最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件

進(jìn)入夏天，少不了一個熱字當(dāng)頭，電扇空調(diào)陸續(xù)登場，每逢此時，總會想起那一把蒲扇。蒲扇，是記憶中的農(nóng)村，夏季經(jīng)常用的一件物品。記憶中的故鄉(xiāng)，每逢進(jìn)入夏天，集市上最常見的便是蒲扇、涼席，不論男女老少，個個手持一把，忽閃忽閃個不停，嘴里叨叨著“怎么這么熱”，于是三五成群，聚在大樹下，或站著，或隨即坐在石頭上，手持那把扇子，邊嘮嗑邊乘涼。孩子們卻在周圍跑跑跳跳，熱得滿頭大汗，不時聽到“強(qiáng)子，別跑了，快來我給你扇扇”。孩子們才不聽這一套，跑個沒完，直到累氣喘吁吁，這才一跑一踮地圍過了，這時母親總是，好似生氣的樣子，邊扇邊訓(xùn)，“你看熱的，跑什么？”此時這把蒲扇，是那么涼快，那么的溫馨幸福，有母親的味道！蒲扇是中國傳統(tǒng)工藝品，在我國已有三千年多年的歷史。取材于棕櫚樹，制作簡單，方便攜帶，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常會在上面作畫。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇諸名，實(shí)即今日的蒲扇，江浙稱之為芭蕉扇。六七十年代，人們最常用的就是這種，似圓非圓，輕巧又便宜的蒲扇。蒲扇流傳至今，我的記憶中，它跨越了半個世紀(jì)，也走過了我們的半個人生的軌跡，攜帶著特有的念想，一年年，一天天，流向長長的時間隧道，裊基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)進(jìn)入夏天，少不了一個熱字當(dāng)頭，電扇空調(diào)陸續(xù)登場，每逢此時1基因蛋白質(zhì)的合成指導(dǎo)______指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因是有_________的_____片段；DNA主要存在于________中，而蛋白質(zhì)的合成是在_______中進(jìn)行的細(xì)胞核中的DNA如何指導(dǎo)細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)的合成基因遺傳效應(yīng)DNA細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)以_____為媒介RNA為什么RNA適合做DNA的信使呢？基因蛋白質(zhì)的合成指導(dǎo)______指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因是有__2最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件3最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件4最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件5最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件6最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件7最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件8GCGACGUUARNADNARNA聚合酶轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

AG

TG

C

A

A按堿基互補(bǔ)配對原則(A-UT-AG-CC-G)進(jìn)行GCGACGUUARNADNARNA聚合酶轉(zhuǎn)錄的過程TCC9GCGACGUAURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

AG

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C

A

GCGACGUAURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG10CGACGUAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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CGACGUAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG11CGAUCAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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GCGAUCAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG12CAUGARNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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CGUGCAUGARNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGCA13CAUGACRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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GUGCAUGACRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGC14CAUGACURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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TG

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GGCAUGACURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGC15CAUGACUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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GCAUGACUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG16TC

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CAUGACUGGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGCACAUGACUGGRNADNA17TC

C

AG

TG

C

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CAUGACUGG形成mRNA鏈，DNA上的遺傳信息就傳遞到mRNA上RNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGCACAUGACUGG形成mRNA18最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件19按照堿基配對原則，1、寫出以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA堿基序列，2、寫出b鏈對應(yīng)的a鏈的堿基序列。DNA雙鏈片段a鏈b鏈CGAACCTCACGC信使RNA比較mRNA和b鏈，以及mRNA和a鏈的堿基序列的差異GCTTGGAGTGCGGCUUGGAGUGCG按照堿基配對原則，DNA雙鏈片段a鏈b鏈CGAACCTCAC20游離在_______中的各種_______，以_______為模板合成具有一定_______順序的_______的過程三、翻譯細(xì)胞質(zhì)氨基酸mRNA氨基酸蛋白質(zhì)概念：游離在_______中的各種_______，以_______21遺傳密碼的特性：1、共64個密碼子，其中有3個終止密碼子，沒有對應(yīng)的氨基酸。能決定氨基酸的遺傳密碼子只有61個遺傳密碼的特性：222、通用性：地球上幾乎所有的生物都共用一套密碼子，這一事實(shí)說明地球上的所有生物都有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系，或者生物都具有相同的遺傳語言，或者生命在本質(zhì)上是統(tǒng)一。3、簡并性：

