關(guān)于樂觀的演講稿

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敬重的老師、同學們：

大家好!

我一個樂觀開朗的女孩。

小升初那會兒，我非常驚慌，生怕自我考不好。一方面是自我對自我的要求，而另一方面，則是來源于父母的壓力。這些壓力，一向像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘可是氣來。

小學的最終一場考試，坐在考場上的我，也不明白為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話，加上我的驚慌，使我寫字時手不住的顫抖，滿腦子都是考試的情形。這樣一來，我的心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還所以訓了我。對于小升初，我心中就更沒譜了。

從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話，多次開導(dǎo)我。而我也漸漸懂的一個道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會過去的。

從那以后，我樂觀起來，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補自身的不足，以進取的心態(tài)迎接小升初。

考試那天，我撇開爸爸媽媽那如山的壓力，拋開那場失敗的考試的陰影，武裝好自我，帶著必勝的信念，上了戰(zhàn)場。這個沒有硝煙的戰(zhàn)場的整個過程中，我沒有去想那些一塌糊涂的事，心中默念：我是最棒的!也不住的囑咐自我：不用驚慌，只當這是一場一般的考試好了。一場接一場，我同樣地囑咐自我，以進取的心態(tài)迎接考試。

自信使我變得漂亮，我漂亮因為我自信。

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敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

我是一個樂觀的男孩，我總保持樂觀心態(tài)，總掛著一張笑臉，除了在我玩耍時叫我去寫作業(yè)。

暑假里，當我把老師布置的作業(yè)都完成了，在休息時，媽媽趁暑假還有三四天，又布置了很多奧數(shù)題給我做，我翻開一看，天哪，奧數(shù)題怎么這么多，我的眼睛沒花吧？雖然奧數(shù)題許多，但我還是非常樂觀，仔細對待它們。最終，我不但完成了任務(wù)，還多出了一天玩的時間！我的臉上露出了絢麗的笑容。

考試成果公布了，我考得不好，只考了91·5、同桌也考砸了，正在難過，但我并沒有為此而哭喪著臉，還是非常樂觀，因為功夫不負有心人，只要我努力了，下次肯定能考好！我又把考卷看了一遍，發(fā)覺只是有一些馬虎，沒有大問題。

我的樂觀心態(tài)，樂觀在生活中無處不在！

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老師，敬愛的同學們：

大家早上好!今日我演講的題目是《從自信走向勝利》。

每個人不能都希望自己獲得勝利，學生希望成果精彩，演員希望得到觀眾贊許，工人希望能超額完成任務(wù)……勝利，不能要同時具備許多因素，但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過：“自信，是勝利的第一秘訣?！?/p>

什么是自信?自信就是對自己，對前途充溢必勝的信念。十九世紀前的320xx年間，數(shù)學家們始終為一元四次以上的方程是否有解而勞碌著，惋惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒有一位能解開這個值。1820xx年，挪威一位16歲的阿爾貝，在探討了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，堅決地他們老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他靠著這份自信，聰慧和勤奮，花了3年的時間，作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是聞名的“阿爾貝——魯菲尼定理?！?/p>

自信也不是盲目的自大，不是沒有依據(jù)的亂拍胸脯，而是建立在才智與才能的基礎(chǔ)上的。世界聞名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂倫理的基礎(chǔ)，靠的是多年指揮閱歷和敏捷的臨場應(yīng)變實力。假如沒有真才實學，就不會產(chǎn)生真正的自信。

有些同學或許就是短暫落后了一點，可就是這一點點讓我們失去了自信，是自己以為自己的成果沒有希望了，是自己覺得只能這樣下去了。假如我們重新樹立起信念，你就會發(fā)覺，原來我們是不從變更的。一旦我們嘗到了勝利的味道，我們便會滿懷信念地去收獲更大地勝利。

我們的老師也很欣喜地看到許多同學正在自信的展示自我，或許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當中。比如上課自信的發(fā)言，會讓老師感受到你主動向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗，會讓你重新振作起來，奮勉向上;自信的呈現(xiàn)自我，會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。

同學們，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個缺點;戰(zhàn)勝自我，走出學習的逆境。并信念百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的勝利做出應(yīng)有的努力!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

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尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家上午好!

