng)醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教化力度,建設(shè)以生活為核心的課程體系;以精細(xì)化管理為抓手將學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。
二、重點(diǎn)工作
1、努力推動(dòng)我市隨班就讀工作的開(kāi)展,協(xié)作主管部門(mén)初步建立隨班就讀保障體系,建成xx市殘疾兒童少年隨班就讀指導(dǎo)中心。
2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教化現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。
3、系統(tǒng)梳理我校教化教學(xué)資源,建立資源管理相關(guān)制度,形成符合我校教學(xué)實(shí)情的資源共享平臺(tái)。
4、接著加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教職工服務(wù)意識(shí)、補(bǔ)臺(tái)意識(shí),提高工作品質(zhì)。
5、規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家課程安排規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各項(xiàng)課程,進(jìn)一步完善展能小組內(nèi)容及形式,調(diào)整我校藝能類(lèi)課程設(shè)置形式,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)發(fā)皂藝(冷制法)、西點(diǎn)烘焙、手工等小組。
6、扎實(shí)學(xué)校德育工作,結(jié)合關(guān)工委主題教化活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信文化校內(nèi)建設(shè),班級(jí)文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。
7、接著深化開(kāi)展老師培訓(xùn)工作,提高老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。開(kāi)展讀書(shū)溝通活動(dòng);進(jìn)行新一輪校級(jí)骨干老師申報(bào)評(píng)比工作;開(kāi)展青年老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);開(kāi)展第六屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動(dòng)。
8、加大教科研工作力度,開(kāi)展課題探討相關(guān)培訓(xùn)、溝通活動(dòng)。啟動(dòng)第一批校級(jí)課題申報(bào)工作。
三、推動(dòng)舉措
(一)德育工作:以人為本,以德立校。
開(kāi)展師德主題教化活動(dòng)。
將德育工作詳細(xì)落實(shí)到人,形成“人人有責(zé)任,事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,到處無(wú)疏漏,總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
本學(xué)期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)主題教化活動(dòng),豐富活動(dòng)形式,提高育人水平;結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章、四項(xiàng)評(píng)比等活動(dòng)載體抓實(shí)養(yǎng)成教化;變更思路,豐富形式,開(kāi)展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生課余生活;接著以班級(jí)為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
(二)教學(xué)、教研工作:深化內(nèi)涵,體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,為提升我校辦學(xué)水平,提高家長(zhǎng)滿(mǎn)足度,本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化內(nèi)涵發(fā)展,引領(lǐng)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)有效性。
1、進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置,完善校本課程體系
深化解讀《培智學(xué)校義務(wù)教化課程設(shè)置試驗(yàn)方案》,開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程,對(duì)校本課程進(jìn)行把脈,調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學(xué)期將依據(jù)學(xué)生發(fā)展實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整展能小組設(shè)置,增設(shè)西點(diǎn)烘焙、手工制作兩個(gè)展能小組。由班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組,力求每個(gè)學(xué)生至少參與一個(gè)展能小組。學(xué)期初,依據(jù)學(xué)生選擇狀況進(jìn)行各組人員安排,并由小組負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)生狀況、學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容制定小組活動(dòng)評(píng)價(jià)表,學(xué)期結(jié)束教育處將依據(jù)評(píng)價(jià)表進(jìn)行展能小組考核。
