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教師招聘考試題庫(kù)《教育與教育學(xué)》試題預(yù)測(cè)最新版(二)1、單選題 在世界教育學(xué)史上,被公認(rèn)為第一部具有科學(xué)形態(tài)的教育學(xué)著作的是 A:凱洛夫的《教育學(xué)》B:盧梭的《愛(ài)彌兒》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:布魯納的《教學(xué)論》參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】赫爾巴特被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”,他的《普通教育學(xué)》的出版標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。同時(shí),這本書(shū)也被認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。2、單選題認(rèn)為科學(xué)歸納法是獲得真正知識(shí)的必由之路,為后來(lái)的教育學(xué)發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)的是。A:蘇格拉底B:夸美紐斯C:培根D:梅伊曼和拉伊參考答案:C本題解釋:參考答案:A3、單選題在教育系統(tǒng)的諸種要素中,最基本的要素是。A:學(xué)生與課程BCD參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)教育基本要素的了解。【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】教育者、受教育者和教育影響是教育活動(dòng)的三要素,其中教師和學(xué)生是教育活動(dòng)中最基本的要素。4、判斷題 英國(guó)教育家洛克的《愛(ài)彌兒》集中反映了自然主義教育理想。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)西方教育思想及著作的了解。【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】《愛(ài)彌兒》是法國(guó)思想家、教育家盧梭的作品?!稅?ài)彌兒》集中反映了自然主義教育理想,盧梭強(qiáng)調(diào)教育活動(dòng)必須注重感性、直觀,必須遵循兒童的自然本性,注重自然環(huán)境及社會(huì)環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響,提倡根據(jù)兒童的個(gè)性特征及其發(fā)展規(guī)律實(shí)施教育。5、單選題下列教育思想中,哪一項(xiàng)不是孔子的主張A:有教無(wú)類(lèi)BCD參考答案:D本題解釋:答案:D【解析】尊師重道是《學(xué)記》中提到的教育教學(xué)原則。6、單選題 教育的生物起源論和心理起源論的共同錯(cuò)誤在于否定了教育的 A:目的性BCD本題解釋:答案:D【解析】略7、判斷題 人類(lèi)的教育活動(dòng)與所謂的動(dòng)物的教育活動(dòng)的根本區(qū)別在于人類(lèi)教育活動(dòng)具有生產(chǎn)性。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:人類(lèi)的教育與所謂的動(dòng)物的教育活動(dòng)根本區(qū)別在人類(lèi)教育活動(dòng)具有社會(huì)性。8、單選題 羅馬在共和時(shí)期有兩種學(xué)校,分別為 A:希臘語(yǔ)學(xué)校修辭學(xué)校B:拉丁語(yǔ)學(xué)校文法學(xué)校C:西班牙語(yǔ)學(xué)校法語(yǔ)學(xué)校D:希臘語(yǔ)學(xué)校拉丁語(yǔ)學(xué)校參考答案:D本題解釋:答案:D【解析】略。9、單選題 我國(guó)古代私學(xué)最早興盛于 A:商周BC:秦漢D參考答案:B本題解釋:參考答案:B10、填空題“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:也?!眳⒖即鸢?教學(xué)相長(zhǎng)11、單選題被毛澤東稱(chēng)為是“偉大的人民教育家”的是A:蔡元培BCD本題解釋:答案:C【解析】略。12、簡(jiǎn)答題 教育平等的涵義是什么參考答案:【答案要點(diǎn)】教育平等是教育民主化的一個(gè)重要內(nèi)容,指人們不受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、信仰、性別、地域等的限制,在法律上享有同等的受教育權(quán)利、在事實(shí)上具有同等的受教育機(jī)會(huì)。其涵義包括四個(gè)重點(diǎn):(1)人即目的,人受教育的最終目標(biāo)是個(gè)體自由和諧地發(fā)展;(2)教育權(quán)利平等;(3)教育機(jī)會(huì)均等;(4)差別性對(duì)待原則。13、填空題 “文翁興學(xué)”的舊址是現(xiàn)在的 參考答案:成都14、單選題 歐洲奴隸社會(huì)中,斯巴達(dá)教育特別重視 A:文化知識(shí)教育B:藝術(shù)教育C:讀寫(xiě)算教育D:軍事體操教育參考答案:D本題解釋:參考答案:D15、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述凱洛夫教育學(xué)的不足參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)在國(guó)家行政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校的關(guān)系上,忽視了學(xué)校的自主性;(2)在學(xué)校與教師的關(guān)系上,忽視了教師的自主性;(3)在教師與學(xué)生的關(guān)系上,忽視了學(xué)生的自主性;(4)過(guò)于強(qiáng)調(diào)了課程、教學(xué)大綱、教材的統(tǒng)一性、嚴(yán)肅性,忽視了它們的靈活性和不斷變革的必要性。16、單選題 將“教育”解釋為“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也”的著作是 ABCD參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】許慎在《說(shuō)文解字》中這樣解釋?zhuān)骸敖?,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也”。17、判斷題 最早提出義務(wù)教育的國(guó)家是美國(guó)。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:答案:錯(cuò)誤。義務(wù)教育最早起源于16世紀(jì)的德國(guó)18、多選題 實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物是 A:狄爾泰B:梅伊曼C:利特D:拉伊參考答案:BD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)教育學(xué)代表人物的了解。