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因式分解因式分解11.整式乘法有幾種形式?(1)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式(2)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式:m(a+b+c)=ma+mb+mc(3)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
(2)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2導(dǎo)—回顧舊知記憶大比拼導(dǎo)1.整式乘法有幾種形式?導(dǎo)—回顧舊知記憶導(dǎo)2PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/
近年來(lái),我國(guó)土地沙漠化問(wèn)題嚴(yán)重,有3隊(duì)青年志愿者向沙漠宣戰(zhàn),組織了一次植物造林活動(dòng)。每隊(duì)都種樹(shù)37行,其中一隊(duì)種樹(shù)102列,二隊(duì)種樹(shù)93列,三隊(duì)種樹(shù)105列,完成這次植樹(shù)活動(dòng)共需要多少棵樹(shù)苗?導(dǎo)—導(dǎo)入新知PPT模板:/moban/3列式:37×102+37×93+37×105有簡(jiǎn)便算法嗎?=37×(102+93+105)=37×300=11100(棵)m·a+m·b+m·c=m(a+b+c)373737371021029310510593××××++++=)(mmmmaabbcc導(dǎo)—導(dǎo)入新知列式:37×102+37×93+37×105有簡(jiǎn)便算法嗎?=41、理解因式分解的概念,掌握因式分解與整式乘法之間的區(qū)別與聯(lián)系。2、能判斷因式分解的正誤,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的因式分解。3、感覺(jué)因式分解在解決相關(guān)問(wèn)題中的作用。導(dǎo)—學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解因式分解的概念,導(dǎo)—學(xué)習(xí)目標(biāo)5對(duì)議:1、因式分解的概念是什么?因式分解與整式乘法的關(guān)系?2、結(jié)合提綱1、2題探討因式分解的識(shí)別需注意哪幾點(diǎn)?組議:探討提綱3、4、5題的思路與方法,感受因式分解在解決相關(guān)問(wèn)題中的作用。議議對(duì)議:1、因式分解的概念是什么?議議61、下列各式中,從等號(hào)左邊到右邊的變形,哪些是多項(xiàng)式的因式分解?②④⑤⑥展要求:C層同學(xué)口頭展示,B層同學(xué)糾錯(cuò)√╳╳√╳√展1、下列各式中,從等號(hào)左邊到右邊的變形,展要求:C層同學(xué)口頭72、請(qǐng)將下列等式左邊多項(xiàng)式的另一個(gè)因式填在括號(hào)里:()()(
)(
)展要求:B層同學(xué)口頭展示,A層同學(xué)糾錯(cuò)x+ya+33n4x-1
展2、請(qǐng)將下列等式左邊多項(xiàng)式的另一個(gè)因式填在括號(hào)里:展要求:B84、尹老師在一塊邊長(zhǎng)為a=13.2的正方形鐵板的四個(gè)角處截去4個(gè)邊長(zhǎng)為b=3.4的正方形,幫老師算算剩余部分的面積。展要求:B層同學(xué)黑板板演并講解,
其他同學(xué)質(zhì)疑、糾錯(cuò)。展4、尹老師在一塊邊長(zhǎng)為a=13.2的正方形鐵板的四個(gè)角處截95、已知可以因式分解為,求P的值。展要求:A層同學(xué)黑板板演并講解,
其他同學(xué)質(zhì)疑、糾錯(cuò)。展5、已知可以因式10
一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,叫做多項(xiàng)式的因式分解,有時(shí)我們也把這一過(guò)程叫做分解因式。其中每個(gè)整式都叫做這個(gè)多項(xiàng)式的因式。評(píng)評(píng)一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,11
一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,叫做多項(xiàng)式的因式分解,評(píng)分解因式要注意以下幾點(diǎn):
1.分解的對(duì)象必須是多項(xiàng)式.
2.分解的結(jié)果一定是幾個(gè)整式的乘積的形式.評(píng)一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,12因式分解整式乘法因式分解與整式乘法是互逆關(guān)系評(píng)因式分解與整式乘法的關(guān)系:評(píng)因式分解整式乘法因式分解與整式乘法是互逆關(guān)系評(píng)因式分解與整式13判斷下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?