大家還記得《司馬光砸缸》這個節(jié)目嗎?節(jié)目中扮演淘氣搗蛋的學生，惹得大家哈哈大笑的那個人就是我。我是五(5)班的體育委員，是一個充溢自信，樂觀向上的男孩，臉上總是掛著自信的微笑。在父母的悉心熏陶和老師的言傳身教下，我一每天強壯成長為一名得才兼?zhèn)涞暮脤W生。在20xx年，我很榮幸地評到了相城區(qū)首屆百名美德少年中的“勤學創(chuàng)新之星”。

在學習上，我是個踏實勤學的孩子，有著“不弄懂不愿罷休”的看法。正因為這樣，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，擁有很強的自學實力。語數(shù)英等各科成果名列前茅。課外我喜愛閱讀各種書刊，天文地理，歷史軍事，童話故事都喜愛，《十萬個為什么》、《武器百科》、《笑貓日記》、《西游記》……大量的閱讀，提高了我的寫作水平。我的作文《老媽大戰(zhàn)老鼠》發(fā)表在《蘇州日報》上。數(shù)學是我的強項，課堂上思維活躍，總能聽到我獨到的見解。遇到難題我也總是仔細思索，除了向老師請教，還喜愛和同學探討，有時還把難題帶回家再和爸爸媽媽探討，直到得出正確答案為止。

生活中，我也是個勤于思索、勇于探究創(chuàng)新的孩子。我參與了學校的車模航模小組，自己拼裝，自己試驗，動手動腦，在各級競賽中獲得了優(yōu)異的成果。20xx年4月，我參與蘇州市車模競賽，獲得第五名;7月又參與了航模競賽，獲得蘇州市三等獎。平常在家里也常常喜愛拆拆拼拼，做些科學小試驗，小腦袋里不斷有新花樣。

我愛好廣泛，課余時間學習鋼琴、書法、繪畫，并且是我們學?；@球隊的一員。雖然勞碌，但是我總能把各項任務(wù)支配得有條不紊，做到學習、愛好兩不誤。20xx年，我參與了蘇州市“建屋杯”鋼琴競賽。今年鋼琴也打算考7級。書法去年考過了5級，繪畫“晚霞”“恐龍世界”等都在蘇州日報發(fā)表。在“我心中的綠色家園”繪畫競賽中獲一等獎。在啊其他各類活動匯中，總能看到我的身影。如區(qū)“三話”競賽，區(qū)“經(jīng)典誦讀”競賽，敬老院慰問等。堅毅樂觀、勤奮創(chuàng)新的我將不懈努力，不斷進取，做一名全面發(fā)展的“接班人”!

此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。第一個詞是感謝。我要感謝老師對我的信任、支持和激勵，我由衷地感謝你們!其次個詞是驕傲。在老師和同學的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色調(diào)。第三個詞是行動。為了感謝同學對我的信任，為了回報老師對我的培育，我將把這份感謝與感恩化作行動，努力做到更好!

感謝大家!

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敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

若人的誕生是白，死亡是黑，那人生絕大部分灰色漸變是最須要我們刻畫的部分。不論今日日子多么苦澀，允許我盼望明天開放含露的玫瑰；不論明天會有什么憂愁，且讓我痛飲手中的這一杯美酒。懷抱輕松開心的看法做一個樂觀心態(tài)的人。

拿破侖，他是那個時代宏大的斗爭指揮者，斗爭在他手中仿佛是一門藝術(shù)。他是無與倫比的破壞者和開創(chuàng)者，摧毀了歐洲王權(quán)的神圣性，激活整個歐洲的民族主義思想；他也是面對失敗一蹶不振的軟弱者，被失敗擊潰的他早已安葬了最初的那顆成功之心。而若是他一顆樂觀的心，就會抱有一絲渴望，找到摯友留在象棋里的地圖，逃離圣赫勒拿島。

相反，曾國藩曾三次經(jīng)驗慘敗：靖港兵敗，湖口慘敗，祁門被困，但讓人佩服的是，曾國藩這三次失敗后表現(xiàn)出不同的心態(tài)，第一次被救起后他斗志全無，消極躲避；而其次次走投無路，他卻主動籌備重新振作，與太平軍堅韌反抗。

