(完整版)動畫概論總復(fù)習(xí)題目(附答案)

一、單項選擇題(每小題1分)第一部萬氏兄弟的動畫片是()A.《鐵扇公主》B.《白蛇傳》C.《紙人搗亂記》D.《大閑天官》動畫與真人合成的影片是()A.《獅子王》B.《埃及王子》C.《誰陷害了兔子羅杰》D.《泰山》TOC\o"1-5"\h\z動畫的創(chuàng)始人被叫做“動畫之母”的人是()A.埃米爾?雷諾B.保羅?羅蓋C.華特?迪斯尼D.約瑟夫?高原世界上第一部音畫同步的有聲動畫《蒸汽船威利》創(chuàng)作于()A.1927年B.1928年C.1937年D.1947年“動畫不是會動的畫的藝術(shù),而是創(chuàng)造運動的藝術(shù)”，說這句話的人是()A.沃爾特?迪士尼B.埃米爾.雷諾C.諾曼?麥克拉倫D.漢納巴貝拉國際動畫電影協(xié)會的英文縮寫是()A.ANIMOB.ASIFAC.OIAFD.FIFA造型藝術(shù)的首要功能是()A.抽象B.審美C.意境D.造型TOC\o"1-5"\h\z世界上最早放映動畫片的人是()A.約翰拉斯特B.彼得羅杰C.埃米爾?雷諾D.沃爾特迪斯尼最早提出人眼有“視覺暫留”特點的人是()A.彼得?羅杰B.諾曼麥克拉倫C.約翰拉斯特D.奧諾雷杜米埃布萊克頓利用逐格技術(shù)拍攝的動畫片是()A.《鬧鬼的旅館》B.《恐龍葛蒂》C.《墨水瓶人》D.《幻影集》畫面分鏡頭劇本是由哪些部分組成的()A.文字與聲音B.動作描述C.畫面與文字D.鏡頭轉(zhuǎn)換動畫的部分屬性是()A.電視劇B.電影C.舞臺劇D.木偶劇表達(dá)悲劇故事主題的影片是()A.《白雪公主》B.《一只娶了母鵝的貓頭鷹》C.《幻想曲》D.《種樹的人》下面屬于立體動面影像的動畫片是()A.《柯爾基斯戰(zhàn)役》B.《圣誕夜驚魂》C.《花木蘭》D.《牧笛》最具有代表性的小說式敘事形式的動畫作品是()A.《埃及王子》B.《泰山》C.《夢幻街少女》D.《螢火蟲之墓》動畫的產(chǎn)品形式分為動畫片、動畫與真人合成和()A.產(chǎn)業(yè)動畫B.動畫特技效果制作C.廣告動畫.D.實驗動畫動畫作品的聲音構(gòu)成是聲效、音樂和()A.對白B.特效C.影像D.配樂《星期一閉館》是屬于哪一種動畫片的形式?()A.產(chǎn)業(yè)動畫B.廣告動畫C.科教動畫D.實驗動畫19.1915年發(fā)明轉(zhuǎn)描機的人是()A.溫瑟?麥凱B.埃米爾?雷諾C.馬克斯?佛萊雪D,布菜克頓動畫學(xué)術(shù)涵蓋的兩大范疇是理論體系和()A.創(chuàng)作體系B.學(xué)科體系C.文化體系D.美術(shù)體系負(fù)責(zé)整部動畫片的視覺風(fēng)格統(tǒng)一性的職位是()A.總導(dǎo)演B.美術(shù)總監(jiān)C.背景導(dǎo)演D.攝影監(jiān)督每一尺膠片包含片格()A.13個B.14個C.15個D.16個TOC\o"1-5"\h\z根據(jù)視覺原理，人的記憶可以在視網(wǎng)膜滯留()A.0.1秒B.0.2秒C.0.3秒D.0.4秒法國昂西國家動畫電影節(jié)設(shè)置的評獎范疇有()A.二類B.三類C.四類D.五類一般來講,在規(guī)定的時間內(nèi),動作漸變距離大,每張動畫拍攝格數(shù)少,速度()A.變快B.變慢C.不變D.勻速票房超當(dāng)年上映的《泰坦尼克號》的日本動畫片()A.《龍貓》B.《千與千尋》C.《側(cè)耳傾聽》D.《怪物公司》動畫紙有別于其他紙的特點是()A.統(tǒng)一的大小B.統(tǒng)-的顏色C.統(tǒng)一的厚度D.統(tǒng)一的定位孔賽璐璐片的功能是()A.方便剪輯B.方便繪制C.將活動畫面和背景畫面分層制作D.統(tǒng)一定位以下哪一項不是動畫作品的特性()A.敘事性B.綜合性C.假定性D.獨創(chuàng)性故事板又被稱為()A.畫面分鏡頭初稿B.故事腳本C.文字分鏡頭劇本D.角色形象設(shè)計《黃河與森林》屬于下面哪一類影片()A.廣告動畫片B.實驗動畫片C.與真人合成動畫片D.科教動畫片動畫作品的投射媒介是電影放映系統(tǒng),電視發(fā)射系統(tǒng)和()A.電子顯示系統(tǒng)B.電子游戲C.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)D.電腦數(shù)據(jù)以下哪一部為英語教學(xué)片()A.《史努比》B.《辛普森一家》C.《獅子王》D.