人教版四年級上冊語文第二單元復(fù)習解析課件

第二單元復(fù)習第二單元復(fù)習重疊（chóngzhòng）空(kòngkōng)隙葉柄

(bǐngbǐn)嫩(nèinèn)莖(jīngjīn)

彎曲(qūqǔ)

逐(zhuózhú)漸觸(chùcù)著(zhezháo)墻慎(shènsèn)重選擇

(zhézé)

洞穴(xuéxuè)

堤(dītī)岸

即(jíjì)使粗糙

(cāozào)扒(bāpā)土傾(qīngqīn)斜拋(pāobāo)棄靜謐(mìbì)

資(zīzhī)料召(zhàozhāo)開枉(wǎngwǎn)費心機蛟（jiǎojiāo）龍浩(hǎohào)如煙海漂（piāopiào）移選擇正確的讀音：重疊（chóngzhòng）空(kòngk重疊（chóng√zhòng）空(kòng√kōng)隙葉柄

(bǐng√bǐn)嫩(nèinèn√)莖(jīng√jīn)

彎曲(qū√qǔ)

逐(zhuózhú√)漸觸(chù√cù)著(zhezháo√)墻慎(shèn√sèn)重選擇

(zhézé√)

洞穴(xué√xuè)

堤(dī√tī)岸

即(jí√jì)使粗糙

(cāo√zào)扒(bā√pā)土傾(qīng√qīn)斜拋(pāo√bāo)棄靜謐(mì√bì)

資(zī√zhī)料召(zhào√zhāo)開枉(wǎng√wǎn)費心機蛟（jiǎojiāo√）龍浩(hǎohào√)如煙海漂（piāo√piào）移選擇正確的讀音：重疊（chóng√zhòng）空(kòng√1、字詞積累（1）必須掌握的詞語爬山虎均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸休想住宅隱蔽隱藏慎重選擇住址洞穴柔弱搜索傾斜平坦扒土寬敞引人注意毫不可惜隨遇而安1、字詞積累（1）必須掌握的詞語潔白寧靜性格豪放靜謐舒適坐臥不寧消磨時光不可思議精神大振枉費心機浩如煙海飛渡重洋胸有成竹潔白寧靜性格豪放靜謐舒適坐臥不寧消磨時光不可思議（3）近義詞舒服—舒適

牢固—堅固

空隙—間隙

均勻—平均出名—有名隱蔽—遮蔽

慎重—謹慎

挖掘—發(fā)掘簡單—簡明

搜索—搜查

隨遇而安—入鄉(xiāng)隨俗靜謐—寧靜

偶然—偶爾

豪放—豪爽

坐臥不安—如坐針氈

收拾—整理（3）近義詞（3）近義詞舒服—舒適

牢固—堅固

空隙—間隙

均勻—平均出名—有名隱蔽—遮蔽

慎重—謹慎

挖掘—發(fā)掘簡單—簡明

搜索—搜查

隨遇而安—入鄉(xiāng)隨俗靜謐—寧靜

偶然—偶爾

豪放—豪爽

坐臥不安—如坐針氈

收拾—整理（3）近義詞1.背誦本詩

題西林壁

宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1.背誦本詩5、《古詩兩首》《題西林壁》是（宋）朝（蘇軾）寫的，這首詩前兩句（橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同）是對廬山(雄奇壯觀、千姿百態(tài))景象的贊美；詩的后兩句(不識廬山真面目，只緣身在此山中）蘊含著人生的哲理，即(看事物的角度不同，得到的結(jié)論也不同，我們要從不同角度思考問題，客觀全面的看待問題)，正如俗語所說：(當局者迷，旁觀者清。)5、《古詩兩首》.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。橫看廬山是雄奇的山嶺，側(cè)看則是陡峭的高峰。從遠處、近處、高處、低處各個不同的角度去看，景象各不相同?！驹诓煌慕嵌瓤磫栴}，看到的結(jié)果是不一樣的。解釋詞句.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。橫看廬山是雄奇的山嶺，側(cè)不識廬山真面目，只緣身在此山中。不能認識廬山的真正面目，是因為自己身處廬山之中。——當局者迷，旁觀者清。不識廬山真面目，只緣身在此山中。不能認識廬山的真正面目，是

1.