通往勝利的道路之上，失敗是必不行少的，但像拿破侖一樣軟弱、躲避的看法無疑是不行借鑒的。我們要的是主動樂觀的看法，是一顆重新站起來，再次追逐勝利的心?！皩覒?zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”這就是一條圣人的修煉之路。面對一而再，再而三，甚至是看不見希望的失敗時，要像曾國藩一般，充溢希望，鐵骨錚錚地重新站起來，再向勝利發(fā)起一次次的沖鋒，做一個樂觀的人。

李白有言：“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也?！绷终Z堂也說過：“我們不是這個塵世永久的房客，只是過路的旅客?！蔽覀冋l都沒有永久居留權(quán)，說不定哪天就被驅(qū)除出境，余留塵世旅途短暫的一幕。對待人生，對待生命，最為恰切的看法，或許就是懷揣著一份樂觀的情懷，以主動向上的姿態(tài)行走于人生旅途，追求人生的價值與意義。

我們猶如一根根時針、分針或秒針，無論在生活的平凡或精彩間，勝利與失敗間，做一個樂觀心態(tài)的人。

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敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！

人生就像一杯酒，一點一滴都香；人生如清泉，冷暖皆涼。記住，一個樂觀的人，會嘗到生活的甜頭和喜悅，會贊美生活正在一步一步走向巔峰，會迎來美妙的將來。

樂觀是歷經(jīng)磨難勇往直前的志氣；樂觀是對苦難的一笑置之；樂觀是風霜雨雪的潮水。樂觀是水，穿過煩躁的生活；樂觀是光明，照亮黑暗的生活；樂觀是吹著醉人的生命之歌的微風。

草樂觀向上，突破土壤，呈現(xiàn)生命的希望；鷹是樂觀的，與天空戰(zhàn)斗，擁有天空的藍色；梨花樂觀，開遍山崖，經(jīng)驗過嚴冬的磨礪；梅花樂觀芳香，苦于四季風霜。

歷盡艱辛，創(chuàng)建精彩人生。在80年頭的中國大地上，有一個光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來延長別人的生命，用自己的苦痛換來別人華蜜時間的典范。海蒂的事跡到處傳播，海蒂的精神到處發(fā)揚。她樂觀自強，是追求人生價值的典范。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌！

“我只看我有什么，不看我沒有什么。”黃美蓮從小就是腦癱患者。腦癱剝奪了她四肢的平衡感和說話的實力。她以昂揚的精神面對困難和很多不行能。她抱著樂觀的看法，最終獲得了加州高校的藝術(shù)博士學位。沒有風雨的洗禮，海燕怎么翱翔？

陶淵明隱居鄉(xiāng)間，沉醉于山水之中。他讓自己保持名貴純凈，才是真正的自己。即使沒有優(yōu)越的生活，也有“賞月鋤地回家”的從容，“悠閑見南山”的自由。他享受醉山水的歡樂，擺脫骯臟官場的藩籬，擺脫苦痛。

悲觀的人苦痛有限，前途有限；樂觀的人苦難無邊，前途無量。

學會樂觀，你會克服一切困難和障礙；學會樂觀，你就會打破一切困惑。沒有樂觀和毅力，張燦海迪如何成為時代的楷模！假如沒有樂觀的品質(zhì)，黃燦美蓮如何在高校成為藝術(shù)博士？沒有樂觀的人格，陶淵明怎么可能成為宏大的詩人！

人生路上，有三三三五四之風；人生的路上，有——場暴雨。讓我們帶著樂觀的手，走過風雨，成就我們精彩的人生！

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哈嘍，大家好！請問同學們，你們對自己的人生是持以怎樣的看法的呢？好，不管怎樣，我今日要講的主題是“樂觀看人生”。

同學們，不要把人類想象得那樣困難，因為受過某人一次陰險的欺瞞，就說這世界到處充溢了陷阱；聽過某人一次帶刺的閑言，就覺得這世界太缺少暖和；看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個世界充溢了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從今郁郁寡歡，把自己的心封閉起來孤立起來，冷漠地看待這個世界。