《小豬佩奇》動畫片《螢火蟲之墓》屬于哪一種敘事形式()A.紀(jì)實式B.抽象式C.戲劇式D.小說式35.1834年發(fā)明了走馬盤的人是()A.約翰?A.帕瑞斯B.約瑟夫?普拉托C.埃米爾?雷諾D.霍爾納屬于夢工廠的影片()A.《獅子王》B.《埃及王子》C.《美女與野獸》D.《幻想曲》動畫作品《神筆》產(chǎn)自()A.美國B.中國C.英國D.日本《螢火蟲之墓》屬于哪一種形式的動畫片()A.小說式B,戲劇式C.紀(jì)實式D.抽象式屬于美國商業(yè)動畫的先驅(qū)者佛菜雪兄弟出品的動畫片是()A.《湯姆與杰瑞》B.《大力水手潑貝》C.《白雪公主》D.《馬古先生》

動畫攝影師是將所有的完成作品通過攝影機記錄在（）A.賽璐珞片上面B.攝影表上面C.動畫紙上面D.膠片上面TOC\o"1-5"\h\z以下哪一項不是動畫作品的聲音構(gòu)成（）A.音效B.對白C.配音D.音樂在法國舉辦的知名動畫節(jié)是（）A.渥太華國際動畫電影節(jié)B.斯圖加特國際動畫電影節(jié)C.薩克勒布世界動畫電影節(jié)D.昂西國際動畫節(jié)動畫學(xué)術(shù)涵蓋的兩大范疇是學(xué)科體系和（）A.創(chuàng)作體系B.理論體系C.文化體系D.美術(shù)體系動畫本體形態(tài)最重要的標(biāo)志是（）A.動畫形象B.聲音特效C.運動變化D.影響構(gòu)成以下哪一項不是動畫作品的影像構(gòu)成（）A.平面動畫影像B.電腦動畫影像C.立體動畫影像D.電視動畫影像以下不屬于實驗動畫片的是（）A.《小牛》B.《線與色的即興詩》C.《黃河與森林》D.《星期一閉館》動畫概論這門課程屬于動畫學(xué)科體系的（）A.學(xué)科基礎(chǔ)課程A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.專業(yè)理論課程動畫運動規(guī)律這門課程屬于動畫學(xué)科體系的（）A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.專業(yè)理論課程動作過程中關(guān)鍵瞬間的動畫設(shè)計者是（）A.動畫師B.原畫師C.導(dǎo)演.D.動作師下面藝術(shù)家中嘗試若在油畫中表達(dá)運動和時間的流逝的是A.夏加爾B畢加索C.達(dá)芬奇D達(dá)利發(fā)現(xiàn)了視覺暫留現(xiàn)象的是（）A.彼得?馬克?羅杰特B.約翰?A?派里司C.霍爾納D,埃米爾?雷諾沃爾特.迪斯尼把動畫片的生產(chǎn)規(guī)模逐漸推向巔峰是始于（）A.1892年B.1928年C.1937年D,1950年53.1825年發(fā)明了幻盤的是（）A.約瑟夫?普控托B.約翰?A?帕瑞斯C.霍爾納D.埃米爾?雷諾法國動畫片《好奇心》屬于（）A.實驗動畫片B.科教動畫片C.電視動畫片D.電影動畫片TOC\o"1-5"\h\z負(fù)責(zé)全部背景的繪制質(zhì)量監(jiān)督的職位是（）A.總導(dǎo)演B.美術(shù)總監(jiān)C.背景導(dǎo)演D.攝影監(jiān)督中國第一部長篇動畫是（）A.《鐵扇公主》B.《大鬧天宮》C.《哪吒鬧海》D.《神筆馬良》創(chuàng)作于60年代,成為中國動畫里程碑式作品的是（）A.《山水情》B.《牧笛》C.《大鬧天宮》D.《小蝌蚪找媽媽》中國第一部美術(shù)動畫是（）A.《小蝌蚪找媽媽》B.《大鬧天宮》C.《牧笛》D.《神筆馬良》

屬于立體動畫的電影片是()A《牧笛》B.《半夜雞叫》C.《花木蘭》D.《嗅熊》動畫的字面定義是()A.視覺暫留B.賦予生命C.光學(xué)影戲D.逐格拍攝1899年英國第一部動畫片是()A.《火柴：一個呼吁》B.《藝術(shù)家的手》C.《小紅帽》D.《玩具領(lǐng)域的夢》TOC\o"1-5"\h\z標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計屬于傳統(tǒng)動畫制作流程中的()A.籌備階段B.設(shè)計制作階段C.作品加工階段D.審查階段《誰陷害了兔子羅杰》的導(dǎo)演是()A.迪斯尼B.宮崎駿C.羅伯特.澤米基斯D.巴貝拉下列不屬于動畫作品加工階段的是()A.剪輯B.聲畫合成C.印正片D.拍攝為營造視覺深度首次使用多層攝影臺拍攝的動畫片是()A.《山水情》B.《老磨坊》C.《花與樹》D.《恐龍戈蒂》)C.與真人合成動畫片)C.