一種氨基酸可以由多種密碼子編碼，從密碼的簡并性我們能認(rèn)識到，如果密碼子中的一個堿基發(fā)生變化，可能影響到組成蛋白質(zhì)中氨基酸的種類，也有可能不發(fā)生變化（GAU→GAC都決定天冬氨酸），這就保證了生物遺傳的相對穩(wěn)定性；當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸，可以保證翻譯的速度2、通用性：地球上幾乎所有的生物都共用一套密碼子，這一事實(shí)說23核糖體細(xì)胞質(zhì)中翻譯游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)，這一過程叫做

mRNA的堿基序列蛋白質(zhì)的氨基酸序列合成蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)線”GAGUCAUGCmRNA核糖體細(xì)胞質(zhì)中翻譯游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模24問題：氨基酸是怎樣運(yùn)送到核糖體上的呢？tRNA“搬運(yùn)工”tRNA和氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)有何對應(yīng)關(guān)系？每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸每種氨基酸可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)UUACGCmRNAAAU亮氨酸t(yī)RNA和mRNA都參與了蛋白質(zhì)的合成過程，但氨基酸的種類和順序是由__________決定的。mRNA問題：氨基酸是怎樣運(yùn)送到核糖體上的呢？tRNA“搬運(yùn)工”tR25AG

T

AC

AA

A

T

UCAUGUUUA細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核DNA的一條鏈mRNA通過_____進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與_______結(jié)合，形成2個tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。核孔核糖體mRNA

核糖體AGTACAAATUCAUGUUUA細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核26UAC甲硫氨酸GGU組氨酸AGGUCACGUmRNACAC色氨酸t(yī)RNA識別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸UAC甲硫氨酸GGU組氨酸AGGUCACGUmRNACAC色27AGGUCACGUmRNAUAC甲硫氨酸攜帶甲硫氨酸的tRNA通過堿基互補(bǔ)配對，進(jìn)入位點(diǎn)1。GGU組氨酸CAC色氨酸AGGUCACGUmRNAUAC甲硫氨酸攜帶甲硫氨酸的tRN28AGGUCACGUmRNAGGU組氨酸CAC色氨酸UAC甲硫氨酸兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽攜帶組氨酸的tRNA通過堿基互補(bǔ)配對進(jìn)入位點(diǎn)2，甲硫氨酸通過與組氨酸脫水縮合形成肽鍵而轉(zhuǎn)移到占據(jù)位點(diǎn)2的tRNA上。AGGUCACGUmRNAGGU組氨酸CAC色氨酸UAC甲硫29AGGUCACGUmRNA甲硫氨酸CAC色氨酸組氨酸核糖體沿mRNA移動,讀取下一個密碼子。原占據(jù)位點(diǎn)1的tRNA離開核糖體,占據(jù)位點(diǎn)2的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)1。一個新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)2,繼續(xù)肽鏈的合成。UACAGGUCACGUmRNA甲硫氨酸CAC色氨酸組氨酸核糖體沿30AGGUCACGUmRNAGGU甲硫氨酸CAC色氨酸脫水縮合形成三肽隨著核糖體的移動，合成的肽鏈也越來越長，直到遇到終止密碼子才停止翻譯組氨酸多肽鏈合成后,就從核糖體與mRNA的復(fù)合物上脫離,再經(jīng)過盤曲折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu),最終形成具有一定功能的蛋白質(zhì)分子AGGUCACGUmRNAGGU甲硫氨酸CAC色氨酸脫水縮合31翻譯是一個快速的過程，一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，同時進(jìn)行多條相同肽鏈的合成翻譯的特點(diǎn)P123比較轉(zhuǎn)錄完成后再翻譯、邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯翻譯是一個快速的過程，一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，32DNA的基本功能2.在個體發(fā)育中，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯使遺傳信息得以表達(dá)1.通過復(fù)制，在后代中傳遞遺傳信息。DNA中的一條鏈信使RNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯堿基配對UAUGUUUAUGUUTATGTTATACAADNAmRNAAAU亮氨酸(UUA)1個密碼子（mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基）進(jìn)入核糖體堿基配對CAA纈氨酸(GUU)轉(zhuǎn)運(yùn)RNADNA的基本功能2.在個體發(fā)育中，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯使遺傳信息33時間場所模板原料條件產(chǎn)物模板去向特點(diǎn)堿基配對遺傳信息傳遞意義復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯個體生長發(fā)育的整個過程細(xì)胞質(zhì)的核糖體DNA的一條鏈

