陳正康老師考研英語基礎(chǔ)班詳細(xì)筆記

陳正康老師考研英語基礎(chǔ)班詳細(xì)筆記陳正康老師考研英語基礎(chǔ)班詳細(xì)筆記陳正康老師考研英語基礎(chǔ)班詳細(xì)筆記xxx公司陳正康老師考研英語基礎(chǔ)班詳細(xì)筆記文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度陳正康老師考研英語基礎(chǔ)班筆記——謹(jǐn)以獻(xiàn)給15考研啟航學(xué)員第一次課一；詞匯篇1，co-operation合作col-laboration合作一起操作一起勞動(dòng)co-workers同事con-firm一同來確定一起工作的人一起確定com-press壓縮con-form遵從，一致一起按，壓一起遵守non-conform-ist不遵守則的人，不墨守成規(guī)的人（引申為“特立獨(dú)行的人”）否定一致“人”考研誤區(qū)：①考生同通常認(rèn)為考研5500個(gè)單詞為固定數(shù)目，其實(shí)都是在核心詞匯的基礎(chǔ)上，通過詞根詞綴的變化來考它的衍生詞。eg:respect.v.尊敬{respective.adj.各自的respectable.adj.值得尊敬的}consider.v.考慮{considerable.adj.值得考慮的引申為“相當(dāng)多，相當(dāng)重要的”considerate.adj.體貼的，考慮周到的}sense.n.感覺{sensitive.adj.敏感的sensible.adj.明智的}由上可知，考研中的衍生詞，有時(shí)往往和它的詞根意義不一致。yield①giveup放棄②output產(chǎn)量歷年來只考過這兩個(gè)含義，背單詞一定要循環(huán)往復(fù)，通過詞根詞綴來記憶單詞。②考研詞匯量越多越好。*考研單詞要深度挖掘，要背它的一詞多義，熟詞生義，衍生詞。2，professionalization.n.職業(yè)化，專業(yè)化profession.n.職業(yè)，專業(yè)profession-al.adj.職業(yè)的，專業(yè)的-al表示adj的后綴professionai-ize.v.使專業(yè)化，使職業(yè)化-ize通常翻譯為“使”，是表示v的后綴professionaliz-ation.n.職業(yè)化，專業(yè)化-ation表示n的后綴聯(lián)想：①realize.v.實(shí)現(xiàn)real.adj.真實(shí)的real-ize.v.使變成真的，引申為“實(shí)現(xiàn)”②globe.n.地球，球體glob-al.adj.全球的global-ize.v.使全球，使全球化globaliz-ation.n.全球化3，homogenization.n.（均）勻化，同質(zhì)化（即所有人都用一樣的東西）homosexual.n.同性戀homo表示相同“一致”“意義”的前綴homogenous.adj.相同基因的homogenization.n.具有相同基因的，性質(zhì)一樣的，引申為“同質(zhì)化”真題例句:Themassmedia,advertisingandsportsareotherforcesforhomogenization.直譯：大眾媒體，廣告和運(yùn)動(dòng)對同質(zhì)化來講是一些其他的力量。意譯：媒體，廣告和運(yùn)動(dòng)是均一化過程中的其他因素。提煉：mass.n.大眾a-mass.v.積累起加強(qiáng)語氣的作用mess.n.混亂inamess一片混亂4，interrealationship.n.相互關(guān)系relate.v.與…有關(guān)rel-ation.n.有關(guān)，相關(guān)，聯(lián)系relation-ship.n.關(guān)系，聯(lián)系-ship有“聯(lián)系”之義，如friendshipinter-relationship.n.相互之間有關(guān)系，引申為相互關(guān)系inter-表示“相互之間”意義的前綴5，interprovincial.adj.各省之間的，省際的province.n.省provinc-i-al.adj.省的-i協(xié)調(diào)單詞音節(jié)，取消音節(jié)的獨(dú)立性，無義。-al表示adj的后綴interprovincial.adj.各省之間的，省際的真題例句：But“national”doesn’thavetomeanthat.“National”couldmeaninterprovincial——provincescombiningeffortstocreateonebody.直譯:但是“全國性的”并不是意味著那樣?！叭珖缘摹笨赡芤馕吨‰H的——省與省聯(lián)合起來創(chuàng)造一個(gè)整體。意譯：但全國性并不意味著非得在全國范圍內(nèi)；也可以指省與省之間聯(lián)手創(chuàng)立一個(gè)實(shí)體。聯(lián)想：①interaction.n.互動(dòng)act.v.行動(dòng)act-ion.n.行動(dòng)，行為，起作用-ion表示n的后綴inter-action.n.相互之間起作用，引申為互動(dòng)interactivity.n.互動(dòng)性internet.n.互聯(lián)網(wǎng)ity表示抽象n的后綴intermarriage.n.聯(lián)姻，異族結(jié)婚②international.adj.國際的nation.n.國家，州nation-al.adj.國家的，州的inter-national.adj.國與國之間的，引申為“國際的”international-ize.v.使國際，使國際化internationaliz-ation.n.國際化6，communist.n.共產(chǎn)主義者ist表示“…人”的后綴communism.n.共產(chǎn)主義ism表示“…主義”的后綴聯(lián)想：socialism.n.社會主義7，disproportionate.adj.不成比例的proport-ion.n.比例，部分proportion-ate.adj.成比例的dis-proportionate.adj.不成比例的dis-通常表示否定意義的前綴真題例句：Byfartheworstformofcompetioninschoolsisthedisproportionateemphasisonexamina-tions.直譯：到目前為止，最糟糕的在學(xué)校的競爭形式是不成比例地重視考試。意譯：學(xué)校里最糟糕的競爭形式就是不恰當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)考試。聯(lián)想:courage.n.