2023年福建廈門大同中學(xué)中考化學(xué)押題試卷（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A．稀釋濃硫酸 B．二氧化碳驗(yàn)滿C．加入粉末狀固體 D．蒸發(fā)食鹽水2．進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是()A．氯化鈉放在右盤 B．氯化鈉灑出C．俯視讀數(shù) D．配好的溶液裝瓶時(shí)濺出3．放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（）A．面粉 B．味精 C．蔗糖 D．酒精4．科學(xué)技術(shù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，下列技術(shù)或工藝中體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．量子技術(shù)的信息傳輸 B．石墨轉(zhuǎn)換石墨烯C．機(jī)器人踢球 D．太陽(yáng)能發(fā)電5．實(shí)驗(yàn)室有一包氧化鎂和氧化銅的混合物20克，加入到300克的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，將所得溶液蒸發(fā)276克的水，得到固體混合物。求混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A．24% B．44% C．64% D．76%6．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A．水是由水原子構(gòu)成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過(guò)濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康7．“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對(duì)CO2和CO的比較，表述錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)構(gòu)：二氧化碳比一氧化碳多1個(gè)氧原子B．性質(zhì)：二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料D．產(chǎn)生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過(guò)程中生成8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．稱量藥品C．稀釋濃硫酸 D．量取液體9．下列各組物質(zhì)能在溶液中大量共存且無(wú)色的是A．K2SO4NaNO3KCl B．Na2SO4Ba（OH）2KClC．Na2CO3KNO3HCl D．CuSO4NaClKNO310．某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是“”“”和“”表示不同元素的原子A．反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)B．圖中共表示了9種物質(zhì)C．反應(yīng)后元素種類增多D．反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變11．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液，過(guò)濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過(guò)量稀硫酸，使鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，加入過(guò)量的稀鹽酸A．A B．B C．C D．D12．下列說(shuō)法正確的一組是A．喝汽水的時(shí)候容易打嗝，是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而增大B．飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而降低C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D．只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量13．要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，最?jiǎn)單最可靠的方法是（）A．增大壓強(qiáng) B．升高溫度 C．降低溫度 D．增加溶質(zhì)14．糖類在生命活動(dòng)過(guò)程中起著重要的作用，是一切生命體維持生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源。下列食物富含糖類的是A．葵花籽油 B．饅頭 C．西紅柿 D．雞蛋15．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A．能供給呼吸 B．化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C．具有可燃性 D．是空氣中含量最多的物質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．（1）下列食物中，能提供大量維生素的是______（填字母序號(hào)）；（2）廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是______（填字母序號(hào)）；（3）廚房中常用加碘鹽作為調(diào)味品使用，加碘食鹽中含有NaCl和KIO3，據(jù)此判斷加碘食鹽是______（填“純凈物”或“混合物”），KIO3中碘元素化合價(jià)為_(kāi)_____；（4）廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是______；（5）煤曾經(jīng)是廚房中的主要燃料，家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前我們把煤粉加工成略大于乒乓的球體，后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔．請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是______．（6）小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣，天然氣是主要成分是CH4，天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．（7）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可迅速用鍋蓋蓋滅，滅火的原理是______．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）閱讀材料，并回答相關(guān)問(wèn)題：氯元素是一種重要的非金屬元素，氯氣是雙原子分子，常溫常壓下為黃綠色有毒氣體。氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片，其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑。氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)。例如：氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。氯氣的化學(xué)式是_____，請(qǐng)寫(xiě)出氯氣的一條化學(xué)性質(zhì)_____。圖1是氯元素在元素周期表中的部分信息，圖2是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。①請(qǐng)把圖1信息補(bǔ)充完整?！癌仭鄙蠎?yīng)填_____。②氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）電子。正確聞氯氣氣味的方法是_____。ClO2中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。18．（8分）在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中，老師為大家變了一個(gè)“水生火”的魔術(shù)：在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末，做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數(shù)滴后“夾心餅干”燃燒起來(lái)。經(jīng)老師介紹，該淡黃色固體為過(guò)氧化鈉（Na2O2），能與水反應(yīng)生成一種常見(jiàn)可溶性固體化合物X和一種常見(jiàn)氣體Y。化合物X和氣體Y分別是什么？同學(xué)們認(rèn)為X應(yīng)為NaOH，但對(duì)Y的成分產(chǎn)生了分歧，猜想：①O2；②H2；③CO2；經(jīng)討論，猜想_____（填序號(hào)）肯定不合理，理由是_____。老師指導(dǎo)：同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素化合價(jià)降低，必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯—1價(jià)。結(jié)合以上規(guī)律，你認(rèn)為氣體Y的化學(xué)式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①_____，向分液漏斗中加水，打開(kāi)分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中，打開(kāi)止水夾，加入適量水固體溶解，形成無(wú)色溶液，有氣泡產(chǎn)生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫(xiě)出Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；Na2O2固體敞口放置一段時(shí)間后，有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應(yīng)而變質(zhì)，生成Na2CO3和O2。測(cè)定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①取5.0g該樣品于裝置1中，加水配成溶液，冷卻至室溫；②將裝置2與裝置1連接；將b處分液漏斗替換為裝置3（內(nèi)盛稀硫酸）；③上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數(shù)為20.0mL；④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）；⑤再次上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平；⑥記錄左管中液面讀數(shù)為80.0mL；已知CO2在該實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)____g（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）；該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_____；用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____；“水生火”的原理：①脫脂棉具有可燃性；②脫脂棉與O2接觸；③從能量變化的角度分析：Na2O2與H2O的反應(yīng)是_____反應(yīng)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食?[查閱資料]a．制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將菠菜在少量開(kāi)水中煮沸2-3min，取l-2mL濾液于試管中，并滴加少量CaSO4溶液產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定不是___[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中______產(chǎn)生的氣體是CO2；步驟②被溶解的沉淀是_____[反思與應(yīng)用]家庭中常常將菠菜放在開(kāi)水中煮沸2-3min撈出后再烹飪，其目的是：_____。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【答案解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯(cuò)誤；C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，正確；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，正確。故選B。點(diǎn)睛：濃硫酸的稀釋時(shí)，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險(xiǎn)的，因此，濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。可以簡(jiǎn)記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪?！?、D【答案解析】A、砝碼與藥品放翻以后，被稱藥品的實(shí)際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量，所以氯化鈉的質(zhì)量偏少，所配溶液的濃度偏小，錯(cuò)誤；B、氯化鈉灑出，溶質(zhì)偏少，所配溶液的濃度偏小，錯(cuò)誤；C、俯視讀數(shù)，量取的液體偏少，所配溶液的濃度偏大，錯(cuò)誤；D、溶液具有均一性，配好的溶液裝瓶時(shí)濺出，不影響所配溶液的濃度，正確。故選D。點(diǎn)睛：不影響所配溶液濃度，指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。3、A【答案解析】

