滬教版2022年五年級下學期語文文言文閱讀理解專項調(diào)研

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6滬教版2022年五年級下學期語文文言文閱讀理解專項調(diào)研班級：__________姓名：__________時間：__________1.閱讀下面的小古文，回答問題。郗太傅①在京口，遣門生與王丞相書，求女婿。丞相語郗信：“君往東廂，任意選之?！遍T生歸，白郗曰：“王家諸郎，亦皆可嘉，聞來覓婿，咸②自矜持③。唯有一郎，在東床上坦腹臥④，如不聞?！臂疲骸罢撕茫　痹L之，乃是逸少⑤，因嫁女與焉。——選自《世說新語》（注釋）①郗太傅：郗鑒。②咸：都。③矜持：故作姿態(tài)，以示不凡，不自然的樣子。④坦腹臥：露出腹部躺著。⑤逸少：晉代著名書法家王羲之，字逸少。［1］解釋下列句子中加點的字。（1）遣門生與王丞相書

書：_______________（2）門生歸，白郗曰

白：______________［2］把文中表示下面意思的句子找出來，并畫上“

”。只有一個年輕人，露出腹部躺在東床上，好像沒聽說有這回事似的。［3］讀了這則小古文，我知道郗太傅把女兒嫁給了_____________（填人名）。2.小古文閱讀。蓋世人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。［1］解釋加點詞的含義。蓋士人讀書

__________第三要有恒

__________如井蛙之窺天

________有志則斷不甘為下流

_____________［2］翻譯句子。蓋世人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。翻譯：_______________________有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足。翻譯：_______________________3.閱讀文章，完成練習。智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。［1］解釋加點的字。（1）其子曰

其：_____________（2）其鄰人之父亦云

云：_____________（3）暮而果大亡其財

亡：_____________（4）而疑鄰人之父

之：_____________［2］翻譯文言句子。（1）天雨墻壞。_____________________________（2）其家甚智其子。_____________________________［3］本文的主旨，至少有兩種角度的解釋。請按要求回答。（1）從消極方面來說這篇文章的主旨是：_______________________（2）從積極方面來說這篇文章的主旨是：_________________________［4］假如你是這位鄰居，在知道被懷疑后，你是否會跟這位富人說明真相？為什么？________________________________________________________［5］請你續(xù)寫100字左右的結尾說明這個人懷疑鄰居的錯誤。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.閱讀古詩，完成練習。漢江臨泛

(唐)王維

楚塞①三湘②接，荊門九派通。

江流天地外，山色有無中。

郡邑浮前浦，波瀾動遠空。

襄陽好風日，留醉與山翁③。［注釋］①楚塞：楚國的邊界。戰(zhàn)國時這一帶本為楚地。②三湘：漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱，在今湖南境內(nèi)。③山翁：指晉代山簡，竹林七賢山濤之子。曾任征南將軍，好飲，每飲必醉。

（1）第三、四兩句詩寫出了景物怎樣的特點？

江水的_____________，兩岸青山的_____________。

（2）你認為第五、六兩句詩哪兩個詞用得妙？為什么？

___________________________________（3）從整首詩來看，作者流露出的感情是____________。5.閱讀理解。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。［1］紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。(用現(xiàn)代文表述)____________________________［2］短文用哪些事物來贊美少年中國？____________________________［3］少年中國和中國少年之間有什么聯(lián)系？____________________________［4］在強國夢的激勵下涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物，為國家做出了卓越的貢獻，請寫出最少四個。________________________________________________________［5］身為中國少年，你現(xiàn)在能為祖國做些什么？________________________________________6.文言文閱讀。魯相嗜魚公孫儀相魯①而嗜魚，一國盡爭買魚而獻之，公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即②受魚，必有下人③之色④；有下人之色，將枉⑤于法；枉于法，則免⑥于相。雖嗜魚，彼必不能長給我魚，我又不能自給魚。既無受魚而不免相，雖嗜魚，我能長自給魚?！贝嗣鞣蚴癣呷瞬蝗缱允岩?，明于人之為己者，不如己之自為也。（注釋）①相魯：做魯國的宰相。②即：假如。③下人：遷就他人。④色：臉色。⑤枉：歪曲。⑥免：罷免。⑦恃：依靠。［1］“嗜魚”的意思是（）。A.喜歡養(yǎng)魚

