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2022年中考燈塔市初中模擬考試九年級(jí)語(yǔ)文試卷※考試時(shí)間150分鐘試卷總分值150分考生注意:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答,答在本試卷上無(wú)效。一、積累與運(yùn)用(總分值30分)1.選出以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)()A.敷藥
*B.解剖■C.祠堂(fu)(pou)(ci)D.榮辱(ru)盟友
*冠名
■檔案
*脊梁(meng)(guan)(dang)(ji)反潰
*凹鏡柵欄輿論(kui)(ao)(zha)(yu)(2分)經(jīng)天緯地*甘拜下風(fēng)浮光略影■跋山涉水(wei)(bai)(lue)(she)2.選出以下填入語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)((2分)—;是直面挑戰(zhàn),還是都是我們要拷問自己的問題。;是選擇喧囂一時(shí)—;是直面挑戰(zhàn),還是都是我們要拷問自己的問題。;是選擇喧囂一時(shí)么是遵從自己的內(nèi)心,還是的功利,還是選擇持久平靜的善良,,所以勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多)(2分)3.選出對(duì)以下)(2分)A.機(jī)女選擇隨波逐流落荒而逃B.選擇機(jī)會(huì)落荒而逃隨波逐流C.機(jī)會(huì)誘惑人云亦云勇往直前D.誘惑機(jī)會(huì)勇往直前人云亦云(A.許多手機(jī)應(yīng)用軟件違規(guī)收集個(gè)人信息,如果不及時(shí)遏制,將大大增加個(gè)人信息泄露。修改:在句末添加“的風(fēng)險(xiǎn)”。B.北斗三號(hào)是我國(guó)獨(dú)立運(yùn)行、自主建設(shè)的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),令每個(gè)中國(guó)人倍感自豪。修改:將“獨(dú)立運(yùn)行”與“自主建設(shè)”交換位置。C.具備研發(fā)能力,是衡量一個(gè)科技公司綜合實(shí)力強(qiáng)弱的重要指標(biāo)。修改:將“衡量”改為“丈量”D.近年來(lái),“中國(guó)智造”產(chǎn)品既在國(guó)內(nèi)聲譽(yù)日增,還給國(guó)外消費(fèi)者帶來(lái)更多綠色新體驗(yàn)。修改:將“既”改為“不僅”。4.選出以下文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)()(2分)A.《天凈沙?秋思》是一首小令,作者馬致遠(yuǎn),字千里,號(hào)東籬,元代戲曲作家。B.《送東陽(yáng)馬生序》是一篇序,作者宋濂,字景濂,號(hào)潛溪,北宋初期文學(xué)家。D.《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作,共七篇。《魚我所欲也》就出首孟子)。C.《望岳》是古體詩(shī),作者杜甫,唐代詩(shī)人,我們還學(xué)過他寫的五言律詩(shī)《春望》.選出以下對(duì)李清照《漁家傲》賞析有誤的一項(xiàng)()(2分)漁家傲我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)朋鳥正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處?!疤旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?!痹~一開頭就寫夢(mèng)中所見景象,想象豐富,境界奇妙而浪漫?!拔覉?bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中的“嗟”字,生動(dòng)地傳達(dá)出作者對(duì)日暮途遠(yuǎn)的嘆息。