2019年全國各地中考化學試題分類匯編：推斷題

2018中考化學試題分類匯編——推斷題1.（蘇州）下列各組變化中，每個轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是1.（蘇州）下列各組變化中，每個轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是A?①②B.①③C?②③D.①②③（黃岡）甲乙丙丁四種物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是DA.若丙為沉淀，則甲、乙中一定有一種物質是堿A.若丙為沉淀，則甲、乙中一定有一種物質是堿甲一|>乙T若丙為氣體，則甲、乙中一定有單質若丁為水，則該反應一定是復分解反應若甲、丁為單質，則該反應一定是置換反應堿、甲鹽、乙鹽四種物質的推物質為硫酸鋇，斷中，合理的是（荊門）小明同學在總結酸、堿、鹽之間的相互反應關系時發(fā)現(xiàn)，選用適當物質可實現(xiàn)右圖中所示的所有反應。若中間的堿、甲鹽、乙鹽四種物質的推物質為硫酸鋇，斷中，合理的是那么對酸、A.HClNaOHBa(OH)2BaCl2A.HClNaOHBa(OH)2BaCl2NaSO24NaSO2BaCl2B.HClC.HSOBa(OH)NaSOBaCl242242D.HSO24NaOHBaCl2NaSO244CaOCaCO3-.....Ca(OH)2如右圖所示。CaOCaCO3-.....Ca(OH)2如右圖所示?！癟”表示物（D）物質X是一種常見的有機化合物反應②是一定有鹽參加反應向Ca（0H）2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質質量分數(shù)一定增大圖中的所有反應均不屬于置換反應（武漢）某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分，小明同學按照下圖所示流程進行了實驗。關于該實驗有以下說法：若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe;若步驟II中無明顯現(xiàn)象，則固體乙中最多只能有四種物質；若步驟II中有氣泡產生，則固體乙一定是C;若步驟II中有紅色固體析出，則固體乙中一定無CuO;固體乙呈紅色，則原固體中一定含有Fe和CuO。以上說法中正確的個數(shù)是（A）A.1個B.2個C.3個D.4個（孝感）甲、乙、丙、丁四種物質的相互反應關系如圖所示（“—”表示相連的物質間能發(fā)生反應）下列符合對應反應關系的選項是A7.7.（樂山）過一步反是C8.（樂山）是初中化學常見的間的相互轉化的關系如圖所示生成物及條件略HSOHOHOCa(OH)Cu(OH)2CuSO物質，各物質之（部分反應物、去）。已知：五種物質均含有銅元素，且化合物中的化合價均為+2價；A為單質，在空氣中加熱生成黑色物質B;C溶液8.（樂山）是初中化學常見的間的相互轉化的關系如圖所示生成物及條件略HSOHOHOCa(OH)Cu(OH)2CuSO物質，各物質之（部分反應物、去）。已知：五種物質均含有銅元素，且化合物中的化合價均為+2價；A為單質，在空氣中加熱生成黑色物質B;C溶液與鐵反應可得A；C溶液與氯化鋇溶液反應得D，同時又白色沉淀生成；D溶液中加入氫氧化鈉溶液得到E。結合信息判斷下列敘述正確的是CA、①反應是吸熱反應B、C溶液是無色透明的液體C、②反應中和反應D.C、D、E均是鹽類9.（大慶）下列物質的轉化過程不符合AWBTC的是（）COWCO2TCaCO3CO2WC6H12O6TH2OO2WH2OTH2CuWCuOTCu（OH）210.（荊州）小明設計了下列四組物質，要求在一定條件下都能一步轉化，其中錯誤的是（▲）A.NaCOTNaCITNaNOTNaOH233C.CuTCuOTCuSOTCu(OH)42B.CTCOTCOTNaCO23D.CaCOTCaOTCa(OH)TNaOH3211.（荊州）如圖所示，處于連線兩端的物質，在一定的條件下都能發(fā)生化學反應的物質組別是（▲）（1（1）物質A的化學式是；寫出反應④的基本反應類型甲乙丙丁ACO2HSO24CuOBFeHSO24CuCl2NaOHCNaOHCO2KOHCuCl2DNaSO24Ba(OH)2HClBa(NO)32（天津）A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如下圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）（1）寫出下列物質的化學式：A；B。（2）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式。