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文檔簡介
ESD每年在電子制造業(yè)造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億美元。ESD防護是近年來發(fā)展起來的學(xué)科,世界各國的電子制造業(yè)都在加強研究,戴爾、惠普等大公司對廈華的評審中都有ESD防護的要求。ESD培訓(xùn)是順利實施靜電防護的前提和基礎(chǔ),它對于靜電的防護起著相當(dāng)重要的作用,是靜電防護的軟件,對人員進行周期性的ESD培訓(xùn)是靜電防護的重要組成部分,國內(nèi)外大多數(shù)防靜電控制大綱標準都對ESD培訓(xùn)內(nèi)容有一定的要求。周期性的ESD培訓(xùn)包括兩個方面的內(nèi)容,即初始的基礎(chǔ)培訓(xùn)和為強化大綱要求所需要的繼續(xù)培訓(xùn),并且適用于各職能部門和要素。培訓(xùn)要求的調(diào)整依賴于所學(xué)習(xí)的課程,新發(fā)展的概念和新的標準,以及新的防護措施和測量儀器設(shè)備等。培訓(xùn)對象:重點在領(lǐng)導(dǎo)管理人員,流水線管理人員和工程技術(shù)人員ESD專員等四種人,但內(nèi)容和要求各不相同,對領(lǐng)導(dǎo)和管理人員除要求懂得靜電安全管理要求外,對靜電基本知識,防靜電工作區(qū)的要求,靜電敏感標記等也有所了解而對設(shè)計師,現(xiàn)場工程師,維修技術(shù)員等對靜電就要全面的了解。
ESD培訓(xùn)前言請將手機置于振動或關(guān)閉ESD培訓(xùn)ESD(防靜電)培訓(xùn)教材ESD培訓(xùn)主編:蔡天世制作:鄭華培訓(xùn)內(nèi)容三.靜電防護一.靜電產(chǎn)生四.生產(chǎn)使用環(huán)境靜電系統(tǒng)構(gòu)成六.進入EPA人員的防靜電要求七.生產(chǎn)操作管理要求八.靜電防護包裝操作要求九.防靜電包裝件運輸,存儲要求十.體系文件中防靜電的要求ESD培訓(xùn)二.靜電危害
五.防靜電工藝和設(shè)計文件ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生靜電(Electrostatic),是一種常見的物理現(xiàn)象,俗稱靜態(tài)的電,就是相對觀察者為靜止或緩慢變化的電荷;靜電是一種電能,它留存于物體表面;靜電是正電荷和負電荷在局部范圍內(nèi)失去平衡的結(jié)果;靜電是通過電子或離子的轉(zhuǎn)移而形成的。
1.概念靜電現(xiàn)象是借助于靜電荷的存在和正、負電荷的相互作用所出現(xiàn)的現(xiàn)象,這種相互作用完全由電荷自身和它們的位置決定的,而不是因為電荷的運動。
一.靜電產(chǎn)生2.靜電產(chǎn)生現(xiàn)代科學(xué)研究的結(jié)果表明:電效應(yīng)、壓電效應(yīng)、導(dǎo)體(或電介質(zhì))的靜電感應(yīng)、電磁輻射等都可產(chǎn)生靜電。2.1通常任何物體所帶有的正負電荷是等量的,當(dāng)與其它物體摩擦、接觸、或由于機械作用分離時,因兩種物體(或同種物體)摩擦起電序列不同,正電荷和負電荷在局部范圍內(nèi)失去平衡,在一種物體上積聚正電荷,另一種物體上積聚負電荷,在各物體上產(chǎn)生靜電,并在外部形成靜電場。2.2靜電是通過電子或離子的轉(zhuǎn)移而形成。2.3靜電電荷的數(shù)值主要取決于組成物體材料的尺寸、形狀、成分和電性能。一些物體極易失去電子,而另一類物體會獲得電子,獲得電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電。ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生靜電產(chǎn)生ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生剝離靜電起因解說摩擦接觸起電:在日常生活中,任何兩個不同材質(zhì)的物體接觸后再分離,即可產(chǎn)生靜電現(xiàn)象感應(yīng)起電:當(dāng)帶電物體接近不帶電物體時會在不帶電的導(dǎo)體的兩端分別感應(yīng)出負電和正電。