“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”寫作者希望自己能像大鵬一樣高飛,去那沒有戰(zhàn)亂、離散、悲傷的美好仙境。D.這首詞描繪的夢(mèng)幻境界豐富多姿,使人神往,是李清照婉約風(fēng)格的代表作品。.名著閱讀。(4分)(1)選出以下對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)()(2分)A.《格列佛游記》中,大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛講述的英國(guó)國(guó)情一一記錄,并虛心學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),來(lái)完善自己的國(guó)家。他非常睿智并有超群的領(lǐng)悟力。B.《駱駝祥子》中,祥子18歲從鄉(xiāng)間只身來(lái)到北平,靠三年拼命拉車終于攢夠錢,買了屬于自己的第一輛新車,勤勞善良的他對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想。C.《西游記》中,孫悟空煉就火眼金睛后,打上靈霄殿,如來(lái)被請(qǐng)來(lái)收治他,他說:“因在凡間嫌地窄,立心端要住瑤天?!北磉_(dá)他不甘人下、嫉惡如仇的性格。D.《童年》中,阿廖沙3到10歲在外祖父家,雖有很多不公的遭遇,但外祖母、小茨岡和好事情等人都給了他愛與許多美好的回憶,這也是他成長(zhǎng)中的珍貴財(cái)富。(2)繁星中學(xué)開展“深耕《水滸》,走近英雄”讀書提供會(huì),請(qǐng)你幫助甲、乙同學(xué)完成提供內(nèi)容。(2分)甲同學(xué):柴進(jìn)先收留被高俅陷害而無(wú)路可走的,后又收留了武松和宋江,他不畏官府權(quán)勢(shì),一心救各路好漢于危難之中,其扶危濟(jì)困的精神值得我學(xué)習(xí)。乙同學(xué):梁山許多好漢不僅俠肝義膽,武藝高強(qiáng),還十分孝順。宋江被稱為“孝義黑三郎”,公孫勝因離家日久思母心切回薊州探望,李逵也想把老母接來(lái)安享晚年,不料回來(lái)途中,母親被老虎吃掉,他(事件),替母報(bào)了仇。.口語(yǔ)交際。(3分)爸爸:小軍,疲情防控是大事,響應(yīng)政府就地過節(jié)的號(hào)召,我想今年不回家過年了。奶奶最疼愛你了,你跟奶奶商量一下,看行不行。你好好寬慰她,爭(zhēng)取她的支持。小軍:奶奶:我大孫子真懂事,快告訴你爸,過年不用回來(lái)了。如果你是小軍,你會(huì)怎么說?70字左右。.古詩(shī)文默寫。(13分)(1)一處一美景:《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,”是春的靈動(dòng),《醉翁亭記》中“,”是春夏的生機(jī);《觀滄?!分小?洪波涌起”是秋的蒼涼;《湖心亭看雪》中“霧淞沆揚(yáng),,上下一白”是冬的靜美。一語(yǔ)一哲思:孔子教導(dǎo)學(xué)生要有“三軍可奪帥也,”的信念:杜甫登泰山遙望未來(lái),表達(dá)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,”的壯志;蘇軾月下問天,抒發(fā)“,此事古難全”的慨嘆。(3)學(xué)古人,悟品質(zhì):諸葛亮未出茅廬三分天下,以《出師表》中“,”的淡泊之志,使自己終以致遠(yuǎn):文天祥面對(duì)威脅和利誘,視死如歸,以“?"為后人留下錚錚誓言。二、閱讀(總分值60分)(一)閱讀下面選文,完成973題。(12分)【甲】北冥有魚,其名為鰥。鰥之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鶴。鵬之背,不知其幾千里也,怒而飛,其翼假設(shè)垂天之云。是鳥也,海運(yùn)那么將徒于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。"野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦假設(shè)是那么已矣。(選自《北冥有魚》)【乙】匠石①之齊,至于曲轅,見棟社樹②。