A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，符合題意；B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選A。4、B【答案解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。【題目詳解】A、量子技術(shù)的信息傳輸過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，選項(xiàng)A不正確；B、石墨轉(zhuǎn)換成新物質(zhì)石墨烯，是化學(xué)變化，選項(xiàng)B正確；C、機(jī)器人踢球過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，選項(xiàng)C不正確；D、太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，選項(xiàng)D不正確。故選：B?！敬鸢更c(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。5、D【答案解析】

由題意可知，得到固體的質(zhì)量為：300g+20g-276g=44g，故反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加了44g-20g=24g。由方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O可知，反應(yīng)前后固體質(zhì)量增加硫酸根的質(zhì)量，減少了氧元素的質(zhì)量。設(shè)原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為x，故存在關(guān)系式：解得x=4.8g故原混合物中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-×100%=76%。故選D。6、B【答案解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確；C、過(guò)濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸餾水中沒(méi)有人體所需的微量元素，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。7、A【答案解析】試題分析：CO2和CO的比較中，結(jié)構(gòu)：一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個(gè)氧原子。故選A．考點(diǎn)：基本概念和原理8、C【答案解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：使容器密閉，把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示左側(cè)有長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通無(wú)法形成封閉空間，無(wú)法檢查裝置的氣密性，所以操作不正確，選項(xiàng)A不正確；B、使用托盤天平稱物時(shí)：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯(cuò)誤，選項(xiàng)B不正確；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，圖中所示操作正確，選項(xiàng)C正確；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤，選項(xiàng)D不正確；故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉常見(jiàn)儀器的使用方法與注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。9、A【答案解析】

A、三者之間不反應(yīng)，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確；B、Na2SO4和Ba（OH）2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、Na2CO3中的碳酸根離子和和HCl在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、三者之間不反應(yīng)，且能在溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍(lán)色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色。10、D【答案解析】A、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物中“”是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，圖中共有4種不同分子表示4種物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子的種類沒(méi)有變化，反應(yīng)后元素種類也沒(méi)有變化，錯(cuò)誤；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變，正確。故選D。11、B【答案解析】