靜電產(chǎn)生ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生當(dāng)電荷沒有合適的路徑釋放,就會積聚在物體表面,產(chǎn)生靜電壓靜電積聚絕緣體(不能接地)靜電在我們生活、工作中并不陌生,時常遇到和接觸過,特別是在秋冬干燥的季節(jié)里,人與人接觸時會放電,人與線體接觸時會被“麻電”,有觸電的感覺。以前大家有穿化纖衣服,脫衣服時聽到“啪啪”響,晚上還可看到火花。這些現(xiàn)象都是靜電引起。我們知道,產(chǎn)生“啪啪”響聲時放電需要大于2KV,“麻電”感覺大于3KV,產(chǎn)生火花大于5KV。
例子ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生摩擦帶電物質(zhì)Positive(正):石棉
←Acetape←玻璃
←頭發(fā)
←尼龍
←羊絨
←絲綢←紙
(中性0)(中性0)棉
→木材
→蠟
→Nikel→丙烯
→聚脂
→PVC→橡膠
:Negative(負)3.靜電特性靜電具有高電位,低電量(毫庫侖mc:10-9c),小電流(uA:10-6A)和作用時間短(us:10-6S),靜電測量時復(fù)現(xiàn)性差,表現(xiàn)為瞬態(tài)的現(xiàn)象多。ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生?摩擦起電是否會在相同的材料中發(fā)生?當(dāng)然會,例如撕開的聚乙烯塑料袋能產(chǎn)生一萬伏以上靜電電壓。屬一次放電現(xiàn)象4.靜電電放電敏敏感器件件ESD培培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生按SJ/T10630-1995電電子元器器件制造造防靜電電技術(shù)標標準所規(guī)規(guī)定II級靜靜電敏感感度的元元器件((2000-3999V)I級靜電電敏感度度的元器器件(1-1999V)III級級靜電敏敏感度的的元器件件(4000-15999V)ESD培培訓(xùn)——靜電電產(chǎn)生元器件類別條件及說明1微波器件包括肖特基二極管,點接觸二極管,頻率大于1GHX的二極管2分立MOS場效應(yīng)管包括VMOS及VDMOS管等3表面聲波(SAW)器件4結(jié)型場效應(yīng)晶體管5電荷耦合器件6精密穩(wěn)壓二極管7運算放大器包括雙極性型工藝及MOS工藝8超高速集成電路包括EC、L\HCMOS、FAST等工藝9其他集成電路包括CMOS、PMOS、NMOS、TTL等10薄膜電阻器11混合電器使用I級靜電靜電敏感元器件組裝的混合電路12可控硅TA=100℃Ia≤0.175AI級靜電電敏感度度的元器器件(1-1999V)ESD培培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生II級靜靜電敏感感度的元元器件((2000-3999V)元器件類別條件及說明1分立MOS場效應(yīng)管包括VM、OS、VDMOS等2結(jié)型場效應(yīng)晶體管3運算放大器包括雙極工藝和MOS工藝4超高速集成電路5其他集成電路包括CMOS、PMOS、NMOS、TTL等6精密電阻網(wǎng)絡(luò)包括ECL、HCMOS、FAST等工藝7合電路使用II級靜電敏感元器件組裝的8低功率雙極工藝晶體Pr<100mWIc<100mA5.