勇氣dis-courage.n.無勇氣en-courage.v.使有勇氣，鼓勵(lì)en-表示動(dòng)詞性“使…”的前綴en-sure.v.使確信enable.v.使有能力，有可能8，irresponsibility.n.無責(zé)任responsible.adj.負(fù)責(zé)任的responsibl-ity.n.責(zé)任-ity通常表示抽象n意義的后最ir-responsibility.n.無責(zé)任ir-放在以“r”開頭的單詞前，表示否定意義的前綴聯(lián)想：①irrational.adj.理智的，合理的②illegal.adj.不合法的leg.n.法律leg-al.adj.合法的il-legal.adj.不合法il-放在以“l(fā)”開頭的單詞前，表示否定意義的前綴③immoral.adj.不道德的im-放在以“m”開頭的單詞前，表示否定意義的前綴④personality.n.個(gè)性possibility.n.可能性⑤constant.n.常量con一起stan是stand的變體，表示“站著不動(dòng)”，引申為固定，不動(dòng)，恒量9，pretechnological.adj.前技術(shù)時(shí)代的technology.n.技術(shù)technologi-cal.adj.技術(shù)的，技術(shù)時(shí)代的pre-technological.adj.前技術(shù)時(shí)代的pre-表示“在…之前”的前綴10，unpredictability.n.不可預(yù)測性dict.v.說pre-dict.v.在…之前說，引申為“預(yù)測，預(yù)言”predict-able.adj.可預(yù)測的predictabil-ity.n.可預(yù)測性un-predictability.n.不可預(yù)測性un-表示否定意義的前綴聯(lián)想：①indict.v.暗示in-表示“在…里面”意義的前綴，在…里面說引申為暗示②dictate.v.聽寫，引申為“獨(dú)裁”dictator.n.獨(dú)裁者③foresee.v.預(yù)見for-表示“在…之前”的前綴fortell.v.預(yù)言真題例句：Unpredictabilityispartoftheessen-tialnatureofresearch.直譯：不可預(yù)測性是研究的必不可少的本質(zhì)的一部分。意譯：不可預(yù)測性是科學(xué)研究不可或缺的一個(gè)重要特征。提煉：essential.adj.精華的，必不可少的*此詞在考研閱讀理解中常常出現(xiàn)，出現(xiàn)此詞的選項(xiàng)通常都不是正確選項(xiàng)，考研單詞分為紅花詞和綠葉詞，前者為必選詞匯，后者為排除詞匯。此詞為綠葉詞，相似的綠葉詞還有must,absolutely,certainly等，考研的閱讀理解題，選擇委婉的，不選絕對的，表示委婉性含義的詞有may,probably,barely.barely.adv.幾乎不，勉強(qiáng)，剛剛bare.adj.部分是空的，凸的naked.adj.全部是空的，凸的11，appropriateness.n.適應(yīng)性ap-表示加強(qiáng)語氣-ness表示n的后綴*以輔音開頭的的單詞，雙寫該輔音字母，前面加“a”,表示加強(qiáng)語氣，其強(qiáng)調(diào)作用。聯(lián)想：affirm.v.確認(rèn)accompany.v.陪伴accuse.v.指責(zé)真題例句：Howwellthepredictionwillbevalidatedbylaterperformancedependsupontheamount,r-aliability,andapporopriatenessoftheinf-ormationusedandontheskillandwisdomw-ithwhichitisinterpreted.直譯：這些預(yù)測在多大程度上將被證實(shí)通過后期的表現(xiàn)，要依靠被使用信息的數(shù)量、真實(shí)性和適應(yīng)性以及它被解釋的技能才智。意譯：這些預(yù)測在多大程度上被后來的表現(xiàn)所證實(shí)，這取決于所采用信息的數(shù)量、可靠性和適宜性以及解釋這些信息的技能和才智。12，disatisfaction.n.不滿，不平，令人不滿的事物satisfy.v.滿意，使?jié)M足satisf-action.n.滿意dis-satisfacyion.n.不滿不平dis-表示否定意義的前綴聯(lián)想：dismiss.v.不想見，引申為漠視，解雇disregard.v.不看，忽視indifferent.adj.漠不關(guān)心的，忽視的13，intellectualism.n.①智力活動(dòng)；②才智主義，知性主義ism表示“…主義”的單詞真題例句：Ravitch’slatestbook,LeftBack:AcenturyofFailedSchoolReform,tracestherootsofanti-intellectualism(②)inourschool,con-cludingtheyareanythingbutacounterb-alancetotheAmericandistateforintell-ectualpursuit.Buttheycouldandshouldbe.直譯：萊維西最新的書，回顧：一個(gè)世紀(jì)的學(xué)校改革的失敗，追蹤在我們學(xué)校里的反智主義的根源，結(jié)論是他們不能制衡美國人討厭智力追求的行為，但是他們可以并且應(yīng)當(dāng)這么做。意譯：萊維西最新著作《回顧：一百年來學(xué)校改革的失敗》探索學(xué)校里反學(xué)識傾向的根源，書中的結(jié)論是：學(xué)校根本未能制衡美國人對學(xué)識追求的厭惡，但學(xué)校是能夠并應(yīng)該做到這一點(diǎn)的。14，overcrowdedness.n.過度擁擠crowd.v.擁擠crowd-ed.adj.擁擠的crowded-ness.n.擁擠-ness表示n的后綴over-crowdedness.n.過度擁擠over-表示“超過”意義的前綴聯(lián)想：overpass天橋overestimate高估underestimate低估真題例句：Theflightfromovercrowdednessaffectsthemigrationfromsnowbelttomorebea-rableclimates.直譯：從人群密集地區(qū)逃走影響從寒冷地帶向更能忍受的氣候處遷移。意譯:離開人口過度稠密區(qū)的做法影響了以前那種離開寒冷地帶去氣候宜人之地的趨勢15，underpriviledged.adj.貧困的下層社會的private.adj.私人的+leg.n.法律私人的法律引申為特權(quán)priviledgepriviledge-d.adj.有特權(quán)的under-priviledged.adj.無特權(quán)的、無權(quán)利的，引申為貧窮的、下層社會的