(1)x2-4y2=(x+2y)(x-2y)(2)2x(x-3y)=2x2-6xy(3)(5a-1)2=25a2-10a+1(4)x2+4x+4=(x+2)2(5)(a-3)(a+3)=a2-9(6)m2-4=(m+2)(m-2)
因式分解整式乘法整式乘法因式分解整式乘法因式分解評(píng)評(píng)判斷下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?因式分解整式乘法14判斷下列變形是不是因式分解(依照定義)評(píng)①②評(píng)判斷下列變形是不是因式分解(依照定義)評(píng)①②評(píng)15能分解成則=______,=______.評(píng)評(píng)能分解成則=______,=______.評(píng)評(píng)16注意檢驗(yàn)因式分解是否正確,只要看等式右邊幾個(gè)整式相乘的積與左邊的多項(xiàng)式是否相等。
檢驗(yàn)下列因式分解是否正確:(1)x2y-xy=xy(x-y)(2)2x2-1=(2x+1)(2x-1)(3)x2+3x+2=(x+1)(x+2)(4)√╳╳╳檢評(píng)注意檢驗(yàn)因式分解是否正確,只要看等式右邊幾個(gè)整式相乘的積與左171、下列各式從等號(hào)左邊到右邊的
變形,哪些是因式分解?(1)4a2bc=4a2?b?c()(2)8m2n-2mn2=2mn(4m-n)()(3)a2-4b2=(a+2b)(a-2b)()(4)4b2+4b+1=4b(b+1)+1()檢不是是是不是檢1、下列各式從等號(hào)左邊到右邊的
變形,哪些是因式183、請(qǐng)將下列等式左邊多項(xiàng)式的另
一個(gè)因式填在括號(hào)里:(1)6ab-12ac=6a()(2)4mn-2xm=()(2n-x)(3)a2-9b2=()(a-3b)(4)b2+8b+16=()2檢檢3、請(qǐng)將下列等式左邊多項(xiàng)式的另
一個(gè)因式填在括號(hào)192、在一次智力搶答賽中,主持人提出:檢2、在一次智力搶答賽中,主持人提出:檢20因式分解優(yōu)秀課件21●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●
沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●
讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基22
因式分解因式分解231.整式乘法有幾種形式?(1)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式(2)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式:m(a+b+c)=ma+mb+mc(3)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
(2)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2導(dǎo)—回顧舊知記憶大比拼導(dǎo)1.整式乘法有幾種形式?導(dǎo)—回顧舊知記憶導(dǎo)24PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/
近年來(lái),我國(guó)土地沙漠化問(wèn)題嚴(yán)重,有3隊(duì)青年志愿者向沙漠宣戰(zhàn),組織了一次植物造林活動(dòng)。每隊(duì)都種樹(shù)37行,其中一隊(duì)種樹(shù)102列,二隊(duì)種樹(shù)93列,三隊(duì)種樹(shù)105列,完成這次植樹(shù)活動(dòng)共需要多少棵樹(shù)苗?導(dǎo)—導(dǎo)入新知PPT模板:/moban/25列式:37×102+37×93+37×105有簡(jiǎn)便算法嗎?=37×(102+93+105)=37×300=11100(棵)m·a+m·b+m·c=m(a+b+c)373737371021029310510593××××++++=)(mmmmaabbcc導(dǎo)—導(dǎo)入新知列式:37×102+37×93+37×105有簡(jiǎn)便算法嗎?=261、理解因式分解的概念,掌握因式分解與整式乘法之間的區(qū)別與聯(lián)系。2、能判斷因式分解的正誤,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的因式分解。3、感覺(jué)因式分解在解決相關(guān)問(wèn)題中的作用。