小學(xué)語文人教五年級上冊第二單元統(tǒng)編版語文五年級（上）第單元《將相和》課時(shí) 省賽獲獎

6.將相和第2課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L

通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了這篇文章是由三個小故事組成的，今天就讓我們一起走進(jìn)這三個故事并分析它們之間的關(guān)系！完璧歸趙原因：秦王倚仗強(qiáng)勢，要騙取和氏璧。經(jīng)過：藺相如靠機(jī)智勇敢保護(hù)了和氏璧。結(jié)果：和氏璧完好無損地回到了趙國。

（1---10）戰(zhàn)國時(shí)候，秦國最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國家。主要交代了時(shí)代背景，是后面三個故事發(fā)生的總起因。故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期，當(dāng)時(shí)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強(qiáng)大，要統(tǒng)一中國，不斷向其他六國進(jìn)攻。趙國緊鄰秦國，是一個比較弱的國家，常受到秦國的侵略。時(shí)代背景藺相如想了一會兒，說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。那時(shí)候秦國理屈，就沒有動兵的理由。”?...一是因?yàn)檫@是一個事關(guān)國家是否受辱和生死存亡的大事，必須思考成熟；二是因?yàn)檫@是一個難題，不能不假思索就可以找到解決問題的辦法，所以要思考。表現(xiàn)了藺相如的機(jī)智。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看。

藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換璧，就上前一步，故意說璧上有瑕，巧妙地將和氏璧要回手中。這一言行充分表現(xiàn)了他的機(jī)智。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說著，他舉起和氏璧就要往柱子上撞?！袄碇睔鈮选?/p>

，指理由充分，說話有氣勢。藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧，于是抓住秦王喜歡璧的心理，威脅秦王。一個“撞”字足以表現(xiàn)出藺相如的勇敢無畏，也可看出他的才智過人。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L藺相如說和氏璧是無價(jià)之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。在秦王假意答應(yīng)給城后，藺相如又提出舉行授璧典禮的主意，既贏得把璧送回趙國的時(shí)間，又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事是真是假，他說話是不是算數(shù)。由此看出藺相如做事考慮得非常周全，一點(diǎn)空子不留給秦王。

到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，大大方方地說：“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。秦王的“客客氣氣”與藺相如的“大大方方”形成對比，說明不可一世的秦王終于在藺相如的面前敗下陣來，而藺相如則取得第一個回合的勝利。澠池之會原因：秦王“邀”趙王去澠池。經(jīng)過：秦王席間百般刁難趙王，趙王挺身而出，保護(hù)了趙王。結(jié)果：秦王沒占到便宜，只好讓趙王回去。

（11---15）趙王和大臣們商議說：“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動身，讓藺相如隨行。表現(xiàn)了藺相如的果斷、不畏強(qiáng)暴、積極維護(hù)國家尊嚴(yán)的性格。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如的要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”表現(xiàn)了藺相如不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢的愛國精神。負(fù)荊請罪原因：廉頗不服藺相如。經(jīng)過：藺相如的話感動了廉頗。結(jié)果：廉頗負(fù)荊請罪，將相和好。

（16---18）“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺！”藺相如因?yàn)樵凇皾瞥刂畷鄙嫌至⒘斯?，所以趙王加封他為上卿，職位比廉頗高，廉頗自然心里會不服氣。“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”這段話一方面是說藺相如回避廉頗并不是怕他，而是為了國家的利益，為國家著想。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關(guān)系：將相和，國家則安；將相不和，國家則危。這幾句話，表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重、顧大局、識大體的高尚品質(zhì)?！坝谑牵撓聭?zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪?！绷H聽到了藺相如說的話，知道了藺相如處處回避他，并非膽怯，而是以國家利益為重，自己卻居功自傲，一心只為自己著想，真不應(yīng)該，于是向藺相如負(fù)荊請罪。這里反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯、知錯就改的性格特點(diǎn)?！巴觇禋w趙”“澠池之會”與“負(fù)荊請罪”之間有什么聯(lián)系？三個故事各有情節(jié)，但又緊密聯(lián)系?！皾瞥刂畷笔恰巴觇禋w趙”的發(fā)展，“完璧歸趙”和“澠池之會”的結(jié)果是“負(fù)荊請罪”的起因。贊藺相如

秦庭搏命發(fā)沖冠，

便使梟雄氣血寒。若問書生真本色，

千秋莫作等閑看。贊廉頗

回車示弱總心安，

誰識負(fù)荊低首難。

真是將軍胸膽在，

始留佳話后人看。

本課通過對“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神，贊頌了他們的愛國思想?！叭撕蛣t國家興旺”是這個歷史故事帶給我們的深刻啟示。我們在學(xué)習(xí)生活中，也要注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，以集體利益為重。板書設(shè)計(jì)將相和完璧歸趙澠池之會負(fù)荊請罪秦王欺騙和氏璧機(jī)智勇敢斗秦王完璧歸趙封大夫智勇雙全侮辱趙王要鼓瑟針鋒相對要擊缶再立大功封上卿維護(hù)尊嚴(yán)廉頗不服欲羞辱相如回避忍退讓負(fù)荊請罪將相和顧全大局以國為重品德高尚知錯就改精神可嘉一、加一加變成本課新字再組詞。刀＋口＝(

)南＋犬＝

(

)忄＋去＝(

)四＋非＝(

)召召喚獻(xiàn)貢獻(xiàn)怯膽怯罪請罪二、請你給下面的句子換個說法，使句子意思不變。1.秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）

2.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。（改為：因?yàn)椤浴?秦王我都不怕，我更不會怕廉將軍。因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如，所以秦王不敢進(jìn)攻我們趙國。

竊符救趙

戰(zhàn)國時(shí)，秦國派兵圍攻趙國的都城邯鄲。