（3）寫出物質C與過氧化鈉（NaO）反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式22（1）O2CaCO(2)C+CO高溫2CO(3)2CO+2NaO=2NaCO+O32222232（安順）A、B、C、D、E、F、G為常見的物質，其中B、E、G屬于單質，反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，它們之間的相互轉化關系如下圖所示：(2)寫出反應②的化學方程式:(3)寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式:(1)CuO化合反應(2)3CO+FeO亙=(2)寫出反應②的化學方程式:(3)寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式:(1)CuO化合反應(2)3CO+FeO亙=2Fe+3CO(2分)(答案符合題意即可)23-(3)Fe+CuSO=FeSO+Cu(2分)443.(婁底)在下圖有關物質轉化關系中，中化學常見的化合物，其中B為最常見的含量最多的物質，G為藍色不溶物。圖中連物質之間能相互反應，“T”表示由兩另外兩種物質。AL211試回答下列問題:(1)C物質的化學式為50各物質均為初打1酸，D為人體中“一”表示相種物質可制得化學反應③的基本類型是51(3)A物質所屬類別為52(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”4.(南昌)如右圖所示，A-G是初中化學常見的其中物質。圖中“”表示轉化關系，“”表示相互能反應用于改良酸性土壤，D、E(3)A物質所屬類別為52(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”4.(南昌)如右圖所示，A-G是初中化學常見的其中物質。圖中“”表示轉化關系，“”表示相互能反應用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G成為氣體，在實驗室中常用A制取G。(1)F的化學式是;物質A的一種用途是(2)~DC反應的化學方程式是(3)圖中涉及B物質的反應中，未出現(xiàn)的基本反應類型是(1)Ca(OH)2,除銹(氣體答案合理亦可)(2)2H2O2===2H2O+O2T(3)復分解反應5.(南京)圖中的A~H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、0、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質量之比為2:3;C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍色。圖中的“一”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“T”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。(1)G的化學式為TOC\o"1-5"\h\z寫出E和F反應的化學方程式。G和H反應的基本反應類型為。寫出CTB發(fā)生分解反應的化學方程式：。答：(1)CuS04(2)SO+2NaOH=NaSO+HO(3)復分解反應(4)Cu(OH)亠CuO+HO242226.(黃岡)A~F是初中化學中常見的六種物質，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關系如圖所示，(圖中“一”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應，“T”表示由某一物質轉化為另一物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答：TOC\o"1-5"\h\zE的化學式;C的化學式。寫出有關反應的化學方程式：①；②。Ca(OH);CO(2)①C+O==CO(合理即可)②Ca(OH)+22222NaCO=CaCO4+2NaOH233(武漢)有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗：I?取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內固體的質量隨加入水的質量的變化如圖1所示;11?取少量B點時的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；川?繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內固體的質量隨加入稀硝酸的質量9.9.的變化如圖2所示。請回答下列問題：1)BC段可觀察到的變化如圖2所示。