2023屆江西省宜春市高考仿真卷生物試題含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生物體中的多種物質(zhì)在實(shí)施其功能時(shí)，總是具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)下列有關(guān)敘述正確的是（）A．真核細(xì)胞中具有維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架，該骨架由蛋白質(zhì)和纖維素組成B．沃森和克里克通過觀察威爾金斯等科學(xué)家提供的DNA衍射圖譜，推算出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)C．DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的核糖和磷酸D．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，膜上的磷脂雙分子層和貫穿于其中的蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架2．2020年新型冠狀病毒在全世界開始蔓延，造成數(shù)十萬人感染。下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．新型冠狀病毒含有一種類型的核酸，共4種堿基B．新型冠狀病毒感染人體細(xì)胞需要與細(xì)胞表面的受體進(jìn)行識(shí)別C．人體對(duì)抗新型冠狀病毒的過程中免疫的三道防線都會(huì)起作用D．效應(yīng)B細(xì)胞膜上的抗體可以識(shí)別新型冠狀病毒表面的抗原成分3．假設(shè)DNA復(fù)制方式有三種：半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和分散復(fù)制，復(fù)制過程如圖所示。若將蠶豆根尖細(xì)胞放在含3H的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期，下列說法正確的是（）A．若復(fù)制方式是半保留復(fù)制，則第二次分裂前期，每條染色體上有2條核苷酸鏈有放射性B．若復(fù)制方式是分散復(fù)制，則完成兩個(gè)細(xì)胞周期后，有兩個(gè)細(xì)胞有放射性標(biāo)記C．若復(fù)制方式是全保留復(fù)制，則第一次分裂結(jié)束后每個(gè)子代細(xì)胞中有一半染色體帶放射性D．根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式4．抗維生素D佝僂病、多指、紅綠色盲以及白化病是人類的四種單基因遺傳病，下列關(guān)于這四種遺傳病的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．人群中抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性B．可在多指患者的家系中調(diào)查該病的遺傳方式C．紅綠色盲女性的一個(gè)致病基因來自母親，所以母親一定是該病患者D．白化病的患病機(jī)理可說明基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀5．大型肉食性動(dòng)物遷入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后，會(huì)對(duì)生活在其中的低營養(yǎng)級(jí)肉食動(dòng)物和植食動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用。下列情況最不可能出現(xiàn)的是（）A．綠色植物固定太陽能的總量增加B．某些植食性動(dòng)物的環(huán)境容納量增大C．該大型肉食性動(dòng)物至少能獲得流入該生態(tài)系統(tǒng)能量的10%D．該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)6．在栽培二倍體水稻的過程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)6號(hào)單體植株（2N-1），該植株比正常植株少一條6號(hào)染色體。下表為利用6號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，相關(guān)分析正確的是（）雜交親本實(shí)驗(yàn)結(jié)果6號(hào)單體（♀）×正常二倍體（♂）子代中6號(hào)單體占25%，正常二倍體占75%6號(hào)單體（♂）×正常二倍體（♀）子代中6號(hào)單體占4%，正常二倍體占96%A．6號(hào)單體植株可由二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來B．6號(hào)單體植株體內(nèi)的細(xì)胞中染色體數(shù)目一般有四種可能C．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，N-1型配子的活性較低，且雌雄配子的活性相同D．6號(hào)單體植株的親本在減數(shù)分裂中同源染色體一定沒有分離二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某地出現(xiàn)不明原因肺炎，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該肺炎是由一種新型冠狀病毒引起，該新型病毒引發(fā)的傳染病，傳播速率快，波及范圍廣。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫_(dá)_____組成，對(duì)病毒有_____功能，以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。（2）血漿療法是用康復(fù)病人的血液制備成血漿進(jìn)行治療的方法?？蒲腥藛T用已康復(fù)的A、B兩人的血清，檢測抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。①對(duì)照組應(yīng)用_______(填“患者”、“AB混合血清”、“正常人”)的血清進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是排除______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②選取_____的血液用于血漿療法會(huì)取得更好的治療效果，該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的_____產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。（3）若你是該傳染病的“疑似病例”，你的以下做法哪些是錯(cuò)誤的？_______a．做好隔離防護(hù)措施b．和朋友一起參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力c．保持通風(fēng)，勤洗手d．及時(shí)去醫(yī)院檢查e．定時(shí)服用抗生素8．（10分）干擾素是一類糖蛋白，幾乎能抵抗所有病毒引起的感染，是一種抗病毒的特效藥。下圖為生產(chǎn)干擾素的流程圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等連接在一起的工具是____。