優(yōu)選學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文

關(guān)于優(yōu)選學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文

只有依據(jù)方案的步驟綻開活動(dòng)，活動(dòng)才能圓滿的進(jìn)展下去哦，那么相關(guān)的活動(dòng)方案該如何寫呢？以下是我和大家共享的關(guān)于優(yōu)選學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文，以供參考。

關(guān)于優(yōu)選學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文1

一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和造就，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，相互監(jiān)視，踴躍參與班級(jí)、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校內(nèi)清潔漂亮，打造和諧校內(nèi)。

(二)班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參加勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校內(nèi)。大隊(duì)部組織評比達(dá)標(biāo)班級(jí)。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二、今日我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評比當(dāng)家小能手。

三、各級(jí)段活動(dòng)打算及要求

(一)一年級(jí)自理實(shí)力競賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、競賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，競賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

(二)二年級(jí)捏橡皮泥競賽：

1、圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、競賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級(jí)鈕扣競賽：

1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2、競賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

(四)五、六年級(jí)剪貼畫競賽

1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新奇，有必須的藝術(shù)性。

2、競賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動(dòng)時(shí)間

6、1兒童節(jié)前夕

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

關(guān)于優(yōu)選學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文2

一、活動(dòng)的生成：

為迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動(dòng)節(jié)的相識(shí)，幼兒相識(shí)四周的勞動(dòng)，萌發(fā)幼兒酷愛勞動(dòng)的`情感，懂得珍惜勞動(dòng)的。在節(jié)日前夕做勞動(dòng)最榮耀的主題活動(dòng)。盼望此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用的勞動(dòng)去更多的奇妙，用的力氣為祖國為社會(huì)效勞。

二、活動(dòng)教案：

〔一〕目標(biāo)：

1、理解勞動(dòng)節(jié)的含義，知道其由來呢。

2、在勞動(dòng)中體會(huì)，勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、在活動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)的歡樂，酷愛勞動(dòng)。

〔二〕活動(dòng)打算：

各行各業(yè)勞動(dòng)圖片、不同勞動(dòng)者工作的場景。

1、介紹五一國際勞動(dòng)節(jié)。

師：知道五月一號(hào)是什么節(jié)日嗎?

老師總結(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)的由來，理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、出示各行業(yè)不同勞動(dòng)者勞動(dòng)圖片。

師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動(dòng)給我生活帶來什么?

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)，不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說我的爸爸媽媽。

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

此時(shí)此刻我們一起勞動(dòng)一下，體會(huì)一下勞動(dòng)的歡樂。

5、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。

能用身體動(dòng)作歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)對勞動(dòng)的酷愛。

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一、活動(dòng)目的

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的華蜜生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場

四、參賽對象

1—6年級(jí)

五、競賽要求

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和打算道具。

7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參與。

9.節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌頌聲音要清楚、和諧?！?0分〕。

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂形象?！?0〕。

3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚?！?0〕。

4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀?！?0分〕。