under-表示“不足、不夠”意義的前綴（特權(quán)不夠引申為無特權(quán)的）真題例句：Forexample,theydonotcompensateforgrosssocialinequality,andthusdonottellhowableanunderpriviledgedyoung-stermighthavebeenhadhegrownupundermorefavorablecircumstance.直譯：例如，它們沒有彌補(bǔ)總的社會不公，因此不能說明一個(gè)貧苦的年輕人，如果他能成長在更優(yōu)厚的環(huán)境下，那么他將會多么有能力啊。意譯：例如，測試并不彌補(bǔ)明顯的社會不公，因此，它們說明不了一個(gè)物質(zhì)條件差的年輕人，如果在較好的條件下成長的話，會有多大的才干。形似詞：①process.n.進(jìn)程，過程.v.加工，處理②possess.v.擁有=own16，astrophysicist.n.天體物理學(xué)家physical.adj.物理的physic-ist.n.物理學(xué)家-ist表示某類人的前綴astro-physicist.n.天體物理學(xué)家astro-表示“天”，與天有關(guān)的前綴真題例句：Twoanthropologist-linguists,FranzBoasEdwardSapir,werepioneersindescribingmanynativelanguageofNorthandSouthAmericaduringthefirsthalfofthetwentiethcentury.直譯：在20世紀(jì)的上半期，兩位人類的語言學(xué)者，F(xiàn)ranzBoas和EdwardSapir在描述許多南美洲的語言方面是開拓者。意譯：在20世紀(jì)上半葉，兩位人類語言學(xué)家，F(xiàn)ranzBoas和EdwardSapir是研究和描述南北美洲的語言方面的先驅(qū)。17，microbiologist.n.微生物學(xué)家micro.adj.微小的，源于minor少的，單一的，主修的macro.adj.宏觀的，源于major多的，專業(yè)的*無論是四六級還是考研，英語中多長句，即英語是“法”制的語言，也就是說，無論英語句子有多長，只要語法正確，符合語法規(guī)則，均視為正確；而漢語是“人”制的語言，突出的是人，是感情，而英語突出的是效果。eg:Aideahitme!英語強(qiáng)調(diào)ideaIthinkaidea!漢語強(qiáng)調(diào)I18,misinformation.n.報(bào)錯(cuò)，錯(cuò)誤的信息mis表示“錯(cuò)誤”意義的前綴mistrust.v.錯(cuò)信19，subconsciously.adj.下意識的sub-表示“下的，向下的，不足”意義的前綴subtitle.n.副標(biāo)題submicroscopic.adj.亞微觀的surpass超過，在…之前sur-表示“上的，向上的，超過”意義的前綴聯(lián)想：surpass超過surmount超過surname姓氏surface表面surpius多余的，額外的surrealism超現(xiàn)實(shí)主義surcharge收費(fèi)收多了survive.v.幸存-vive源于life——livesrevive.v.重生，恢復(fù)，復(fù)蘇re-表示“再，又”的前綴resign.v.辭職-sign再簽，再寫，引申為辭職真題例句：Thus,thingsoncelearnedsubconsciouslyth-roughthecasualcommunicationoftheexte-ndedfamilymustbeconsciouslylearned.直譯：因此，曾經(jīng)通過大家庭的隨意的交流能被下意識學(xué)到的東西必須要有意識地去學(xué)。意譯：因此，曾經(jīng)在大家庭內(nèi)部通過日常交流就可下意識學(xué)到的東西，現(xiàn)在卻要有意識地去學(xué)。20，understatement.n.保守的陳述state.v.陳述state-ment.n.陳述-ment表示n的后綴under-statement.n.保守的陳述under-表示“不足不夠”意義的前綴真題例句：Searchforexaggerationandunderstatement.直譯：尋求一些夸張的話和保守的話。意譯：留意夸張和打折扣的話。提煉:exaggeration.n.夸張，夸大exaggerate.v.夸張，夸大ex-表示“向外”意義的前綴聯(lián)想：export出口import進(jìn)口passport通行證，戶照emigrate移民（向外）immigrate移民（向內(nèi)）e-表示向外意義的前綴im-表示向里意義的前綴eg：sheisanemigrateforChinabutanimmigrateforAmerica.talkbig吹牛*形容女子漂亮，除了beautiful外，還有charming迷人的，graceful優(yōu)雅的，elegant高貴的；形容男子漂亮，可以用outstanding與眾不同，卓越的，distinguished杰出的，exceptional與眾不同的（此詞有兩層含義，另一個(gè)含義是弱智，智障的。）21，undertreatment.n.處理不足真題例句：Itidentifiestheundertreatmentofpainandtheaggressiveuseof“ineffectualandforcedm-edicalproceduresthatmayprolongandevendi-shonortheperiodofdying”asthetweenpr-oblemsofend-of-lifecare.直譯：它證實(shí)了兩個(gè)臨終關(guān)懷護(hù)理的問題，對疼痛的處理不足和冒險(xiǎn)地使用可能會延長死亡期或使死亡期得不到尊重的無效并且強(qiáng)制性的醫(yī)療程序。意譯：報(bào)告指出了醫(yī)院臨終關(guān)懷護(hù)理中存在的兩個(gè)問題：對病痛處理不用理和大膽使用“無效而強(qiáng)制性的醫(yī)療程序，這些程序可能會延長死亡期，甚至?xí)屗劳銎陔y堪”。提煉：dishonor.v.使、、、蒙羞聯(lián)想：underline強(qiáng)調(diào)，重點(diǎn)underlying潛在的undergo經(jīng)歷，遭受undertake從事，承擔(dān)著手于22，antibacterial.adj.