培育早期胚胎時(shí)，所用培養(yǎng)液的成分除了一些_______類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清。（2）胚胎移植過程中，在不影響胚胎發(fā)育的基礎(chǔ)上，對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定，可以進(jìn)行的操作是____。為了檢測轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中是否含有干擾素，可以采用的方法是____。（3）用胚胎分割技術(shù)對(duì)圖中囊胚進(jìn)行分割時(shí)，操作的關(guān)鍵在于___。（4）細(xì)胞A來自囊胚中的___，細(xì)胞B是從牛胎兒的___中分離出來的。胚胎干細(xì)胞在____細(xì)胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。9．（10分）已知果蠅有長翅、小翅和殘翅3種翅型，由A與a、H與h兩對(duì)基因共同決定，基因A和H同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長翅，僅有基因A和h存在時(shí)表現(xiàn)為小翅，其余個(gè)體表現(xiàn)為殘翅。現(xiàn)取翅型純合品系的果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表（？表示性別未知）。請(qǐng)分析以下問題：雜交組合親本F1F2正交殘翅?x小翅?長翅?x長翅?長翅:小翅:殘翅=9：3：4反交小翅?x殘翅?長翅?x小翅??（1）基因A和a位于_________染色體上，翅型的遺傳遵循孟德爾_______________定律。（2）反交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1雌雄個(gè)體的基因型分別是_______________________________，F(xiàn)2中長翅：小翅：殘翅=_________________。（3）若已知果蠅控制翅型的基因有一對(duì)位于X染色體上，并且可能會(huì)因?yàn)槿旧w片段的缺失而丟失(以X0表示，X0X0和X0Y的個(gè)體無法存活)。①要鑒別果蠅是否發(fā)生X染色體片段缺失，可用光學(xué)顯微鏡觀察果蠅體細(xì)胞___________的染色體形態(tài)，并繪制________________圖進(jìn)行確認(rèn)。②若在進(jìn)行上述正反交實(shí)驗(yàn)時(shí)，在正交實(shí)驗(yàn)的F1中發(fā)現(xiàn)了一只小翅雌果蠅，為確定其產(chǎn)生原因是基因突變還是染色體片段缺失，可將其與純合的小翅雄果蠅雜交，若后代性狀（包括性別）及比例為__________________________________________，則產(chǎn)生原因?yàn)閄染色體片段缺失。10．（10分）在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對(duì)某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源（補(bǔ)光）試驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150μmol·m-2·s一1，補(bǔ)光時(shí)間為上午7：00—10：00，溫度適宜，請(qǐng)回答下列問題：(1)某同學(xué)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出只要對(duì)溫室中植物進(jìn)行補(bǔ)光就可以提高光合作用的結(jié)論，該結(jié)論正確嗎？_______，理由是___________________________________________。(2)光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度。若680nm補(bǔ)光后植株的光合色素增加，則光飽和點(diǎn)將_______（填“上升”“不變”或“下降”），原因是___________________。(3)若450nm補(bǔ)光組在9：00時(shí)突然停止補(bǔ)光瞬間，C3化合物的含量會(huì)_______（填“減少”“不變”或“增加”）。680nm補(bǔ)光組在10：00時(shí)若要增加光合速率可以采取的措施是__________________。11．（15分）研究表明，雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫，它的含量和功能的失調(diào)可以導(dǎo)致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）細(xì)胞Z是____細(xì)胞，它_____（能/不能）特異性識(shí)別抗原。細(xì)胞Y增殖分化出細(xì)胞Z時(shí)，圖中缺少的生理過程是______________________________。（2）正常生理狀態(tài)下，興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。（3）由圖分析可知，重癥肌無力屬于________________病，患者的癥狀___________（可以/不可以）通過增加Ach的分泌量來緩解。（4）下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促性腺激素，作用于性腺，增強(qiáng)雌性激素的合成與分泌，這樣的調(diào)節(jié)方式是___________，雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵，但在生產(chǎn)實(shí)踐中，通常并不直接使用大量雌激素促進(jìn)動(dòng)物多排卵，原因是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，氨基酸、核苷酸、葡萄糖等是以碳鏈骨架組成的小分子，因此蛋白質(zhì)、核酸、多糖是以碳鏈為骨架；細(xì)胞骨架是由蛋白纖維組成網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu)，具有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，進(jìn)行物質(zhì)和能量交換及信息傳遞具有重要功能。【詳解】A、真核細(xì)胞內(nèi)部的蛋白纖維構(gòu)成細(xì)胞骨架，具有維持細(xì)胞形態(tài)、保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性的功能，A錯(cuò)誤；B、沃森和克里克依據(jù)威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關(guān)數(shù)據(jù)，推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；C、DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的脫氧核糖和磷酸，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，意在考查學(xué)生的記憶和理解能力，難度不大。2、D【解析】