與真人合成動畫片D.科教動畫片A.廣告動畫片B.實驗動畫片下列不屬于水墨動畫作品的有()A.《牧笛》A.《牧笛》B.《小蝌蚪找媽媽》C.《大鬧天宮》D.《鹿鈴》第一部以動畫手法表現(xiàn)的紀(jì)錄片的創(chuàng)作者是()A.科爾B.約翰C.史蒂芬D麥凱動畫不是會動的畫的藝術(shù)，而是創(chuàng)造運動的藝術(shù)，做出這個鄭重聲明的著名動畫藝術(shù)家是A勃朗寧B.諾曼?麥克拉倫C.雷諾D.羅杰下面屬于網(wǎng)絡(luò)動畫作品的是A.《大魚海棠》B.《螢火蟲之墓》C.《夢幻街少女》D.《新長征路上的搖滾》屬于素描動畫影像形式作品的是A.《種樹的人)B.《嗅熊》C《白雪公主》D《柯爾基斯戰(zhàn)役》第一部法國動畫影片《幻影集》創(chuàng)作者是A.科爾B.約翰C.史蒂芬D佛萊雪在動畫制作中作為影像記錄依據(jù)的工具是A.攝影表B.鏡頭C數(shù)位板D影像表在《藝術(shù)與視知覺》中認(rèn)為“動畫是最有前途的藝術(shù)形式”的人是A.愛因漢姆B.讓?班勒維C.亞歷謝耶夫D.尤凱維奇下面屬于游戲動畫作品的是A.《天涯稚情》B.《街道》C.《最終幻想X》D.《老樓梯》下列屬于日本動畫導(dǎo)演的宮崎駿的作品是A.《美女與野獸》B.《記憶》C.《天空之城》D.《海底總動員》目前產(chǎn)量最大的一種動畫形式是A.實驗動畫片B.廣告動畫片C.電視動畫片D.影院動畫片比爾?諾蘭第一次用布偶拍攝動畫的時間是A.1910年B.1911年C.1912年D.1913年下列屬于泥塑動畫的是

A.《線與色的即興詩》B.《星期一閉館》世界上第一個成立動畫工作室的國家是A.德國B.美國C.法國D.英國二、多項選擇題（每小題2分）下面為英國動畫的作品有A.《一條忠實的狗》B.《守?zé)羲娜恕稤.《埃及王子》E.《圣經(jīng)的故事》制片常識包括的內(nèi)容有A.創(chuàng)作分工B.技術(shù)管理分工D.人員安排分工E.制作技術(shù)分工動畫的本體特性有A.技術(shù)特性B.審美特性C.假定性動畫作品的敘事形式有A.小說式B.經(jīng)典情節(jié)式C.戲劇式屬于動畫制作的工具有A.攝像機B.定位釘C.賽璐珞片抽象式敘事方式強調(diào)A.詩意境界B.視覺變化過程的形式感D.運動趣味E.夸張的動作刻畫設(shè)計與制價階段中的場景設(shè)計包括A.色彩氣氛圖B.鏡頭畫面設(shè)計圖D.立體鳥瞰圖E.景物結(jié)構(gòu)分解圖C.《小?！稢.《小?！稤.《希臘的悲劇》C.《浪漫》后期剪輯分工時尚性E.獨創(chuàng)性D.紀(jì)實式E.抽象式D.動畫紙E.拷貝臺C.情節(jié)的積累C.平面坐標(biāo)圖A.動畫本質(zhì)論B.動畫現(xiàn)象論C.動畫價值論D.作品構(gòu)成論E.作品接受論下面為捷克動畫的作品有A.《落葉契約》B.《捷克年》C.《原野之歌》D.《玻璃和聲》E.《平衡》下面屬于動畫作品載體的有A.磁帶B.電腦系統(tǒng)C.光盤D.硬盤E.膠片電影機械系統(tǒng)發(fā)明的根基原理包括A.影像殘留現(xiàn)象B.動畫技術(shù)分解C.機械運動系統(tǒng)D.還原運動現(xiàn)象E.運動規(guī)律現(xiàn)象1-5CCABC26-30BDCCA51-55ABBAC71-75AAAAC6-10BBCAA1-5CCABC26-30BDCCA51-55ABBAC71-75AAAAC6-10BBCAA31-35DAAAD56-60ACABB76-80CCDBC11-15CBBBC36-40BBCBD61-65ABCDB16-20BADCB41-45CDBCD66-70DCDBD21-25BDACA46-50CDBBB二、多項選擇題（每小題2分）AE2.ABE3.ABCD4.ACDE5.BCDE6.ABD7.ACDE8.ABDE9.ABCD10.ABCE11.BD三、名詞解釋（每小題3分）符號：動畫的形象應(yīng)該被看成是符號，因為動畫形象是代表某些事物的標(biāo)記而不是它所代表的事物本身。動畫先驅(qū)者：是指對動畫技術(shù)的發(fā)明、對動畫藝術(shù)的形式的探索以及本體語言的發(fā)現(xiàn)有過突出貢獻(xiàn)的人物，并且他們是走在最前面的人物。3?溫瑟?麥凱：1867年生于美國，是動畫先驅(qū)者之一，麥凱不是發(fā)明動畫的人，但是第一個注意到動畫藝術(shù)潛能的人，代表作有《恐龍葛蒂》。