抗菌的n.抗菌藥anti-表示“反對，反抗”意義的前綴anti-falling防脫真題例句：Heexperimentedwithantibacterialsubsta-ancesfornineyearsbeforehemadehisdiscovery.直譯：他用反細(xì)菌的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。而且實(shí)驗(yàn)了九年才做出他的發(fā)現(xiàn)。意譯：他(亞歷山大·弗萊明爵士)是對抗菌物質(zhì)進(jìn)行了長達(dá)9年的試驗(yàn)才有了這項(xiàng)發(fā)明。提煉：before在考研英語中不翻譯成在、、、之前，而翻譯成直到、、、才。？思考：此句是否可以改成hehadtheexperimentofantibacterialsubstancesfornineyearsbeforehemadehisdiscovery.23，dispassionate.adj.冷靜的，平心靜氣的passion.n.激情passionate.adj.有激情的dispassionate.adj.無激情的，引申為冷靜的dis-表示否定意義的前綴disgrace.v.使、、、蒙羞使、、、不優(yōu)雅，引申為使、、、蒙羞真題例句:Socialscienceisthatbranchofintellectualenquirywhichseekstostudyhumansandtheirendeavorinthesamereasoned,orderly,syste-matic,anddispassionatemannerthatnaturalscientistsuseforthestudyofnaturalphe-nomena.直譯：社會科學(xué)是智力探索的一個(gè)分支，這種探索是設(shè)法研究人類和他們的嘗試，并且用同樣理性的，系統(tǒng)化的，冷靜的方式，這種方式也是自然科學(xué)家用來研究自然現(xiàn)象的方式。意譯：社會科學(xué)是只是探索的一個(gè)分支，它力圖像自然科學(xué)家研究自然科學(xué)那樣，用理性的，有序的，系統(tǒng)的和冷靜的方式研究人類及其行為。24，forgetfulness.n.遺忘forget.v.忘記forget-ful.adj.好忘的-ful表示“充滿、、、的”意義的后綴，來源于fullforgetful-ness.n.遺忘-ness表示n的后綴careful.adj.小心的careless.adj.粗心的-less表示“少的，不足的”意義的后綴，與ful相對25，inappropriate.adj.不適當(dāng)?shù)?，不相稱的in-表示否定意義的前綴-ap加強(qiáng)語氣真題例句：Later,thisideabecametobeknownastheSapir-Whorfhypothesis,butthistermiss-omewhatinappropriate.直譯：后來，這種想法已經(jīng)作為一種Sapir-Whorf假設(shè)而眾所周知，但是這種說法有點(diǎn)不恰當(dāng)。意譯：后來此觀點(diǎn)成為著名的Sapir-Worf假設(shè)，但這一說法并不恰當(dāng)。聯(lián)想：incompetently.adv.無能力的insensitivity.n.不敏感insignificant.adj.無關(guān)緊要的，可忽略的，無意義的26，multinational.adj.多國的，跨國公司的n.跨國公司multi-表示多的，多樣性的意義的前綴，來源于multiple多國家的，引申為多國的，跨國的真題例句：Miltinationalcorporationsaccountedforlessthan20%ofinternationaltradein1982.Todaythefigureismorethan25%andgrowingrapidly.直譯：跨國公司還沒有占據(jù)國際貿(mào)易的20%在1982年，而現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字已經(jīng)超過了25%并且還在迅速增長著。意譯：跨國公司在1982年只占有國際貿(mào)易不到20%的份額。而現(xiàn)在，這個(gè)數(shù)字上升到25%強(qiáng)，并且還在迅速上升。總結(jié)：conform遵循，一致reform改革perform表演，表現(xiàn)inform通知uniform一致的，聯(lián)合的transform轉(zhuǎn)變transmit.v.傳播trans-表示“跨越”意義的前綴mit.v.發(fā)射從一個(gè)地方發(fā)射到另一個(gè)地方，引申為傳播emit.v.發(fā)射（尤指射出去不回來，例如太陽光）transport.v.運(yùn)輸跨越，港口，引申為運(yùn)輸transfer.v.轉(zhuǎn)移跨越，拿，引申為轉(zhuǎn)移transition.n.過渡，轉(zhuǎn)移it.v.走exit出口infer.v.推斷，暗示in-表示在、、、里面意義的前綴fer.v.拿在、、、里面拿，引申為推斷，暗示第二次課1，nonconformist.adj./n.不墨守成規(guī)的（人）non-表示否定意義的前綴conform.v.遵循，一致-ist表示“、、、人”的后綴真題例句：Straitfortismostproudofhis___[B]nonconformistimage直譯：Straitfort以他的特立獨(dú)行的形象而自豪意譯：Straitfort感到最自豪的是他的___[B]與別人不一致的形象提煉：takepridein=beproudof以、、、為自豪掌握：studentuniom學(xué)生會2，preconception.n.預(yù)想，偏見conception.n.概念pre-表示在、、、之前的前綴pre-conception.n.預(yù)想，偏見在、、、之前就形成了概念，引申為預(yù)想，偏見3，predominantly.adv.占優(yōu)勢地，主要地，壓倒性地dominant.v.統(tǒng)治，支配dominant-ly.adv.統(tǒng)治地，支配地pre-dominantly.adv.占優(yōu)勢地，主要地，壓倒性地pre-在、、、之前就開始統(tǒng)治，支配，引申為占優(yōu)勢地4，preoccupation.n.搶先占據(jù)，當(dāng)務(wù)之急occupy.v.占領(lǐng)，占據(jù)occup-ation.n.占據(jù)，占領(lǐng)pre-occupation.n.