mRNA4種脫氧核苷酸20種氨基酸多肽鏈細(xì)胞分裂（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）的間期主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核DNA的兩條鏈4種核糖核苷酸酶（DNA解旋酶、DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA2個雙鏈DNA一個單鏈RNA（3種）分別進(jìn)入2個子代DNA分子恢復(fù)原樣，與非模板鏈重新繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)分解成單個核苷酸半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條相同肽鏈A-T、T-A、C-G、G-CA-U、U-A、C-G、G-CA-U、T-A、C-G、G-CDNA

mRNADNADNA

mRNA蛋白質(zhì)使遺傳信息從親代傳給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀五、DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較時間場所模板原料條件產(chǎn)物模板去向特點(diǎn)堿基配對遺傳信息傳遞意義34蛋白質(zhì)是生物性狀的體現(xiàn)者，基因通過控制蛋白質(zhì)的合成從而控制了生物的性狀。1、基因控制蛋白質(zhì)合成的最終結(jié)果是什么？2、生物表現(xiàn)出多樣性的直接原因和根本原因是什么？直接原因：蛋白質(zhì)的種類及其結(jié)構(gòu)多樣性，體現(xiàn)了不同的性狀。根本原因：DNA分子上的脫氧核苷酸的排列順序不同。思考和討論蛋白質(zhì)是生物性狀的體現(xiàn)者，基因通過控制蛋白質(zhì)的合成從而控35DNA的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)＝6n:3n:n。3、DNA的堿基數(shù)、mRNA的堿基數(shù)、蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)三者之家有何數(shù)量關(guān)系？(不考慮終止密碼子)說明：因?yàn)榛蛑写嬖诮K止密碼子等片段，實(shí)際上基因（DNA）上所含有的堿基數(shù)要大于6n,或氨基酸數(shù)目小于n。因此一般題目中帶有“至少”或“最多”字樣。nDNA3n3n3n轉(zhuǎn)錄翻譯DNA的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)＝6n:336網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建DNA（基因）轉(zhuǎn)錄信使RNA蛋白質(zhì)（性狀）（遺傳信息）脫氧核苷酸序列（遺傳密碼）核糖核苷酸序列氨基酸的序列翻譯轉(zhuǎn)移RNA6a個堿基（3a對）三個堿基決定一個氨基酸3a個堿基a個氨基酸6：3：1B個1/2B個1/6B個一條鏈作模板堿基互補(bǔ)配對網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建DNA（基因）轉(zhuǎn)錄信使RNA蛋白質(zhì)（性狀）（遺傳信息37例1：一條信使RNA有30個堿基，其中A和G有12個，則轉(zhuǎn)錄成該信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有C和T的個數(shù)以及翻譯合成一條多肽鏈脫去的水分子數(shù)分別是A．30、10