4?制作技術(shù)分工：是指較少創(chuàng)意的操作層面的工作，包括原畫修形、背景繪制、加中間動畫、描線與上色、拍攝/剪輯、錄音合成等工種。5?套片：按照標(biāo)準(zhǔn)版本再加上聲帶組合成為一套不需要再剪輯的標(biāo)準(zhǔn)版雙片，也就是所謂的套片。6?移動鏡頭：動畫拍攝移動鏡頭是通過移動拍攝臺面上的拍攝內(nèi)容或畫面，移速要根據(jù)背景的透視變化程度而計算每一個移動的距離的大小。7.動畫創(chuàng)作論：動畫創(chuàng)作論包括創(chuàng)作主體論、客體論、藝術(shù)發(fā)現(xiàn)論和創(chuàng)作動機論。創(chuàng)作主體論強調(diào)創(chuàng)造者的自我實現(xiàn)和主觀意志；客體論強調(diào)資源的開發(fā)與應(yīng)用；藝術(shù)發(fā)現(xiàn)論提倡意識流、直覺和偶然性印痕；創(chuàng)作動機論強調(diào)價值取向和實用意義。8?拷貝臺：用來透光描繪中間畫以及原畫設(shè)計時畫面之間的空間順序布局，還能用于描線上色、背景謄清、設(shè)計稿修改等。9?攝影表：是導(dǎo)演、設(shè)計、動畫描繪、拍攝等一系列工序之間的重要聯(lián)系與溝通依據(jù)。如果在攝影表的填寫上出現(xiàn)差錯，就會造成很大的麻煩，甚至要重新拍攝。10?定位釘：用來固定動畫設(shè)計稿、動畫線、賽璐珞片、背景等，使其成為一個整體。動畫監(jiān)督：是指對動畫生產(chǎn)的每一個過程都進(jìn)行品質(zhì)管理。故事板：又稱畫面分鏡頭初稿，是導(dǎo)演敘事設(shè)想的落實機制，即未來影片雛形的呈現(xiàn)方式。13標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計：是集體創(chuàng)作實施過程與制作過程統(tǒng)度量的標(biāo)桿，關(guān)系到影片制作過程中保持角色形象的一致性，是形象塑造與動作描繪的統(tǒng)一性標(biāo)志。鏡頭畫面設(shè)計：就是畫面分鏡頭的放大效果，是用來表達(dá)鏡頭畫面構(gòu)成的設(shè)計圖，也可稱其為施工圖，是動作設(shè)計和背景藝術(shù)家創(chuàng)作的基礎(chǔ)，也是導(dǎo)演用來經(jīng)營攝影表的時空變化與形象動作調(diào)度依據(jù)。原畫：又叫關(guān)鍵動畫，準(zhǔn)確地講應(yīng)該是能夠體現(xiàn)一個動作過程特征的那些關(guān)鍵瞬間。動畫：又叫中間畫，是把原畫設(shè)計的關(guān)鍵動作按照時間節(jié)奏和范圍提示，參照原畫速度尺上的標(biāo)記和提示，插入中間的過渡動作，使動作流暢。動畫審美特性：動畫作為一門藝術(shù)，必定具有審美特征。動畫的審美構(gòu)成因素有很多，如作為動畫視覺元素的造型藝術(shù)的審美特征，動畫中呈現(xiàn)的動作及其所形成的意境的審美特征，動畫中聲音元素的審美特征等。美術(shù)總監(jiān)：負(fù)責(zé)整部動畫片的視覺風(fēng)格統(tǒng)一性與視覺元素一致性，并監(jiān)督全部背景的色調(diào)、明暗關(guān)系及背景與主體之間各種視覺協(xié)調(diào)關(guān)系。造型設(shè)計：就是將故事中的角色按照一定規(guī)范與要求畫出來，并進(jìn)行形式方面的歸納與組織。偶動畫：就是人偶動畫，指由黏土偶、木偶或混合材料的角色來演出的動畫，這種動畫通常是用定格動畫方式拍攝出來的。21?光學(xué)影戲：埃米爾?雷諾在發(fā)明活動幻鏡的基礎(chǔ)上，對其進(jìn)行改良，借助一個投射儀器和更多的鏡子，將觀眾在活動幻鏡的棱鏡上看到的圖像，投射到一個屏幕上的裝置。22?產(chǎn)業(yè)動畫片：按照生產(chǎn)流程系統(tǒng)制作，講究經(jīng)濟效益，有投資保障，由有完整運營機制的制片公司或工作室生產(chǎn)的產(chǎn)品及系列產(chǎn)品。23.動畫多元性：是指動畫創(chuàng)作與廣泛的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作之間的共性，以及與電影藝術(shù)的近親性。四、簡答題（每小題6分）1?簡述動畫作品的呈現(xiàn)方式。