同學們，不要把生活想象得過于糟糕，不要因一時的榮辱得失而苦惱，生活就是這個樣子，有它漂亮的一面，也有讓人感覺缺憾的地方。生活并不簡潔，生活紛繁困難，真善美交織著假惡丑，生活中也總有很多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會時常受到損害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多埋怨，不必因此對和善麻木，對真誠冷漠，對生活悲觀。

同學們，樂觀看人生，既然生活著，就要學會從容于這個不完備的世界，過好每一個平淡的日子，享受每一段美妙的時間，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去恒久的歡樂，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實中慨嘆或指責身邊的一切吧！不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力，如何的物欲膨脹，人與人之間最珍貴的仍舊是一份真情。我們唯一須要做的就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來美妙。一生的時間不長，不能讓日子在悲觀的埋怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活，不完備的人生才是漂亮的人生。

所以，請同學們樂觀看待自己的人生，好嗎？?

關(guān)于樂觀的演講稿8

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

樂觀是什么呢？樂觀是花，散發(fā)著陣陣芳香；樂觀是星，在夜空中發(fā)光；樂觀是海，有著神奇的色調(diào)。

愛迪生，是大家耳熟能詳?shù)拇螵殑?chuàng)家，可是，你們知道嗎？在愛迪生的獨創(chuàng)史中，也不是一帆風順的。

1914年，愛迪生獨創(chuàng)電燈后，耗盡了半生財產(chǎn)，建立了一座規(guī)模非常浩大的試驗室，愛迪生每天都在這里獨創(chuàng)探討新產(chǎn)品，然而在一個夜晚，試驗室突然失火，由于試驗室積存了眾多化學物品，火勢一發(fā)不行整理，當時，雖然消防隊調(diào)集了全部消防車、工作人員，甚至很多鄰居和熱心人士都來滅火，可仍舊無法挽救這場火災(zāi)，在大家痛心愛迪生的成果時，愛迪生卻如同大夢初醒一般，說：“這真是一場百年難見的超級大火！”其次天，在試驗室的廢墟中，愛迪生自信的告知全世界：“經(jīng)驗昨晚的一場大火，感謝上帝，將我們過去的錯誤都一次性燒盡了！”火災(zāi)剛過去三個星期，愛迪生就獨創(chuàng)了世界上第一部留聲機。

這是一個多么宏大的獨創(chuàng)家??！在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬，面對這樣的挫折，愛迪生不僅沒有沒精打采，而是堅信自己會做得更好，這種樂觀自信的精神，是愛迪生獨創(chuàng)創(chuàng)建的動力，也是他留給我們的啟示??！在我們的生活中，存在很多悲觀心情，有的同學一次考試沒考好就覺得自己很笨，什么事都做不好。其實，悲觀就像一種病，而歡樂就是治療它的良藥。

我在電視上看到這樣一個女孩，她正處青春年華，是一名網(wǎng)絡(luò)主播，很漂亮可愛，可是有一天她的噩夢來臨了，她做飯時煤氣罐發(fā)生爆炸，身體90%都燒傷了，她接受了事實，不僅堅持化療，還接著開直播激勵和她同樣的人。這不也是樂觀精神嗎？

這就是樂觀的力氣，它如破殼的小芽，閃耀的星星，潔白的浪花，在我們的心中閃閃發(fā)光

關(guān)于樂觀的演講稿9

杜利奧是美國自然科學家，作家。他曾經(jīng)說過這樣一句話：沒有什么比失去熱忱更使人覺得垂垂老矣。我覺得說的很有道理，他這句話強調(diào)的是主動樂觀的重要。這里有一個小故事，我想給大家講講：醫(yī)院的某間病房里住著兩個病人，一個住在窗邊，一個住在墻邊?？繅Φ娜顺商彀β晣@氣，為自己的病情擔憂?？看暗膭t常給他講窗外的景色：哪種花開了，有蝴蝶飛來又飛走了，園丁正在修剪樹枝……窗外的朝氣好像被他的話引進病房了?？繅Φ娜诵那橐埠昧嗽S多，他不由得艷羨起靠窗的病人。某天某夜，靠墻的病人突然聽見室友苦苦掙扎的呻吟聲。他叫來了醫(yī)生，缺憾的是，那人還是死了。經(jīng)過申請，之前靠墻住的病人搬到了窗邊，然而，他并沒有看到花、草、蝴蝶，因為那窗外分明只有一堵墻。這個故事告知我們在哪其實都一樣，主要還是心靈上的窗戶，只有心靈上的窗戶打開了，才會望見不一樣的世界，心態(tài)的確影響著世界在我們眼中的樣子，但是只要你有著良好的心態(tài)，主動樂觀的去面對，說不定世界會朝你眼中的世界而去變更。