A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，但氫氧化鈣溶液是過(guò)量的，過(guò)濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液，且不能再得到碳酸鈉，故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、碳酸鈉能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，再蒸發(fā)除去鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，不能將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中，故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，加入過(guò)量的稀鹽酸，反應(yīng)后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液，不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、B【答案解析】

A、汽水是氣體溶于水的，打嗝是氣液分離的現(xiàn)象，故氣體溶解度隨溫度的升高而減小，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低，溶解度減小，固體析出，則溶液渾濁，B選項(xiàng)正確；C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點(diǎn)不同，是物理變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。13、D【答案解析】

A、固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小，增大壓強(qiáng)，不能使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、對(duì)于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，升高溫度會(huì)使不飽和溶液仍不飽和；對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液；故選項(xiàng)方法不一定可行。C、對(duì)于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，降低溫度，會(huì)使不飽和溶液變成飽和溶液；對(duì)于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)，降低溫度不飽和溶液仍不飽和；故選項(xiàng)方法不一定可行。D、向不飽和溶液中增加溶質(zhì)，不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液，故選項(xiàng)方法一定可行，且最簡(jiǎn)單最可靠。故選：D。14、B【答案解析】

A.葵花籽油提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是油脂，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.饅頭的主要成分是淀粉，提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類，選項(xiàng)正確；C.西紅柿提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.雞蛋提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。15、A【答案解析】試題分析：氧氣能供給呼吸、化學(xué)性質(zhì)比較活潑、具有助燃性、是空氣中含量較多的物質(zhì)。故選A.考點(diǎn)：基本概念二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AC混合物+5醋酸增大煤與空氣的接觸面積CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【答案解析】

（1）蔬菜富含維生素，牛奶富含蛋白質(zhì)，大米富含糖類；故選A。（2）塑料保鮮膜的材料是一種塑料，不是纖維，橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維制的，棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，不銹鋼炊具的材料是鐵的合金，是金屬材料。故選C。（3）加碘食鹽中含有NaCl和KIO3，據(jù)此判斷加碘食鹽是混合物，KIO3里鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，設(shè)KIO3里碘元素化合價(jià)是x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則，可得：+1+x+（-2）×3=0解得：x=+5，所以碘元素的化合價(jià)是+5價(jià)；（4）廚房里的醋酸能與水垢反應(yīng)，除去水垢；（5）人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔，這種變化的優(yōu)點(diǎn)是增大煤與空氣的接觸面積，使煤充分燃燒；（6）天然氣的主要成分是甲烷，在空氣中燃燒，生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（7）油鍋中的油不慎著火時(shí)，應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋上，因?yàn)檫@樣可以使油與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Cl2能與多種金屬和非金屬直接化合17得到打開(kāi)瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔+4【答案解析】

（1）一個(gè)氯分子是由2個(gè)氯原子構(gòu)成的，因此化學(xué)式為：Cl2；題中信息顯示，氯氣的化學(xué)性質(zhì)有：能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)。（2）元素周期表右上角的數(shù)字是原子序數(shù)，在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)，結(jié)合其原子結(jié)構(gòu)示意圖，可得其原子序數(shù)是17，最外層電子數(shù)為7，大于4，一般在化學(xué)反應(yīng)中得到電子；（3）聞氣體氣味時(shí)不能把鼻孔湊到瓶口去聞，應(yīng)該打開(kāi)瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔；（4）假設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，有x+（﹣2）×2＝0，得x＝+4?！敬鸢更c(diǎn)睛】聞氣體氣味時(shí)不能把鼻孔湊到瓶口去聞，應(yīng)該打開(kāi)瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔。18、③反應(yīng)物中不含碳元素O2關(guān)閉止水夾產(chǎn)生藍(lán)色沉淀不再產(chǎn)生氣泡0.115.3%使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)相等放熱【答案解析】

[作出猜想]：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和元素的化合價(jià)分析；[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：根據(jù)裝置氣密性的檢查方法和物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象分析；[定量探究]：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的計(jì)算分析；[實(shí)驗(yàn)分析]：根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)分析；[魔術(shù)揭秘]：根據(jù)可燃物燃燒的條件分析?！绢}目詳解】[作出猜想]根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，而反應(yīng)物過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末和水中無(wú)碳元素，故反應(yīng)物中不可能含有CO2；同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素化合價(jià)降低，必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯-1價(jià)，H2O中O元素顯-2價(jià)，H元素顯+1價(jià)，生成物NaOH中O元素顯-2價(jià)，H元素顯+1價(jià)，故O元素化合價(jià)降低，假設(shè)生產(chǎn)H2，H元素化合價(jià)也降低，結(jié)合以上規(guī)律，故氣