其大蔽牛,紫③之百圍,其高臨山十仞而后有枝,其可以舟者旁十?dāng)?shù)。觀者如市,匠伯④不顧,遂行不輟。弟子厭⑤觀之,走及匠石,日:'自吾執(zhí)斧斤以隨夫子,未嘗見材如此其美也。先生不肯視,行不輟,何邪?”日:“已矣,勿言之矣!散木也。以為舟那么沉,以為棺槨那么速腐,以為器那么速毀,以為門戶那么液描⑥,以為柱那么蠹,是不材之木也。無(wú)所可用,故能假設(shè)是之壽?!保ㄟx自《莊子》)【注釋】①匠石:一個(gè)名叫石的木匠。②棟社樹:當(dāng)做社神的棟樹。③挈(xie):用繩子度量粗細(xì)。④匠伯:工匠之長(zhǎng),這里指匠石。⑤厭:滿足。⑥桶(man):脂液滲出。.選出以下各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)()(2分)A.鵬之徙于南冥也匠石之齊??B.是鳥也是不材之木也TOC\o"1-5"\h\z??C.其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪至于曲轅??D.去以六月息者也以為舟那么沉??.將下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)怒而飛,其翼假設(shè)垂天之云。(2)無(wú)所可用,故能假設(shè)是之壽。.請(qǐng)用給下面的句子斷句。斷兩處。(2分)先生不肯視行不輟何邪?.寫出【乙】文中表現(xiàn)標(biāo)樹引人駐足觀賞的兩個(gè)句子。(2分).【甲】文中的大鵬與【乙】文中的棟樹都碩大無(wú)比,但二者的形象卻迥乎不同,你更喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)說明理由。(2分)(二)閱讀下面選文,完成14T8題。(18分)日常細(xì)小的面甲有你的支撐①家中洗漱間的水管突然漏了,水“嘩嘩”地淌了一地。情況嚴(yán)重,必須馬上找人修理。來(lái)到零工市場(chǎng),沒待我張口,手持維修工程牌子的師傅們立刻擁上推介自己。倒是有一個(gè)人,坐在那一直沒起身,看上去六十歲左右,面無(wú)表情地瞅著我。那神情給我的感覺是:自信,用不著跟別人爭(zhēng)搶。得,就這位。我沖他一招手,師傅點(diǎn)下頭跟我走了。②到家后,師傅看了看漏水的地方說:“有點(diǎn)麻煩,管子折在墻里了?!蔽艺f:“可不是嗎,假設(shè)不是折在墻里,我自己就修了。沒工具?!睅煾刀自诘厣?,仰臉瞅我一眼:“怎么,這活兒你會(huì)干?"“我哪會(huì)?就是瞎鼓搗。過日子總不能事事都求人吧J"哎,這話我愛聽。不管哪一行,能學(xué)就學(xué)點(diǎn),手藝多了不壓人,學(xué)身上誰(shuí)也搶不去。”師傅邊聊邊從工具兜里翻出工具,鑿墻、掐管……沒用多長(zhǎng)時(shí)間,就修理好了。③我問:“多少錢?”師傅張開巴掌:“五十J我一愣,是不是要得少了點(diǎn)?去年下水道堵了,找人來(lái)疏通,收了兩百元。師傅見我沒吭聲,以為要多了。問我:“那你想給多少?”我說:“八十這回輪到師傅發(fā)呆了,喳大眼睛反問一句:“多少?八十?”④我點(diǎn)點(diǎn)頭,掏出一張百元鈔票遞給他。他疑惑地打量我一眼,把錢接過去,不聲不響又給我找回一張五十元,說:“謝謝你的好意。我只收五十。我是個(gè)手藝人,靠手藝吃飯。今天這點(diǎn)活兒就值五十,不能多收你的錢J臨出門時(shí)送我一張名片,告訴我他姓周,讓我以后有事直接打找他,用不著再跑市場(chǎng)。⑤又是一個(gè)惱人的陰雨天,因頂樓樓頂老化,廚房棚頂粘的樹脂板開始一塊塊掉落。我一邊抱怨一邊修,修不了,只好打找老周。不多時(shí),老周來(lái)了,氣喘吁吁。進(jìn)屋水也沒喝一口,操起家什就開始干活。我夸他真行,啥活都會(huì)干,他嘿嘿笑著說:“這都是后來(lái)學(xué)的一些小手藝,我的老本行是鉞金工,打個(gè)水桶、爐筒、洗衣盆什么的,才是我的拿手活兒。退回三四十年,這些物件都是過日子離不開的,我這手藝很吃香吶!”⑥我捧著他說:“那是真的,當(dāng)年有你這手藝可不得了,你真是讓人羨慕的牛人啊?!彼袊@了一句說:“唉!