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文檔簡介
任何一種卑微的事物,其韌性都是最強(qiáng)的。無論人、事物。如同小草、如同螞蟻,也如同卑微的你我他,還有那平凡的父親、母親。李森祥的《臺(tái)階》中所寫的父親就是這種卑微而又韌性極強(qiáng)的人。導(dǎo)入新課任何一種卑微的事物,其韌性都是最強(qiáng)的。無論1小說臺(tái)階11人教版七年級語文下冊小說臺(tái)階11人教版七年級語文下冊2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清小說的故事情節(jié),把握文章的內(nèi)容和主題,體會(huì)“臺(tái)階”的含義。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物形象的作用,理解“父親”的形象特點(diǎn)。(難點(diǎn))3.感受父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清小說的故事情節(jié),把握文章的內(nèi)容和主題,體會(huì)“3目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一預(yù)習(xí)檢測夯實(shí)基礎(chǔ)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一預(yù)習(xí)檢測夯實(shí)基礎(chǔ)4
李森祥,當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他與高峰合著的《王中王》受到人們的重視。中央電視臺(tái)熱播過的《天下糧倉》,李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作,有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。代表作有小說《小學(xué)老師》、《抒情年代》、《傳世之鼓》等。作品充滿對勞動(dòng)人民的深厚感情。其藝術(shù)特色是文字簡潔、善抓細(xì)節(jié)。作者簡介李森祥,當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他與高峰合51986年《煙雨樓》雜志發(fā)表他的處女作《半個(gè)月亮爬上來》,后迅速成長,近年來發(fā)表小說頗多。有長篇小說《傳世之鼓》,短篇小說集《臺(tái)階》,中篇小說《村野子弟》、《屋脊丘陵》、《秤盤》、《毛心》、《十八里營房》、《秋暈》、《樟樹潭記》等。作者簡介1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表他的處女作《半個(gè)月亮爬上來》,后6本文選自小說集《臺(tái)階》(作家出版社1992年版)。有刪節(jié)。李森祥遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、從戎軍營,時(shí)空的距離,使他對故鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種極其親切、真實(shí)的回憶。這種回憶成為李森祥小說創(chuàng)作的契機(jī)與靈感。作者根據(jù)當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后、生產(chǎn)力水平低,許多農(nóng)民以一種堅(jiān)忍不拔的毅力,立志改變現(xiàn)狀這一現(xiàn)實(shí)寫了這篇小說。李森祥以《臺(tái)階》為代表的前期小說,基本上側(cè)重于“家族圈”的表現(xiàn)。寫作背景本文選自小說集《臺(tái)階》(作家出版社1992年版)。有7文體知識(shí)一、小說的定義小說是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。二、小說三要素生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。(人物、情節(jié)、環(huán)境)其中人物形象是主要要素。文體知識(shí)一、小說的定義二、小說三要素8“臺(tái)階”的定義臺(tái)階,一般是指用磚、石、混凝土等筑成的一級一級供人上下的建筑物,多在大門前或坡道上。工程量的計(jì)算中一般會(huì)涉及到臺(tái)階的工程量的計(jì)算?!芭_(tái)階”的定義臺(tái)階,一般是指用磚、石、混凝土等筑成9目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二初讀課文整體感知目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二初讀課文整體感知10其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。如寫街燈用了“明”和“點(diǎn)”,寫明星用了“閃”和“現(xiàn)”。因?yàn)榻譄羰侨耸顾恋?,所以用“點(diǎn)”,而星星本來就存在,只是隨著天色的昏暗而逐漸能被看清,所以用“現(xiàn)”。街燈亮后不再有明顯變化,所以用“明”,而星星卻是不停地閃爍,所以用“閃”。寫天河用“淺淺的”,符合人們的觀察所見。寫牛郎織女的生活,只說他們“騎著牛兒來往”“在天街閑游”“提著燈籠在走”,沒有什么華麗的辭藻,卻勾畫出一種令人神往的美妙境界。表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。它的文字、它的圖,都讓人感動(dòng),鼓舞人們?nèi)プ鰧ξ覀冞@個(gè)地球有益的事,這個(gè)地球上神奇的人和事真是數(shù)也數(shù)不完!祝愿大家都有一顆慷慨的心,和別人分享,給自己帶來幸福?!L本《植樹的男人》繪畫作者給中國讀者古義:隱隱約約,形容看不真切;今義:似乎,好像。強(qiáng)(qiáng)強(qiáng)大 (qi?ng)強(qiáng)迫 (jiàng)倔強(qiáng)種樹成林之后,自然環(huán)境發(fā)生了相應(yīng)的變化:原本干涸已久的河床,現(xiàn)在居然流水淙淙,當(dāng)水回到大地,柳樹、牡丹草、野花等一一復(fù)現(xiàn),獵人們回到高地,開始獵野兔或野豬。表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。這里的自然環(huán)境描寫帶有神秘色彩,暗示將會(huì)出現(xiàn)奇境,為漁人進(jìn)入桃花源渲染了氣氛,也為桃花源的美好生活圖景作鋪墊?!窘馕觥渴纠和夂笠环N理解。現(xiàn)代社會(huì)中資源的浪費(fèi)、環(huán)境的破壞,都有可能導(dǎo)致大自然的生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化。我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該愛護(hù)我們賴以生存的家園。桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,(漁人)就看到一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船,從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄,僅容一人通過。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在他眼前的是一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍,還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹竹林這類(東西)。田間小路交錯(cuò)相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩個(gè)個(gè)都安適愉快,自得其樂。聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。溯洄從之,道阻且右。1.“臺(tái)階”這個(gè)標(biāo)題有什么作用?