電影《本命年》里的一句臺詞對此有著很貼切的描述--“忙吧，沒勁；閑吧，也沒勁。上班吧，沒勁；在家待著，還沒勁。睡覺吧，沒勁；不睡覺吧，也沒勁。活著吧，沒勁；死了吧，更沒勁?！边@句話其實有很強的迷惑性。假如干啥都沒勁的話，那還有那么多人在干你所謂的沒勁的事，其實干的事都一樣，主要是心態(tài)的問題保持一顆樂觀主動的心干事都會有干勁，加油吧。

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敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！

外國人說，“假如一個人能像孩子一樣始終保持一顆純凈的心，以樂觀的心情做事，以和善的心待人，開朗率直，他的生活會比別人華蜜得多。”也不缺自娛自樂的中國人。擔憂人的苦惱，人也在擔憂自己的苦惱。"

因為樂觀，暴風雨后有漂亮的彩虹；因為樂觀，有百年老樹；因為樂觀，嚴冬過后有五彩繽紛的花。樂觀，描述生疏的生活；樂觀造就美妙生活。

樂觀的人在挫折面前堅毅豁達。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒有幫助她失去平衡感，剝奪她重要的說話實力，她也沒有感到懊喪和懊喪。相反，苦痛的生活更堅決了她樂觀向上的看法和訕笑生活的精神。正是這種毅力和樂觀讓她獲得了加州高校的藝術(shù)博士學位。雖然潘多拉的盒子讓她不快樂，但她仍舊堅信有一天太陽會照射地球。

樂觀的人即使失敗也很自信。世界聞名的科學家愛迪生說明了這一點。對于其他人來說，當他們幾次失敗的時候，他們的信念基本上就崩潰了。另一方面，愛迪生遭遇了很多失敗和戰(zhàn)斗。盡管愛迪生失敗了1200次試驗，但他仍在進行第1201次試驗。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀主義者——的勝利密碼。凡事都要往好的方面想。也讓人明白，只要——樂觀，失敗也能讓人神清氣爽。

樂觀主義使經(jīng)驗過人生沉浮的蘇東坡，創(chuàng)建出千古佳句；樂觀主義使王蒙成為混亂年頭的聞名作家；樂觀讓截癱的張海迪依舊為人民服務(wù)。

樂觀了，世界會變香；享受樂觀，生活會變得豐富多彩；釋放樂觀，生活會變得精彩而美妙。

這可能是路的終點，但假如你保持樂觀，你肯定會活下來。樂觀造就美妙生活。

關(guān)于樂觀的演講稿11

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

媽媽對我說過外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結(jié)果外公卻舍不得喝，他就打算在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長大，希望豆苗不要辜負他的良苦專心。外公自從種下豆子之后，每天都會給它澆水、施肥，想讓它抓緊長出果實來?？蓻]想到的是：豆子竟然沒有長出豆角來。當外婆知道后，就起先數(shù)落外公：“這個豆種估計是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了，所以顆粒無收，怎么樣你服我了吧﹗”聽了外婆的數(shù)落，外公不但沒有生氣，反而告知外婆：“雖然沒有收到滿倉的豆子，但是每天看到青翠欲滴的豆苗，心里很歡樂﹗”外公的樂觀令我感慨萬千。

一個樂觀的人，往往對生活充溢熱忱，即使遇到挫折也不悲觀，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂觀的人，過的歡樂、瀟灑，同時也給身邊的人帶來快樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過：“人生是一串多數(shù)小苦惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的?！薄度淌яR》的故事大家都熟識吧，邊塞老人面對生活之中的不幸，總是樂觀對待，不為一時的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂觀的心態(tài)莫非不值得我們學習嗎﹖

在日常生活之中，我遇到挫折就沒精打采，遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學生時，我就有了面對困難的志氣與信念。