B．18、9

C．12、10

D．30、9解題步驟：1．把文字信息轉(zhuǎn)化成圖像信息DNA中，C+T＝302．求氨基酸數(shù)mRNA上，三個相鄰的堿基決定一個氨基酸，因此氨基酸數(shù)為：30/3=103．求一條多肽鏈脫去的水分子數(shù)：10－1＝9D例1：一條信使RNA有30個堿基，其中A和G有12個，則轉(zhuǎn)錄38例2

在一個DNA分子中，鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基含量的46％，其中一條鏈的堿基中28％是腺嘌呤，22％是胞嘧啶，求：由它轉(zhuǎn)錄的mRNA中，腺嘌呤與胞嘧啶分別占mRNA堿基總數(shù)的（）A．22%28%B．23%27%C．26%24%

D．54%6%解題步驟：1．把文字信息轉(zhuǎn)化成圖像信息2．運(yùn)用規(guī)律求解AmRNA＝Tａ＝54%－28%＝26%CmRNA＝Gａ＝46%－22%＝24%C例2在一個DNA分子中，鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基含量的39例3

下圖表示ＤＮＡ（基因）控制蛋白質(zhì)合成的過程，分析回答：（１）圖中標(biāo)出的堿基符號，包括了

種核苷酸。（２）ＤＮＡ雙鏈中，

鏈為模板鏈；密碼子存在于____鏈上。（３）如合成的多肽鏈共含有５１個氨基酸，則控制其合成的基因中至少含有

個脫氧核苷酸。8306例3下圖表示ＤＮＡ（基因）控制蛋白質(zhì)合成的過程，分析回答：40最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件41進(jìn)入夏天，少不了一個熱字當(dāng)頭，電扇空調(diào)陸續(xù)登場，每逢此時，總會想起那一把蒲扇。蒲扇，是記憶中的農(nóng)村，夏季經(jīng)常用的一件物品。記憶中的故鄉(xiāng)，每逢進(jìn)入夏天，集市上最常見的便是蒲扇、涼席，不論男女老少，個個手持一把，忽閃忽閃個不停，嘴里叨叨著“怎么這么熱”，于是三五成群，聚在大樹下，或站著，或隨即坐在石頭上，手持那把扇子，邊嘮嗑邊乘涼。孩子們卻在周圍跑跑跳跳，熱得滿頭大汗，不時聽到“強(qiáng)子，別跑了，快來我給你扇扇”。孩子們才不聽這一套，跑個沒完，直到累氣喘吁吁，這才一跑一踮地圍過了，這時母親總是，好似生氣的樣子，邊扇邊訓(xùn)，“你看熱的，跑什么？”此時這把蒲扇，是那么涼快，那么的溫馨幸福，有母親的味道！蒲扇是中國傳統(tǒng)工藝品，在我國已有三千年多年的歷史。取材于棕櫚樹，制作簡單，方便攜帶，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常會在上面作畫。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇諸名，實(shí)即今日的蒲扇，江浙稱之為芭蕉扇。六七十年代，人們最常用的就是這種，似圓非圓，輕巧又便宜的蒲扇。蒲扇流傳至今，我的記憶中，它跨越了半個世紀(jì)，也走過了我們的半個人生的軌跡，攜帶著特有的念想，一年年，一天天，流向長長的時間隧道，裊基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)進(jìn)入夏天，少不了一個熱字當(dāng)頭，電扇空調(diào)陸續(xù)登場，每逢此時42基因蛋白質(zhì)的合成指導(dǎo)______指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因是有_________的_____片段；DNA主要存在于________中，而蛋白質(zhì)的合成是在_______中進(jìn)行的細(xì)胞核中的DNA如何指導(dǎo)細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)的合成基因遺傳效應(yīng)DNA細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)以_____為媒介RNA為什么RNA適合做DNA的信使呢？基因蛋白質(zhì)的合成指導(dǎo)______指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因是有__43最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件44最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件45最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件46最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件47最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件48最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件49GCGACGUUARNADNARNA聚合酶轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