【答案】“臺(tái)階”是文章命題立意的核心,也是貫穿全文的線索。其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻112.速讀課文,簡略概述故事內(nèi)容(提示:誰干什么?)父親造臺(tái)階2.速讀課文,簡略概述故事內(nèi)容父親造臺(tái)階123.為什么“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?
因?yàn)榕_(tái)階是地位的標(biāo)志,人家高的有幾十級,自己家的臺(tái)階只有3級,被人家小看,“沒人說過他有地位,父親也覺得自己沒有地位”,想有地位卻沒有地位,所以覺得自己家的臺(tái)階低。3.為什么“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?因?yàn)榕_(tái)階是地13
4.父親為什么要建一座有高臺(tái)階的房屋呢?父親追求的是一種富足、被人尊重的生活。4.父親為什么要建一座有高臺(tái)階的房屋呢?父親145.本文的中心句:臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。父親畢生的奮斗就是要贏的尊重。也是尊重的需要使他產(chǎn)生希望和理想。5.本文的中心句:臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。父親畢生的奮15按照“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”給小說劃分層次,并用幾個(gè)字概括層意。示例:開端(1—9):夢想造臺(tái)階。發(fā)展(10—16):準(zhǔn)備造臺(tái)階。高潮(17—25):建造新臺(tái)階。結(jié)局(26—32):臺(tái)階成人老。6.明確小說的結(jié)構(gòu):按照“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”給小說劃分層次,并用幾個(gè)字概括16目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三精讀課文探究細(xì)節(jié)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三精讀課文探究細(xì)節(jié)171.如何理解“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?
臺(tái)階是地位的標(biāo)志。人家高的有十幾級,自家臺(tái)階只有三級,被人小看,想有地位而沒有地位,所以總覺得自家的臺(tái)階低。精讀細(xì)研1.如何理解“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?臺(tái)階是地位182.概括父親要造一棟有高臺(tái)階新屋的原因:臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高;父親對臺(tái)階的要求,也就是對地位的要求;父親畢生的奮斗就是要贏得尊重,也是尊重的需要使他產(chǎn)生希望和理想。精讀細(xì)研2.概括父親要造一棟有高臺(tái)階新屋的原因:臺(tái)階高,屋主人的地位193.閱讀發(fā)展部分,說說父親為了建新屋做了哪些準(zhǔn)備。臺(tái)階低地位低撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺(tái)階高受尊重精讀細(xì)研3.閱讀發(fā)展部分,說說父親為了建新屋做了哪些準(zhǔn)備。臺(tái)204.“父親坐在綠蔭里,……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?!北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情?為什么不作心理描寫?
父親抽煙時(shí)專注的望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕、向往,他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭取能早日造起高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕。因?yàn)槿氖褂玫氖堑谝蝗朔Q,不允許寫別人的心理活動(dòng),所以只能以形寫神。4.“父親坐在綠蔭里,……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”211.世外桃源:比喻不受外界影響的地方或理想中的美好世界。1.漁人甚異之(形容詞的意動(dòng)用法,對……感到詫異)表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。4.二喬被鎖在銅雀臺(tái),言外之意是什么?這樣寫有什么好處?【解析】又有一個(gè)人,看到這個(gè)人這樣憂慮,又為這個(gè)人擔(dān)憂起來,于是去開導(dǎo)他說,說:“天,(不過)是聚積在一起的氣體罷了,沒有什么地方?jīng)]有氣體。你一曲一伸、一呼一吸,整天在天中活動(dòng),為何擔(dān)憂天墜落下來呢?”三、作家介紹石壕吏躇(chú)步跐(cí)蹈(d?o)雖有嘉肴表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。敵軍滾滾而來,黑壓壓一片,猶如烏云翻騰,幾乎要摧毀城墻;我軍嚴(yán)陣以待,陽光照耀鎧甲,一片金光閃爍。肅殺的秋色中,晌亮的角聲震天動(dòng)地;寒夜里,邊塞將土的鮮血凝成暗紫色。帶著半卷的紅旗,援軍趕赴易水;天寒霜重,鼓聲也像是被寒氣所逼,郁悶低沉?!岸獭钡拿\(yùn)代表著東吳的命運(yùn),假使當(dāng)年東風(fēng)不給周瑜以方便,那么東吳失敗,勝利的便是曹操,歷史將被重寫。詩人不直接表明戰(zhàn)爭的勝負(fù),而是通過大小喬這兩個(gè)具有特殊身份的女子命運(yùn)來表達(dá)設(shè)想中東吳敗亡的結(jié)局。以小見大,別出心裁。5.為什么新屋的主體工程寫得簡單,造臺(tái)階寫得很詳細(xì)?