好漢不提當(dāng)年勇,誰(shuí)年輕時(shí)沒點(diǎn)光榮的事?,F(xiàn)在百姓生活好了,沒人再用這些老物件,我這手藝用不上嘍,淘汰嘍。”聽他的語(yǔ)氣有點(diǎn)感傷,我趕緊說:“你這不挺好嗎,這個(gè)年紀(jì)身體棒棒的,有事干,還能靠勞動(dòng)憑手藝賺錢,服務(wù)于民,效力社會(huì),多好??!”⑦我的撫慰又讓他高興起來(lái),他一口氣把剩下的幾塊板面都粘貼上了。他扭頭跟我說:“手藝被淘汰了,那是社會(huì)進(jìn)步的結(jié)果;這人要是被淘汰了,那是不求進(jìn)取的結(jié)果。所以這些年我不斷學(xué)些新手藝,就是不想被這個(gè)時(shí)代淘汰。人哪,多大歲數(shù)算老?不想干活兒了,得靠別人養(yǎng)活了,這才是真的老了J⑧我無(wú)語(yǔ),想起繁重和瑣屑的生活,早已澆滅了我的熱情,少了一份好的心態(tài)。老周接著說:“我這一輩子,就認(rèn)準(zhǔn)了吃手藝這碗飯。其實(shí),我不是因?yàn)槿卞X才出來(lái)干活兒的。我老伴兒走得早,姑娘我自己拉扯大,她大學(xué)畢業(yè)去了珠海,在那兒成了家,生活上不再用我操心。我自己有社保,夠吃夠喝,無(wú)憂無(wú)慮,按說可以享清福了。可我就是閑不住?!蔽衣牭眠B連點(diǎn)頭。⑨操起釘槍,啪啪啪,一陣有節(jié)奏的聲響,很快活兒干利索了。再看那棚頂,樹脂板重新粘過,又添上鋼釘加固,結(jié)實(shí)程度自不必說,就連那細(xì)密的釘眼都呈現(xiàn)出好看的圖案。到底是手藝人!我心中暗自佩服。⑩“這回該給你多少錢?”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)故意這樣問。“一百二?!彼卮鸬酶纱嗬?,“咱們好兄弟明算賬,一百元是我的手工費(fèi),二十元是膠水和釘子的材科錢?!蔽矣窒攵嘟o些。他連連擺手:“不用。我掙的都是功夫錢,多要心里不踏實(shí)?!?我還想再跟他說點(diǎn)啥,這時(shí)他響了,接完,沖我一努嘴:“瞧,又來(lái)活兒了,我得趕緊走?!蔽彝掖蚁聵堑纳碛?,覺得老周的幸福感來(lái)自于自己對(duì)勞動(dòng)的真心熱愛,來(lái)自于一份自得、自信。驀地我心里亮堂起來(lái)。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))14.理解選文題目的含義。(4分).比擬分析第③段加點(diǎn)的兩處“愣”字表達(dá)作用。(4分).分析文中老周“感傷”“高興”的原因。(4分).選文中老周的平凡生活充滿著幸福感,你一定也有過類似的感受,請(qǐng)?zhí)峁┠愕囊粋€(gè)幸福瞬間,至少運(yùn)用一種修辭方法。50字左右。(3分).選出以下對(duì)選文理解分析正確的一項(xiàng)()(3分)A.選文開頭描寫零工市場(chǎng)師傅們擁上推介自己的情形,與老周比照,突出他的慢性子。B.選文運(yùn)用對(duì)話展開情節(jié),意在表現(xiàn)“我”心情的變化,突出老周對(duì)“我”影響大。C.“我”是選文的線索人物,貫穿全文。第一人稱的運(yùn)用,使文章真實(shí)、親切。D.選文第⑨段寫老周修理棚頂?shù)慕Y(jié)果和“我”對(duì)老周的佩服,直接表現(xiàn)他技藝精湛。(三)閱讀下面選文,完成19-23題。(15分)氫能緣何受矚目①近年來(lái),世界各國(guó)正以前所未有的速度推進(jìn)氫能產(chǎn)業(yè)開展。國(guó)際氫能委員會(huì)與麥肯錫聯(lián)合發(fā)布的報(bào)告顯示,目前已有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)布了氫能開展路線圖,到2030年,全球在氫能工程上的投資將到達(dá)3000億美元。②氫能是由氫元素在物理與化學(xué)變化過程中釋放的能量。氫氣和氧氣可以通過燃燒產(chǎn)生熱能,也可以通過燃料電池轉(zhuǎn)化成電能。氫氣不僅來(lái)源廣泛,還具有導(dǎo)熱良好、清潔無(wú)毒和單位質(zhì)量熱量高等優(yōu)點(diǎn),相同質(zhì)量下所含熱量約是汽油的3倍,是石油化工重要原料和航天火箭動(dòng)力燃料。