為確保學(xué)生每天熬煉一小時(shí),本學(xué)期將增加大課間活動(dòng),即由體育教研組組織體育老師依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r確定適合我校學(xué)生的器材、活動(dòng)項(xiàng)目,班主任負(fù)責(zé)選取適合本班學(xué)生的活動(dòng)器材、項(xiàng)目并上報(bào)教育處。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升老師工作質(zhì)量
依據(jù)xx市老師發(fā)展中心出臺(tái)的《1358工程考核細(xì)則》以及我校《強(qiáng)化常規(guī)管理九項(xiàng)規(guī)定》,加大常規(guī)管理檢查力度,將每月28日定為月考核日,由教育處依據(jù)學(xué)校績(jī)效方案排列出本月所需上交相關(guān)材料并進(jìn)行檢查,考核狀況將進(jìn)行集中反饋,為學(xué)期結(jié)束考核提過(guò)佐證材料。接著以推門(mén)課、預(yù)約課、教研課、展示課等形式加大課堂監(jiān)控力度。定期進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)研討課、教研組主題研討課等
3、以賽代訓(xùn)、以活動(dòng)促提高
為了加快青年老師課堂教學(xué)實(shí)力提升,本學(xué)期將實(shí)行我校青年老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)將依托教學(xué)節(jié)活動(dòng)主題,老師圍繞主題自行設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),屆時(shí)我們將邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在本學(xué)期即將實(shí)行的第六屆教學(xué)節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學(xué)?;顒?dòng)中展示。
20xx年新一屆省特教學(xué)校青年老師基本功競(jìng)賽又將拉開(kāi)帷幕,依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求,我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手打算參與鎮(zhèn)江市遴選,本學(xué)期我們支配備戰(zhàn)老師將自己學(xué)習(xí)狀況與大家共享。
4、加大課題管理力度,提高老師教科研水平
(1)進(jìn)行我校校級(jí)課題申報(bào)工作,老師以個(gè)人或小組形式申報(bào)校級(jí)課題并進(jìn)行探討,學(xué)期結(jié)束實(shí)行中期匯報(bào)溝通活動(dòng)。
(2)定期對(duì)課題探討狀況進(jìn)行檢查,要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校內(nèi)網(wǎng)科研平臺(tái)。
(3)督促各課題組定期召開(kāi)課題組會(huì)議并做好記錄。
(三)老師培訓(xùn)工作:專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),突出特性。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。
(1)青年老師隊(duì)伍建設(shè)
扎實(shí)推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),根據(jù)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中要求定期進(jìn)行檢查。
提升班主任隊(duì)伍工作實(shí)力,定期開(kāi)展班主任例會(huì),晨會(huì)、班會(huì)、晨點(diǎn)活動(dòng)觀摩活動(dòng);請(qǐng)上學(xué)期班主任考核一等獎(jiǎng)班主任將自己班主任工作進(jìn)行共享。
(2)骨干老師隊(duì)伍
開(kāi)展新一輪校級(jí)骨干老師申報(bào)評(píng)比活動(dòng),督促骨干老師仔細(xì)履職,并在學(xué)期結(jié)束對(duì)骨干老師履職狀況進(jìn)行考核,建立考核檔案,為下一輪校級(jí)骨干老師申報(bào)供應(yīng)佐證材料。
2、加大培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)形式。
(1)邀請(qǐng)老師發(fā)展中心教科部薛部長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行課題探討專(zhuān)題講座,從理論上引領(lǐng)老師科學(xué)的探討課題;請(qǐng)我校孫小玉老師現(xiàn)身說(shuō)法,從實(shí)踐層面指導(dǎo)老師進(jìn)行課題探討。
(2)開(kāi)展讀書(shū)溝通活動(dòng),以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)舉薦組員同看一本書(shū),并進(jìn)行組內(nèi)溝通,學(xué)期結(jié)束時(shí),以教研組為單位進(jìn)行讀書(shū)溝通活動(dòng)。教育處接著向老師舉薦閱讀書(shū)目,老師依據(jù)個(gè)人發(fā)展須要進(jìn)行有選擇閱讀,學(xué)期結(jié)束開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),將自己的閱讀收獲進(jìn)行特性化呈現(xiàn)。