由文章的中心決定,“臺(tái)階”既是文章的線索,又是文章的文眼。臺(tái)階在當(dāng)時(shí)是身份、地位的象征,又能表現(xiàn)父親追求社會(huì)地位,希望受人尊重的思想和勤勞、淳樸的性格,可突出文章的中心。精讀細(xì)研1.世外桃源:比喻不受外界影響的地方或理想中的美好世界。22
父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在他的精神世界中,勞動(dòng)是創(chuàng)造,勞動(dòng)有收獲,勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值。6.父親回來時(shí),為什么一副若有所失的模樣?這種心態(tài)怎么理解?父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在他的精神世界中,23A、立下造屋目標(biāo),并為之付出長期艱辛的勞動(dòng)——勤勞、頑強(qiáng)B、建成新屋后的喜悅、局促、不自在——淳樸、善良、謙卑C、建成新屋累垮身體,不服老——倔強(qiáng)
7.找出文中最讓你感動(dòng)的描寫父親的語句,有感情地讀一讀,說說它體現(xiàn)了父親的什么特點(diǎn)?A、立下造屋目標(biāo),并為之付出長期艱辛的勞動(dòng)——勤勞、頑強(qiáng)7.248.文章較詳細(xì)寫了父親的腳板以及洗腳一節(jié),這似乎與文章中心無關(guān),可以刪去嗎?
不能,這部分看似與主要內(nèi)容“臺(tái)階”無關(guān),但這是父親一生艱苦、淳樸和勞作的明證,是豐富父親形象不可或缺的內(nèi)容。8.文章較詳細(xì)寫了父親的腳板以及洗腳一節(jié),這似乎與文259.閱讀小說高潮部分,新屋造好了,父親又怎么樣?不對勁。臺(tái)階低,意味著經(jīng)濟(jì)地位地下,父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在,難以一下子消除,所以臺(tái)階高了,反而處處感到不習(xí)慣,不對勁。9.閱讀小說高潮部分,新屋造好了,父親又怎么樣?2610.全文為什么以“父親老了”收束全文?【答案】“父親老了”與當(dāng)年父親的體壯如牛形成對比,從而突出父親為了造有九級臺(tái)階的新屋,付出了沉重的代價(jià)——他終年辛苦,準(zhǔn)備了大半輩子,積銖累寸,終于造成了有九級臺(tái)階的新屋,一輩子的心愿得以實(shí)現(xiàn),但是新屋落成了,身體也垮了,人也衰老了,文章就此結(jié)束,留給我們的思索是深沉的。10.全文為什么以“父親老了”收束全文?【答案】“父親老了”2711.小說以父親的形象和精神為表現(xiàn)重點(diǎn),能否將題目改為“父親”?
不能,就小說題目而言《臺(tái)階》較《父親》要準(zhǔn)確和精練。作者選取“臺(tái)階”這一典型事例來表現(xiàn)父親的精神品質(zhì),體現(xiàn)了圍繞中心命題立意,選材剪裁的寫作技巧。精讀細(xì)研11.小說以父親的形象和精神為表現(xiàn)重點(diǎn),能否將題目改2812.說一說:文中寫到了幾種臺(tái)階?分別有什么含義?臺(tái)階含義三層臺(tái)階理想的起步;承載著一家人平靜和睦的生活。高高的臺(tái)階理想的動(dòng)力源泉;父親終日勞碌、堅(jiān)忍執(zhí)著的力量源泉。九層臺(tái)階理想的勛章;父親人生的杰作。12.說一說:文中寫到了幾種臺(tái)階?分別有什么含義?臺(tái)階含義三29目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四分析手法品味情感目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四分析手法品味情感30【答案】在結(jié)構(gòu)布局上,作者緊緊圍繞中心,即表現(xiàn)父親身上所具有的吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔等精神特質(zhì)來組織材料。作者將“臺(tái)階”作為本文的線索,緊緊圍繞“臺(tái)階”來描寫父親。描寫“臺(tái)階”的過去與現(xiàn)在,描寫臺(tái)階從舊到新,從低到高?!芭_(tái)階”的這個(gè)變化過程也是父親一生的濃縮,從父親建造“臺(tái)階”的過程中,我們感受到了父親豐富的形象內(nèi)涵。
【手法探究】文章在結(jié)構(gòu)布局上有什么特點(diǎn)?試具體賞析?!敬鸢浮吭诮Y(jié)構(gòu)布局上,作者緊緊圍繞中心,即表現(xiàn)父親身上所具有31他的腳板寬大,裂著許多干溝,溝里嵌著許多沙子和泥土。外貌描寫,表現(xiàn)出父親終年辛勤勞作。
……盆水冒著熱氣,父親就坐在臺(tái)階上很耐心地洗。因?yàn)樯匙佣?父親要了個(gè)板刷在腳上沙啦沙啦地刷?!瓍s也是黃幾幾的,是泥土的顏色。我為他倒水,倒出的是一盆泥漿,木盆底上還積了一層沙。細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)出父親生活和勞動(dòng)的艱辛。自讀課文,從文中找出描寫父親的語句,說說表現(xiàn)了父親的哪些品質(zhì)。作者用了哪些描寫手法?他的腳板寬大,裂著許多干溝,溝里嵌著許多沙子和泥土。外貌描寫32天上的明星現(xiàn)了,唐肅宗乾元元年(758),為平定安史之亂,唐軍圍攻叛軍所占的鄴(yè)郡(今河南安陽),勝利在望。次年春,形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn),唐軍全線崩潰,退守河陽(今河南孟州),并四處抽丁補(bǔ)充兵力。詩人此時(shí)從洛陽回華洲(今屬陜西渭南),途徑新安、石壕、潼關(guān)等地,根據(jù)目睹的現(xiàn)實(shí)寫了一組詩,《石壕吏》是其中一首。閱讀理解①嘗貽余核舟一。(數(shù)詞后置,正常語序應(yīng)為:“嘗貽余一核舟”)文章多次運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,使人物形象鮮明傳神,如“房間里收拾得很整齊,餐具洗得干干凈凈,地板上沒有一點(diǎn)兒灰塵,獵槍也上過了油……他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),補(bǔ)丁的針腳也很細(xì),幾乎看不出來”等細(xì)節(jié),表現(xiàn)了牧羊人在生活中的一絲不茍。南陽劉子驥,高尚士也。(“……也”表判斷)3.鯤鵬的形象是怎樣的,作者是怎樣描寫這一形象的?桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,(漁人)就看到一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船,從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄,僅容一人通過。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在他眼前的是一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍,還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹竹林這類(東西)。田間小路交錯(cuò)相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩個(gè)個(gè)都安適愉快,自得其樂。不矛盾。作者這樣寫暗示“桃花源”是找不到的,安定和平、沒有剝削、沒有壓迫的桃花源只不過是作者一個(gè)美好的社會(huì)理想罷了。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。鑒賞品析【解析】B.移情于物。運(yùn)用擬人手法,將花鳥人格化,有感于國家的戰(zhàn)亂、國事的艱難,花感時(shí)而落淚,鳥悲恨人世間離別而驚心,表達(dá)詩人感時(shí)傷世之感和強(qiáng)烈的愛國之情。
三塊青石板作為新臺(tái)階的基石被砌進(jìn)去了。父親曾摸著其中一塊的那個(gè)小凹凼驚異地說:“想不到這么深了,怪不得我的煙槍已經(jīng)用舊了三根呢。
語言描寫,以三塊青石板用的時(shí)間之久,表現(xiàn)父親為造新屋準(zhǔn)備的時(shí)間之長,同時(shí)照應(yīng)了上文的“小凹凼”和父親吸煙的情節(jié)。
父親按照要求,每天在上面澆一遍水。隔天,父親就用手去按一按臺(tái)階,說硬了硬了。再隔幾天,他又用細(xì)木棍去敲了敲,說實(shí)了實(shí)了。又隔了幾天,他整個(gè)人走到臺(tái)階上去,把他的大腳板在每個(gè)部位都踩了踩,說全凍牢了。動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了父親對新臺(tái)階的珍愛之情。天上的明星現(xiàn)了,三塊青石板作為新臺(tái)階的基石被砌進(jìn)去了33那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng),便“嘎嘰”地慘叫了一聲,父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺(tái)階上。
運(yùn)用擬人的修辭方法,“‘嘎嘰’地慘叫了一聲”,寫出了扁擔(dān)已不堪重負(fù),同時(shí)也暗指年老的父親已不能再承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開我:“不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂?”
動(dòng)作、語言描寫,父親因年老而挑水時(shí)有些吃力,可是自己卻不愿承認(rèn)自己的衰老,說明父親十分倔強(qiáng)、要強(qiáng)。那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng),便“嘎嘰”地慘叫了一聲,父親身子34父親勤勞要強(qiáng)追求無奈節(jié)儉謙卑堅(jiān)忍不拔你認(rèn)為文中的父親是怎樣的一位父親?父親勤勞要強(qiáng)追求無奈節(jié)儉謙卑堅(jiān)忍不拔你認(rèn)為文中的父親是怎樣的35
父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無奈,他的背是駝慣了的,胸?zé)o法挺得高。因而,父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑。謙卑
當(dāng)新臺(tái)階造好后,他卻不好意思坐上去,體現(xiàn)了父親的謙卑。父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。他36
父親總覺得我們家的臺(tái)階低。我們家的臺(tái)階低!
父親又像是對我,又像是自言自語地感嘆。這句話他不知說了多少遍。
說明了他是一個(gè)很有志氣、非常要強(qiáng)的農(nóng)民,不甘心低人一等,渴望受人尊重?!安恢f了多少遍”表現(xiàn)他這種愿望很強(qiáng)烈。要強(qiáng)父親總覺得我們家的臺(tái)階低。說明了他是一個(gè)很有37
父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著,準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。
“低眉順眼”體現(xiàn)了父親的老實(shí)厚道?!叭找古沃闭f明父親要自立于受人尊重之列的強(qiáng)烈愿望,用誠實(shí)的勞動(dòng)興家立業(yè)。勤勞父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父38問題探究
如何理解“父親”的形象?父親是一個(gè)非常要強(qiáng)的農(nóng)民,他有志氣,不甘人后,他要自立于受人尊敬的行列,他有長遠(yuǎn)的生活目標(biāo)他有愚公移山的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。父親是老實(shí)厚道的農(nóng)民,他用誠實(shí)的勞動(dòng)興家立業(yè),不怕千辛萬苦。同時(shí),父親身上還有著中國農(nóng)民傳統(tǒng)的謙卑。父親辛苦一生,勞動(dòng)就是他的生命。在父親的精神世界中,勞動(dòng)就意味著創(chuàng)造,意味著收獲,意味著自己的生命價(jià)值。一旦不能勞動(dòng),就感覺失去了一切。問題探究如何理解“父親”的形象?父親是一個(gè)非常要39父親的形象代表了覺醒的農(nóng)民,他們不僅要求物質(zhì)上的溫飽,而且在精神上,要求獲得應(yīng)有的尊重和地位。
父親代表著在一無所有的條件下,以堅(jiān)韌不拔的毅力艱苦創(chuàng)業(yè),支撐中華民族繁衍生活的草根階層。
父親缺少與這個(gè)世界的交流。雖然他渴望得到人們的尊重,獲得更多人同,但他又一直沉浸在自我的世界中。
如何理解“父親”的形象?問題探究父親的形象代表了覺醒的農(nóng)民,他們不僅要求物質(zhì)上的溫飽40作者對父親寄予了怎樣的思想情感?