搶先占據(jù)，當(dāng)務(wù)之急pre-在、、、之前就占領(lǐng)了，引申為搶先占據(jù)真題例句：Ifthepreoccupationofschoolswithacademicworkwaslessed.moretimemightbespentte-achingchildrensurervalues.直譯：如果學(xué)校對學(xué)業(yè)作用的重視減少，而把更多的時(shí)間花費(fèi)在教孩子們更重要的價(jià)值觀。意譯：如果學(xué)校對學(xué)業(yè)的強(qiáng)調(diào)減少一些，也許就有更多的時(shí)間教孩子更重要的價(jià)值觀。5，profitability.n.收益性，利益率profit.n.利益profit-able.adj.利益的，有益的profitable-ity.n.收益性，利益率-ity表示抽象n的后綴6，provincialist.n.地方主義者，地方居民province.n.省provinc-i-al.adj.省的-i協(xié)調(diào)單詞音節(jié)，取消音節(jié)獨(dú)立性，無義。-al表示adj的后綴provincial-ist.n.地方主義者，地方居民-ist表示“、、、人”的后綴真題例句：Quebec’sresistancetoanationalagencyisprovincialistideology.直譯：魁北克對一個(gè)國家機(jī)構(gòu)的拒絕是地方主義者意識形態(tài)。意譯：魁北克省拒絕加入全國性代理機(jī)構(gòu)是出于地方保護(hù)主義思想。提煉：ideology.n.意識形態(tài)idea(s).n.主意，想法聯(lián)想：technology.n.技術(shù)technique(s).n.具體技術(shù)methodology.n.方法論method(s).n.方法7,unenlightened.adj.無知的，落后的light.n.光，亮，點(diǎn)亮en-light-en.v.使照亮，使啟發(fā)enlighten-ed.adj.照亮的，啟發(fā)的un-enlightened.adj.無知的，落后的un-表示否定意義的前綴，不能啟發(fā)的，引申為無知的真題例句：Thegoalofallwillbetotrytoexplaintoaconfusedandoftenunenlightenedcitizenrythatarenottwoequallyvalidscientificth-eoriesfortheoriginandevolutionofuni-verseandlife.直譯：所有的目標(biāo)將是試著對迷惑的并且經(jīng)常無知的市民解釋，沒有兩種相同的科學(xué)理論針對宇宙與生命的起源進(jìn)化問題。意譯：所有這些書的目的是試圖告訴那些迷惑而且常常是不開通的人：就宇宙和生命起源與發(fā)展問題而言，不可能存在兩種都成立的科學(xué)理論。8，unintentional.adj.不是故意的，無意識的tend.v.趨向于，傾向于，彎曲intenion.n.目的intentional.adj.故意的unintentional.adj.不故意的，無意識的聯(lián)想：interpersonalrelationship.n.人際關(guān)系，人脈真題例句：whichofthefollowingistrueaccordingtothetext?[D]Puttingthingsalphabeticallymayleadtounintentionalbias.直譯：按照字母表來確定一些東西可能會導(dǎo)致無意識的偏見。意譯：字母表使用不當(dāng)可能會導(dǎo)致無意識的偏見和歧視。9，unprecedented.adj.空前的precede.v.先于cede.v.走在、、、之前就走了，表示先于、、、precedent.n.先例precedented.adj.有先例的unprecedented.adj.沒有先例的，引申為空前的真題例句：WritingfortheNationalForum,GregoryRod-riguezreportsthattoday’simmigrationisneitheratunprecedentedlevelnorresistanttoassimilation.直譯：GregoryRodriguez的國際移民論壇中寫的內(nèi)容表明今天的移民既不是空前的水平也不是對同化的抵制。意譯：格雷戈里.羅德里格茲在《國家移民論壇》中寫道，今天的移民既沒有達(dá)到空前絕后的水平也沒有能抵制擋住同化作用。提煉：assimilation.n.同化作用，同化similar.adj.相似的simulation.n.相似性as-similation.n.同化as-以輔音字母開頭雙寫該輔音字母，前加a加強(qiáng)語氣聯(lián)想：melting-pot.n.熔爐melt.v.熔化10，unsustainable.adj.不能成立的，不能支持的sustain.v.支持，維持，持續(xù)sustainable.adj.持續(xù)的，支持的un-sustainable.adj.不能成立的，不能支持的真題例句：Anyonecanseethistrendisunsustainable.Yetfewseemwillingtoreverse.直譯:任何人都能看到這種趨勢是不成立的，但是幾乎沒有人看起來愿意試著去扭轉(zhuǎn)它。意譯：任何人都明白這個(gè)趨勢不可能維持下去，但是很少有人愿意扭轉(zhuǎn)它。提煉：reverse.v.扭轉(zhuǎn)re-表示“再一次，又一次”意義前綴verse=turnauto-reverse自動(dòng)翻帶近義辨析：sustain尤指維持下去maintain尤指維持能夠活下去，供養(yǎng)，另外還有“認(rèn)為，聲稱”之意。聯(lián)想：unsustainabledevelopment可持續(xù)發(fā)展總結(jié)：前綴改變詞義，后綴改變詞性。必備詞綴——第一組1、ab表示背離、否定(1),abnormal.adj.①反常的，不正常的norm.n.標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范normal.adj.標(biāo)準(zhǔn)的，規(guī)范的聯(lián)想：enormous.adj.大量的，巨大的e-表示“向外，超過”意義的前綴，超出標(biāo)準(zhǔn)的，即大量的(2)abuse.v.①亂用，濫用②虐待，傷害2、ab表示強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)(1)absolute.adj.絕對的，完全的，純粹的，確實(shí)的solution.n.解決，溶解(2)absorb.vt.①吸收/使（精神）貫注sorb.vt.