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第第1頁共1頁2020春幼兒園防震應急演練方案一、演練目的通過地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,通過老師的演示與講解,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排1、內容:應急避震演練2、對象:在園全體幼兒3、時間:xx年5月12日上午10:00分三、演練準備演練前各班召開主題班會,讓幼兒了解地震相關知識,熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,介紹“5、12”抗震減災日的來歷,講明演練的程序、內容時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。四、演練要求1、不要驚慌,聽從老師指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。嚴禁在教室內嬉笑、喊叫推拉、沖撞、擁擠。五、組織機構(一)領導小組組長:張文娟副組長:張朦成員:各班教師信號員:李光秀安保工作:梁忠(二)職責:“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內避震和糾正學生的不正確動作和姿勢。(抱頭,閉眼,盡量蜷曲身體,躲在課桌下,用書包等物保護頭部,注意避開吊燈、電扇等懸掛物)六、演練程序(一)啟動程序:園長:各位老師,各位小朋友,走馬鎮(zhèn)中心幼兒園地震疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)(二)教室室內應急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號2、班主任為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;演練時間為1分鐘。3、1分鐘后,解除“地震警報”信號(三)緊急疏散演練第二遍警報響起1、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、注意事項:A、遵循就近有序的疏散原則。小班排兩列隊伍出教室;中班和大班下樓速度稍慢些,排一列依次下樓。以上三個班級在內院操場(律動操場)避震,各班兩位當班老師一前一后護送隊伍。B、按照
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