背誦本詩游山西村宋陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

《游山西村》是（宋）朝(陸游)寫的,詩人陸游以一個“游”字貫穿全詩的主線，生動地描繪了(豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風光習俗)，刻畫了農(nóng)民（淳樸）、（好客）的品性，表現(xiàn)了詩人(對農(nóng)村生活的喜愛）的真摯感情。《游山西村》是（宋）朝(陸游)寫的,詩人陸游以一個“游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不要笑農(nóng)民的酒渾濁，豐收之年總能用足夠的東西招待客人。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不要笑農(nóng)民的酒渾濁，豐收之山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可走。突然發(fā)現(xiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個山村出現(xiàn)在眼前。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山巒重重，水道彎彎，正懷疑本詩哪兩句富含哲理？

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。啟示：當我們身處困境的時候，千萬不要放棄，要充滿信心，要相信經(jīng)過努力，就會出現(xiàn)新的契機，找到希望和出路。本詩哪兩句富含哲理？積累運用：1、小紅和小明一起做數(shù)學題，他們用一種方法計算，怎么也做不出來，換了一種方法，很快就做出來了。小明說：（）。2、詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”與俗語（）的意思接近。3、老師常用宋代詩人蘇軾的名句（），教我們習作要善于從多角度觀察事物。4、我苦苦的思索著解決的辦法。忽然，我想到了一個好點子，這真是（）。5、這塊風動石從前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了詩句（）。

積累運用：積累運用：1、小紅和小明一起做數(shù)學題，他們用一種方法計算，怎么也做不出來，換了一種方法，很快就做出來了。小明說：（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村）。2、詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”與俗語（當局者迷，旁觀者清）的意思接近。3、老師常用宋代詩人蘇軾的名句（橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同），教我們習作要善于從多角度觀察事物。4、我苦苦的思索著解決的辦法。忽然，我想到了一個好點子，這真是（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村）。5、這塊風動石從前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了詩句（橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同）。

積累運用：6、《爬山虎的腳》本文作者（葉圣陶）細致地描寫了爬山虎（生長位置）、爬山虎的（葉子）、（腳）的（形狀）和（特點），以及（它是如何一腳一腳往上爬的）。6、《爬山虎的腳》爬山虎剛長出來的葉子是()的，不幾天葉子長大，就變成()的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么()，看著非常()。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么()，沒有()起來的，也不留一點兒()。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。爬山虎剛長出來的葉子是()的，不幾天葉子長大，就變成(爬山虎剛長出來的葉子是(嫩紅)的，不幾天葉子長大，就變成(嫩綠)的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么(新鮮)，看著非常(舒服)。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么(均勻），沒有（重疊）起來的，也不留一點兒（空隙）。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。爬山虎剛長出來的葉子是(嫩紅)的，不幾天葉子長大，就變成(嫩以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置形狀顏色以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成7、《蟋蟀的住宅》

作者是（法）國的著名的昆蟲家（法布爾）,著作《昆蟲記》。本文通過介紹蟋蟀的（住宅特點）和它（建造住宅的才能），贊揚了蟋蟀（吃苦耐勞）和（不肯隨遇而安）的精神。7、《蟋蟀的住宅》8、《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》講述了德國地球物理學家（魏格納）創(chuàng)立（大陸漂移）學說的故事，贊揚了魏格納（善于發(fā)現(xiàn)）、（勇于探索）的精神。8、《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》日積月累正月梅花香又香，（）三月桃花連十里，（）（）六月荷花滿池塘，七月鳳仙展奇葩，（）（）十月芙蓉正上妝，（）日積月累日積月累正月梅花香又香，（二月蘭花盆里裝，）三月桃花連十里，（四月薔薇靠短墻，）（五月石榴紅似火，）六月荷花滿池塘，七月鳳仙展奇葩，（八月桂花滿枝黃，）（九月菊花初開放，）十月芙蓉正上妝，（十一月水仙案上供，十二月臘梅雪里藏。）日積月累一、看拼音，寫詞語。jūnyúnchóngdiékòngxì

（）（）（）yèbǐngchùjiǎohénjì（）（）（）zhújiànxiūxiǎngshènzhòng（）（）（）一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。jūnyúnchóngdiékòngxì

（均勻）（重疊）（空隙）yèbǐngchùjiǎohénjì（葉柄）（觸角）（痕跡）zhújiànxiūxiǎngshènzhòng（逐漸）（休想）（慎重）一、看拼音，寫詞語。二、比一比，再組詞莫（）蠟（）揮（）虎（）寞（）臘（）渾（）虛（）鋪（）搜（）豪（）宜（）捕（）瘦（）毫（）疊（）痕（）寓（）擇（）扒（）狠（）遇（）澤（）趴（）二、比一比，再組詞二、比一比，再組詞莫（莫非）蠟（蠟燭）揮（揮手）虎（老虎）寞（寂寞）臘（臘月）渾（渾濁）虛（虛心）鋪（鋪床）搜（搜查）豪（豪放）宜（便宜）捕（捕魚）瘦（瘦弱）毫（毫米）疊（重疊）痕（痕跡）寓（寓言）擇（選擇）扒（扒土）狠（狠心）遇（遇見）澤（沼澤）趴（趴下）二、比一比，再組詞反問句改陳述句方法1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。（有不去不，沒不加不。）2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。反問句改陳述句方法例題：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動呢？分析：在改為陳述句時，將“不令”改為“令”，去掉“怎么”，將“呢”去掉，問號改為句號。所改成的陳述句是：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動。例題：一、反問句改陳述句