隨著應(yīng)對(duì)氣候變化、實(shí)現(xiàn)碳中和的呼聲日益高漲,氫能在改變?nèi)祟惸茉大w系方面被寄予厚望。③氫能之所以備受青睞,不僅在于其釋放過程中的零碳排放,還在于氫氣可作為儲(chǔ)能載體,彌補(bǔ)可再生能源波動(dòng)性、間歇性等短板,促進(jìn)后者的大規(guī)模開展。比方,德國(guó)政府正在推動(dòng)的“電力轉(zhuǎn)化氣體”技術(shù),通過制取氫氣來(lái)存儲(chǔ)不能及時(shí)利用的風(fēng)電、太陽(yáng)能發(fā)電等清潔電力,并將氫氣長(zhǎng)距離輸運(yùn)以進(jìn)一步有效利用。此外,除了氣態(tài),氫氣還能以液態(tài)或固態(tài)氫化物出現(xiàn),具有多種儲(chǔ)運(yùn)方式。作為難得的“耦合劑”型能源,氫能既可實(shí)現(xiàn)電力和氫氣之間的靈活轉(zhuǎn)化,又能搭建“橋梁”實(shí)現(xiàn)電、熱、冷乃至固體、氣體、液體燃料的互聯(lián)互通,構(gòu)建更加清潔高效的能源體系。④形式多樣的氫能有著多元的應(yīng)用場(chǎng)景。截至2020年底,全球氫燃料電池汽車保有量較上一年度增加38%。氫能的大規(guī)模應(yīng)用正從汽車領(lǐng)域逐步拓展至其他交通、建筑和工業(yè)等領(lǐng)域,應(yīng)用在軌道交通和船舶上,氫能可降低長(zhǎng)距離、高負(fù)荷交通運(yùn)輸對(duì)傳統(tǒng)油氣燃料的依賴,比方去年初,日本豐田公司開發(fā)并交付了首批海洋船舶的氫燃料電池系統(tǒng)。應(yīng)用于分布式發(fā)電,氫能可為家庭住宅、商業(yè)建筑供電供暖。氫能還可直接為石化、鋼鐵、冶金等化工行業(yè)提供高效原料、還原劑和高品質(zhì)熱源,有效減少碳排放。⑤不過,氫能作為一種二次能源,“得來(lái)”并不容易。氫元素在地球上主要以化合物的形式存在于水和化石燃料中,現(xiàn)有制氫技術(shù)大多依賴化石能源,無(wú)法防止碳排放。目前,可??再生能源制氫技術(shù)正在逐步成熟,可以通過可再生能源發(fā)電再電解水來(lái)制取零碳排放的氫氣??茖W(xué)家還在探索太陽(yáng)能光解水制氫、生物質(zhì)制氫等新型制氫技術(shù),清華大學(xué)核能與新能源技術(shù)研究院研發(fā)的核能制氫技術(shù)預(yù)計(jì)10年后啟動(dòng)示范。此外,氫能產(chǎn)業(yè)鏈還包括儲(chǔ)運(yùn)、加注、應(yīng)用等環(huán)節(jié),也都面臨著技術(shù)挑戰(zhàn)和本錢制約。以儲(chǔ)運(yùn)為例,氫氣在常溫常壓下密度低、易泄漏,與鋼材長(zhǎng)期接觸會(huì)使后者發(fā)生“氫脆”而破損,儲(chǔ)存和運(yùn)輸比煤炭、石油天然氣都要困難得多。⑥當(dāng)下,許多國(guó)家圍繞全新氫能各環(huán)節(jié)的研究正如火如荼地展開,技術(shù)難關(guān)在加緊攻克。隨著氫能生產(chǎn)和儲(chǔ)運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模不斷擴(kuò)大,氫能本錢也有較大下降空間。有研究說明,預(yù)計(jì)到2030年,氫能產(chǎn)業(yè)鏈整體本錢將下降一半。我們期待,氫能社會(huì)將加速到來(lái)。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))19.選文第①段有什么作用?(3分).選文第③段中畫橫線句子使用了哪種說明方法?作用是什么?(3分).選文第⑤段加點(diǎn)詞“大多”是如何表達(dá)說明文語(yǔ)言特點(diǎn)的?(3分).選出以下對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)()(3分)A.氫氣來(lái)源廣泛,導(dǎo)熱良好,清潔無(wú)毒和單位質(zhì)量熱量高,是石油化工重要原料和航天火箭動(dòng)力燃料。B.