(3)建立二次培訓(xùn)機(jī)制,外出培訓(xùn)的老師必需將培訓(xùn)期間的所學(xué)、所思、所感進(jìn)行整理并對(duì)全校老師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(4)開(kāi)展手工皂(冷制法)、西點(diǎn)烘焙等相關(guān)培訓(xùn)。
(四)平安、后勤工作:提高意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)。
1、接著層層簽訂平安責(zé)任書(shū),定期進(jìn)行隱患排查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,剛好整改,全面落實(shí)學(xué)校平安目標(biāo)責(zé)任、重大平安事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校平安工作“一崗雙責(zé)、一票推翻、24小時(shí)值班”紀(jì)律。
2、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、平安意識(shí)的教化。堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng),要注意對(duì)學(xué)生的平安等教化,培育學(xué)生在緊急狀況下的自救實(shí)力和處理問(wèn)題的實(shí)力,把平安防范等工作落到實(shí)處,確保無(wú)事故發(fā)生。加強(qiáng)校內(nèi)財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì),變更其行為、思維方式,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)、大局觀念。
四、詳細(xì)支配
二月
1、開(kāi)學(xué)打算工作布置、檢查
2、課務(wù)支配、展能小組活動(dòng)調(diào)整
3、校級(jí)骨干老師申報(bào)、評(píng)比
4、校級(jí)課題申報(bào)
5、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)布置
三月
1、課題培訓(xùn)(暫定)
2、班主任工作溝通(上學(xué)期一等獎(jiǎng)班主任)
3、西點(diǎn)烘焙培訓(xùn)(一)
4、月度考核
四月
1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)
2、第六屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)
3、西點(diǎn)烘焙培訓(xùn)(二)
4、月度考核
五月
1、科技節(jié)
2、西點(diǎn)烘焙培訓(xùn)(三)
3、月度考核
六月
1、生活藝術(shù)節(jié)
2、讀書(shū)溝通活動(dòng)
3、家長(zhǎng)開(kāi)放日(滿(mǎn)足度調(diào)查)
4、青年老師沙龍——校級(jí)課題探討中期匯報(bào)
5、西點(diǎn)烘焙培訓(xùn)(四)
6、學(xué)期結(jié)束工作
中心工作安排篇5
一、班級(jí)學(xué)生狀況分析
1、本班共有學(xué)生37人,其中女生17人,男生20人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培育、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的暖和,
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,關(guān)切愛(ài)惜每一位學(xué)生。
3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
4、為提高自身的教化教學(xué)水平,要努力鉆研教材,仔細(xì)領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同溝通,共同提高,寓教于樂(lè)。
5、是學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)惜公物,遵守紀(jì)律。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成肯定的班規(guī)、校規(guī)
2、加強(qiáng)思想道德教化,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,駕馭肯定的學(xué)習(xí)方法
4、加強(qiáng)平安教化,增加學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
小結(jié):
一年級(jí)學(xué)生的管理是一位老師對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),只有虛心向老老師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。所以在平常我會(huì)主動(dòng)努力,把這個(gè)班級(jí)帶好。
中心工作安排篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持圍繞市委、市縣政府工作大局,駕馭規(guī)范、便民、清廉、高效主線,增加服務(wù)功用,提高服務(wù)程度,優(yōu)化發(fā)展?fàn)顩r,為推動(dòng)春趕超式發(fā)展做出更大奉獻(xiàn)。