AG

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C

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A按堿基互補(bǔ)配對原則(A-UT-AG-CC-G)進(jìn)行GCGACGUUARNADNARNA聚合酶轉(zhuǎn)錄的過程TCC50GCGACGUAURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

AG

TG

C

A

GCGACGUAURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG51CGACGUAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

AG

TG

C

A

CGACGUAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG52CGAUCAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

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TG

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GCGAUCAUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG53CAUGARNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

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C

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CGUGCAUGARNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGCA54CAUGACRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

C

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GUGCAUGACRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGC55CAUGACURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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GGCAUGACURNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGC56CAUGACUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TC

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TG

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GCAUGACUGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTG57TC

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CAUGACUGGRNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGCACAUGACUGGRNADNA58TC

C

AG

TG

C

A

CAUGACUGG形成mRNA鏈，DNA上的遺傳信息就傳遞到mRNA上RNADNA轉(zhuǎn)錄的過程TCCAGTGCACAUGACUGG形成mRNA59最新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一輪復(fù)習(xí)課件60按照堿基配對原則，1、寫出以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA堿基序列，2、寫出b鏈對應(yīng)的a鏈的堿基序列。DNA雙鏈片段a鏈b鏈CGAACCTCACGC信使RNA比較mRNA和b鏈，以及mRNA和a鏈的堿基序列的差異GCTTGGAGTGCGGCUUGGAGUGCG按照堿基配對原則，DNA雙鏈片段a鏈b鏈CGAACCTCAC61游離在_______中的各種_______，以_______為模板合成具有一定_______順序的_______的過程三、翻譯細(xì)胞質(zhì)氨基酸mRNA氨基酸蛋白質(zhì)概念：游離在_______中的各種_______，以_______62遺傳密碼的特性：1、共64個密碼子，其中有3個終止密碼子，沒有對應(yīng)的氨基酸。能決定氨基酸的遺傳密碼子只有61個遺傳密碼的特性：632、通用性：地球上幾乎所有的生物都共用一套密碼子，這一事實(shí)說明地球上的所有生物都有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系，或者生物都具有相同的遺傳語言，或者生命在本質(zhì)上是統(tǒng)一。3、簡并性：

一種氨基酸可以由多種密碼子編碼，從密碼的簡并性我們能認(rèn)識到，如果密碼子中的一個堿基發(fā)生變化，可能影響到組成蛋白質(zhì)中氨基酸的種類，也有可能不發(fā)生變化（GAU→GAC都決定天冬氨酸），這就保證了生物遺傳的相對穩(wěn)定性；當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸，可以保證翻譯的速度2、通用性：地球上幾乎所有的生物都共用一套密碼子，這一事實(shí)說64核糖體細(xì)胞質(zhì)中翻譯游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)，這一過程叫做

mRNA的堿基序列蛋白質(zhì)的氨基酸序列合成蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)線”GAGUCAUGCmRNA核糖體細(xì)胞質(zhì)中翻譯游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模65問題：氨基酸是怎樣運(yùn)送到核糖體上的呢？tRNA“搬運(yùn)工”tRNA和氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)有何對應(yīng)關(guān)系？每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸每種氨基酸可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)UUACGCmRNAAAU亮氨酸t(yī)RNA和mRNA都參與了蛋白質(zhì)的合成過程，但氨基酸的種類和順序是由__________決定的。mRNA問題：氨基酸是怎樣運(yùn)送到核糖體上的呢？tRNA“搬運(yùn)工”tR66AG

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UCAUGUUUA細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核DNA的一條鏈mRNA通過_____進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與_______結(jié)合，形成2個tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。核孔核糖體mRNA