氫能可以應(yīng)用在多個(gè)領(lǐng)域,它的大規(guī)模應(yīng)用正從汽車領(lǐng)域逐步拓展至其他交通、建筑和工業(yè)等領(lǐng)域。C.鋼材容器長(zhǎng)期接觸氫氣會(huì)變脆,從而導(dǎo)致破損,因此,使用鋼材容器儲(chǔ)運(yùn)氫氣比儲(chǔ)運(yùn)煤、石油、天然氣困難得多。D.目前,可再生能源制氫、太陽(yáng)能光解水制氫、生物質(zhì)制氫、核能制氫技術(shù)等正在逐步成熟。.假如氫能社會(huì)已經(jīng)到來(lái),那么將給我們的日常生活帶來(lái)哪些好處?寫出三點(diǎn)。(3分)(四)閱讀下面選文,完成24~28題。(15分)【材料一】中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化,它是我們中華民族智慧創(chuàng)造的結(jié)晶。中華傳統(tǒng)文化包括古詩(shī)文,民族音樂、國(guó)畫書法、傳統(tǒng)節(jié)日、飲食服飾、建筑、對(duì)聯(lián)等都屬于我們中華民族傳統(tǒng)文化的范疇。幾千年來(lái),蘊(yùn)藏著豐富營(yíng)養(yǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化以其獨(dú)特的民族特性不僅深深影響著中華民族的開展,同時(shí)也對(duì)世界的文化開展發(fā)揮了重要的作用,它足以使所有的中華兒女引以自豪和榮耀。因此,挖掘并傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓,是我們每位中華兒女義不容辭的責(zé)任?!静牧隙吭谥袊?guó)古代的神話體系中,女蝸補(bǔ)天、后羿射日、大禹治水等神話傳說其實(shí)都是人間的英雄和氏族首領(lǐng)的英雄事跡的文學(xué)表述。他們與希臘神話中那些高居天庭俯視人間,有時(shí)還任意懲罰人類的諸神是完全不同的。中國(guó)神話人物的主要事跡是除害安民,創(chuàng)造創(chuàng)造。這種文化就必然以人為其核心。正因如此,先秦的諸子百家雖然議論蜂起,勢(shì)假設(shè)水火,但他們都以人為思考的主要對(duì)象。他們的智慧都是人生的智慧,他們的關(guān)懷對(duì)象都是現(xiàn)實(shí)的人生。追求人格的完善,追求人倫的幸福,追求人與自然的和諧便成為中華文化的核心價(jià)值取向。孔子和莊子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代最重要的兩位思想家。孔子以韋編三絕的精神從事學(xué)術(shù)與教育,真正做到了“發(fā)憤忘食,樂而忘憂,不知老之將至”,正是這種積極有為的人生態(tài)度使他對(duì)生命感到充實(shí)、自信。莊子以浪漫的態(tài)度對(duì)待人生,但在追來(lái)人生的精神境界而鄙薄物質(zhì)享受這一點(diǎn)上那么與儒家殊途同歸。正是在這種瀟灑、浪漫的人生態(tài)度的基礎(chǔ)上,莊子才能在自由的精神世界中展翅翱翔。儒、道兩家相反相成,構(gòu)成了中華民族的基本人生思想?!静牧先恐腥A飲食文化的深層內(nèi)涵,可以概括為“精”“美”“情”“禮“精”是對(duì)中華飲食文化的內(nèi)在品質(zhì)的概括,這反映了先民對(duì)于飲食的精品意識(shí)?!懊馈北磉_(dá)了飲食文化的審美特征。這種美是指它給人們所帶來(lái)的審美愉悅和精神享受?!扒椤笔菍?duì)中華飲食文化社會(huì)心理功能的概括。它實(shí)際上是人與人之間情感交流的媒介?!岸Y”是指飲食活動(dòng)的禮儀性?!抖Y記見運(yùn)》中說:“夫禮之初,始諸飲食?!倍Y指一種秩序和規(guī)范。我們只有準(zhǔn)確把握“精、美、情、禮”,才能深刻地理解中華飲食文化,才能更好地繼承和弘揚(yáng)中華飲食文化。服飾之于中華民族,既是遮風(fēng)雨避寒暑以及從事勞動(dòng)生產(chǎn)的必需品,還承載著我們優(yōu)久的歷史文化。到了秦漢,服裝款式上基本沿襲戰(zhàn)國(guó),在一些繡紋中出現(xiàn)了山云鳥獸或藤蔓植物的花樣,有的還織有“登高明望四?!