答：動畫作品的最終形式是非直接地呈現(xiàn)給觀賞對象的載體，要經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)換系統(tǒng)和機器設(shè)備投射才能實現(xiàn)的視聽欣賞效果。作品載體包括膠片、磁帶、光碟及電腦系統(tǒng)；呈現(xiàn)系統(tǒng)包括投射媒介與傳播系統(tǒng)等。簡述動畫的審美特性。答：動畫作為一門藝術(shù)，必定具有審美特征。動畫的審美構(gòu)成因素有很多，例如作為動畫視覺元素的造型藝術(shù)的審美特征，動畫中呈現(xiàn)的動作及其所形成的意境的審美特征，動畫中聲音元素的審美特征等。簡述平面動畫影像。答：平面動畫影像形式最普遍的一種就是單線平涂的動畫，它適合大規(guī)模制作與生產(chǎn)。這種形式在技術(shù)上易于統(tǒng)一管理，藝術(shù)上比較程式化，制片過程具有規(guī)范的工藝性；再者是素描動畫影像形式、剪影動畫，直接在膠片刻畫的動畫等等。簡述聲音的構(gòu)成。答：如果說運動的質(zhì)量是動畫作品的靈魂，那么聲音就應(yīng)該是靈魂的脈搏，如果沒有聲音，影像的活動就變成沒有重量也沒有質(zhì)量的影影綽綽的畫在動。動畫還在胚胎時期就有留聲機在旁邊放音樂和音效,到有聲電影時期，動畫的聲音構(gòu)成就更加豐富而全面了。動畫作品的聲音部分的處理最接近電影的特點，有對白、聲效和音樂構(gòu)成。簡述原始意象動畫。答：在古代巖石和壁畫上的圖形并沒有真的動起來，許多條腿的動物、六只翅膀的燕子、埃及墓畫以及希臘古瓶上的連續(xù)動作分解圖只是表達(dá)了對運動過程的興趣和記錄感受的渴望，并沒有真的表現(xiàn)出事物運動的狀態(tài)。然而正是人類對運動視覺的興趣和對表現(xiàn)運動形態(tài)的渴望才啟發(fā)了后來的動畫及電影發(fā)明家的創(chuàng)造動機。簡述動畫片的戲劇式敘事模式。答：大多數(shù)美國動畫片的敘事模式是典型的戲劇性動畫片敘事形式，故事結(jié)構(gòu)是嚴(yán)格意義上的遵循傳統(tǒng)戲劇沖突律，還體現(xiàn)了戲劇性敘事方式的動畫片所特有的規(guī)律性；夸張的動作刻畫、個性突出的音樂主題曲和煽情的歌曲。簡述傳統(tǒng)工藝的動畫拍攝方式。答：動畫片的生產(chǎn)是許多動畫人參與的一項系統(tǒng)綜合工程，要求人們的綜合素養(yǎng)和團隊合作精神，其中包括前期策劃人員、中期創(chuàng)作與加工制作人員、后期專業(yè)技術(shù)人員及協(xié)調(diào)各工作環(huán)節(jié)的專職人員。動畫片的生產(chǎn)具有流水作業(yè)性質(zhì)。分為前期、中期、后期，其中，前期策劃包括:選題報告；形象素材籌備；故事腳本；角色與環(huán)境設(shè)定；畫面分鏡頭初稿；生產(chǎn)進(jìn)度日程安排圖表。中期創(chuàng)作與加工制作包括:分鏡頭故事版完成稿；對白臺本；鏡頭表；造型設(shè)計；場景設(shè)計；鏡頭畫面設(shè)計；規(guī)定動作設(shè)計；背景設(shè)計；動畫、繪景、描線上色、校對。后期技術(shù)包括拍攝；印片；剪輯；錄音合成；光學(xué)印片等。簡述場景寫生的方法。答：先畫一個場景的概貌，然后從不同距離和視點畫-些結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)的素描，因為動畫電影的鏡頭感就來自一個具體場景的不同位置捕捉到的互有關(guān)聯(lián)的一系列畫面。生活中任何一個場景都可以借助想像或聯(lián)想發(fā)現(xiàn)故事主題，因此養(yǎng)成隨時記錄場景的習(xí)慣非常重要，讓動作發(fā)生在場景中。步驟為：①給場景加入一個主題；②畫出場景結(jié)構(gòu)圖；③畫出場景平面圖;④練習(xí)用鏡頭畫面講故事。簡述動畫產(chǎn)業(yè)的形成答：所謂的動畫產(chǎn)業(yè)就是大規(guī)模高效率產(chǎn)生動畫片的工藝及運營系統(tǒng)。1910年之后，不少國家相繼出現(xiàn)了動畫的開拓者，但都是小規(guī)模低效率的小工作室。紐約是當(dāng)時的動畫生產(chǎn)的中心地帶，因為那里聚集著最興旺的動畫工作室，那里有很好的發(fā)展機會。主要是那里能給動畫藝術(shù)家提供最有效的動畫制作系統(tǒng)，這個系統(tǒng)便是動畫產(chǎn)業(yè)的初始階段。