作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆;對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情;對改變農(nóng)村的面貌寄予希望。
深入探究作者對父親寄予了怎樣的思想情感?作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)411.線索清晰。圍繞“臺(tái)階”組織材料,使造屋這個(gè)一般性的題材有了側(cè)重點(diǎn),有了特色,突出了父親對社會(huì)地位的追求,突出了父親希望受人尊敬的熱切渴望。2.細(xì)節(jié)描寫出神入化。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)人物形象,突出父親既要強(qiáng)能干又老實(shí)厚道的性格特征。
1.線索清晰。圍繞“臺(tái)階”組織材料,使造屋這個(gè)42父親建新屋的主要目的是建起高臺(tái)階,因?yàn)楦赣H想贏得尊重,而臺(tái)階是地位的象征,所以新屋的主體工程寫得較簡略,對造臺(tái)階則進(jìn)行了詳寫。3.詳略得當(dāng)。3.詳略得當(dāng)。43
作者以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者,敘述父親為蓋新屋而拼命苦干的一生,表現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)和他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和憐憫雙重感情色彩。歸納主旨作者以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者,敘述父親為蓋新屋而拼44想想你的父親,學(xué)完這篇文章,你一定有許話想對你的父親說,請用筆記下你最想對你父親說的話!
你是否也想獲得別人的尊重?為了達(dá)到這一目的,你付出了什么?是否有所收獲?與同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。拓展延伸想想你的父親,學(xué)完這篇文章,你一定有許話想對你的父親說,請用45臺(tái)階新臺(tái)階(高)(父親老了)臺(tái)階建成摸黑踏泥草鞋成堆積攢角票撿磚撿瓦舊臺(tái)階(低)父親年輕力壯父親執(zhí)著追求堅(jiān)忍不拔課堂小結(jié)臺(tái)階新臺(tái)階(高)(父親老了)臺(tái)階建成摸黑踏泥草鞋成堆積攢角票46課堂總結(jié)同學(xué)們,本節(jié)課你收獲了什么?課堂總結(jié)同學(xué)們,本節(jié)課你收獲了什么?47課后作業(yè)1.朗讀課文,加深理解
2.同步檢測題課后作業(yè)1.朗讀課文,加深理解48部編版《臺(tái)階》部編版課件49
任何一種卑微的事物,其韌性都是最強(qiáng)的。無論人、事物。如同小草、如同螞蟻,也如同卑微的你我他,還有那平凡的父親、母親。李森祥的《臺(tái)階》中所寫的父親就是這種卑微而又韌性極強(qiáng)的人。導(dǎo)入新課任何一種卑微的事物,其韌性都是最強(qiáng)的。無論50小說臺(tái)階11人教版七年級語文下冊小說臺(tái)階11人教版七年級語文下冊51學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清小說的故事情節(jié),把握文章的內(nèi)容和主題,體會(huì)“臺(tái)階”的含義。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物形象的作用,理解“父親”的形象特點(diǎn)。(難點(diǎn))3.感受父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清小說的故事情節(jié),把握文章的內(nèi)容和主題,體會(huì)“52目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一預(yù)習(xí)檢測夯實(shí)基礎(chǔ)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一預(yù)習(xí)檢測夯實(shí)基礎(chǔ)53
李森祥,當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他與高峰合著的《王中王》受到人們的重視。中央電視臺(tái)熱播過的《天下糧倉》,李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作,有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。代表作有小說《小學(xué)老師》、《抒情年代》、《傳世之鼓》等。作品充滿對勞動(dòng)人民的深厚感情。其藝術(shù)特色是文字簡潔、善抓細(xì)節(jié)。作者簡介李森祥,當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他與高峰合541986年《煙雨樓》雜志發(fā)表他的處女作《半個(gè)月亮爬上來》,后迅速成長,近年來發(fā)表小說頗多。有長篇小說《傳世之鼓》,短篇小說集《臺(tái)階》,中篇小說《村野子弟》、《屋脊丘陵》、《秤盤》、《毛心》、《十八里營房》、《秋暈》、《樟樹潭記》等。作者簡介1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表他的處女作《半個(gè)月亮爬上來》,后55本文選自小說集《臺(tái)階》(作家出版社1992年版)。有刪節(jié)。李森祥遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、從戎軍營,時(shí)空的距離,使他對故鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種極其親切、真實(shí)的回憶。這種回憶成為李森祥小說創(chuàng)作的契機(jī)與靈感。作者根據(jù)當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后、生產(chǎn)力水平低,許多農(nóng)民以一種堅(jiān)忍不拔的毅力,立志改變現(xiàn)狀這一現(xiàn)實(shí)寫了這篇小說。李森祥以《臺(tái)階》為代表的前期小說,基本上側(cè)重于“家族圈”的表現(xiàn)。寫作背景本文選自小說集《臺(tái)階》(作家出版社1992年版)。有56文體知識(shí)一、小說的定義小說是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。二、小說三要素生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。(人物、情節(jié)、環(huán)境)其中人物形象是主要要素。文體知識(shí)一、小說的定義二、小說三要素57“臺(tái)階”的定義臺(tái)階,一般是指用磚、石、混凝土等筑成的一級一級供人上下的建筑物,多在大門前或坡道上。工程量的計(jì)算中一般會(huì)涉及到臺(tái)階的工程量的計(jì)算?!