數(shù)學(xué):5.3圓周角同步練習(xí)(蘇科版九年級上)_第1頁
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數(shù)學(xué):5.3圓周角同步練習(xí)(蘇科版九年級上)數(shù)學(xué):5.3圓周角同步練習(xí)(蘇科版九年級上)數(shù)學(xué):5.3圓周角同步練習(xí)(蘇科版九年級上)數(shù)學(xué):5.3圓周角同步練習(xí)(蘇科版九年級上)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:圓周角定理練習(xí)題一、選擇題1.如圖,在⊙O中,∠ABC=50°,則∠AOC等于()°°°D.100°2.如圖1,AB是⊙O的直徑,∠ABC=30°,則∠BAC=()°°°°3.如圖,MN為⊙O的弦,∠M=50°,則∠MON等于()A.50° B.55° C.65° D.80°4.如圖3,AC是⊙O的直徑,∠BAC=20°,P是弧AB的中點(diǎn),則∠PAB=()°°°°AAPBC5.如圖4中的度數(shù)是()?CCDBEAO2503006.如圖,把一種量角器放置在上面,請你根據(jù)量角器上的等分刻度判斷的度數(shù)是A. B. C. D.7.如圖所示,AB是⊙O的直徑,AD=DE,AE與BD交于點(diǎn)C,則圖中與∠BCE相等的角有個 個個 個BBEDACO8.如圖2,AB是⊙O的直徑,BC、CD、DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA.則∠BCD=()?°°°°9.如圖,⊙O的半徑為1,AB是⊙O的一條弦,且AB=,則弦AB所對圓周角的度數(shù)為(A)30°(B)60°(C)30°或150°(D)60°或120°10.如圖,已知CD為⊙O的直徑,過點(diǎn)D的弦DE平行于半徑OA,若∠D的度數(shù)是50o,則∠C的度數(shù)是()B.40oC.30oEEAODC11.如圖,CD是⊙O的直徑,A、B是⊙O上的兩點(diǎn),若∠ABD=20°,則∠ADC的度數(shù)為().A、40°B、50°C、60°D、70°AABCDO12.如圖,是的直徑,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.AABCO13.已知:如圖4,⊙O的兩條弦AE、BC相交于點(diǎn)D,連接AC、BE.若∠ACB=60°,則下列結(jié)論中正確的是()A.∠AOB=60°B.∠ADB=60°C.∠AEB=60°D.∠AEB=30°圖4圖4二、填空題14.如圖,在⊙O中,∠ABC=40°,則∠AOC=_____度.15.如圖5,AB是⊙O的直徑,∠COB=70°,·則∠A=_____度.·16.已知的直徑為上的一點(diǎn),,則=_________.AACBO17.如圖,于,若,則____.18.如圖,為的直徑,點(diǎn)在上,,則______.AACDOB19.已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AB垂直弦CD于點(diǎn)E,則在不添加輔助線的情況下,圖中與∠CDB相等的角是___________(寫出一個即可).20.如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠AOB=50°,則∠OAC的度數(shù)是__________.OOCBA21.如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,若∠ACO=32°,則∠COB的度數(shù)等于________.BBCAO22.如圖2,已知AB是⊙O的直徑,BC為弦,∠ABC=30°過圓心O作OD⊥BC交弧BC于點(diǎn)D,連接DC,則∠DCB=__________°.OOBDCA圖223

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