【參考答案】BD【名師點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的思想最早產(chǎn)生于德國(guó),主張用實(shí)驗(yàn)的方法去研究教育學(xué)。德國(guó)的梅伊曼首次提出了“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”的思想,而拉伊出版的《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》一書(shū),首次對(duì)實(shí)驗(yàn)教育學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的論述。19、單選題 《終身教育引論》是 成人教育家 的著作。AB:英國(guó)斯賓塞CD:法國(guó)斯賓塞參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】1970年,法國(guó)成人教育家保羅?朗格朗的《終身教育引論》產(chǎn)生了廣泛的影響,被公認(rèn)為是終身教育理論的代表作。20、單選題在有史以來(lái)的教育中,除以外,都具有階級(jí)性的特征。A:古代教育B:近代教育C:現(xiàn)代教育D:原始教育參考答案:D本題解釋:參考答案:D解析:原始教育的特點(diǎn):自發(fā)性、廣泛性、無(wú)等級(jí)性。21、單選題 以下哪種教育形態(tài)下的學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離A:原始社會(huì)教育B:古代社會(huì)教育C:近代社會(huì)教育D:現(xiàn)代社會(huì)教育參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】古代社會(huì)教育包括奴隸社會(huì)教育和封建社會(huì)教育。這兩個(gè)時(shí)期的教育中,罾沒(méi)有培養(yǎng)生產(chǎn)工作者的任務(wù),是與生產(chǎn)勞動(dòng)相鵬的。22、單選題 教育心理起源論認(rèn)為教育起源于 A:生產(chǎn)勞動(dòng)B:模仿C:語(yǔ)言D:動(dòng)物本能參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】教育心理起源論認(rèn)為教育起源于兒童對(duì)成年人的一種“無(wú)意識(shí)模仿”。23、單選題 在古代歐洲,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育,它是 A:斯巴達(dá)教育B:雅典教育C:教會(huì)教育D:騎士教育參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法也比較靈活,教育目的是培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。24、單選題 代表歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的著作是 A:《理想國(guó)》B:《政治學(xué)》C:《大教學(xué)論》D:《論演說(shuō)家的教育》參考答案:D本題解釋:答案:D【解析】昆體良的代表作《雄辯術(shù)原理》(《論演說(shuō)家的教育》或《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》)是西方最早的教育著作,也被譽(yù)為古代西方的第一部教學(xué)法論著。25、多選題20。A:終身化BCDE本題解釋:參考答案:ABCDE解析:20世紀(jì)以后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn),主要是教育的終身化、全民化、民主化和多元化。26、單選題最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段,進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是。A:柏拉圖B:昆體良C:皮亞杰D:亞里士多德參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】亞里士多德主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對(duì)兒童進(jìn)行分階段教育,提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行和諧全面發(fā)展的教育。27、填空題 教育最基本的一個(gè)社會(huì)屬性是 參考答案:永恒性28、單選題西方教育史上,提倡“從做中學(xué)”的是A:布魯納B:康德C:杜威D:盧梭參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】“從做中學(xué)”是杜威提出的觀點(diǎn),要求以活動(dòng)性、經(jīng)驗(yàn)性的主動(dòng)作業(yè)取代傳統(tǒng)的書(shū)本式教材的統(tǒng)治地位。29、單選題 下列活動(dòng)中,不屬于教育現(xiàn)象的是 A:父母教子女BC:到電影院看電影D:課外活動(dòng)做航模參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】略。30、單選題 “口欲言而未能之貌也”是朱熹對(duì) 的解釋A:憤BCD參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】朱熹對(duì)孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”的解釋是:“憤者,心求通而未得之意也;悱者,口欲言而未能之貌也;啟,謂開(kāi)其意;發(fā),謂達(dá)其辭?!?1、單選題 按照美國(guó)教育哲學(xué)家謝弗勒對(duì)教育定義的分類(lèi),作者自己創(chuàng)制的、其內(nèi)涵在作者的某種語(yǔ)情境中始終是同一的定義屬于A:描述性定義B:綱領(lǐng)性定義C:解釋性定義D:規(guī)定性定義參考答案:D本題解釋:答案:D【解析】美國(guó)分析教育哲學(xué)家謝弗勒認(rèn)為教育的定義方式有三種:(1)規(guī)定性定義:是指作者自己所創(chuàng)制的定義,其內(nèi)涵在作者的某種話語(yǔ)情境中始終是同一的;(2)描述性定義:是指對(duì)被定義對(duì)象的適當(dāng)描述或?qū)θ绾问褂枚x對(duì)象的適當(dāng)說(shuō)明;(3)綱領(lǐng)性定義:是一種有關(guān)定義對(duì)象應(yīng)該是什么的界定。32、簡(jiǎn)答題 夸美紐斯對(duì)教育學(xué)的發(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn)?