二、目的任務(wù)
以開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”和“嚴(yán)峻產(chǎn)業(yè)及重點(diǎn)項(xiàng)目推動(dòng)年”主題活動(dòng)為載體,經(jīng)過(guò)穩(wěn)固和完善“一站式”功用,增加行政服務(wù)、公共資源買(mǎi)賣(mài)和步隊(duì)建立,優(yōu)化投資和創(chuàng)業(yè)狀況,切實(shí)把行政服務(wù)中間打形成集行政服務(wù)、公共資源買(mǎi)賣(mài)和便民服務(wù)“三位一體”的綜合大平臺(tái),打造一流的投資發(fā)展?fàn)顩r。
三、首要工作
(一)創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步完善窗口“一站式”服務(wù)功用
1、穩(wěn)固和深化“兩集中、兩到位”改革。一是持續(xù)以提高行政服務(wù)中間“一站式”功用為落腳點(diǎn),進(jìn)一步穩(wěn)固市縣兩級(jí)行政審批準(zhǔn)則“兩集中、兩到位”改革工作效果。市本級(jí)會(huì)同有關(guān)部分進(jìn)一步完善各有關(guān)單位內(nèi)部行政審批本能機(jī)能相對(duì)集中工作,將窗口單位內(nèi)部營(yíng)業(yè)科室審批本能機(jī)能真正剝離至進(jìn)駐大廳集中辦公的行政服務(wù)科,使單位行政服務(wù)工作向行政服務(wù)中間真集中、真到位??h級(jí)中間持續(xù)抓好改革“回頭看”工作,促進(jìn)項(xiàng)目和人員真進(jìn)廳,進(jìn)一步提高窗口做事才能。還,市中間以新的大廳建立為契機(jī),增加與有關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào),力爭(zhēng)一切具有審批本能機(jī)能的單位及項(xiàng)目悉數(shù)進(jìn)廳,并完善公示公開(kāi)工作。二是結(jié)合相關(guān)部分增加對(duì)窗口單位執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步提高行政審批效能的若干規(guī)則》(辦發(fā)〔〕14號(hào))狀況的督查,切實(shí)提高單位窗口單位審批效率和程度。
2、推動(dòng)網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)建立。依據(jù)市縣政府要求,會(huì)同有關(guān)部分抓好市、縣兩級(jí)網(wǎng)上審批履行工作,按時(shí)按質(zhì)推動(dòng)和完成市、縣兩級(jí)中間網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察建立任務(wù)。并在此基本上會(huì)同有關(guān)部分研討制訂履行網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察審核監(jiān)督方法。
3、堅(jiān)持和完善企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入“一條龍”服務(wù)機(jī)制。進(jìn)一步優(yōu)化審批機(jī)制,市本級(jí)擬測(cè)驗(yàn)以企業(yè)注冊(cè)注銷(xiāo)、建立工程審批為重點(diǎn),履行企業(yè)準(zhǔn)入申報(bào)“一表制”、審批“一條龍”、收費(fèi)“一單清”處理機(jī)制,完成資源共享、信息互通,降低企業(yè)做事本錢(qián),提高審批效率??h市區(qū)都要主動(dòng)創(chuàng)新并聯(lián)會(huì)審、便利群眾的服務(wù)方法,大力提高行政服務(wù)中間窗口做事才能。
4、推動(dòng)和完善嚴(yán)峻項(xiàng)目服務(wù)“綠色通道”和聯(lián)審運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。加大代辦幫辦服務(wù)力度,在市、縣兩級(jí)中間設(shè)立綜合服務(wù)窗口,特地負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)幫辦代辦工作。健全和完善嚴(yán)峻項(xiàng)目工商注冊(cè)注銷(xiāo)等審批服務(wù)聯(lián)審幫辦操作流程,進(jìn)一步做好“綠色通道”服務(wù)工作,保證“綠色通道”服務(wù)順當(dāng)運(yùn)轉(zhuǎn)和疏通。還在建立工程項(xiàng)目、工商注冊(cè)注銷(xiāo)等聯(lián)審項(xiàng)目中嚴(yán)厲執(zhí)行并聯(lián)審批超時(shí)默許、缺席默許制,對(duì)行政不作為、慢作為、亂作為加大工作督查、傳遞力度。
5、堅(jiān)持嚴(yán)峻項(xiàng)目跟蹤聯(lián)絡(luò)機(jī)制。市、縣行政服務(wù)中間堅(jiān)持與開(kāi)發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,堅(jiān)持中間與企業(yè),中間與開(kāi)發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))之間的經(jīng)常干脆聯(lián)絡(luò),把握項(xiàng)目發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)外商嚴(yán)峻投資項(xiàng)目執(zhí)行實(shí)時(shí)、全天候、全進(jìn)程跟蹤服務(wù),發(fā)揚(yáng)好各級(jí)中間在招商引資軟狀況方面的服務(wù)功用。
