小學(xué)五年級春季開學(xué)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)五年級春季開學(xué)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃小學(xué)五年級班主任工作籌劃其次學(xué)期第1篇本學(xué)期我持續(xù)承擔(dān)五年級（7）班的班主任兼語文老師，經(jīng)過一個(gè)半學(xué)年的相處，我和學(xué)生不僅彼此增進(jìn)了了解，相互適應(yīng)了對方，也結(jié)下了深厚的師生情義。他們已經(jīng)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上取得了喜人的勞績，雖還有一些有待提升的習(xí)氣，但我相信在我們共同的努力下確定會(huì)做得更好。為了更有效地開展工作，本學(xué)期特制定籌劃如下——班級處境我班本學(xué)期共有71名學(xué)生，其中男生40人，女生31人。經(jīng)過班風(fēng)和班紀(jì)的整改，學(xué)生們已經(jīng)有了很大的改觀，在各個(gè)方面有了很大的轉(zhuǎn)變。譬如：課堂上不再左顧右盼，不再竊竊私語，學(xué)會(huì)了崇敬每一個(gè)起立發(fā)言的同學(xué)，學(xué)會(huì)了入室即靜，入座即學(xué)；

課下不再凌辱弱勢孩子，還能主動(dòng)扶助弱勢生講題，拿文具……但還有不良習(xí)氣沒有得以杜絕，說小話?？偸怯朽亦以穆曇?，還說話面挺大，包括班委隊(duì)委成員。就學(xué)生勞績而言，優(yōu)生有所增長，但與同年級比起來還有距離；

不合格的有原來的4個(gè)減為2個(gè)，但分值和學(xué)習(xí)態(tài)度都有所上升；

中等生整體水平呈上升趨勢。這學(xué)期，籌劃在此根基之上爭取能有更大的突破和提升。

班級管理大多數(shù)孩子們的自律性得以提高，本學(xué)期的班級管理仍以自我管理為主線，共同監(jiān)視為輔佐的方式。重點(diǎn)如故要求凝結(jié)力強(qiáng)、自覺性強(qiáng)的班委和隊(duì)委為龍頭，來提升整個(gè)班級的凝結(jié)力和自律意識。

一、組建小組，合理調(diào)配為了扶助一些極其淘氣的孩子有自我約束的意識，上學(xué)期我實(shí)行了組長和組員雙向選擇的舉措。結(jié)果說明并不夢想，由于孩子們太小，他們沒有快速形成一種積極變更自己的意識，更沒有對他人的參與管理意識。因此本學(xué)期我籌劃依據(jù)對他們的了解，以好中差比例舉行了分組。

本學(xué)期對小組的考核有所變更，將組員每周輪換，組長不動(dòng)。每周周五結(jié)果一節(jié)課作為總結(jié)匯報(bào)課，選出最正確組長和最正確組員。全體人員要對本周的自我表現(xiàn)作一反思，然后將優(yōu)點(diǎn)和缺乏寫出來，作為下一周的行為參考。

二、修訂班規(guī)，人人有責(zé)班會(huì)課上，以上學(xué)期的班規(guī)為根基對班規(guī)舉行集體修訂。人人都是班規(guī)的制定者，人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。這樣用概括的條文規(guī)定對他們形成確定的約束力，他們在平日的表現(xiàn)中也有法可依，照章辦事。

三、重選班委，任人唯賢經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的培養(yǎng)，班內(nèi)原有的班長具有確定的組織才能，上學(xué)期被任命為大隊(duì)長，但由于精力調(diào)配不均，致使學(xué)習(xí)有所滑坡，習(xí)慣也有敷衍之勢，籌劃做做她的思想工作，再試行一個(gè)學(xué)期；

還有一個(gè)女孩工作奇怪上心，性格也較積極，本學(xué)期持續(xù)被任命為正班長。至于其他班委成員，我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學(xué)期考慮到本班男生多女生少，因此在培養(yǎng)班干部上，總想盡量做到男女持平，但一個(gè)學(xué)期下來，處境并不樂觀。所以為了全局，本學(xué)期抉擇放棄性別因素，能者就上。概括做法如下：

１、找班長和大隊(duì)長談話，了解他們的想法，并指導(dǎo)他們?nèi)绾闻e行班委隊(duì)委其他成員的選舉工作。

２、持續(xù)設(shè)立監(jiān)視機(jī)制，爭取人人監(jiān)視他人，人人被人監(jiān)視。

３、定期組織班委隊(duì)委成員總結(jié)匯報(bào)，吸取教訓(xùn)，積累閱歷。

４、利用積星制度定期排名，開展良性競爭。

四、競爭崗位，貴在堅(jiān)持班級創(chuàng)辦離不開全體學(xué)生的努力，所以為了鞏固班級的凝結(jié)力，我以前設(shè)置了多個(gè)崗位，想讓每一個(gè)學(xué)生都積極的欣喜地參與到班級創(chuàng)辦中來。但有些崗位員就半途而廢，有的就能從一而終，因此這學(xué)期要強(qiáng)調(diào)競爭上崗，還要考慮領(lǐng)會(huì)，要做就要有做一個(gè)學(xué)期的決心。