請回答下列問題：1)BC段可觀察到的現(xiàn)象從C到D液體的pH原白色固體中一定含有,可能含有;D點時，溶液中一定含有的溶質是;為進一步探究該白色固體的成分，該組同學取少量原固體樣品于試管中，加足量水溶解，加，過濾；再向濾液中加，觀察現(xiàn)象。8.(襄陽)A-I是初中化質，其轉化關系如下圖所示。按酸、堿、鹽分類，A、B、8.(襄陽)A-I是初中化質，其轉化關系如下圖所示。按酸、堿、鹽分類，A、B、D、E、的物質，C、G、H、I、F也是不質；A、B、C中含有同種元素，室效應”的一種氣體。圖中“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應,“T”表示物質間存在相應的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件未標出)。請回答：物質B的化學式：反應①的基本反應類型是常見的四種物和反應關系反應可轉化為反應②的化學方程式是常見的四種物和反應關系反應可轉化為孝感)A、B、C、D為初中化學質，它們之間有如圖所示的轉化“T”表示某一種物質經一步另一種物質，“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為工與。發(fā)生的化學反應(填“是”或“不是”)置換反若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為，寫出BTC這一反應的化學方程式-。HO(或水)不是2CO(或二氧化碳)NaC0+Ca(0H)=CaCOJ+2NaOH(其他合理答案也可)22323(宜昌)構建知識絡是學習化學的重要方法，下圖是不同物質間相互轉化關系圖。其中A、B、C、D屬于不同類別的物質，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為．．．．紅色粉末?！癟”表示一種物質一步轉化成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件未標出)，請回答問題：寫出由B生成硫酸銅的化學方程式;在該知識絡所涉及的化學反應中，可以歸納出能與鹽發(fā)生反應的物質類別．．．．有。A.單質B.氧化物C.酸D.堿E.鹽(眉山)某同學設計鑒別物質引導圖如下:回答下列問題：A為回答下列問題：A為，此反式為。B為。應的化學方程⑶C為。產生紅褐色沉淀Fe(SO)+6NaOH=2Fe(OH)4+3NaSO243324滴加紫色石蕊試劑(滴加NaCO溶液)(其他合理答案亦可)23溶液顯紅色(有氣泡產生)(其他合理答案亦可)(廣東)下列是初中化學中常見的物質：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞。請把上述物質分別安排在A~G的位置上，使花束能從A傳到G。其中A的固本俗稱干冰。請回答：0a0a氫氧化鈉應放在位置上。C和D反應的化學方程式為，反應類型為反應。上述物質除了發(fā)生從A到G的化學反應外，常溫下還能相互發(fā)生化學反應的是(寫名稱)。⑶當G換成另一個同類別物質時就能將花傳回起點A，它是(寫名稱)。(佛山)A~N是初中學過的物質。D是相對分子質量為40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是難溶于水的白色沉淀，實驗室通常用N制取CO。右下圖是A2這些物質的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已省略。A(注：難溶性堿加熱分解生成對應的氧化物)TOC\o"1-5"\h\z(1)寫出化學式：A，N。(2)寫出ETB的化學反應方程式。由F生成E需加入的物質是。C在空氣中燃燒生成D的實驗現(xiàn)象是。C在空氣中燃燒除了生成D之外，也可能與空氣中的氮氣生成氮化物(氮元素化合價為-3),該氮化物的化學式是。BaSOHCI⑵Mg(OH)+HSO=MgSO+2HO⑶NaOH或KOH等(4)發(fā)出耀22442眼的白光，產生白煙，生成白色固體MgN3214?(泉州)A、B、C、D是初中化學常見的物質，在一定條件下四種物質存在如下圖所示的轉化關系：A+BTC+Do若A是硫酸，B是氫氧化鈉，該反應的基本類型是反應。若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引。C的化學式是，其固體俗稱；D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的性。若A、C是都是金屬單質，B、D都是鹽，請寫出一個符合要求的化學方程式:，該反應說明金屬活動性：A(選填“V”或“〉”Co(2018?德陽)A-I是初中化學中常見的物質?它們之間有如圖所示的轉化關系?