1、冬天來了，春天還會遠嗎？

2.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？

3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

4.我們遇到困難，怎么能退縮呢？

5.說出的話難道可以不算數(shù)？

6.不好好學習，怎能能取得好成績呢？

7.那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？

練習一、反問句改陳述句

練習1、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問2、功課沒做完，不能去看電影。3、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。二、陳述句改反問句二、陳述句改反問句第二單元復(fù)習第二單元復(fù)習重疊（chóngzhòng）空(kòngkōng)隙葉柄

(bǐngbǐn)嫩(nèinèn)莖(jīngjīn)

彎曲(qūqǔ)

逐(zhuózhú)漸觸(chùcù)著(zhezháo)墻慎(shènsèn)重選擇

(zhézé)

洞穴(xuéxuè)

堤(dītī)岸

即(jíjì)使粗糙

(cāozào)扒(bāpā)土傾(qīngqīn)斜拋(pāobāo)棄靜謐(mìbì)

資(zīzhī)料召(zhàozhāo)開枉(wǎngwǎn)費心機蛟（jiǎojiāo）龍浩(hǎohào)如煙海漂（piāopiào）移選擇正確的讀音：重疊（chóngzhòng）空(kòngk重疊（chóng√zhòng）空(kòng√kōng)隙葉柄

(bǐng√bǐn)嫩(nèinèn√)莖(jīng√jīn)

彎曲(qū√qǔ)

逐(zhuózhú√)漸觸(chù√cù)著(zhezháo√)墻慎(shèn√sèn)重選擇

(zhézé√)

洞穴(xué√xuè)

堤(dī√tī)岸

即(jí√jì)使粗糙

(cāo√zào)扒(bā√pā)土傾(qīng√qīn)斜拋(pāo√bāo)棄靜謐(mì√bì)

資(zī√zhī)料召(zhào√zhāo)開枉(wǎng√wǎn)費心機蛟（jiǎojiāo√）龍浩(hǎohào√)如煙海漂（piāo√piào）移選擇正確的讀音：重疊（chóng√zhòng）空(kòng√1、字詞積累（1）必須掌握的詞語爬山虎均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸休想住宅隱蔽隱藏慎重選擇住址洞穴柔弱搜索傾斜平坦扒土寬敞引人注意毫不可惜隨遇而安1、字詞積累（1）必須掌握的詞語潔白寧靜性格豪放靜謐舒適坐臥不寧消磨時光不可思議精神大振枉費心機浩如煙海飛渡重洋胸有成竹潔白寧靜性格豪放靜謐舒適坐臥不寧消磨時光不可思議（3）近義詞舒服—舒適

牢固—堅固

空隙—間隙

均勻—平均出名—有名隱蔽—遮蔽

慎重—謹慎

挖掘—發(fā)掘簡單—簡明

搜索—搜查

隨遇而安—入鄉(xiāng)隨俗靜謐—寧靜

偶然—偶爾

豪放—豪爽

坐臥不安—如坐針氈

收拾—整理（3）近義詞（3）近義詞舒服—舒適

牢固—堅固

空隙—間隙

均勻—平均出名—有名隱蔽—遮蔽

慎重—謹慎

挖掘—發(fā)掘簡單—簡明

搜索—搜查

隨遇而安—入鄉(xiāng)隨俗靜謐—寧靜

偶然—偶爾

豪放—豪爽

坐臥不安—如坐針氈

收拾—整理（3）近義詞1.背誦本詩

題西林壁

宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1.背誦本詩5、《古詩兩首》《題西林壁》是（宋）朝（蘇軾）寫的，這首詩前兩句（橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同）是對廬山(雄奇壯觀、千姿百態(tài))景象的贊美；詩的后兩句(不識廬山真面目，只緣身在此山中）蘊含著人生的哲理，即(看事物的角度不同，得到的結(jié)論也不同，我們要從不同角度思考問題，客觀全面的看待問題)，正如俗語所說：(當局者迷，旁觀者清。)5、《古詩兩首》.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。橫看廬山是雄奇的山嶺，側(cè)看則是陡峭的高峰。從遠處、近處、高處、低處各個不同的角度去看，景象各不相同?！驹诓煌慕嵌瓤磫栴}，看到的結(jié)果是不一樣的。解釋詞句.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。橫看廬山是雄奇的山嶺，側(cè)不識廬山真面目，只緣身在此山中。不能認識廬山的真正面目，是因為自己身處廬山之中。——當局者迷，旁觀者清。不識廬山真面目，只緣身在此山中。不能認識廬山的真正面目，是

1.