芭_(tái)階”的定義臺(tái)階,一般是指用磚、石、混凝土等筑成58目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二初讀課文整體感知目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二初讀課文整體感知59其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。如寫街燈用了“明”和“點(diǎn)”,寫明星用了“閃”和“現(xiàn)”。因?yàn)榻譄羰侨耸顾恋?,所以用“點(diǎn)”,而星星本來就存在,只是隨著天色的昏暗而逐漸能被看清,所以用“現(xiàn)”。街燈亮后不再有明顯變化,所以用“明”,而星星卻是不停地閃爍,所以用“閃”。寫天河用“淺淺的”,符合人們的觀察所見。寫牛郎織女的生活,只說他們“騎著牛兒來往”“在天街閑游”“提著燈籠在走”,沒有什么華麗的辭藻,卻勾畫出一種令人神往的美妙境界。表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。它的文字、它的圖,都讓人感動(dòng),鼓舞人們?nèi)プ鰧ξ覀冞@個(gè)地球有益的事,這個(gè)地球上神奇的人和事真是數(shù)也數(shù)不完!祝愿大家都有一顆慷慨的心,和別人分享,給自己帶來幸福?!L本《植樹的男人》繪畫作者給中國讀者古義:隱隱約約,形容看不真切;今義:似乎,好像。強(qiáng)(qiáng)強(qiáng)大 (qi?ng)強(qiáng)迫 (jiàng)倔強(qiáng)種樹成林之后,自然環(huán)境發(fā)生了相應(yīng)的變化:原本干涸已久的河床,現(xiàn)在居然流水淙淙,當(dāng)水回到大地,柳樹、牡丹草、野花等一一復(fù)現(xiàn),獵人們回到高地,開始獵野兔或野豬。表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。這里的自然環(huán)境描寫帶有神秘色彩,暗示將會(huì)出現(xiàn)奇境,為漁人進(jìn)入桃花源渲染了氣氛,也為桃花源的美好生活圖景作鋪墊。【解析】示例:同意后一種理解?,F(xiàn)代社會(huì)中資源的浪費(fèi)、環(huán)境的破壞,都有可能導(dǎo)致大自然的生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化。我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該愛護(hù)我們賴以生存的家園。桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,(漁人)就看到一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船,從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄,僅容一人通過。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在他眼前的是一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍,還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹竹林這類(東西)。田間小路交錯(cuò)相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩個(gè)個(gè)都安適愉快,自得其樂。聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。溯洄從之,道阻且右。1.“臺(tái)階”這個(gè)標(biāo)題有什么作用?
【答案】“臺(tái)階”是文章命題立意的核心,也是貫穿全文的線索。其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻602.速讀課文,簡略概述故事內(nèi)容(提示:誰干什么?)父親造臺(tái)階2.速讀課文,簡略概述故事內(nèi)容父親造臺(tái)階613.為什么“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?
因?yàn)榕_(tái)階是地位的標(biāo)志,人家高的有幾十級,自己家的臺(tái)階只有3級,被人家小看,“沒人說過他有地位,父親也覺得自己沒有地位”,想有地位卻沒有地位,所以覺得自己家的臺(tái)階低。3.為什么“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?因?yàn)榕_(tái)階是地62
4.父親為什么要建一座有高臺(tái)階的房屋呢?父親追求的是一種富足、被人尊重的生活。4.父親為什么要建一座有高臺(tái)階的房屋呢?父親635.本文的中心句:臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。父親畢生的奮斗就是要贏的尊重。也是尊重的需要使他產(chǎn)生希望和理想。5.本文的中心句:臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。父親畢生的奮64按照“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”給小說劃分層次,并用幾個(gè)字概括層意。示例:開端(1—9):夢想造臺(tái)階。發(fā)展(10—16):準(zhǔn)備造臺(tái)階。高潮(17—25):建造新臺(tái)階。結(jié)局(26—32):臺(tái)階成人老。6.明確小說的結(jié)構(gòu):按照“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”給小說劃分層次,并用幾個(gè)字概括65目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三精讀課文探究細(xì)節(jié)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三精讀課文探究細(xì)節(jié)661.如何理解“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?
臺(tái)階是地位的標(biāo)志。人家高的有十幾級,自家臺(tái)階只有三級,被人小看,想有地位而沒有地位,所以總覺得自家的臺(tái)階低。精讀細(xì)研1.如何理解“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”?臺(tái)階是地位672.概括父親要造一棟有高臺(tái)階新屋的原因:臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高;父親對臺(tái)階的要求,也就是對地位的要求;父親畢生的奮斗就是要贏得尊重,也是尊重的需要使他產(chǎn)生希望和理想。精讀細(xì)研2.概括父親要造一棟有高臺(tái)階新屋的原因:臺(tái)階高,屋主人的地位683.閱讀發(fā)展部分,說說父親為了建新屋做了哪些準(zhǔn)備。臺(tái)階低地位低撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺(tái)階高受尊重精讀細(xì)研3.閱讀發(fā)展部分,說說父親為了建新屋做了哪些準(zhǔn)備。臺(tái)694.“父親坐在綠蔭里,……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”表現(xiàn)父親怎樣的思想感情?為什么不作心理描寫?
