高考語文復(fù)習(xí)- 練一練：30道小眾化語言運(yùn)用題

練一練：30道小眾化語言運(yùn)用題!參考答案一、否認(rèn)句①建筑適用不能脫離時(shí)代環(huán)境；②建筑堅(jiān)固不能脫離合適材料；③建筑美觀不能脫離合理結(jié)構(gòu)。二、雙音節(jié)詞敏銳便捷廉價(jià)三、并列關(guān)系挫折教育，不是通過孩子的更多挫折、苦難經(jīng)歷和對他們的嚴(yán)厲評價(jià)、更高要求來實(shí)現(xiàn)的,而是鼓勵(lì)孩子，幫助他們建立良好心態(tài)，鍛煉出積極樂觀的品質(zhì)。四、轉(zhuǎn)折句①我國新能源汽車開展較快，但存在續(xù)航難題。②我國充電樁建設(shè)不斷提速，但充電模式尚需大力改進(jìn)。③換電模式速度和效率更佳，但本錢、電池型號等因素影響推廣。五、因果關(guān)系因?yàn)槟静挠袧衩浉煽s的“活性”，所以當(dāng)各種梯卯連接在一起組合成一個(gè)整體構(gòu)件時(shí)，因擠壓或拉伸造成的松脫與張緊，會互相抵消，從而形成復(fù)雜微妙的平衡。六、關(guān)聯(lián)詞鼓蝦的兩個(gè)螯肢閉合時(shí)能產(chǎn)生聲波，將獵物震暈甚至震死。（2分）這不是杵突與臼窩撞擊的聲音，而是低壓泡與周圍海水撞擊發(fā)出的爆破聲。（2分）（包含“不是……而是……”關(guān)系1分）（共5分，意思對即可，字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）七、關(guān)聯(lián)詞閱讀對孩子很重要，一些家長希望自己的孩子早日學(xué)會閱讀，但對孩子不能正常閱讀存在錯(cuò)誤認(rèn)知，其實(shí)有的孩子確實(shí)有閱讀障礙。八、修辭運(yùn)用了排比的修辭手法（1分），增強(qiáng)語勢，表達(dá)了堅(jiān)決肯定的態(tài)度，否認(rèn)了有關(guān)國家的錯(cuò)誤做法（2分），用三個(gè)“只有”強(qiáng)調(diào)了國際體系、國際秩序和國際關(guān)系基本準(zhǔn)那么的依據(jù)（2分）九、類比熟悉的地方人們的經(jīng)驗(yàn)十、比喻①“肝臟”是本體，“合成化工廠”是喻體。②文段把肝臟比作合成化工廠，形象說明了肝臟的作用，使得科普更有趣味。H^一、整散句變換你的鼻子能否嗅得出四季的不同？你的耳朵能否分得出音樂的悲苦和歡樂？你的眼睛能否辨得出天空中彩虹的濃淡和云霞的明暗？十二、下定義悲劇性就是在面對死亡、苦難和外界壓力時(shí)顯示出強(qiáng)烈的不可遏制的超越動機(jī)的悲劇主體即使陷入毀滅的境況也能按自己的意志去付諸行動拼死抗?fàn)幍木瘛Ｊ⒙嬜髡邔ⅰ袄祁^”與“釘子”擬人化，（1分）一邊是“榔頭”大人的諄諄告誡，一邊是“釘子”小人物的順從恭聽。（2分）漫畫既寓理與形，又輔之以文字解說，形象且鮮明地展示了批評與被批評者（或“指導(dǎo)與被指導(dǎo)者”）的關(guān)系，（2分）揭示了沒有壓力就沒有動力也就沒有作為的道理，（1分）啟示人們只有正確看待現(xiàn)實(shí)中的壓力甚至是打擊，坦然面對并接受，才能有所成就。（1分）十四、領(lǐng)起句①骨頭湯中究竟有多少鈣呢？（骨頭湯中的鈣含量到底有多少？）②骨頭湯多喝了有什么危害？（多喝骨頭湯有什么不良后果？）③哪些食物比擬適宜補(bǔ)鈣呢？（補(bǔ)鈣應(yīng)該選擇哪些食物呢？）十五、整散句變換22.例如:基礎(chǔ)創(chuàng)新研究方面.