吸收(3)abstract.adj.抽象的；理論上的，不現(xiàn)實(shí)的，深?yuàn)W的，難以理解的vt.抽取，拿走，概括，歸納n.摘要，梗概tract.v.拽，托tractor.n.拖拉機(jī)attract.v.吸引at-加強(qiáng)語氣聯(lián)想：concrete.adj.具體的n.混凝土(4),abrupt.adj.①突然地，意外的②唐突的，魯莽的rupt=break破裂，損壞聯(lián)想：erupt爆發(fā)e-表示“向外”意義的前綴掌握：consultant顧問servant服務(wù)員，仆人civil-servant公務(wù)員assistant助手Blue-collar-workers藍(lán)領(lǐng)White-collar-workers白領(lǐng)Golden-collar-workers藍(lán)領(lǐng)Black-collar-workers黑領(lǐng)(5)attach.v.①系貼②使喜愛，使依戀tach.v.粘，貼，黏at-tach.v.粘，貼，使喜愛，依戀黃金搭配：attachimportanceto、、、強(qiáng)調(diào)(6)accumulate.v.積累，聚集而成，堆積cumulate.adj.積累的，累積的v.累積同義詞：amass積累，積聚(7),acknowledge.v.承認(rèn)（某事物）屬實(shí)；供認(rèn)（某事物）knowledge.n.知道，知識ac-knowledge.v.承認(rèn)，供認(rèn)ac-強(qiáng)調(diào)別人知道，引申為承認(rèn)熟詞生義：向、、、致謝(8),accomplish.vt.達(dá)到終點(diǎn)，完成，實(shí)現(xiàn)（計(jì)劃）complete.vt.完成同義詞：realize實(shí)現(xiàn)(9),appoint.v.任命，委任，安排，確定(時(shí)間，地點(diǎn))point.n.點(diǎn)v.指向聯(lián)想：disappointed失望dismay失望diacourage沮喪(10),detach.v.撕下來，分離，分開tach.v.粘，貼，黏de-tach.v.分開，撕下來，分離de-表示“向下”意義的前綴，把粘在上面的東西弄下來，引申為撕下來。聯(lián)想：decrease下降(11),accustomed.n.習(xí)慣custom.n.風(fēng)俗，習(xí)俗黃金搭配：getaccustomedto、、、習(xí)慣于、、、熟詞生義：customs.n.海關(guān)(12),affect.v.影響fect.v.做fac/fect/fic/都是表示“做”的詞根(13),manufacture.v.生產(chǎn)，制造fac.v.做facture.n.做，做出manu-facture.v.生產(chǎn)，制造manu-表示“人工”意義的前綴，人工做出來的，引申為生產(chǎn)，制造(14),effect.n.效果，影響黃金搭配：takeeffectivemeasurestodosth.采取有效措施做、、、聯(lián)想：proficient熟練地efficient有效率的eg:workhardandmakingprogresseveryday好好學(xué)習(xí)，天天向上*由上可知，(a,ac,af,ag,al,an,ap,ar,as,at,ab)加在相同輔音字母的詞根前表示“一再”等加強(qiáng)語氣。(1),adapt.v.適應(yīng)（新環(huán)境）apt.adj.適應(yīng)的，適合的詞組：beaptto適應(yīng)同義詞：adjust.v.調(diào)整，使適合（新環(huán)境），適應(yīng)just.adj.剛好的，公正的，不偏不倚的(2)，admit.v.允許進(jìn)入，許可，準(zhǔn)許允許行駛、、、的權(quán)利mit.v.發(fā)射，進(jìn)入聯(lián)想：emit向外發(fā)射(3),adopt.v.收養(yǎng)某人；采納opt.v.選擇option.n.選擇optional.adj.可選的(4),addict.n.有癮的人，對某事物有強(qiáng)烈興趣的人v.嗜好dict.v.說ad-dict.n.上癮的人v.嗜好ad-表示“不斷的，不停的”意義的前綴，不斷地說，即為上癮。詞組：beaddictedto沉迷于、、、(5)administration.n.經(jīng)營，行政MBA:MasterBusinessAdministration工商管理碩士CIA:CetureIntelligenceAgency中央情報(bào)局VOA:VoiceOfAmerican美國之音(6)advocate.v.擁護(hù)，提倡，支持n.擁護(hù)者，鼓吹者，提倡者vocal.adj.說的ad-vocate.v.擁護(hù)n.鼓吹者ad-不停地去說，不斷地去說、、、好，引申為擁護(hù)，鼓吹*以上可知，這些前綴還=to，toward[不斷的去做某事]表示“朝著”。第二組co/cl/col/cor/com/con表示合作，共同，一起的(1),coordinate.n.同等的人或物adj.同等的，協(xié)調(diào)的v.使同等order.n.順序co-ordinate.n.同等的人、事都是按照一個(gè)順序的，引申為同等的人或物聯(lián)想：subordinate.n.下屬，下級(2),colleague.n.同事，同僚league.n.聯(lián)盟，團(tuán)col-league在一個(gè)團(tuán)內(nèi)的，聯(lián)盟里的，引申為同事(3),collection.n.收集，收集物lect.v.選，選出來lection.n.選，選舉col-lection.n.收集，收集物一同來選出來引申：elect選舉，選出來(4),correlate.v.相互聯(lián)系n.相關(guān)一方relate.v.聯(lián)系熟詞生義：relate.v.敘述(5),compress.v.壓緊，壓縮，（把思想文學(xué)等）濃縮press.v.壓，按com-press.v.壓緊，壓縮，濃縮一起來壓，引申為壓縮(6),confront.v.面對，碰到，遇到front.prep.在前面con-front.v.面對，碰到，遇到一同在前面出現(xiàn)，即面對，遇到第三組前綴de1、表示分解、拆開(1),decoade.v.解碼coade.n.密碼de-coade.v.解碼把密碼拆開，引申為解碼聯(lián)想：encoade.v.編碼(2),deprive.v.剝奪，奪去，使喪失（of）prive源于private.adj.私人的de-prive分解私人的東西，引申為剝奪詞組：deprivesb.ofsth.