生產(chǎn)產(chǎn)環(huán)境中中的靜電電源ESD培培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生5.1靜靜電的的主要來來源靜電的電電荷易留留存在絕絕緣材料料上。由由于這些些絕緣體體上載有有的靜電電荷不易易分布在在物體的的全部表表面上或或傳導(dǎo)到到另一個個接觸中中的物體體上,或或從物體體表面泄泄放掉。。所以所所產(chǎn)生的的靜電電電壓電平平是非常常高的。。要求在在EPA(靜電電防護))工作區(qū)區(qū),不允允許存放放如紙皮皮、普通通塑料袋袋之類的的絕緣物物體。ESD培培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生5.2電子裝配配生產(chǎn)中中的靜電電源5.2.1工工作服,,穿用普普通工作作服與工工作臺面面,工作作椅摩擦擦?xí)r在衣衣服表面面可產(chǎn)生生靜電電電壓,并并使人體體帶電。。5.2.2工工作鞋,,一般鞋鞋子為橡橡膠或塑塑料鞋底底,其絕絕緣電阻阻高達1013Ω以上,行行走時與與地面摩摩擦?xí)r產(chǎn)產(chǎn)生靜電電荷使人人體和所所穿服裝裝帶靜電電。5.2.3工工作臺,,生產(chǎn)中中拿放工工具時受受到摩擦擦產(chǎn)生靜靜電。5.2.4各各種包裝裝容器,,生產(chǎn)中中使用各各種(聚聚乙烯PE,聚聚丙烯PP,聚聚苯乙烯烯PS,,聚氨脂脂CPUR,ABS,,聚脂樹樹脂等高高分子合合成材料料制成的的包裝箱箱,元件件盒都可可因摩擦擦、沖擊擊產(chǎn)生靜靜電。ESD培培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生5.5.5地地板、水水泥板、、水磨石石、塑料料地板等等都可摩摩擦產(chǎn)生生靜電。。5.5.6某某些工具具、儀器器設(shè)備、、電烙鐵鐵、貼片片機、波波峰焊機機和某些些設(shè)備內(nèi)內(nèi)的高壓壓變壓器器,交直直流電路路都可感感應(yīng)出靜靜電電壓壓。5.5.7壓縮縮空氣沖沖擊絕緣緣表面時時也會產(chǎn)產(chǎn)生靜電電。ESD培培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生人在下面面工作場場所活動動,典型型的靜電電壓產(chǎn)生生強度來源濕度10-20%RH濕度65-90%RH地毯上行走35000伏1500伏聚乙烯聚地板上行走12000伏250伏工作椅上穿普通工作服的人員6000伏100伏聚乙烯封套(作業(yè)指導(dǎo)書)7000伏600伏工作臺面上拿起塑料袋20000伏1200伏有泡沫墊的工作座椅18000伏1500伏ESD培培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生現(xiàn)場測試試和有關(guān)關(guān)資料表表明,在在未采取取有效的的靜電防防護措施施的情況況下:在整機組組裝和維維修過程程,當(dāng)操操作者以以手工方方式插裝裝印制板板組件時時,其手手上的靜靜電壓可可達140-160V進行錫焊焊作業(yè)時時,手上上靜電為為160-450V當(dāng)操作者者從坐椅椅站起來來,皮膚膚上電壓壓可高達達1000V員工在工工作臺操操作自然然動作摩摩擦?xí)a(chǎn)產(chǎn)生形成成400-600V電勢如果他們們在打開開或包裝裝泡沫襯襯底紙箱箱或氣泡泡塑料袋袋,其身身體表面面上的靜靜電荷積積累可能能達到2.6KV。撕起起封封箱箱膠膠帶帶的的動動作作可可產(chǎn)產(chǎn)生生20KVESD培培訓(xùn)訓(xùn)———靜電電產(chǎn)產(chǎn)生生生產(chǎn)產(chǎn)工工作作場場所所的的靜靜電電源源類別靜電荷源工作臺表面油漆或浸漆表面,普通塑料貼面,普通乙烯工樹脂表面,塑料玻璃表面地板塑料及普通地板革,拋光打臘木地板,普通乙烯樹脂,地瓷磚,灌封混凝土地板工作服、帽、鞋普通滌綸、合成纖維及尼龍面料,塑料及普通膠底鞋操作工具及設(shè)備普通塑料盒、架、瓶、盤用品及紙制品,普通泡沫塑料,一般電動工具,吹風(fēng)機,壓縮機,噴射設(shè)備,蒸發(fā)設(shè)備椅子1.