參考答案:【答案要點(diǎn)】捷克教育家夸美紐斯深受人文主義精神影響,具有強(qiáng)烈的民主主義思想,他在教育學(xué)的創(chuàng)立過(guò)程中,取得了突出的成就,其163233、單選題世界上最早普及義務(wù)教育的國(guó)家是A:美國(guó)BCD參考答案:C本題解釋:答案:C176334、單選題 與我國(guó)封建社會(huì)教育特征不符的是 A:推崇師道尊嚴(yán),師生關(guān)系民主和諧B:教育具有階級(jí)性和道統(tǒng)性C:以“四書(shū)五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容D:官學(xué)與私學(xué)、書(shū)院和社學(xué)并存參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)古代教育特征的了解?!緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】古代教育特征有如下幾點(diǎn):(1)出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)K2)K3)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離,學(xué)校輕視體力勞動(dòng),強(qiáng)調(diào)思想教育統(tǒng)治人民;(4)刻板性,崇尚書(shū)本知識(shí),死記硬背,強(qiáng)迫體罰,棍棒教育;(5)官學(xué)與私學(xué)并行的教育體制;(6)教學(xué)組織形式為個(gè)別教學(xué)和集體教學(xué)。封建社會(huì)的學(xué)制屬于雙軌制,但是師生關(guān)系是傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),注重體罰學(xué)生和棍棒教育,并不是民主和諧的師生關(guān)系。35、單選題 教育立法是 社會(huì)教育發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)A:現(xiàn)代BCD:文藝復(fù)興后的歐洲參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】西方近代社會(huì)重視教育立法,依法治教,教育的每次重要進(jìn)展或重大變革,都以法律的形式予以規(guī)定和提供保證。這是該時(shí)期教育發(fā)展的顯著特點(diǎn)。36、單選題 反映古希臘百科全書(shū)式的教育家亞里士多德的教育思想的著作是 A:《理想國(guó)》B:《政治學(xué)》C:《論演說(shuō)家的教育》D:《民本主義與教育》參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】《理想國(guó)》是柏拉圖的著作,《論演說(shuō)家的教育》是昆體良的著作,《民本主義與教育》是杜威的教育著作。亞里士多德的教育觀主要表現(xiàn)在他的《政治學(xué)》中。、填空題 提出“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育家是 。參考答案:陶行知38、單選題 教育的直接目的是 A:促進(jìn)人的身心發(fā)展BC:促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展D參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】教育的直接目的是促進(jìn)人的身心發(fā)展。39、單選題—定的教育反映一定的階級(jí)要求并為它服務(wù),它體現(xiàn)在教育方針、教育目的、教育制度、教育內(nèi)容甚至方法上。這指的是教育的特點(diǎn)。A:歷史性B:民族性CD本題解釋:答案:D【解析】題干所述的是教育階級(jí)性的涵義40、單選題 在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。A:孔子BC:盧梭D:蘇霍姆林斯基參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】亞里士多德在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”的觀點(diǎn),主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對(duì)兒童進(jìn)行分階段教育,這也成為后來(lái)強(qiáng)調(diào)教育要注重人的發(fā)展的思想淵源。41、填空題 我國(guó)古代教育的顯著特征是教育與 相脫離參考答案:生產(chǎn)勞動(dòng)42、單選題古代中國(guó)的教育學(xué)思想中主張“道法自然”的是。A:道家B:法家C:墨家D:儒家參考答案:A本題解釋:參考答案:A解析:道家老子主張“道法自然”教學(xué)思想。43、單選題“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”出自A:《學(xué)記》BCD參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】參見(jiàn)《學(xué)記》的內(nèi)容44、單選題 下列關(guān)于贊科夫的描述中,正確的是 A:提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條原則B:代表作是《教育過(guò)程》C:倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法D:提出了范例教學(xué)模式參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】《教育過(guò)程》的著者是布魯納,他倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神、科學(xué)興趣和創(chuàng)造能力。范例教學(xué)模式是由瓦?根舍因提出來(lái)的。45、多選題 教育的基本要素包括 A:教育者B:受教育者C:學(xué)校D:教育影響參考答案:ABD本題解釋:參考答案:ABD【解析】教育的基本要素:教育者、受教育者、教育影響。46、判斷題 初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于近代。 參考答案:正確本題解釋:答案:正確47、單選題我國(guó)的教學(xué)理論專(zhuān)著《學(xué)記》,出現(xiàn)在教學(xué)理論的形成和發(fā)展的ABCD本題解釋:答案:A【解析】《學(xué)記》是教育學(xué)萌芽階段的教育著作48、單選題提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”思想的中國(guó)古代教育家是A:孔子B:孟子C:荀子D:墨子參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”體現(xiàn)了學(xué)思并重的教育思想,是由孔子提出來(lái)的49、判斷題 教育和學(xué)校是同時(shí)產(chǎn)生的
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