越中覽古教學(xué)設(shè)計(jì)

《越中覽古》教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱《越中覽古》課時(shí)一課時(shí)學(xué)段學(xué)科高中語文教材版本人教課標(biāo)版作者李寧學(xué)校哈爾濱第十三中學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：掌握詠史懷古詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色；2、過程與方法：學(xué)習(xí)通過對(duì)比，表達(dá)情感的寫法。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過閱讀中國古代優(yōu)秀詩歌，感受其思想和藝術(shù)魅力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：探究把握此類詩歌主旨的一般方法。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握詠史懷古詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色三、學(xué)情分析此前學(xué)生對(duì)詠史懷古詩已有一定接觸，基本了解詠史懷古詩常抒之情以及常用的手法，這里只是再次鞏固加強(qiáng)，幫助學(xué)生歸納概括方法規(guī)律。四、教學(xué)方法誦讀法、討論法、點(diǎn)撥法五、教學(xué)過程導(dǎo)入：春秋時(shí)期，吳越兩國爭霸南方，成為世仇。越王勾踐于公元前494年被吳王夫差打敗，回到國內(nèi)，臥薪嘗膽，誓報(bào)此仇。公元前473年，他終于滅掉了吳國。李白南游越中、憑吊古跡，這段歷史引發(fā)了他怎樣的感想呢？今天，我們一起來學(xué)習(xí)他的《越中覽古》（板書），體會(huì)其中所蘊(yùn)含的情愫。一、了解詩人

李白（701年—762年），字，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“”，是偉大的詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。與并稱為“”，其人大方，愛飲酒作詩，喜交友。溫故知新概念：詠史詩:就是以吟詠或評(píng)論歷史故事或人物為題材，借此抒發(fā)情懷、諷刺時(shí)事的詩歌。

懷古詩:則是由作者身臨舊地憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負(fù)。

這類作品內(nèi)容與思想大都比較沉重，感情基調(diào)一般都比較蒼勁悲涼。詩作文短意長、含蓄蘊(yùn)藉。

欣賞這類詩歌，我們往往要了解的是作者寫了怎樣的古人、往事，詩人為什么要寫這個(gè)古人、這段往事，他在詩中表現(xiàn)出什么態(tài)度，這種態(tài)度又是運(yùn)用什么方法來表達(dá)的。

2、情感主題

1).（古人）感慨身世，觀照自我：抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情；表達(dá)建功立業(yè)的雄心壯志；悲嘆年華消逝，時(shí)不我待、壯志難酬。

2).（古事）借古諷今，勸誡世人：感慨國運(yùn)衰微，憂國傷時(shí)，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔(dān)憂國家民族的前途命運(yùn)。

3).（古跡）抒發(fā)感慨，感傷興衰（變遷）：感慨盛衰無常、昔盛今衰，暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判。三、誦讀感知四、品味鑒賞問1：一二兩句寫了什么內(nèi)容？越王和戰(zhàn)士們當(dāng)時(shí)的心情、神態(tài)又是怎樣的？

明確：一二兩句寫的是越王勾踐滅掉吳國、凱旋而歸的情景。“盡錦衣”三個(gè)字，淋漓盡致地將越王及其將士們凱旋歸來時(shí)喜悅得意的神情烘托出來。

問2：“如花”一詞寫宮女的什么？“滿”字寫出了什么？

明確：“如花”是用來形容宮女的容貌的，說明宮女各個(gè)長得貌美，“滿”字是“充滿”的意思，形容宮女量多。

問3：這一句寫的是勾踐回宮登基后的情景，寫出了勾踐的什么特點(diǎn)？

明確：這一句寫的是如花似玉的宮女充滿了宮殿，日日簇?fù)碇篡`，時(shí)時(shí)陪侍在身旁。“春”字在于表現(xiàn)繁盛、美好、熱鬧、歡樂的氣氛，不一定就是指春季。對(duì)宮女的描寫、渲染，側(cè)面烘托了勾踐驕奢淫逸的形象特點(diǎn)。

問4：詩歌最后一句寫歷史還是寫現(xiàn)實(shí)？詩人借此是想表達(dá)什么情感？

明確：最后一句是寫眼前所見之景，說的是昔日的熱鬧繁華已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的衰敗凄涼取代，幾只鷓鴣鳥在皇城廢址上盤旋飛翔的情景寓意深刻，昔盛今衰的對(duì)比不免令人產(chǎn)生世事變幻、盛衰無常的慨嘆，詩歌暗含了對(duì)勾踐驕奢淫逸終致亡國的嘲諷。比較閱讀：

思考：《蘇臺(tái)覽古》與《越中覽古》在思想主旨和藝術(shù)手法上有哪些相同和不同？

明確：兩首詩都是覽古之作，思想主旨相同（感慨盛衰無常，諷刺荒淫誤國），都用了對(duì)比的藝術(shù)手法。但對(duì)比的運(yùn)用上有差異：《越中覽古》將今天的現(xiàn)實(shí)（衰敗凄涼）與昔日的歷史（熱鬧繁華）作對(duì)比，來突顯主旨；《蘇臺(tái)覽古》將現(xiàn)實(shí)中的兩種事物（今古常新的楊柳、荒涼廢棄的宮苑）作對(duì)比，并以人事的變幻無常與明月的永恒不變作對(duì)比（“今月曾經(jīng)照古人”，明月是盛衰榮枯的歷史見證），來突顯主旨。

板書設(shè)計(jì)越中覽古蘇臺(tái)覽古李白懷古吳越爭霸主旨感慨盛衰無常，諷刺荒淫誤國手法對(duì)比今天的現(xiàn)實(shí)（衰敗凄涼）今古常新的楊柳