普通油漆木椅2.乙烯基或玻璃纖維椅ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生包裝和操作1.普通塑料口袋、罩、封皮,膠帶,封箱膠帶,皺紋膠紙2.普通泡沫容器、泡沫材料3.普通塑料包裝容器(袋、管、盒、周轉(zhuǎn)箱),托盤、塑料轉(zhuǎn)運盒、元件存儲器具,紙質(zhì)包裝容器4.拉伸和收縮薄膜包裝操作泡沫塑料、聚乙烯泡沫塑料組裝、清洗、測試和維修區(qū)1.噴霧清洗器2.普通塑料焊料吸管3.帶有不接地焊頭的烙鐵4.溶劑刷子(人造硬毛)5用液化或蒸發(fā)來清洗或干燥6烘箱7.低溫噴霧8.熱噴霧槍或熱吹風(fēng)機9.噴砂10.靜電復(fù)印機11.陰極射線管(示波器或顯示器)ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生生5.3活動動的人體是最最主要的靜電電源5.3.1摩擦接觸起電電:產(chǎn)生靜電原原因在于所穿穿衣服與外界界介質(zhì)之間、、各層衣服之之間、鞋底與與地板之間頻頻繁接觸、分分離、摩擦,,而使衣服及及鞋子帶電,,并按照介質(zhì)質(zhì)上的電荷流流散規(guī)律開始始由局部逐漸漸流散至整個個表面,達到到平衡后形成成服裝上一定定的靜電壓。。又由于人體體本身是良導(dǎo)導(dǎo)體,服裝的的帶電會通過過與人體接角角觸和靜電感感應(yīng),而使人人體皮膚周身身帶電,形成成帶靜電人體體。人體皮膚膚上的靜電是是導(dǎo)致靜電放放電事故最常常見的原因。。帶電人體與其它物體之之間存在電位位差,達到一一定值時,產(chǎn)產(chǎn)生靜電放電電。ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生5.3.2人體靜電感應(yīng)應(yīng)起電:由于人體是是導(dǎo)體,所以以當(dāng)人接近已已帶靜電的物物體(或人))時,人體兩兩側(cè)會感應(yīng)出出正負電荷。。若接觸接地地金屬,可將將其中一種電電荷移向大地地,而人體便便帶有另一種種電荷。例如如,當(dāng)已帶靜靜電的人在未未帶電的背后后走過時,會會使后者背上上感應(yīng)出與前前者異號電荷荷。而手上感感應(yīng)出同號的的電荷。當(dāng)被被感應(yīng)的人觸觸及接地導(dǎo)體體而放掉其中中一種電荷后后,人身體上上只帶有與原原帶電者異號號的電荷。5.3.3遷移起電:人體與其他他帶靜電體接接觸,帶電體體部分電荷移移向人體使人人體帶電。5.3.4吸附起電:懸浮的帶電電微?;覊m或或離子灰塵等等吸附著在人人體上,使人人體帶電。ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生5.4人體體產(chǎn)生靜電規(guī)規(guī)律5.4.1活動的速度快快,則起電速速率越大,飽飽和帶電量越越大,所帶靜靜電電位越高高。5.4.2人的服裝表面面電阻率越大大,人的飽和和帶電量越大大。因電阻率率越大,靜電電不易流散和和泄放的緣故故。5.4.3人體對地絕緣緣電阻越大,,則人的飽和和帶電量越大大,帶電電位位越高。5.5.5環(huán)境(空氣))的相對濕度度越??;越干干燥,人體飽飽和帶電量越越大。因濕度度大,服裝表表層形成薄薄薄的水膜層,,使其電阻率率降低,從而而增加靜電沿沿服裝泄漏。。ESD培訓(xùn)——靜電產(chǎn)生5.5靜電損傷彩電越來越多多使用微電耗、低電壓、高電磁靈敏度度的電路和器件件,如使用CPU、EP
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