新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，必須寄生于活細(xì)胞才能生存和繁殖；新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，單鏈，易變異；由于新型冠狀病毒必須寄生于活細(xì)胞中，因此其作為抗原進(jìn)入人體會(huì)引起體液免疫和細(xì)胞免疫。【詳解】A、新型冠狀病毒只含有RNA一種核酸，因此含有A、U、G、C四種含氮堿基，A正確；B、新型冠狀病毒是抗原，感染人體細(xì)胞時(shí)需要與細(xì)胞表面的受體進(jìn)行識(shí)別，B正確；C、新型冠狀病毒進(jìn)入人體后會(huì)侵入活細(xì)胞內(nèi)，因此人體對(duì)抗新型冠狀病毒的過程中，免疫的三道防線都會(huì)起作用，C正確；D、抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞分泌的，但是效應(yīng)B細(xì)胞膜上沒有抗體，D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】

分析圖中三種復(fù)制方式：若為全保留復(fù)制，親代的雙鏈組合在一起，含放射性，其余子代兩條鏈均不含放射性；若為分散復(fù)制，所有子代均有放射性；若為半保留復(fù)制，DNA有兩種情況：一條鏈有放射性另一條鏈無放射性的DNA有2個(gè)，其余子代DNA均不含放射性?！驹斀狻緼、根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂，若復(fù)制方式是半保留復(fù)制，則第一次分裂結(jié)束后的子代細(xì)胞中每條染色體上的一個(gè)DNA分子上兩條核苷酸鏈一條有放射性，一條沒有放射性，第二次培養(yǎng)在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中，染色體復(fù)制后，只有一條染色單體上的一條核苷酸鏈有放射性，A錯(cuò)誤；B、若復(fù)制方式是分散復(fù)制，結(jié)合題目信息可知，第一次分裂后每條染色體上的兩條鏈上都有放射性，第二次培養(yǎng)在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中，得到的子代細(xì)胞也是每條染色體上的兩條鏈上都有放射性，所以有4個(gè)細(xì)胞有放射性，B錯(cuò)誤；C、若復(fù)制方式是全保留復(fù)制，則染色體復(fù)制后一條染色單體上的兩條鏈沒有放射性，另一條染色單體上的兩條鏈都有放射性，所以最后得到的兩個(gè)子細(xì)胞中染色體可能全有放射性，也可能全無放射性，C錯(cuò)誤；D、通過連續(xù)兩次的有絲分裂，三種復(fù)制出現(xiàn)的結(jié)果不同，所以根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查有絲分裂、DNA復(fù)制等知識(shí)，正確解讀圖中信息進(jìn)行分析，當(dāng)每種假設(shè)成立的情況下，正確預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果，意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力。4、C【解析】【分析】傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女。