薄把幽暌鎵邸蔽淖帧N鳚h張騫奉命兩度出使西域,開辟出中國(guó)與西方各國(guó)交流的“絲綢之路”,不僅將成千上萬(wàn)絲綢源源外運(yùn),而且將中華服飾文化傳往世界各地。精美的服飾,不僅自身具有獨(dú)特的文化價(jià)值,而且被巧妙鑲嵌于詩(shī)詞、繪畫、雕塑、戲曲等文化形式之中,相得益彰、相映成趣?!洞呵镒髠髡x》中說,“中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華?!睆墓胖两?,服飾文化的開展演變見證著社會(huì)的開展變遷。如今,回眸凝望這一份份“服章之關(guān)”,不僅要看其華麗精美的外觀,更有必要通過服飾去了解古代人們的生活、禮儀、文明、思想、審美等,增進(jìn)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,涵養(yǎng)我們的文化底蘊(yùn)。(選自《網(wǎng)文》,有改動(dòng)).分析【材料一】的論證思路。(2分)首先解釋了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵;接著指出;然后;;最后強(qiáng)調(diào)了挖掘并傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓,是我們每位中華兒女義不容辭的責(zé)任。.【材料二】的第二段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(4分).【材料一】中論述了“中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富營(yíng)養(yǎng)”,結(jié)合【材料三】第一段內(nèi)容,概括中華飲食文化蘊(yùn)含著哪些豐富的營(yíng)養(yǎng)。(4分).結(jié)合【材料一】中畫線語(yǔ)句和自己熟知的領(lǐng)域,談一談你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)及給你帶來(lái)的影響。(3分).選出以下對(duì)選文理解分析有誤的一項(xiàng)()(2分)A.【材料二】中的比照論證,論述了中國(guó)與古希臘神話文化內(nèi)涵不同,中國(guó)神話是以人為核心。B.引用《禮記?禮運(yùn)》和《春秋左傳正義》中的話,作為道理論據(jù),證明了美食和華服都是傳統(tǒng)文化,有著豐富的文化底蘊(yùn)。C.西漢張賽出使西域,將中華服飾文化傳往世界各地,表達(dá)了中華民族的智慧及對(duì)世界文化有著重要作用。D.【材料二】與【材料三】分別從外在生存和內(nèi)在精神角度,論述了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與意義。三、寫作(總分值60分).請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中,任選其一,按要求作文。題目一:好歌獻(xiàn)給你題目二:我關(guān)注生活是個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn),它的多彩來(lái)自你的關(guān)注。關(guān)注新聞,關(guān)注社會(huì),關(guān)注天下,你會(huì)與時(shí)俱進(jìn):關(guān)注身邊可愛的一人、一物、一事、一景,會(huì)給你帶來(lái)感動(dòng)與熱愛。關(guān)注生活中的美丑、善惡,都會(huì)讓你明辨是非,懂得冷暖,學(xué)會(huì)思考。用心去關(guān)注,讓你情感豐富,讓你變得成熟,讓你更加理性,讓你走向成功。要求:(1)如選擇題目二,請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩(shī)歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(到達(dá)此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(30分)1.B(2分)2.A(2分)3.C(2分)4.B(2分).D(2分).