已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體.請回答下列問題：G的化學式是CuO?H+單質碳TI,其反應條件是高溫A濫電B+C的化學方程式是2AI0婁SL4AI+3OT?^-32I+F(氣體)H+D的化學方程式是CO+HOCO+H?催化劑榷化劑22(2018?德陽)有一包粉末，已知由CaCO、FeCI、MgCI、NaSO、NaOH、NaNO332243中的幾種組成?為確定其組成，現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應?①取一定質量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A;

向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液;將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗.請回答下列問題：請回答下列問題：B的化學式是BaSO4A中一定存在的溶質的化學式是NaSO、NaCI?2——4生成白色沉淀D的化學方程式是NaCI+AgNO—AgCll+NaNO?33——這包粉末中可能含有物質的化學式是MgCI、NaNO23的物質，其相互是人體胃液中酸性土壤。(1)(2)A轉化為E的化學方程式為，其反應基本類型屬于(平涼)A-H是初中化學常見轉化關系如下圖所示，其中A幫助消化的物質，B的物質，其相互是人體胃液中酸性土壤。(1)(2)A轉化為E的化學方程式為，其反應基本類型屬于B轉化為H的化學方程式為(3)分別寫出物質F和H的一種用TOC\o"1-5"\h\z途;(1)CaCI(2)Fe+2HCI=FeCI+HT置換反應；Ca(OH)+NaCO=CaCO22222334+2NaOH供給呼吸或支持燃燒；作補鈣劑或建筑材料。18?(黔東南)如圖所示，A是金屬氧化物卜B是一種金冷二屬單質，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液，反應③是「—物質E與氧氣、水發(fā)生的一個化合反應，請回答下列問題：（1）寫出試劑甲可能的化學式：。（2）試劑乙中一定含有的離子：。（3）寫出化學變化①和②的化學方程式：①②1）HCI或HSO（填其中之一即可）（2）OH-問題：（1）寫出試劑甲可能的化學式：。（2）試劑乙中一定含有的離子：。（3）寫出化學變化①和②的化學方程式：①②1）HCI或HSO（填其中之一即可）（2）OH-24八①+3H_：Z'2Fe-亂0（3）寫出化學變化①和②的化學方程式：F心①+3C0===2Fe+2Fe^03+3CM-IFe+3C0?①②Fe+2HClFeCI+H或Fe+HSO===FeSO+H222442注：第1問填HCI，該題要寫前面一個方程，第1問填HSO,則該題要填寫后面一24個方程19.（河南）A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧的一種。它們之間的反應或轉化關系如右圖（部分件已略去）。則化學方程式：①。②。中的一種用途是。BD衣示割吠系"―”和可相耳期化鈣、碳酸鈣中物質和反應條A在生產或生活Ca(OH)+CO22CaCO4+HO【或Ca(OH)+NaCO==CaCOJ+2NaOH】322233FeO+3CO輕2Fe+3CO232(或FeO+3H晝2Fe+3HO)2322改良酸性土壤（或作建筑材料等）20.（大慶）現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有BaCI、NaSO、NaCO、NHHCO、KCI、2242343CuSO中的一種或幾種,取樣品進行如下實驗：4（1）操作1所用到是玻璃儀器有（2）原白色固體中一定不含有，一定含有。（3）寫出生成氣體a的化學方程式。（哈爾濱）下圖是初中化學常見六種物質之間的關系圖（物質是溶液的只考慮溶質）。圖中用“一”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“T”表示一種物質可以轉化為另一種物質（部分反應物或生成物及反應條件已略去）。A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素.C、D中所含元素種類相同。（1）請分別寫出A、B、C、D物質的化學式（或溶質的化學式）：A.B.C.D.;（2）寫出轉化①的化學方程式（寫一個）；（3）寫出Fe0與足量B反應的實驗現(xiàn)象23（1）A:Ca（OH）（分）B:HClC:CO（分）D:C0（分）22（2）3C0+Fe0^^2Fe+3C0（或3C+2Fe0溫-4Fe+3C0T）（1分）232232（3）紅棕色固體逐漸（減少至）消失，溶液（由無色）變?yōu)辄S色（1分）（荊州）有一種固體混合物質M,其中只可能含有Na