提出了五米異源四倍體野生稻快速從頭騏化的新策略；關(guān)修核心技術(shù)開發(fā)方面,開發(fā)出新型修因編輯工具；新品種創(chuàng)制與應(yīng)用方面,選方出雙抗育產(chǎn)小愛新品種“揚(yáng)意33號、（4分。三個(gè)句子先后順序正確1分，恰中選擇句式1分，改寫正編2分）十六、概述過程①把靛藍(lán)用水稀釋，②在染液加入堿性物質(zhì),③再加入米酒或酒糟，④將織物在染液中浸泡，⑤最后撈出晾曬。十七、長句變短句運(yùn)動會使大腦分泌的內(nèi)啡肽增多，這是一種快樂傳遞素，能大大緩解抑郁、焦慮病癥。（每句1分，共3分）十八、表達(dá)得體（1）語句①，“隨著”改為“通過”（或“借助”）（2）語句③，“追捧”改為“青睞”，（3）語句④，“但問題隨之也出現(xiàn)”改為“但問題也隨之出現(xiàn)"（或“隨之”）（4）語句⑤，“學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)游戲”前加“與”。十九、流程圖①形象直觀地顯示各制冷環(huán)節(jié)之間的關(guān)系；②便于呈現(xiàn)材料的重點(diǎn)內(nèi)容；③邏輯層次清楚，不會產(chǎn)生“歧義”；④簡明扼要，便于理解，一目了然。二十、修改語?、賱h除“原因”；④將“位于”改為“處于”；⑦“生活在南美洲的”放到“會走路的”之前。二十一、修改語病①“原因是眼軸增長”或“近視是眼軸增長造成的”④將“如果”調(diào)至“孩子”后⑦在“疾病”后加上“的風(fēng)險(xiǎn)”或“的機(jī)率”⑨將“治療、檢查”改為“檢查、治療”二十二、修辭和引號c（C.與原句一樣為擬人。A.比喻B.借代D.用典）B（B.與原句一樣為表引用。A.表挖苦或反語C.表特定稱謂D.表挖苦或反語。）二十三、表達(dá)得體奶奶，您關(guān)注食品平安是好事。香蕉熟得快，所以果農(nóng)一般趁香蕉還沒熟就摘下來了，否那么長途運(yùn)輸容易熟爛。香蕉在售賣前要催熟，不然又生又硬，怎么吃啊？專家說這個(gè)催熟劑對人沒有害處，您不用擔(dān)憂。（“未成熟就采摘”“需要人工催熟”“催熟劑無害”各1分，語言簡明得體2分，意思相近即可，超出字?jǐn)?shù)酌情扣分）二十四、思維導(dǎo)圖①杜甫其他詩體②抒情基調(diào)③興致較高、心情輕松等④輕松詼諧、幽默幽默等⑤別趣二十五、創(chuàng)作詩歌船一片風(fēng)帆是一縷鄉(xiāng)思高掛起鄉(xiāng)思你承載了滄桑和希望二十六、破折號作用B（8項(xiàng)與例句都是破折號表解釋說明；A.表語意轉(zhuǎn)換；C.表示評價(jià)總結(jié)；D.表引文后標(biāo)明作者或出處。）二十七、折線圖特點(diǎn)：與興旺國家相比，中國實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰相對滯后，減排難度大。（2分。意思對即可）建議：①植樹造林；②節(jié)能減排；③回收利用資源；④能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。（4分。每寫出一處給1分。意思答對即可。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）二十八、破折號作用C（C項(xiàng)與語段中的破折號都表示解釋說明，A項(xiàng)表示引出下文，B項(xiàng)表示話題轉(zhuǎn)換，D項(xiàng)表示插說）二十九、造型創(chuàng)意D（1）以傳統(tǒng)小吃“冰糖葫蘆”為靈感來源，展現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)；（2）以飽含科