(1)C(2分)(2)林沖沂嶺殺四虎每空1分,計(jì)2分。.此題為開放題,答案不唯一。有稱呼,有觀點(diǎn),1分;有根據(jù),有條理,1分;語(yǔ)言通順,字?jǐn)?shù)符合要求,1分。計(jì)3分。例如:奶奶,現(xiàn)在疫情防控最關(guān)鍵的就是減少人員流動(dòng),政府號(hào)召就地過節(jié),我們管好自己就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。況且,爸爸路上乘車也會(huì)有感染的風(fēng)險(xiǎn),就別讓我爸回來(lái)了,我一定好好陪您。您看行不行?.(1)誰(shuí)家新燕啄春泥野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰秋風(fēng)蕭瑟天與云與山與水(2)匹夫不可奪志也一覽眾山小人有悲歡離合月有陰晴圓缺(3)茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青要求:每空1分,有錯(cuò)、漏字該空不得分。計(jì)13分。二、閱讀(60分)注意:主觀題只要與答案意思相符即可。(一)(12分).C(2分).(1)當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開的雙翅就像懸掛在天空的云。(2)正是它的沒有任何作用,所以才能有這么長(zhǎng)久的壽命。每句2分,錯(cuò)、漏一處扣1分,計(jì)4分。.先生不肯視/行不輟/何邪?每斷對(duì)一處1分,計(jì)2分.觀者如市,1分;弟子厭觀之,1分。計(jì)2分。.喜歡大鵬或林樹均可。理由答對(duì)一點(diǎn)1分,計(jì)2分。例如一:喜歡大鵬。它力大無(wú)窮,善借風(fēng)力,志向高遠(yuǎn)。例如二:喜歡桃樹。它可以美化環(huán)境,為人們遮陰納涼。【參考譯文】匠石前往齊國(guó),到了曲轅,看見一棵為社神的橋樹。這棵樹大到可以給兒千頭牛來(lái)遮陰,用繩子一量,足有一百多圍,樹身高出山頭八丈以上才長(zhǎng)出枝條,其中可以造船的旁枝就有十來(lái)枝。觀看的人就像趕集一樣眾多,然而匠石不屑一顧,照樣往前走個(gè)不停。弟子們?cè)跇溥咃柨匆环@才趕上匠石,問道:“自從我們拿起斧頭跟隨先生以來(lái),還沒見過這么好的木材。先生不肯看一眼,而是走個(gè)不停,這是為什么呢?”匠石說:“夠了,不要再說下去了!那是無(wú)用的散木。用它來(lái)造船,船就會(huì)很快漂??;用它來(lái)做棺材,棺材很快就會(huì)腐爛;用它來(lái)做器具,器具很快就會(huì)毀壞;用它來(lái)做門戶,門戶就會(huì)滲出脂液;用它來(lái)做柱子,柱子就會(huì)生出蛀蟲,這是一棵沒有任何材料價(jià)值的樹木。正是它的沒有任何作用,所以才能有這么長(zhǎng)久的壽命?!保ǘ?8分).老周用他的手藝解決了我日常生活中的小麻煩,1分;老周的自得自信和對(duì)勞動(dòng)的真心熱愛讓我對(duì)索然無(wú)味的生活重燃信心,1分;表達(dá)了我對(duì)老周的感激和欽佩之情,2分。計(jì)4分。.都是出乎意料的意思,1分;前者寫出了“我”沒想到老周要這么少的錢,1分;后者寫出了老周沒想到“我”會(huì)多給他錢,工分;前者表現(xiàn)了“我”的為他人著想的品質(zhì),后者表現(xiàn)了老周的本分老實(shí)的特點(diǎn),1分。計(jì)4分。.為手藝己無(wú)用武之地,1分;當(dāng)年的光榮已逝而感傷,1分;因?yàn)槲冶頁(yè)P(yáng)了他,1分;他覺得自己并未被淘汰,還能服務(wù)于民,效力于社會(huì),1分。計(jì)4分。.寫出表現(xiàn)幸福感的一個(gè)瞬間,1分;恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭方法,1分;語(yǔ)句通順,符合字?jǐn)?shù)要求,1分。計(jì)3分。例如:親人生病時(shí),我細(xì)心地
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