二、調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！驹斀狻緼、抗維生素D佝僂病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳，人群中女性的發(fā)病率高于男性，A正確；B、調(diào)查遺傳病的遺傳方式需分析致病基因在家系中的傳遞規(guī)律，故需在患者家系中進(jìn)行調(diào)查，B正確；C、人類紅綠色盲的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳，一個(gè)致病基因來自母親，但母親的基因型可能是雜合子，所以母親不一定是患者，C錯(cuò)誤；D、正常人體內(nèi)在酪氨酸酶的催化下，酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素，白化病患者體內(nèi)控制酪氨酸酶合成的基因突變，導(dǎo)致黑色素不能合成，可說明基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查常見的人類遺傳病及調(diào)查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及意義；識(shí)記調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容及范圍，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，低營養(yǎng)級(jí)肉食動(dòng)物和植食動(dòng)物一般處于第二或第三營養(yǎng)級(jí)，當(dāng)大型肉食性動(dòng)物遷入，一般所處的營養(yǎng)級(jí)較高，其從食物鏈和食物網(wǎng)中獲得的能量最少，是上一營養(yǎng)級(jí)的10%~20%左右。一般生態(tài)系統(tǒng)的組分越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)?！驹斀狻緼、題干信息描述，大型食肉動(dòng)物遷入以后，植食性動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)被捕食和被驅(qū)趕的現(xiàn)象，有可能一定程度上有利于植物的生長，固定太陽能的總量增加，A正確；B、某些低營養(yǎng)級(jí)肉食動(dòng)物和植食動(dòng)物被捕食和驅(qū)趕，可能有利于某些植食性動(dòng)物的生長，造成其環(huán)境容納量增大，B正確；C、該大型肉食性動(dòng)物至少能獲得上一營養(yǎng)級(jí)能量的10%，C錯(cuò)誤；D、該題中引入新的物種，食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)，D正確；故選C。6、B【解析】

正常情況下，6號(hào)單體植株產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)正常的和染色體數(shù)少一條的配子各占一半，6號(hào)單體植株與二倍體植株雜交的后代理論上染色體數(shù)正常的和6號(hào)單體的各占一半，但由表格信息可知，子代單體植株所占比例少于50%，說明N-1型配子的活性較低，當(dāng)6號(hào)單體做父本時(shí)，子代單體植株所占比例更低，說明N-1型雄配子的活性比N-1型雌配子的活性更低?！驹斀狻緼、6號(hào)單體植株比正常植株少一條6號(hào)染色體，是由受精卵發(fā)育而來的二倍體，經(jīng)花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來的是單倍體，A錯(cuò)誤；B、6號(hào)單體植株內(nèi)存在有絲分裂和減數(shù)分裂的細(xì)胞，有絲分裂后期染色體數(shù)加倍，為體細(xì)胞的二倍，減數(shù)第二次分裂前期、中期以及減數(shù)第二次分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為體細(xì)胞的一半，所以一般情況下，6號(hào)單體植株細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目可能有2N-1、4N-2、N、N-1四種，B正確；C、6號(hào)單體與正常二倍體進(jìn)行正反交，子代中6號(hào)單體所占的比例小于正常二倍體所占的比例，說明N-1型配子的活性較低，且雌雄配子的活性不同，C錯(cuò)誤；D、產(chǎn)生6號(hào)單體的原因可能是其親本在減數(shù)第一次分裂后期有一對(duì)同源染色體沒有分離，也可能是減數(shù)第二次分裂后期兩條姐妹染色體移向了細(xì)胞同一極，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題以二倍體水稻的染色體變異及相關(guān)雜交為背景，考查染色體變異、減數(shù)分裂的知識(shí)內(nèi)容，突出考查學(xué)生獲取信息的能力、理解能力、綜合運(yùn)用的能力，培養(yǎng)學(xué)生理性思維的素養(yǎng)。二、綜合題：本大題共4小題7、活性物質(zhì)防衛(wèi)正常人血清中其它抗體（無關(guān)抗體）B漿細(xì)胞b、e【解析】

1、人體免疫系統(tǒng)由免疫系統(tǒng)、免疫器官以及免疫活性物質(zhì)組成。

2、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程：

【詳解】（1）人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成；對(duì)病毒有防衛(wèi)功能，以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。（2）①對(duì)照組應(yīng)用正常人的血清進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；目的是排除血清中其它抗體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②B抗體和抗原的反應(yīng)強(qiáng)度比A抗體和抗原的反應(yīng)強(qiáng)度更強(qiáng)，故選取B的血液用于血漿療法會(huì)取得更好的治療效果，該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。（3）若你是該傳染病的“疑似病例”，你的以下做法哪些是錯(cuò)誤的？a、做好隔離防護(hù)措施，a正確；b、由于新冠病毒的傳染性極強(qiáng)，不能和朋友一起參加體育鍛煉，b錯(cuò)誤；c、保持通風(fēng)，勤洗手，c正確；d、及時(shí)去醫(yī)院檢查，d正確；e、抗生素對(duì)細(xì)菌有效果，對(duì)病毒的效果很弱，e錯(cuò)誤。故選be?！军c(diǎn)睛】本題的借助新型冠狀病毒考查人體免疫系統(tǒng)的組成，細(xì)胞免疫和體液免疫過程，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力。8、（限制酶和）DNA連接酶無機(jī)鹽和有機(jī)鹽取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析抗原—抗體雜交需要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分制內(nèi)細(xì)胞團(tuán)原始性腺飼養(yǎng)層【解析】