這個階段奠定了動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本條件，這些條件來自于一此重要開拓者的發(fā)明創(chuàng)造。分為影院動畫產(chǎn)業(yè)和電視動畫產(chǎn)業(yè)兩類。經(jīng)典故事設(shè)計的形式？答：經(jīng)典故事設(shè)計的形式共分為8類：①閉合式結(jié)局②開放式結(jié)局③外在沖突④單一主人公⑤主動主人公⑥線性時間⑦因果與巧合⑧連貫性三維電腦動畫的制作設(shè)置有哪幾個階段？答：共分為五個階段：①建模②骨骼綁定與其他動力學(xué)設(shè)置③材質(zhì)④設(shè)計稿⑤環(huán)境設(shè)定簡述文字劇本的作用？答：文字劇本通常圍繞場景、動作、對白等交代故事內(nèi)容。最后，根據(jù)制作會議決定的方案，銀幕作家開始編寫分鏡頭文字劇本。一個場景可以用一個鏡頭來表現(xiàn)，主要根據(jù)敘事的需要而不是別的。對白要準(zhǔn)確地體現(xiàn)出角色個性，與角色特征相符；盡量提供形象化的文字描寫。如果是歷史劇，在考察服裝、道具、建筑及自然物特征后盡量將形狀特點寫出來。簡述總檢的職能。答：總監(jiān)的職能就是將涂好色的賽璐珞片和彩色背景套在一-起檢查,看看有沒有瑕疵或錯誤，也就是送往攝影部門之前的最后把關(guān)。涂好顏色的CEL,再和畫好的背景彩色稿，一起交由總檢人員做最后的檢查，將CEL套在背景上一張一張地檢查。動畫每秒24張不同畫面的漸變與每秒12張不同畫面的漸變之間的區(qū)別是。答：區(qū)別為：前者每張畫面拍一格，后者是每一張畫面拍攝兩格，這一進(jìn)步的依據(jù)是根據(jù)視覺原理一即人的視覺記憶可以在視網(wǎng)膜上滯留0.1秒鐘，按照每秒24格計算，0.1秒等于2.4格，也就是說每兩格畫面之中的一格有可能被視覺滯留現(xiàn)象所忽略，所以同一張畫面拍兩個片格是視覺觀賞所能夠允許的，并且不會影響動作過程的流暢感覺。簡述動畫先驅(qū)人物？答：是指對動畫技術(shù)的發(fā)明、對動畫藝術(shù)的形式的探索以及本體語言的發(fā)現(xiàn)有過突出貢獻(xiàn)的人物，并且他們是走在最前面的人物。其中有埃米爾?雷諾、埃米爾?科爾、布萊克頓、溫瑟?麥凱等人。簡述動畫作品構(gòu)成要素。答：動畫作品構(gòu)成的要素是活動影像、故事及聲音，活動影像是形象符號、背景、前景的集合，然后被記錄到某種載體上，例如膠片、磁帶、光盤或電腦系統(tǒng)，需要被投射到某種幕布或屏幕上才能觀賞。簡述動畫的運動形態(tài)？答：運動的形態(tài)在動畫中以位移和變形的方式來呈現(xiàn)，即位置的變化與形狀的變化，而這些變化需要對時間進(jìn)行合理分配才有了變化的意義。例如快與慢、加速與減速、延時與停格等都是根據(jù)內(nèi)容的需要通過時間配合和距離分布來實現(xiàn)的。簡述場景設(shè)計的內(nèi)容及功能。答：內(nèi)容包括主場景色彩氣氛圖、平面坐標(biāo)圖、立體鳥瞰圖、景物結(jié)構(gòu)分解圖。功能有給導(dǎo)演提供鏡頭調(diào)度、畫面構(gòu)圖、景物透視關(guān)系、光影變化以及動作調(diào)度等空間想象的依據(jù)；控制和約束整體美術(shù)風(fēng)格，保證敘事合理性和情境動作的準(zhǔn)確性。簡述動畫策劃與籌備階段需要進(jìn)行的流程。答：①進(jìn)行選題與策劃，②完成背景資料的采集，③編寫故事腳本，④繪制畫面分鏡頭初稿，⑤對角色形象造型進(jìn)行設(shè)計，⑥編寫文字分鏡頭劇本。簡述背景總監(jiān)的職能有哪些？答：負(fù)責(zé)全部背景的繪制質(zhì)量監(jiān)督，同時要熟悉每一個鏡頭的影像構(gòu)成部件及層次配置關(guān)系。簡述動畫作品的分類。答：動畫的產(chǎn)品形式包括動畫片，動畫特技效果制作及動畫與真人合成的作品。其中動畫片包括產(chǎn)業(yè)動畫片、實驗動畫片、廣告動畫片及科學(xué)教育動畫片；動畫特技包括電影字幕拍攝、閃電特效制作及各種Mask遮片的制造與拍攝;動畫與真人合成最具代表性的作品是《誰險害了兔子羅杰》。簡述臺本的作用？答：臺本有兩個作用：第一是給配音演員的配音劇本;第二是它和故事板配合，成為整個劇組的重要參考手冊。導(dǎo)演闡述的概念是什么？以及包含的內(nèi)容。