教學(xué)工作針對本班的實(shí)際學(xué)情，我籌劃從以下幾方面開展教學(xué)：

一、持續(xù)牢抓根基學(xué)識，強(qiáng)化才能訓(xùn)練一學(xué)年下來，學(xué)生的語感已根本形成，盡管有個(gè)別孩子因閱讀才能不夠還拖，但相較以前有了質(zhì)的飛躍。為了鞏固學(xué)生語感，我這學(xué)期籌劃采取個(gè)人預(yù)讀，小組賽讀，定期舉辦朗讀比賽等教法，采用鼓舞評價(jià)，橫向?qū)Ρ仍u價(jià)的手段達(dá)成有感情地朗讀課文。

針對一些生字的誤用和錯(cuò)用，籌劃還是利用形聲字的組字特點(diǎn)，形近字的細(xì)致辨析，易錯(cuò)字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會(huì)生字的真實(shí)意思，從而達(dá)成正確運(yùn)用的目的。

本學(xué)期持續(xù)強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生自備字典，養(yǎng)成主動(dòng)運(yùn)用工具書的好習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生自備寫字本，爭取每節(jié)課前五分鐘練習(xí)寫字。

二、持續(xù)課內(nèi)課外結(jié)合，閱讀寫作并行1、充分利用早讀時(shí)間舉行經(jīng)典誦讀，每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間（平日，允許學(xué)生來校帶課外書）。每天晚上在家里安置三特別鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、本學(xué)期的讀書活動(dòng)仍沿襲上學(xué)期的閱讀習(xí)慣“讀書要做標(biāo)注”開展，要求學(xué)生讀書時(shí)做到不動(dòng)筆墨不讀書，將自己認(rèn)為有意義的地方作標(biāo)注。還要在閱讀課上交流共享讀書感受，可以選取一段自己最熱愛的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起共享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動(dòng)，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生彼此交換看書等。平日可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級“習(xí)作園地”欄里，供大家賞識。

3、堅(jiān)持記日記。本學(xué)期依舊堅(jiān)持記日記，只不過由上學(xué)期的本子改成活頁的，這樣便當(dāng)我批閱。要求還是一要真實(shí)，二要專心。寫完后加一項(xiàng)就是自主修改。

4、每天要抽出語文課堂的五分鐘時(shí)間練書寫，可以和當(dāng)天當(dāng)晚的摘抄作業(yè)聯(lián)系起來，摘抄作業(yè)就是當(dāng)天的宋詞誦讀，這樣就一舉三得。

5、這學(xué)期籌劃以童年為主題，師生共讀《呼蘭河傳》一書，并交流讀書心得。

6、利用黑板報(bào)、每日誦讀活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

7、開展家庭讀書樂活動(dòng)。盡力提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇適合的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

７、積極激勵(lì)學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作舉行投稿，提高他們寫作的成就感和興趣。

三、語文生活化，生活語文化語文來源與生活，生活離不開語文。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)才能和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，也不成忽略了對生活的關(guān)注。我籌劃舉行每周一次的“生活查看”，學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)舉行表示，并共享自己的所看所想。

五年級下班主任工作籌劃第2篇一、班級處境本班共有xx人，其中女xx人，班級紀(jì)律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手，從根本功入手，強(qiáng)化意識，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺獨(dú)立，合作學(xué)習(xí)，在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體。

二、概括措施為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的進(jìn)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育籌劃，制定了本學(xué)期的班級工作籌劃。

（一）、思想方面以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種才能為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對學(xué)生舉行習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的根基。同時(shí)，我們還要鞏固學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，磨練學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平日借助班會(huì)、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，鞏固學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)榮譽(yù)的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

（二）、班風(fēng)創(chuàng)辦1、抓好班干部隊(duì)伍的創(chuàng)辦和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我抉擇重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的舉行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)視他們的工作。同時(shí)，我召開了班委會(huì)，激勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些舉行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化創(chuàng)辦管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理才能，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)那么。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們__，共同制定出了一套細(xì)致的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)那么，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)空氣。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，磨練著自己管理自己，自己促使自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)才能做好。

（三）、常規(guī)教導(dǎo)學(xué)生行為模范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為模范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為模范。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照模范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教導(dǎo)。我將在班級里設(shè)立一個(gè)＂小小監(jiān)視崗＂，特意負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再舉行一次“模范少年”的評比活動(dòng)，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教導(dǎo)。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得崇敬，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教導(dǎo)陣地的作用，鞏固學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、播送操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對學(xué)生舉行集體主義教導(dǎo)。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級爭光，為班級作出自己的付出。