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敬重的各位老師，敬愛的各位同學們:

大家好！我是演講稿范文，特別興奮有這樣一次機會站在這里參與演講競賽，我演講的題目是《心有陽光，世間盡芳香》。心有陽光，何懼彷徨。當我們提到陽光時，我們總會想到暖和一次，而今日心有陽光是想告知大家要始終保持主動陽光的心態(tài)，人生只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌，我們要信任心有陽光，世間盡芳香，幸運和美妙就會不期而至。

說到心有陽光，笑對人生。我必需要贊揚一個人，那便是“即使折斷了翅膀也要翱翔”的張海迪，在我們小學課本中我們就對這個前輩有所了解，而今日我仍舊希望能夠借她的故事來告知大家笑對人生的重要意義。五歲的時候，本該是撒嬌的年紀，命運同張海迪開了一個巨大的玩笑，她因為身患硬脊膜外血管病，往后的十六年間，大大小小她動過四次手術(shù)，摘除了身上六塊脊椎板。正是大好年華的`二十幾歲，她將近三分之二的身體失去了知覺，從今與輪椅為伴，甚至醫(yī)生下達病危通知書。但就是這樣一個倔強的姑娘，沒有屈服于命運，反而用微笑面對一切災(zāi)難，她自學相關(guān)學問，不斷提升自己的閱讀寫作實力，成為我們熟識的大文學家，以此她還仔細研讀醫(yī)學學問，為群眾治病。這樣一個看起來嬌弱的姑娘，面對人生的巨大災(zāi)難，她選擇以堅毅抗擊命運，以微笑面對生活，完成了輪椅上的能，成為八十年頭洪亮的精神榜樣，也成為我們每個人心中欽佩的前輩！

人生從來不會放過任何一個人，或許災(zāi)難和考驗就在下一刻，有的人承受不住打擊破罐子破摔，一輩子無所作為。而有的人盡管萬分艱難，也選擇了微笑應(yīng)對。心有陽光，世間自有芳香。只要我們心中有暖和的陽光，腳下的路肯定充溢明媚。也讓我想起宏大詩人蘇軾“誰怕？一蓑煙雨任平生?！钡娜松捶ǎ鋵嵾@句詩是蘇軾《定風波》中的一句，當時蘇軾被貶，在前行路上恰逢下雨，別的人因為沒有打傘而懊惱不已，但蘇軾揮揮衣袖，留下了一句如此豁達之詩。蘇軾的豁達人生看法讓我明白，人生的路總是充溢著風風雨雨，風雨過后就會絢麗的彩虹。生活會有千百種姿態(tài)，我們不肯定都能一一應(yīng)付的來，但我們要有一顆樂觀的心。

陽光可以普照大地，而我們心里的陽光同樣可以照亮我們?nèi)松恳粋€陰暗的角落。誰都會面對暴風雨的時刻，誰也會有那么幾個艱難前行的歲月，誰都可能經(jīng)驗幾斤無望的考驗，但我們要始終酷愛生活，心有陽光，信任每一個溝坎過后，總有屬于我們的絢麗景色！心有陽光，何懼風雨？心有陽光，自由明媚！心有陽光，世間盡芳香！感謝大家，我的演講完畢！

關(guān)于樂觀的演講稿13

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

其次次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每天早上他們都要輪番去窗口遠眺外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地翱翔。半年后，前者因愁悶而死在獄中，后者卻堅毅地活了下來，直到獲救。正是因為有著樂觀的心態(tài)，懷著對美妙世界的憧憬的信念，堅毅地活了下來。面對如此艱難的境況，后者的樂觀使他看到的是窗外的藍天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻，讓他擁有了主動的心態(tài)。