答：導(dǎo)演闡述是動畫片導(dǎo)演向投資人或監(jiān)督機構(gòu)提供的創(chuàng)作意向書，它的主要內(nèi)容是導(dǎo)演對未來影片的創(chuàng)作意圖以及藝術(shù)效果的設(shè)想，具體包括劇本的立意主題、故事核心、實施手法與方法等。要求是語言簡練，意圖明確，并具有說服力。鏡頭畫面設(shè)計的概念及內(nèi)容是什么？答：這是繪制故事板之后、原畫設(shè)計之前的一個重要環(huán)節(jié)。設(shè)計稿又叫“施工圖”，是對故事板的放大與構(gòu)圖設(shè)計。要用彩色鉛筆繪制出不同的背景層次和動作提示，包括人物起止位置、運動軌跡、基本動態(tài)等，要點是落實鏡頭的角度和景別鏡頭如何變化。簡述音響監(jiān)督的職責(zé)。答：負(fù)責(zé)監(jiān)督角色配音、聲音效果制作、音樂錄制以及聲效合成等全部技術(shù)問題。簡述動畫監(jiān)督的作用。答：動畫監(jiān)督就是品質(zhì)管理，其實動畫生產(chǎn)的每個過程都有負(fù)責(zé)把關(guān)的人。檢查是否變型了?中間畫是否正確?動作是否順暢?有沒有正確地傳達(dá)了原畫設(shè)計的追求?交由動畫主管進(jìn)行動檢，再請導(dǎo)演做最后審核。簡述捷克斯洛伐克動畫有哪些特色？答：捷克的地理、歷史背景孕育出捷克人對現(xiàn)實社會的批判性的藝術(shù)精神，在捷克動畫中常令人感受到一種深沉的黑色幽默，充滿心理意識、超現(xiàn)實、不合邏輯的象征性風(fēng)格，還有各種詭異且令人不安的暴力形式，另外捷克動畫兼具了故事性、藝術(shù)性、思想性與社會性的特點。在所有的表現(xiàn)形式底下探討的是人性、情感等深層的主題。如詩般的象征隱喻和微妙的暗示，引領(lǐng)觀眾在詼諧的情節(jié)中去深深思考。因此捷克動畫述說故事的語言比起我們平常所見的商業(yè)動畫片的規(guī)格化設(shè)計和仿真現(xiàn)實，更多了一點個性。簡述美術(shù)總監(jiān)的職能有哪些？答：負(fù)責(zé)整部動畫片的視覺風(fēng)格統(tǒng)一性與視覺元素一致性，并監(jiān)督全部背景的色調(diào)、明暗關(guān)系及背景與主體之間各種視覺協(xié)調(diào)關(guān)系。五、論述題（每小題14分）試述實驗動畫片。答：實驗動畫片指的是那種帶有探索性的作品，從觀念與技術(shù)方面都有新的建樹或突破的作品。（1）在動畫發(fā)展的幼年時期，可以說所有的探索與開發(fā)都具有試驗的性質(zhì)，其中一個顯著的特點是個體化創(chuàng)作。當(dāng)動畫的制作開始進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化運作模式時，動畫的主流已脫離了實驗的性質(zhì)而成為一種新型的文化產(chǎn)業(yè)模式——商業(yè)動畫。而那些仍然保持自我風(fēng)格、形式、技巧以及制作方式的動畫藝術(shù)家的作品就被稱為“實驗動畫”。（2）實驗動畫短片注重對動畫本體和可能性的探索，強調(diào)原創(chuàng)性。實驗動畫發(fā)軔于1927年華特?魯特曼的《柏林:大城市的交響樂》為代表的先鋒電影，傳統(tǒng)上就注重對動畫材料的物質(zhì)性、活動影像的本質(zhì)的探索，最優(yōu)秀的實驗動畫充分發(fā)揮操控單格畫面與連續(xù)畫面的時空關(guān)系，直指動畫的本體。實驗動畫追求動畫電影作為藝術(shù)的本性和可能性，取得了與前衛(wèi)電影可比肩的輝煌成就。（3）實驗動畫的視覺形式十分多樣，其中有沙動畫、粘土動畫、物質(zhì)動畫、電腦生成的虛擬動畫；造型風(fēng)格越來越廣泛，例如有寫實的雕塑風(fēng)格《星期一閉館》寫實的繪畫風(fēng)格《小?！仿嬶L(fēng)格的《希臘的悲劇》、抽象符號風(fēng)格的《線與色的即興詩》、無形動畫（沙動畫、鹽動畫）；空間觀念更加超現(xiàn)實、自由和魔幻的（《兩姐妹》、《好奇心》）；還有一部分追求有節(jié)奏的閃爍現(xiàn)象在生理和心理刺激層面上的美學(xué)可能性。試述原畫與動畫。答：原畫又叫關(guān)鍵動畫，要畫出物體在運動過程中的關(guān)鍵動作，作用是控制動作過程中的關(guān)鍵動作。原畫的動作設(shè)計直接關(guān)系到未來影片的質(zhì)量，動畫電影的獨立性也是建立在這一環(huán)節(jié)上，造型符號是在這一環(huán)節(jié)上獲得生命力和性格。