剝奪某人、、、eg:deprivesb.ofcivilrights剝奪某人的民事權(quán)利2，表示向下(1),depress.v.使、、、郁悶，使、、、壓抑press.v.壓，按de-press.v.使、、、壓抑，使、、、郁悶向下壓，向下按，引申為郁悶，壓抑(2),defect.n.缺點(diǎn)，缺陷fect.v.做de-fect.n.缺點(diǎn)，缺陷表示沒做好，即為缺點(diǎn)(3),denounce.n.譴責(zé)，告發(fā)nouce.v.說，通知de-nounce.n.譴責(zé)，告發(fā)不存好意的說，引申為譴責(zé)，告發(fā)引申：announce.v.通知announcement.n.通知pronounce.v.發(fā)音notice.n.通知由上可知，以de為前綴的單詞，大多數(shù)都是貶義的第四組dis-表示否定(1),disable.v.使無能為力able.adj.能，有能力的，可以的，能夠的dis-able.v.使無能為力使、、、成為不能的，還引申為殘疾人eg：thedisabled殘疾人the+adj.=一類人(2),disclose.v.揭示，泄露close.v.關(guān)，掩起dis-close.v.揭示，泄露沒關(guān)上，打開著的，引申為揭示(3),dismiss.adj.不想的，忽視的miss.v.思念，想念adj.想念的dis-miss.adj.不想念的，漠視的不想的，不想見到的，也引申為解雇的第五組im/in1,表示里面(1),inborn.adj.天生的，遺傳的，繼承的born.v.出生in-born.adj.天生的，遺傳的出生是里面就有的，即天生的(2),inherit.v.遺傳，繼承in-her-it在她里面的它，聯(lián)想到遺傳引申：target.n.目標(biāo)tar-get得到他/它/她,聯(lián)想到目標(biāo)(3),import.v.進(jìn)口熟詞生義：（重要）意義2，表示否定(1),impatient.adj.不耐煩的，急躁的patient.adj.耐心的n.病人im-patient.adj.不耐煩的沒有耐心的，即為急躁的(2),incapable.adj.無能的，沒用的*總結(jié)：否定的詞綴1，nonnonsense.n.廢話nonstop.adj.不停的2，neg-(1)negative.adj.否定的，消極的聯(lián)想：古往今來的成功人士都具備以下特點(diǎn)positive.adj.積極的resolute.adj.果決的confident.adj.自信的(2)neglect=disregard.v.忽視，疏忽3，mis-(1)misfortune.n.不幸，災(zāi)禍，災(zāi)難(2)mistrust.n.不信任，懷疑第六組re-表示重復(fù)，回來(1),revive.v.復(fù)蘇，再生，重生vive源于lives源于生命re-vive.v.再生，復(fù)蘇，重生再一次有生命，引申為重生，復(fù)蘇聯(lián)想：inflation.n.通貨膨脹deflation.n.通貨緊縮devalued.adj.貶值的第七組trans表示跨越(1),transaction.n.辦理，處理；業(yè)務(wù)。交易act.v.活動(dòng)，行動(dòng)action.n.活動(dòng)，行動(dòng)trans-action.n.業(yè)務(wù)，交易，辦理從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的活動(dòng)，引申為交易(2),transfer.v.調(diào)動(dòng)（常與to連用）；轉(zhuǎn)換fer.v.給，拿trans-fer.v.調(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)換把、、、從一個(gè)地方那到另一個(gè)地方，引申為調(diào)動(dòng)聯(lián)想：transport運(yùn)輸transplant移植infer推斷refer涉及，提到prefer更喜歡，優(yōu)先選擇，優(yōu)先考慮(3),transmit.vt.①passon傳染②handdown遺傳或傳達(dá)③topassalong；communicate傳播，交流mit.v.發(fā)射，進(jìn)入trans-mit.v.傳播，傳染從一個(gè)地方發(fā)射到另一個(gè)地方第八組able表示值得，能夠(1),lovable.adj.可愛的，值得愛的love.v.愛，喜愛lov-able.adj.值得去愛的聯(lián)想：notable.adj.值得一記的，重要的，顯著地takingnote記筆記remarkable.adj.重點(diǎn)的，顯著地mark.v.打分，標(biāo)記remark.v.標(biāo)記，評論(2),enable.v.使能夠en-表示使動(dòng)聯(lián)想：endure.v.使、、、維持，持續(xù)，忍受，持久，持續(xù)endureable.adj.能持續(xù)的真題例句：“InJapan,”sayseducatorYoKoMuro,“it’sneveraquestionofwhetheryouenjoyyo-urlife，butonlyhowmuchyoucanendure.”直譯：教育家YoKoMuro說：“在日本，你是否喜歡你的工作或生活那不是問題，問題是你是否能忍受它所帶來的一切壓力與不幸。”意譯：提煉：never/not、、、but、、、不是、、、而是、、、經(jīng)典句：Itisnotwhatyouwantintheworldbutwhatyouget.在這個(gè)世界上，不是你想要的的是什么，而是你所得到的是什么。Unitedwestand,dividedwefall!團(tuán)結(jié)就是勝利，分裂就會失敗Asanoldsayinggoesthat、、、正如諺語所說的那樣Morehaste,lessspeed欲速則不達(dá)Nopains,Nogains沒有付出就沒有收獲Donotcryoverspiltmilk!覆水難收Stillwaterrunsdeep靜水流深(3),feasible.adj.可做的，可行的easy.adj.容易的，簡單的easible.adj.有可行能力的，可以的f-easible.adj.可做的f-表示“十分，很”意義的前綴，非常容易的，引申為可行的。掌握：prolong延長prolongone’slife延長某人的生命instantnoodles速食面，方便面exceptional例外的，特殊的{genious天才，杰出智障的}GDP:GrossDomesticProduct國內(nèi)生產(chǎn)總值gross總的，毛的net凈的domestic國內(nèi)的，家用的，馴養(yǎng)的product產(chǎn)品，生產(chǎn)GNP:GrossNationalProduct國民生產(chǎn)總值核心詞根：第一組aud/aut聽vid/vis看①audaudio.adj.