背誦本詩游山西村宋陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

《游山西村》是（宋）朝(陸游)寫的,詩人陸游以一個“游”字貫穿全詩的主線，生動地描繪了(豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風光習俗)，刻畫了農(nóng)民（淳樸）、（好客）的品性，表現(xiàn)了詩人(對農(nóng)村生活的喜愛）的真摯感情?！队紊轿鞔濉肥牵ㄋ危┏?陸游)寫的,詩人陸游以一個“游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不要笑農(nóng)民的酒渾濁，豐收之年總能用足夠的東西招待客人。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不要笑農(nóng)民的酒渾濁，豐收之山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可走。突然發(fā)現(xiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個山村出現(xiàn)在眼前。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山巒重重，水道彎彎，正懷疑本詩哪兩句富含哲理？

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。啟示：當我們身處困境的時候，千萬不要放棄，要充滿信心，要相信經(jīng)過努力，就會出現(xiàn)新的契機，找到希望和出路。本詩哪兩句富含哲理？積累運用：1、小紅和小明一起做數(shù)學題，他們用一種方法計算，怎么也做不出來，換了一種方法，很快就做出來了。小明說：（）。2、詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”與俗語（）的意思接近。3、老師常用宋代詩人蘇軾的名句（），教我們習作要善于從多角度觀察事物。4、我苦苦的思索著解決的辦法。忽然，我想到了一個好點子，這真是（）。5、這塊風動石從前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了詩句（）。

積累運用：積累運用：1、小紅和小明一起做數(shù)學題，他們用一種方法計算，怎么也做不出來，換了一種方法，很快就做出來了。小明說：（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村）。2、詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”與俗語（當局者迷，旁觀者清）的意思接近。3、老師常用宋代詩人蘇軾的名句（橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同），教我們習作要善于從多角度觀察事物。4、我苦苦的思索著解決的辦法。忽然，我想到了一個好點子，這真是（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村）。5、這塊風動石從前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了詩句（橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同）。

積累運用：6、《爬山虎的腳》本文作者（葉圣陶）細致地描寫了爬山虎（生長位置）、爬山虎的（葉子）、（腳）的（形狀）和（特點），以及（它是如何一腳一腳往上爬的）。6、《爬山虎的腳》爬山虎剛長出來的葉子是()的，不幾天葉子長大，就變成()的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么()，看著非常()。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么()，沒有()起來的，也不留一點兒()。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。爬山虎剛長出來的葉子是()的，不幾天葉子長大，就變成(爬山虎剛長出來的葉子是(嫩紅)的，不幾天葉子長大，就變成(嫩綠)的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么(新鮮)，看著非常(舒服)。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么(均勻），沒有（重疊）起來的，也不留一點兒（空隙）。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。爬山虎剛長出來的葉子是(嫩紅)的，不幾天葉子長大，就變成(嫩以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置形狀顏色以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成7、《蟋蟀的住宅》

作者是（法）國的著名的昆蟲家（法布爾）,著作《昆蟲記》。本文通過介紹蟋蟀的（住宅特點）和它（建造住宅的才能），贊揚了蟋蟀（吃苦耐勞）和（不肯隨遇而安）的精神。7、《蟋蟀的住宅》8、《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》講述了德國地球物理學家（魏格納）創(chuàng)立（大陸漂移）學說的故事，贊揚了魏格納（善于發(fā)現(xiàn)）、（勇于探索）的精神。8、《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》日積月累正月梅花香又香，（）三月桃花連十里，（）（）六月荷花滿池塘，七月鳳仙展奇葩，（）（）十月芙蓉正上妝，（）日積月累日積月累正月梅花香又香，（二月蘭花盆里裝，）三月桃花連十里，（四月薔薇靠短墻，）（五月石榴紅似火，）六月荷花滿池塘，七月鳳仙展奇葩，（八月桂花滿枝黃，）（九月菊花初開放，）十月芙蓉正上妝，（十一月水仙案上供，十二月臘梅雪里藏。）日積月累一、看拼音，寫詞語。jūnyúnchóngdiékòngxì

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