B.喜歡吃魚

C.喜歡釣魚

D.喜歡玩魚［2］“一國盡爭買魚而獻之”的原因是（）。A.公孫儀嗜魚

B.公孫儀有威信C.公孫儀是魯國的宰相

D.公孫儀能幫人做事［3］結合注釋，翻譯下面的句子。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相。________________________________________________________［4］用“

”畫出能體現(xiàn)文言文所蘊含道理的句子。［5］文言文中的公孫儀具有________的品質(zhì)。（填序號）①機智聰明

②精打細算

③秉公執(zhí)法

④清正廉潔7.課文回放?？鬃舆@才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分，便對弟子們說：“我們相信自己的眼睛，以為眼睛看到的就是事實，但眼睛不一定可信；我們依靠自己的內(nèi)心，以為內(nèi)心的判斷一定正確，但內(nèi)心不一定可靠。你們一定要記住，了解一個人實在不容易??！”（1）讀一讀，說說你怎么理解畫線句子。

___________________________________（2孔子知道錯怪顏回，才有此感嘆，從他的感嘆中，你覺他是一位怎樣的人？

___________________________________8.文言文閱讀?？锖馇趯W而無燭，鄰居有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人②大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學③。（注釋）①逮：到，及。②邑人：同縣的人。古代“縣”通稱為“邑”。③大學：大學問家。［1］解釋下列加點字的意思。（1）衡乃穿壁引其光（____________）

（2）資給以書（____________）［2］將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。_____________________________［3］匡衡是個怎樣的人？___________________________________9.古文閱讀。古人談讀書（節(jié)選）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。［1］聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。士人：________________________

下流：________________________［2］寫出選文中畫橫線句子的意思。________________________________［3］本文告訴我們讀書一要有志氣（志向）：二要有________，三要有________，這三方面是缺一不可的。［4］讀懂文言文，你有什么好的方法？（）A.借助注釋

B.聯(lián)系上下文

C.使用工具書

D.以上都是［5］聯(lián)系自己的讀書體會，說說短文中的哪些內(nèi)容對你有啟發(fā)。________________________________________________________10.課外閱讀。魏武將見匈奴使，自以行陋，不足雄遠國，使崔季珪代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問曰：“魏王何如？”匈奴使答：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也?！蔽何渎勚?，追殺此使?！妒勒f新語·容止》［1］解釋加點詞的含義。（1）自以行陋，不足雄遠國__________________________________（2）既畢，令間諜問曰______________________________（3）魏王雅望非常_____________________________（4）魏武聞之，追殺此使____________________________［2］魏王為什么要“追殺此使”？__________________________［3］用“人不可貌相，海水不可斗量”這一成語形容文中的魏王是否恰當？為什么？________________________________________________________11.閱讀《古人談讀書》選段，完成習題。知之為知之，

，是知也。敏而好學，

。默而識之,學而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。［1］按原文填空，寫在橫線上。［2］用自己的話寫寫畫“﹏﹏”的句子的意思。__________________________________________［3］對文段內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.“默而識之”講述的是學習方法。B.“誨人不倦”和“學而不厭”講述的是學習態(tài)度。C.第一句告訴我們學習中不能不懂裝懂。［4］結合自己的讀書體會，說說文段中哪些話給你的啟發(fā)最深。________________________________________________________12.讀下面短文，回答問題。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。［1］這則寓言名叫《_______》，選自《________》作者是_____時期______家________。［2］解釋下列加點字的意思。（1）楚人有鬻盾與矛者____________（2）物莫能陷也_____________（3）以子之矛，陷子之盾____________（4）其人弗能應也_____________［3］用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。（1）譽之曰。譯文：________________________________（2）以子之矛，陷子之盾，何如？譯文：________________________________［4］這則寓言告訴了我們一個什么道理？（

）A.我們說話做事要實事求是，不能盲目夸大，否則會出現(xiàn)無法自圓其說的局面。B.不要自己夸耀自己。C.同伙間不要相互爭吵或沖突。D.同學之間要互相團結，不要發(fā)生矛盾。13.課內(nèi)閱讀。

魚，我所欲也；熊掌,亦我所欲（yù

yì）也。二者不可得兼

(jiān

qiān)，__________。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，__________。［1］給加點的字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。［2］把畫橫線的地方按原文填空。［3］解釋所填句子的意思。___________________________________14.課外閱讀。執(zhí)竿入城①魯②有執(zhí)長竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出③。俄