聽覺的，聲音的，音頻的，聲頻的聯(lián)想：video.adj.視覺的，視力的，視力的②aut1>authority.n.權(quán)力，權(quán)威，威信-ity抽象名詞的后綴熟詞生義：authorities.n.政府，當(dāng)局2>authentic.adj.真品的，真跡的fake.adj.假的第二組auto自動(dòng)，自己(1),auto-mobile.n.汽車mobile.adj.移動(dòng)的mobilize.v.使、、、動(dòng)，動(dòng)員auto-industry汽車工業(yè)第三者cess/cede/ceed/gress表示走(1),predecessor.n.前任，原先的東西，被替代的事物cess.v.走cessor.n.走的人，行路人，行者-or代表“、、、人”的后綴predecessor.n.前任，先行者在、、、之前行走的人，引申為先行者，前輩(2),concede.v.(勉強(qiáng)地)承認(rèn)，(某事屬實(shí)，合乎邏輯等)；承認(rèn)(失敗)，認(rèn)輸cede.v.走conceded.v.勉強(qiáng)承認(rèn)，認(rèn)輸（不情愿）一起走，無論是否愿意，含勉強(qiáng)之意，引申為勉強(qiáng)承認(rèn)(3),recede.v.漸漸遠(yuǎn)離，漸漸遠(yuǎn)去；(尤其指記憶，感情和品質(zhì))逐漸減弱，慢慢變小cede.v.走re-cede.v.漸漸遠(yuǎn)離，漸漸遠(yuǎn)去，慢慢變小，逐漸減弱re-表示“重復(fù)，回來”意義的前綴，不斷的走，反復(fù)的走，越走越遠(yuǎn)第四組dict/dic/doc/doct表示說(1),indicate.v.指出，指示；表明，暗示dicate.v.說in-dicate.v.暗示，表明在、、、里面說，引申為暗示聯(lián)想：dictator獨(dú)裁者(2),predict.v.預(yù)言，預(yù)測，預(yù)告（常與that連用）dict.v.說pre-dict.v.預(yù)言，預(yù)告第五組duc/duct表示引導(dǎo)(1)educate.v.教育，教導(dǎo)ducate.v.引導(dǎo)e-ducate.v.教育向外引導(dǎo)，引申為教育，教導(dǎo)(2),introduce.v.介紹duce.v.引導(dǎo)intro-duce.v.介紹相互引導(dǎo)，介紹(3),induce.v.引誘，引起，導(dǎo)致，勸使duce.v.引導(dǎo)in-duce.v.引誘，引起，導(dǎo)致，勸使向、、、里面引導(dǎo)，引申為引誘，誘導(dǎo)(4),conduct.v.指揮，傳導(dǎo)；行為，舉止duct.v.引導(dǎo)con-duct.v.指揮，傳導(dǎo)一同，共同來引導(dǎo)，即為指揮，傳導(dǎo)第六組equ表示相等詞組beequaltodoingsth.有能力做某事第七組super表示超，在上面(1),superficial.adj.粗略的，粗淺的，粗枝大葉的，淺薄的，表面的face.n.面，表面，外面，臉面ficial.adj.表面的，外面的super-ficial.adj.膚淺的，粗略的超表面的，非常淺顯的，引申為膚淺的，淺薄的(2),superior.adj.(在品質(zhì)上)更好的，占優(yōu)勢的，更勝一籌；出類拔萃的，超群的n.級別或地位更高的人，上級，上司反義詞：inferior次于，比、、、差第八組form表示形成，形狀(1),conform.v.一致，適合form.v.遵守，一致con-form.v.一致，適合共同來遵守，引申為一致第九組gene表示基因，產(chǎn)生，出生generation.n.家族的一代聯(lián)想：3G第三代GenerationGap代溝第十組inter表示中間，相互之間interact.v.相互作用，相互影響act.v.行動(dòng)，行為inter-act.v.相互作用，相互影響相互之間的行動(dòng)，引申為互動(dòng)，相互作用第十一組ject表示扔(1),inject.v.給某人注射(藥物或其他液體)向、、、介紹、引進(jìn)(新思想，感情等)ject.v.扔in-ject.v.注射，引進(jìn)向、、、里面扔(2),project.v.投射，放映；設(shè)計(jì)，規(guī)劃ject.v.扔pro-ject.v.投射，放映；設(shè)計(jì)，規(guī)劃往前扔，引申為投射，攝影，設(shè)計(jì)熟詞生義：n.方案，工程，項(xiàng)目(3),reject.vi.deny拒絕，抵制，排斥throwaway丟棄，退掉ject.v.扔re-ject.v.拒絕，抵制，排斥，丟棄，退掉反復(fù)的扔掉，重復(fù)的扔掉，引申為拒絕聯(lián)想：repeal拒絕expel開除(4),object.v.不同意，不贊成，反對ob-表示相反意義的前綴(5),objective.n.目標(biāo)adj.客觀的，就事論事的，不帶個(gè)人感情的聯(lián)想：subjective.adj.主觀的引申：inpersonal/impartial.adj.客觀的，全面的第十二組just表示公正(1),justify.v.證明、、、得當(dāng)(或有理，正確)，為、、、辯護(hù)just.adj.正好的，公正的just-fy.v.使、、、公正，證明、、、正當(dāng)，為、、、辯護(hù)-fy表示“使、、、”的v后綴經(jīng)典句型：Tojustifymytopic為了證明我的主題eg：Tojustifymytopic，Icannotputforwardnobetterillustrationthantheexamplebelow.為了證明我的主題，我找不出比下面更好的例子了。注：整句話就相當(dāng)于forexample例如掌握：Man：“Iloveyou！”Woman：“Iloveyou，too！”/“metoo！”可替換成：“Icannotloveyoumore”我不能再愛你了引申:Icannotagreewithyoumore我非常同意你聯(lián)想：modify修改verify證明、、、恰當(dāng)?shù)膖estfy證明，驗(yàn)證unify使統(tǒng)一，使聯(lián)合(2),prejudice.n.偏見，成見；損害，侵害v.使、、、抱偏見，損害在、、、之前就形成了看法，引申為偏見反義詞：judice正義eg:《prideandprejudice》傲慢與偏見第三次課第十三組mot表示動(dòng)，移動(dòng)中國移動(dòng)ChinaM