6、規(guī)范專(zhuān)業(yè)服務(wù)大廳和鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間建立。一是增加對(duì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)大廳規(guī)范化建立工作指導(dǎo)。在市、縣兩級(jí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)大廳詳細(xì)履行行政服務(wù)中間運(yùn)轉(zhuǎn)形式,進(jìn)一步完善對(duì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)大廳監(jiān)管與審核,改良督查方法,使之成為行政服務(wù)中間平臺(tái)的有用延長(zhǎng)。二是增加對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間規(guī)范化建立的營(yíng)業(yè)培訓(xùn)和工作指導(dǎo),不按期組織召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間建立現(xiàn)場(chǎng)會(huì),開(kāi)展“星級(jí)中間”評(píng)比,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間更好地服務(wù)于社會(huì)主義新城鎮(zhèn)新鄉(xiāng)村建立。
(二)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展?fàn)顩r,創(chuàng)新督查及考評(píng)機(jī)制
1、增加督查傳遞,保證政策的執(zhí)行力。以園區(qū)企業(yè)為重點(diǎn),對(duì)市直單位落實(shí)縣政府有牽涉企文件的狀況,不按期開(kāi)展督查,加大對(duì)文件落實(shí)不力的傳遞力度,增加準(zhǔn)則的執(zhí)行力。
2、開(kāi)展入企走訪活動(dòng)。結(jié)合“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng),增加對(duì)服務(wù)對(duì)象及企業(yè)的聯(lián)絡(luò)與溝通,深化企業(yè)走訪不少于30家,幫助企業(yè)處理生產(chǎn)生活中的實(shí)踐堅(jiān)苦。進(jìn)一步疏通投訴渠道,堅(jiān)持和完善優(yōu)化狀況的協(xié)調(diào)聯(lián)念頭制和直查快處快報(bào)機(jī)制,加大問(wèn)責(zé)和打擊力度。
3、完善考評(píng)方法。進(jìn)一步完善市直單位及縣市區(qū)“雙優(yōu)”工作審核方法,增加優(yōu)化發(fā)展?fàn)顩r的手段和方法,堅(jiān)持和履行單位及干部服務(wù)企業(yè)不力行為檔案準(zhǔn)則和優(yōu)化發(fā)展?fàn)顩r紅黃榜評(píng)價(jià)機(jī)制,提高部分和干部的優(yōu)化發(fā)展?fàn)顩r的相識(shí)。
(三)增加監(jiān)督治理,規(guī)范公共資源買(mǎi)賣(mài)。
仔細(xì)實(shí)行公共資源買(mǎi)賣(mài)監(jiān)督治理委員會(huì)工作本能機(jī)能,增加對(duì)公共資源買(mǎi)賣(mài)全進(jìn)程的監(jiān)督和治理,打造規(guī)范的公共買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)。一是堅(jiān)持健全人員治理準(zhǔn)則、操作治理準(zhǔn)則和買(mǎi)賣(mài)稽察準(zhǔn)則,切實(shí)增加買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)的規(guī)范化治理,買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)的依次化治理和買(mǎi)賣(mài)后果的標(biāo)后監(jiān)督治理。二是增加科技防腐手段,加速治理軟件開(kāi)發(fā)工作,努力完成買(mǎi)賣(mài)全進(jìn)程的電子化治理,著力完善本級(jí)買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)建立工程電子化評(píng)標(biāo),并漸漸向縣市區(qū)推行。三是切實(shí)增加對(duì)縣鄉(xiāng)公共資源買(mǎi)賣(mài)中間(站)規(guī)范化建立的指導(dǎo),依照《投標(biāo)法》要求,推動(dòng)公共資源買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)應(yīng)進(jìn)全進(jìn),促進(jìn)公共資源買(mǎi)賣(mài)公開(kāi)、公道、公允。
(四)增加本身建立,提高步隊(duì)本質(zhì)
1、完善考評(píng)審核準(zhǔn)則。進(jìn)一步增加對(duì)窗口工作人員的規(guī)范化治理,一是對(duì)《市行政服務(wù)中間窗口工作人員治理方法》進(jìn)行修正完善,使對(duì)窗口及人員的審核更科學(xué),考評(píng)更具操作性,審核后果更加客觀,使該《治理方法》發(fā)揚(yáng)激勵(lì)導(dǎo)向效果。二是增加與窗口單位的溝通,按期將窗口人員的工作狀況向窗口單位反應(yīng),構(gòu)成中間與單位齊抓共管的優(yōu)越氣氛。
2、完善關(guān)切激勵(lì)準(zhǔn)則。仔細(xì)抓好《關(guān)于進(jìn)一步增加市行政服務(wù)中間窗口工作人員步隊(duì)建立的看法》(行服管字[]30號(hào))的落實(shí)工作,嚴(yán)厲按文件要求,每半年對(duì)窗
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