1、胚胎移植的基本程序主要包括：①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查。2、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造?！驹斀狻浚?）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要借助（限制酶和）DNA連接酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等連接在一起，動(dòng)物早期胚胎培養(yǎng)需要“兩鹽”（無機(jī)鹽和有機(jī)鹽）、“兩素”（激素和維生素），“兩酸”（核苷酸和氨基酸）和動(dòng)物血清等。（2）在胚胎移植過程中，可以通過取樣滋養(yǎng)層進(jìn)行DNA分子水平的早期胚胎性別鑒定。用抗原—抗體雜交技術(shù)可以檢測目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。（3）利用胚胎分割技術(shù)對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。（4）胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞，其中囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞屬于胚胎干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和獲取信息的能力。9、常自由組合AaXHXhAaXhY3：3：2有絲分裂中期染色體組型小翅雌性：小翅雄性=2：1【解析】

性狀是由基因控制的，控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式稱為伴性遺傳。位于常染色體上的基因與位于性染色體上的基因遺傳方式有差別，這是因?yàn)椴煌詣e的個(gè)體，如XY型，雌性和雄性的常染色體組成相同，性染色體組成不同，雌性為XX，雄性為XY，而基因又在染色體上，減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的配子中。【詳解】（1）翅型純合品系正反交結(jié)果不同，說明與性別相關(guān)；由于長翅和小翅果蠅均含有A，但長翅果蠅含有H，而小翅果蠅不含H，所以H與h在正反交中的傳遞與性別關(guān)聯(lián)，即A與a位于常染色體上，H與h位于X染色體上，兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律。（2）反交實(shí)驗(yàn)中的親本基因型為AAXhXh、aaXHY，F(xiàn)1基因型為AaXHXh、AaXhY，F(xiàn)2在忽略性別的情況下表現(xiàn)型及比例為長翅：小翅：殘翅=3：3：2。（3）①利用光學(xué)顯微鏡可觀察有絲分裂中期的染色體，根據(jù)染色體的大小、形態(tài)和著絲粒位置等特征進(jìn)行配對(duì)、分組和排列，形成染色體組型，可觀察X染色體片段缺失情況。

②正常情況下反交實(shí)驗(yàn)F1的雌果蠅基因型為AaXHXh，偶爾出現(xiàn)的小翅果蠅基因型可能為AaXhXh(基因突變)或AaX0Xh（X染色體片段缺失），其與純合小翅雄果蠅雜交，若子代出現(xiàn)雄果蠅致死現(xiàn)象（X0Y），即后代小翅雌性：小翅雄性=2：1，則可確定產(chǎn)生原因?yàn)閄染色體片段缺失?！军c(diǎn)睛】判斷基因位于常染色體還是X染色體是解答本題的關(guān)鍵。10、不正確給植株補(bǔ)充580nm光源與白光對(duì)照組相比，該植株的CO2吸收速率降低上升因?yàn)楣夂仙卦黾?，植物吸收、傳遞轉(zhuǎn)換光能增多，所以可以利用更大的光照強(qiáng)度增加提高CO2濃度（開棚通風(fēng)等提高CO2濃度的措施都可以）【解析】

據(jù)圖分析：與對(duì)照組相比，給植株補(bǔ)充580nm光源時(shí)植株吸收二氧化碳的速率降低，說明此光源對(duì)該植株的生長有抑制作用，給植株補(bǔ)充450nm和680nm光源時(shí)植株吸收二氧化碳的速率升高，說明此光源對(duì)該植株的生長有促進(jìn)作用。本題考查光合作用?？疾閳D表分析能力，解答本題的關(guān)鍵是明確該實(shí)驗(yàn)為補(bǔ)光實(shí)驗(yàn)，上午7：00?10：00自然光照逐漸增強(qiáng)，植物利用的光為自然光和所補(bǔ)的光?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析可知，給植株補(bǔ)充580mm光源與白光對(duì)