核糖體AGTACAAATUCAUGUUUA細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核67UAC甲硫氨酸GGU組氨酸AGGUCACGUmRNACAC色氨酸t(yī)RNA識別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸UAC甲硫氨酸GGU組氨酸AGGUCACGUmRNACAC色68AGGUCACGUmRNAUAC甲硫氨酸攜帶甲硫氨酸的tRNA通過堿基互補(bǔ)配對，進(jìn)入位點(diǎn)1。GGU組氨酸CAC色氨酸AGGUCACGUmRNAUAC甲硫氨酸攜帶甲硫氨酸的tRN69AGGUCACGUmRNAGGU組氨酸CAC色氨酸UAC甲硫氨酸兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽攜帶組氨酸的tRNA通過堿基互補(bǔ)配對進(jìn)入位點(diǎn)2，甲硫氨酸通過與組氨酸脫水縮合形成肽鍵而轉(zhuǎn)移到占據(jù)位點(diǎn)2的tRNA上。AGGUCACGUmRNAGGU組氨酸CAC色氨酸UAC甲硫70AGGUCACGUmRNA甲硫氨酸CAC色氨酸組氨酸核糖體沿mRNA移動,讀取下一個密碼子。原占據(jù)位點(diǎn)1的tRNA離開核糖體,占據(jù)位點(diǎn)2的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)1。一個新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)2,繼續(xù)肽鏈的合成。UACAGGUCACGUmRNA甲硫氨酸CAC色氨酸組氨酸核糖體沿71AGGUCACGUmRNAGGU甲硫氨酸CAC色氨酸脫水縮合形成三肽隨著核糖體的移動，合成的肽鏈也越來越長，直到遇到終止密碼子才停止翻譯組氨酸多肽鏈合成后,就從核糖體與mRNA的復(fù)合物上脫離,再經(jīng)過盤曲折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu),最終形成具有一定功能的蛋白質(zhì)分子AGGUCACGUmRNAGGU甲硫氨酸CAC色氨酸脫水縮合72翻譯是一個快速的過程，一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，同時進(jìn)行多條相同肽鏈的合成翻譯的特點(diǎn)P123比較轉(zhuǎn)錄完成后再翻譯、邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯翻譯是一個快速的過程，一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，73DNA的基本功能2.在個體發(fā)育中，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯使遺傳信息得以表達(dá)1.通過復(fù)制，在后代中傳遞遺傳信息。DNA中的一條鏈信使RNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯堿基配對UAUGUUUAUGUUTATGTTATACAADNAmRNAAAU亮氨酸(UUA)1個密碼子（mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基）進(jìn)入核糖體堿基配對CAA纈氨酸(GUU)轉(zhuǎn)運(yùn)RNADNA的基本功能2.在個體發(fā)育中，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯使遺傳信息74時間場所模板原料條件產(chǎn)物模板去向特點(diǎn)堿基配對遺傳信息傳遞意義復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯個體生長發(fā)育的整個過程細(xì)胞質(zhì)的核糖體DNA的一條鏈

mRNA4種脫氧核苷酸20種氨基酸多肽鏈細(xì)胞分裂（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）的間期主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核DNA的兩條鏈4種核糖核苷酸酶（DNA解旋酶、DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA2個雙鏈DNA一個單鏈RNA（3種）分別進(jìn)入2個子代DNA分子恢復(fù)原樣，與非模板鏈重新繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)分解成單個核苷酸半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條相同肽鏈A-T、T-A、C-G、G-CA-U、U-A、C-G、G-CA-U、T-A、C-G、G-CDNA

mRNADNADNA

mRNA蛋白質(zhì)使遺傳信息從親代傳給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀五、DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較時間場所模板原料條件產(chǎn)物模板去向特點(diǎn)堿基配對遺傳信息傳遞意義75蛋白質(zhì)是生物性狀的體現(xiàn)者，基因通過控制蛋白質(zhì)的合成從而控制了生物的性狀。1、基因控制蛋白質(zhì)合成的最終結(jié)果是什么？2、生物表現(xiàn)出多樣性的直接原因和根本原因是什么？直接原因：蛋白質(zhì)的種類及其結(jié)構(gòu)多樣性，體現(xiàn)了不同的性狀。根本原因：DNA分子上的脫氧核苷酸的排列順序不同。思考和討論蛋白質(zhì)是生物性狀的體