“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎?”一個聰慧、才智，有著遠大志向的年輕人，卻逃不過命運的支配，病魔把他固定在了輪椅上。不能說話，肌肉萎縮，連翻書都要借助機器，但他沒失去志向，他迎接挫折，把它當做挑戰(zhàn)。他認為他和正常人一樣，因為他活著，還有始終思索運行的大腦。我感嘆，一個怎樣的人才能有如此樂觀的心態(tài)?他身殘志堅，提出的科學問題是如此的深邃，他擊敗了挫折，命運給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個光線四射的琉璃盞。挫折使他更加堅毅。遭遇挫折是人生中的常態(tài)，面對挫折我們是站起來，還是倒下去?挫折可以毀掉一個人，也可以成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而漂亮。當你擁有樂觀的心態(tài)時，苦惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得英勇堅毅，在以后的日子里不會怕任何艱難險阻，你的人生將更加絢麗輝煌。當我們遇到困難時，樂觀主動的心態(tài)將助走向勝利的彼岸，悲觀消極的心態(tài)將使我們走進低谷，遠離勝利。若時刻保持樂觀的心態(tài)，將會變得堅毅，更會成長，世界在我們眼中將會變得更美妙。

在逆境中，最珍貴的是樂觀，唯有樂觀堅毅，才能不斷成長，才能在苦痛之中不失前進的志氣，保持樂觀，立于不敗之地!

關(guān)于樂觀的演講稿14

各位老師，敬愛的同學們：

早上好!

在歡樂祥和的氣氛中，新學期來臨了。新學期，新起點，新氣象，新收獲。在此我預(yù)祝同學們在學業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進步。

今日我發(fā)言的主題是“培育自信，走向勝利”。勝利對每個人都是公允的。只要你有劇烈的信念并為之努力奮斗，勝利之花就肯定會絢麗綻放。

上學年，我平生初次擔當二(3)班班主任。第一次班會課我就向同學們提出我希望我們的班級無論在課內(nèi)外紀律，個人道德品質(zhì)乃至于學習上爭取表現(xiàn)良好，力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽稱號。同學們都紛紛表態(tài)有信念。我借機說道：“光有信念是不夠的，文明班級的標準包括了許多要求和規(guī)則。我信任，只要同學們根據(jù)規(guī)律行事，就肯定會勝利?！庇谑俏液屯瑢W們共同訂下“二(3)班文明公約”，并公開公允的投票選取了“班委會成員”，打印好張貼在老師。這樣，既發(fā)揮班干部帶頭模范作用，又使全班人人爭當小主子。隨著前兩個月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學們信念更足，班集體的責任感、榮譽感更強，凝合力、同心力進一步提高，為最終榮獲“文明班級”打下堅實基礎(chǔ)。

在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩文誦讀競賽中，我們班級13名同學刻苦訓練，眾志成城，榮獲全校第一名。本次競賽，我們班級啟動最早。人員是同學們自愿報名和舉薦報名并保證刻苦訓練，爭取好成果的狀況下當選的。這樣就保證了同學們訓練的主動性和自覺性。題材是我細心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩組合的《四季花開》。，伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動員會上我激勵并激將的說：“你們代表了我們班級的光輝形象，肩負著奪冠的使命。假如沒有這個信念，就請你們趁早換人?！边@樣，他們在動力和壓力的雙重作用下，最終不負眾望榮獲全校第一名。此項榮譽極大鼓舞了全班同學的集體意識，同學們的班機主子翁意識更強了。

大家都知道，每學期結(jié)束，班級評比“文明學生、精彩干部”等榮譽稱號時，由于名額限制，只有少部分同學能獲得。甚至每次都是那幾個老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進生更是挨不上邊。許久以往，他們的學習動力消逝了，自信念減弱了。針對這種弊端，我親自設(shè)計出了五種獎狀，分別是“精彩作業(yè)獎”、“精彩表現(xiàn)獎”、“學習進步獎”、“文明進步獎”和“突出貢獻獎”，并用彩噴打印機打印出來，每月評比一次。這樣，到學期結(jié)束，全班同學幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學生的學習主動性和良好表現(xiàn)欲望。同學們的文明舉止、互助合作、主動自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來。

以上三個事例小結(jié)了我和同學們共同為樹立目標、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱號的歷程。

同學們，作為一名學生，取得學業(yè)上的勝利應(yīng)當是你們最大的心愿了。心動不如行動!只要你們從現(xiàn)在起，確定好自己的學習目標，充分信任自己的實力，以主動的心態(tài)，樂觀的精神，有效的學習方法和解除一切艱難險阻的志氣去行動，我信任你們也肯定能取得勝利。

關(guān)于樂觀的演講稿15

敬愛的同學們：

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