父親抽煙時(shí)專注的望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕、向往,他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭取能早日造起高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕。因?yàn)槿氖褂玫氖堑谝蝗朔Q,不允許寫別人的心理活動(dòng),所以只能以形寫神。4.“父親坐在綠蔭里,……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?!?01.世外桃源:比喻不受外界影響的地方或理想中的美好世界。1.漁人甚異之(形容詞的意動(dòng)用法,對……感到詫異)表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。4.二喬被鎖在銅雀臺(tái),言外之意是什么?這樣寫有什么好處?【解析】又有一個(gè)人,看到這個(gè)人這樣憂慮,又為這個(gè)人擔(dān)憂起來,于是去開導(dǎo)他說,說:“天,(不過)是聚積在一起的氣體罷了,沒有什么地方?jīng)]有氣體。你一曲一伸、一呼一吸,整天在天中活動(dòng),為何擔(dān)憂天墜落下來呢?”三、作家介紹石壕吏躇(chú)步跐(cí)蹈(d?o)雖有嘉肴表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。敵軍滾滾而來,黑壓壓一片,猶如烏云翻騰,幾乎要摧毀城墻;我軍嚴(yán)陣以待,陽光照耀鎧甲,一片金光閃爍。肅殺的秋色中,晌亮的角聲震天動(dòng)地;寒夜里,邊塞將土的鮮血凝成暗紫色。帶著半卷的紅旗,援軍趕赴易水;天寒霜重,鼓聲也像是被寒氣所逼,郁悶低沉?!岸獭钡拿\(yùn)代表著東吳的命運(yùn),假使當(dāng)年東風(fēng)不給周瑜以方便,那么東吳失敗,勝利的便是曹操,歷史將被重寫。詩人不直接表明戰(zhàn)爭的勝負(fù),而是通過大小喬這兩個(gè)具有特殊身份的女子命運(yùn)來表達(dá)設(shè)想中東吳敗亡的結(jié)局。以小見大,別出心裁。5.為什么新屋的主體工程寫得簡單,造臺(tái)階寫得很詳細(xì)?
由文章的中心決定,“臺(tái)階”既是文章的線索,又是文章的文眼。臺(tái)階在當(dāng)時(shí)是身份、地位的象征,又能表現(xiàn)父親追求社會(huì)地位,希望受人尊重的思想和勤勞、淳樸的性格,可突出文章的中心。精讀細(xì)研1.世外桃源:比喻不受外界影響的地方或理想中的美好世界。71
父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在他的精神世界中,勞動(dòng)是創(chuàng)造,勞動(dòng)有收獲,勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值。6.父親回來時(shí),為什么一副若有所失的模樣?這種心態(tài)怎么理解?父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在他的精神世界中,72A、立下造屋目標(biāo),并為之付出長期艱辛的勞動(dòng)——勤勞、頑強(qiáng)B、建成新屋后的喜悅、局促、不自在——淳樸、善良、謙卑C、建成新屋累垮身體,不服老——倔強(qiáng)
7.找出文中最讓你感動(dòng)的描寫父親的語句,有感情地讀一讀,說說它體現(xiàn)了父親的什么特點(diǎn)?A、立下造屋目標(biāo),并為之付出長期艱辛的勞動(dòng)——勤勞、頑強(qiáng)7.738.文章較詳細(xì)寫了父親的腳板以及洗腳一節(jié),這似乎與文章中心無關(guān),可以刪去嗎?
不能,這部分看似與主要內(nèi)容“臺(tái)階”無關(guān),但這是父親一生艱苦、淳樸和勞作的明證,是豐富父親形象不可或缺的內(nèi)容。8.文章較詳細(xì)寫了父親的腳板以及洗腳一節(jié),這似乎與文749.閱讀小說高潮部分,新屋造好了,父親又怎么樣?不對勁。臺(tái)階低,意味著經(jīng)濟(jì)地位地下,父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在,難以一下子消除,所以臺(tái)階高了,反而處處感到不習(xí)慣,不對勁。9.閱讀小說高潮部分,新屋造好了,父親又怎么樣?7510.全文為什么以“父親老了”收束全文?【答案】“父親老了”與當(dāng)年父親的體壯如牛形成對比,從而突出父親為了造有九級臺(tái)階的新屋,付出了沉重的代價(jià)——他終年辛苦,準(zhǔn)備了大半輩子,積銖累寸,終于造成了有九級臺(tái)階的新屋,一輩子的心愿得以實(shí)現(xiàn),但是新屋落成了,身體也垮了,人也衰老了,文章就此結(jié)束,留給我們的思索是深沉的。10.全文為什么以“父親老了”收束全文?【答案】“父親老了”7611.小說以父親的形象和精神為表現(xiàn)重點(diǎn),能否將題目改為“父親”?