（四）、衛(wèi)生方面作為高年級的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能分外積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種處境，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否感激，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組清潔衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全體的衛(wèi)生區(qū)域我都概括分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛(wèi)生委員舉行監(jiān)視檢查，察覺問題，直接找負(fù)責(zé)人重新清潔。對于主動(dòng)，積極清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末舉行賞賜。

（五）、學(xué)習(xí)方面由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)處境還不是特別了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不領(lǐng)會(huì)。但我知道，每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這片面學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，由于它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)創(chuàng)辦的重要因素。這個(gè)學(xué)期我計(jì)劃采取以下措施：1、多關(guān)切他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，擅長察覺他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)激勵(lì)他們，鞏固他們的自信仰。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，實(shí)時(shí)召開家長會(huì)，與家出息行溝通，交流孩子的在校、在家處境，實(shí)時(shí)了解他們的想法，對癥下藥，共同確定扶助他們進(jìn)步的手段。做到家校合作，力爭達(dá)成良好效果。

學(xué)五年級班主任工作籌劃其次學(xué)期第1篇新的一個(gè)學(xué)期就要開頭了，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級一向在不停的進(jìn)步，大量同學(xué)的勞績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話過，夢想他們能夠在新的學(xué)期里勞績能夠得到提高。

新的學(xué)期里我制定了新的工作籌劃，經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，閱歷也越來越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐步的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作籌劃也很有針對性，夢想能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大進(jìn)展。

下面就是我新學(xué)期的工作籌劃。

一、班級根本處境：

本班共有學(xué)生48人，其中女生24人，男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為模范來做，但片面學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)指點(diǎn)。大片面學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能專心完成，有確定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大片面學(xué)生能做到喜歡集體，喜歡勞動(dòng)，喜歡師長，喜歡同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但片面學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

二、工作目標(biāo)：

1、有效在合作學(xué)校各項(xiàng)工作，把教導(dǎo)工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2、安好無小事，把安好教導(dǎo)工作當(dāng)作一項(xiàng)耐久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不展現(xiàn)意外事故。

3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達(dá)標(biāo)。

三、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)：

1、向?qū)W生舉行思想品德教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)勞績。

2、激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。

3、持續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生。

4、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

5、持續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理才能。

四、概括措施：

1、根據(jù)本班實(shí)際處境制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。

2、安好教導(dǎo)不放松，做到每日講，時(shí)時(shí)講，四處講，分分秒秒講。把安好工作做好，力爭不展現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組，輔助老師抓好班級日常管理工作，合作學(xué)校各項(xiàng)工作。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度舉行治理，充分利用班干部舉行監(jiān)視，學(xué)生彼此監(jiān)視，察覺后實(shí)時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心，了解各種處境，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作舉行抓，經(jīng)常舉行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家舉行家訪。

7、和科任老師緊密合作，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老教師的觀法，把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極加入學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭獲獎(jiǎng)。

9、激勵(lì)學(xué)生積極加入課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會(huì)主義新人。

五、概括工作安置：

二月：

新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規(guī)管理。

1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)處境，排位，舉行入學(xué)教導(dǎo)。

2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎(jiǎng)懲制度。

三月：

1、格評比每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的根基。

2、舉行安好教導(dǎo)。

３、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)。

四月：

合作任課教師，完成各項(xiàng)學(xué)科比賽，爭取優(yōu)異勞績。

1、完成學(xué)校任務(wù)，開主題隊(duì)會(huì)。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，舉行革命傳統(tǒng)教導(dǎo)。

3、合作學(xué)校工作，搞好期中考試。

五月：

做好學(xué)生思想教導(dǎo)工作、安好教導(dǎo)工作。

1、班級寫字比賽。

2、慶五一我們愛勞動(dòng)主題中隊(duì)會(huì)3、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，評比本學(xué)期文明學(xué)生六月：

扎實(shí)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一活動(dòng)。

2、按要求完成各項(xiàng)畢業(yè)生表冊填寫工作3、抓好復(fù)習(xí)，加入畢業(yè)考試。

小學(xué)五年級班主任工作籌劃其次學(xué)期第3篇一、班級根本處境我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了確定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控才能較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)勞績和各項(xiàng)比賽勞績都不是很夢想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的勞績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義創(chuàng)辦者和接班人。

二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的缺乏，我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步向?qū)W生舉行思想品德教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)勞績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，提防學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

3、激勵(lì)學(xué)生積極加入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的才能。

4、提防學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，提防學(xué)生素質(zhì)進(jìn)展。

5、培養(yǎng)一群可以扶助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的體驗(yàn)。

三、工作概括措施1、充分利用課間談話，班會(huì)向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)