動畫又叫中間畫，是把原畫設(shè)計的關(guān)鍵動作按照時間節(jié)奏和范圍提示，參照原畫速度尺上的標(biāo)記和提示，插入中間的過渡動作，使動作流暢。動畫工作同樣是保證動作準(zhǔn)確表達(dá)含義的不可缺少的工作。中間動畫是制片過程中參與人數(shù)最多、工作量最大、耗時較長的環(huán)節(jié)。試述動畫學(xué)科體系的課程設(shè)置。答：動畫教育源自20世紀(jì)20年代美國的個別知名動畫公司內(nèi)部的培訓(xùn)，大約在70年代后才在一些綜合性藝術(shù)學(xué)校廣泛開設(shè)了動畫專業(yè)，因此動畫學(xué)科體系的建設(shè)歷史很短。動畫教育的基本理念是培養(yǎng)創(chuàng)造型的動畫專門人才，在綜合藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上針對動畫學(xué)科特性設(shè)置專業(yè)課程。歐美國家的藝術(shù)類院校大多采用寬松的學(xué)分制教育，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)動畫專業(yè)開設(shè)的課程以外廣泛地選擇美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)及電影學(xué)領(lǐng)域的課程。國內(nèi)大學(xué)內(nèi)動畫專業(yè)開設(shè)的課程包括學(xué)科基礎(chǔ)理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)技能課。學(xué)科基礎(chǔ)理論課程包括文學(xué)、歷史學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、電影學(xué)、設(shè)計學(xué)、發(fā)聲學(xué)、戲劇學(xué)、形態(tài)學(xué)及運動學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的課程；專業(yè)基礎(chǔ)課包括電影造型基礎(chǔ)、美術(shù)造型基礎(chǔ)、表演基礎(chǔ)、劇作基礎(chǔ)及音樂基礎(chǔ)；專業(yè)理論課包括動畫概論、中外動畫歷史和經(jīng)典作品解析。試分析中國動畫的發(fā)展歷程。答：中國動畫起源于20世紀(jì)20年代，1926年攝制了中國第一部動畫片《大鬧畫室》，揭開了中國動畫史的一頁。直至20世紀(jì)40年代，萬氏兄弟創(chuàng)作了中國動畫第一部動畫長片《鐵扇公主》，發(fā)行到東南亞和日本地區(qū)，并受到人們的熱烈歡迎，為中國動畫走向國際作了很好的鋪墊。在1957年，上海美術(shù)電影廠廠長特偉提出了“探民族風(fēng)格之路”的口號，從此開始了中國動畫的民族風(fēng)格建設(shè)。中國動畫曾無比地輝煌過，這也證明中國動畫片是有實力的，有適合它發(fā)展的藝術(shù)規(guī)律。綜觀中國動畫這幾十年的發(fā)展，可以看到中國動畫始終致力于一條本國特色的道路，在改革開放以后，在世界動畫的大潮中也未放棄這一宗旨。從光源的角度對動畫片《埃及王子》進(jìn)行分析。答：在開篇的段落中，鏡頭1是后景的法老頭像，它的眼底深重的陰影很明顯是頂光的效果；然而到了鏡頭2，光線效果卻是通堂亮，顯然這種效果不會是一個頂光光源就可以解決的，這種光線的改變雖然不符合實際的情況，但作者借助這種不同的光效處理獲得了視覺方面的需求，即威嚴(yán)和輝煌的場景效果。又比如：姐姐和摩西相見的那一場，整個場景都是憂冷的藍(lán)色，直到姐姐開始唱起安眠曲時，鏡頭內(nèi)的姐姐的那一方突然出現(xiàn)了一片暖光，而當(dāng)摩西狂奔在回宮殿的冷冷的路上，然后突然停在高聳的石柱邊開始了獨白式的歌唱時，主觀的、突如其來的強光照射到他的臉上，從而刻畫出了當(dāng)時人物的心里。而且《埃及王子》里的光影效果的真實性和富于質(zhì)感的影像與傳統(tǒng)的迪斯尼大片截然不同，場景氛圍的營造更趨向三維立體化。論述藝術(shù)動畫《種樹的人》動畫藝術(shù)的奧妙。答：（1）準(zhǔn)確的造型符號，類似印象派畫家米勒筆下的農(nóng)民形象和羊群以及那荒蕪的山脈，