不能,就小說題目而言《臺(tái)階》較《父親》要準(zhǔn)確和精練。作者選取“臺(tái)階”這一典型事例來表現(xiàn)父親的精神品質(zhì),體現(xiàn)了圍繞中心命題立意,選材剪裁的寫作技巧。精讀細(xì)研11.小說以父親的形象和精神為表現(xiàn)重點(diǎn),能否將題目改7712.說一說:文中寫到了幾種臺(tái)階?分別有什么含義?臺(tái)階含義三層臺(tái)階理想的起步;承載著一家人平靜和睦的生活。高高的臺(tái)階理想的動(dòng)力源泉;父親終日勞碌、堅(jiān)忍執(zhí)著的力量源泉。九層臺(tái)階理想的勛章;父親人生的杰作。12.說一說:文中寫到了幾種臺(tái)階?分別有什么含義?臺(tái)階含義三78目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四分析手法品味情感目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四分析手法品味情感79【答案】在結(jié)構(gòu)布局上,作者緊緊圍繞中心,即表現(xiàn)父親身上所具有的吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔等精神特質(zhì)來組織材料。作者將“臺(tái)階”作為本文的線索,緊緊圍繞“臺(tái)階”來描寫父親。描寫“臺(tái)階”的過去與現(xiàn)在,描寫臺(tái)階從舊到新,從低到高?!芭_(tái)階”的這個(gè)變化過程也是父親一生的濃縮,從父親建造“臺(tái)階”的過程中,我們感受到了父親豐富的形象內(nèi)涵。
【手法探究】文章在結(jié)構(gòu)布局上有什么特點(diǎn)?試具體賞析?!敬鸢浮吭诮Y(jié)構(gòu)布局上,作者緊緊圍繞中心,即表現(xiàn)父親身上所具有80他的腳板寬大,裂著許多干溝,溝里嵌著許多沙子和泥土。外貌描寫,表現(xiàn)出父親終年辛勤勞作。
……盆水冒著熱氣,父親就坐在臺(tái)階上很耐心地洗。因?yàn)樯匙佣?父親要了個(gè)板刷在腳上沙啦沙啦地刷?!瓍s也是黃幾幾的,是泥土的顏色。我為他倒水,倒出的是一盆泥漿,木盆底上還積了一層沙。細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)出父親生活和勞動(dòng)的艱辛。自讀課文,從文中找出描寫父親的語句,說說表現(xiàn)了父親的哪些品質(zhì)。作者用了哪些描寫手法?他的腳板寬大,裂著許多干溝,溝里嵌著許多沙子和泥土。外貌描寫81天上的明星現(xiàn)了,唐肅宗乾元元年(758),為平定安史之亂,唐軍圍攻叛軍所占的鄴(yè)郡(今河南安陽),勝利在望。次年春,形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn),唐軍全線崩潰,退守河陽(今河南孟州),并四處抽丁補(bǔ)充兵力。詩人此時(shí)從洛陽回華洲(今屬陜西渭南),途徑新安、石壕、潼關(guān)等地,根據(jù)目睹的現(xiàn)實(shí)寫了一組詩,《石壕吏》是其中一首。閱讀理解①嘗貽余核舟一。(數(shù)詞后置,正常語序應(yīng)為:“嘗貽余一核舟”)文章多次運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,使人物形象鮮明傳神,如“房間里收拾得很整齊,餐具洗得干干凈凈,地板上沒有一點(diǎn)兒灰塵,獵槍也上過了油……他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),補(bǔ)丁的針腳也很細(xì),幾乎看不出來”等細(xì)節(jié),表現(xiàn)了牧羊人在生活中的一絲不茍。南陽劉子驥,高尚士也。(“……也”表判斷)3.鯤鵬的形象是怎樣的,作者是怎樣描寫這一形象的?桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,(漁人)就看到一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船,從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄,僅容一人通過。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在他眼前的是一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍,還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹竹林這類(東西)。田間小路交錯(cuò)相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩個(gè)個(gè)都安適愉快,自得其樂。不矛盾。作者這樣寫暗示“桃花源”是找不到的,安定和平、沒有剝削、沒有壓迫的桃花源只不過是作者一個(gè)美好的社會(huì)理想罷了。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。鑒賞品析【解析】B.移情于物。運(yùn)用擬人手法,將花鳥人格化,有感于國家的戰(zhàn)亂、國事的艱難,花感時(shí)而落淚,鳥悲恨人世間離別而驚心,表達(dá)詩人感時(shí)傷世之感和強(qiáng)烈的愛國之情。
三塊青石板作為新臺(tái)階的基石被砌進(jìn)去了。父親曾摸著其中一塊的那個(gè)小凹凼驚異地說:“想不到這么深了,怪不得我的煙槍已經(jīng)用舊了三根呢。
語言描寫,以三塊青石板用的時(shí)間之久,表現(xiàn)父親為造新屋準(zhǔn)備的時(shí)間之長,同時(shí)照應(yīng)了上文的“小凹凼”和父親吸煙的情節(jié)。
父親按照要求,每天在上面澆一遍水。隔天,父親就用手去按一按臺(tái)階,說硬了硬了。再隔幾天,他又用細(xì)木棍去敲了敲,說實(shí)了實(shí)了。又隔了幾天,他整個(gè)人走到臺(tái)階上去,把他的大腳板在每個(gè)部位都踩了踩,說全凍牢了。動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了父親對新臺(tái)階的珍愛之情。天上的明星現(xiàn)了,三塊青石板作為新臺(tái)階的基石被砌進(jìn)去了82那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng),便“嘎嘰”地慘叫了一聲,父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺(tái)階上。
運(yùn)用擬人的修辭方法,“‘嘎嘰’地慘叫了一聲”,寫出了扁擔(dān)已不堪重負(fù),同時(shí)也暗指年老的父親已不能再承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開我:“不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂?”
動(dòng)作、語言描寫,父親因年老而挑水時(shí)有些吃力,可是自己卻不愿承認(rèn)自己的衰老,說明父親十分倔強(qiáng)、要強(qiáng)。那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng),便“嘎嘰”地慘叫了一聲,父親身子83父親勤勞要強(qiáng)追求無奈節(jié)儉謙卑堅(jiān)忍不拔你認(rèn)為文中的父親是怎樣的一位父親?父親勤勞要強(qiáng)追求無奈節(jié)儉謙卑堅(jiān)忍不拔你認(rèn)為文中的父親是怎樣的84
父親
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