導(dǎo)—學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解因式分解的概念,導(dǎo)—學(xué)習(xí)目標(biāo)27對(duì)議:1、因式分解的概念是什么?因式分解與整式乘法的關(guān)系?2、結(jié)合提綱1、2題探討因式分解的識(shí)別需注意哪幾點(diǎn)?組議:探討提綱3、4、5題的思路與方法,感受因式分解在解決相關(guān)問(wèn)題中的作用。議議對(duì)議:1、因式分解的概念是什么?議議281、下列各式中,從等號(hào)左邊到右邊的變形,哪些是多項(xiàng)式的因式分解?②④⑤⑥展要求:C層同學(xué)口頭展示,B層同學(xué)糾錯(cuò)√╳╳√╳√展1、下列各式中,從等號(hào)左邊到右邊的變形,展要求:C層同學(xué)口頭292、請(qǐng)將下列等式左邊多項(xiàng)式的另一個(gè)因式填在括號(hào)里:()()(
)(
)展要求:B層同學(xué)口頭展示,A層同學(xué)糾錯(cuò)x+ya+33n4x-1
展2、請(qǐng)將下列等式左邊多項(xiàng)式的另一個(gè)因式填在括號(hào)里:展要求:B304、尹老師在一塊邊長(zhǎng)為a=13.2的正方形鐵板的四個(gè)角處截去4個(gè)邊長(zhǎng)為b=3.4的正方形,幫老師算算剩余部分的面積。展要求:B層同學(xué)黑板板演并講解,
其他同學(xué)質(zhì)疑、糾錯(cuò)。展4、尹老師在一塊邊長(zhǎng)為a=13.2的正方形鐵板的四個(gè)角處截315、已知可以因式分解為,求P的值。展要求:A層同學(xué)黑板板演并講解,
其他同學(xué)質(zhì)疑、糾錯(cuò)。展5、已知可以因式32
一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,叫做多項(xiàng)式的因式分解,有時(shí)我們也把這一過(guò)程叫做分解因式。其中每個(gè)整式都叫做這個(gè)多項(xiàng)式的因式。評(píng)評(píng)一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,33
一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,叫做多項(xiàng)式的因式分解,評(píng)分解因式要注意以下幾點(diǎn):
1.分解的對(duì)象必須是多項(xiàng)式.
2.分解的結(jié)果一定是幾個(gè)整式的乘積的形式.評(píng)一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式分解成幾個(gè)整式乘積的形式,34因式分解整式乘法因式分解與整式乘法是互逆關(guān)系評(píng)因式分解與整式乘法的關(guān)系:評(píng)因式分解整式乘法因式分解與整式乘法是互逆關(guān)系評(píng)因式分解與整式35判斷下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?
(1)x2-4y2=(x+2y)(x-2y)(2)2x(x-3y)=2x2-6xy(3)(5a-1)2=25a2-10a+1(4)x2+4x+4=(x+2)2(5)(a-3)(a+3)=a2-9(6)m2-4=(m+2)(m-2)
因式分解整式乘法整式乘法因式分解整式乘法因式分解評(píng)評(píng)判斷下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?因式分解整式乘法36判斷下列變形是不是因式分解(依照定義)評(píng)①②評(píng)判斷下列變形是不是因式分解(依照定義)評(píng)①②評(píng)37能分解成則=______,=______.評(píng)評(píng)能分解成則=______,=______.評(píng)評(píng)38注意檢驗(yàn)因式分解是否正確,只要看等式右邊幾個(gè)整式相乘的積與左邊的多項(xiàng)式是否相等。
檢驗(yàn)下列因式分解是否正確:(1)x2y-xy=xy(x-y)(2)2x2-1=(2x+1)(2x-1)(3)x2+3x+2=(x+1)(x+2)(4)√╳╳╳檢評(píng)注意檢驗(yàn)因式分解是否正確,只要看等式右邊幾個(gè)整式相乘的積與左391、下列各式從等號(hào)左邊到右邊的
變形,哪些是因式分解?(1)4a2bc=4a2?b?c()(2)8m2n-2mn2=2mn(4m-n
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