2019年最新版 小學(xué)四年級語文題庫 四年級語文上冊總復(fù)習(xí)題

一、根據(jù)意思寫詞語。(1)沒有一點辦法()(2)形容名聲非常大。()TOC\o"1-5"\h\z緊皺著眉頭，滿臉愁苦，形容憂愁苦悶的神情。()急迫得不能再等待等待。多用于急切的心情。()耳朵都快要震聾了。形容聲音很大，特別響。()見過的多，知道的廣。形容人的閱歷深，經(jīng)驗豐富()不受任何約束，形容自由自在.()(8)人家說什么，自己也跟著說什么()二、給選正確讀音。(1)我在河邊抓把泥，捏成碾唇(momo).盆碗，一雙小手創(chuàng)造了多少可愛的玩具！《李小龍傳奇》這部電視劇很吸引人，也令我看(zhdozhuo)迷。媽媽出孝(chachai)了,我?guī)桶职肿黾覄?wù)沒有出現(xiàn)任何的孝(chachai)錯。約翰每次來面包房，總是親昵的拖著長音，H(chongchong)*著我說：“您好一一”這是一幅沖(chongchong)鋒槍圖。(6)背著背簍的小朋友的身子恰恰卡(kaqia)在井口。你看，好長的一輛大卡(kOqia)車！世界各大洲的邊緣像鋸齒一樣琴差(cdncan)不齊，卻恰好可以拼接在一起。這是防止翅膀顫(zhanchan)抖的關(guān)鍵。舞臺上走來一位擺(momu)特，她的擺(momu)樣十分俊俏。我們著(zhezhdo)迷地看著(zhezhdo)這些漂亮的風(fēng)景畫。三、感激.感謝感動.(1)我永遠()我的的啟蒙老師。(2)我永遠()他為了我的學(xué)習(xí)所做的一切。(3)他為我所做的一切讓我十分TOC\o"1-5"\h\z()?？释Ｍ瓮?1)老一輩革命家()我們茁壯成長。(2)生日那天，我得到了()已久的禮物一一一個足球。(3)家境貧寒的小剛()上學(xué)。安靜寧靜平靜沉靜鎮(zhèn)靜(1)大獅子很威武很()地蹲著。(2)漁人的歌聲打破了海上的()。(3)老師一走進教師，教師立即()下來。(4)聽了他的話，我的心情久久不能()。(5)必須低下頭，揉一揉眼睛，()一會兒再看。強烈猛烈熱烈(1)我在船頭，()的海風(fēng)一下子吹亂了我的頭發(fā)。(2)大家用()的掌聲歡迎張老師上臺講話。(3)()的光線照得我睜不開眼。（4）風(fēng)（）地搖撼著路旁的梧桐樹。（5）我早擋住了敵人（）的進攻。（6）臺下響起了（）的掌聲。宏大龐大偉大（1）在貓的眼里，狗是（）的動物。（2）許世友是中國人民解放軍中一位（）的將軍。（3）這個設(shè)計以（）的氣勢抓住了評委的心。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)（1）小明（）三年被評為“三好學(xué)生”。（2）放學(xué)了，同學(xué)們（）離開了教室。（3）我吃過飯后又走進書房（）寫作業(yè)。四、（1）小朋友們穿著漂亮的衣服在冰上快樂的做游戲。（縮句）（2）老麻雀的精神不值得我們敬佩嗎？（改為陳述句）（3）高粱紅了，稻子沉甸甸的。擬人句：（4）我的四肢經(jīng)麻木了。我仍然堅持著。用關(guān)聯(lián)詞連成_句話：（5）小強英語成績很好。小強受到老師的表揚。用關(guān)聯(lián)詞連成_句話：（6）小妹妹的臉紅的很好看。寫成比喻句：（7）白茫茫的大雪覆蓋著山川、田野和村莊改成“把”字句：改成“被”字句：五、寫出下列句子用的修辭手法。1、今天早上，太陽公公叫醒了我。（）2、你想，翅膀做什么用的？就是用來TOC\o"1-5"\h\z飛行的嘛。（）3、到了開花的季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河。（）4、難道我們不知道違背自然之道的危害嗎？（）5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）6、海浪被激怒了，狂吼著向岸邊撲來。（）7、節(jié)日的北京，人如潮花如海。（）8、那蘆葦一根根直立