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文檔簡介
電壓電阻
復習課件2021/2/61電壓電阻
復習課件201.電壓(1)要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有⑤
.電源的作用就是給用電器兩端提供電壓.(2)通常用字母⑥
表示電壓,它的單位是伏特,簡稱伏,符號是⑦
.(3)當電壓較高時,常用千伏(⑧
)做單位;當電壓較低時,常用毫伏(⑨
)做單位,電壓UVkVmV中考考點清單返回目錄2021/2/621.電壓電壓UVkVmV中考考點清單返回目錄2021/2/10-3(4)幾種常見的電壓值:一節(jié)干電池的電壓是
,鉛蓄電池的電壓是
,對人體安全的電壓是
,我國家庭電路的電壓是
.111213141.5V2V不大于36V220V2.電壓的高低可以用
測量.15電壓表它們的換算關系是:1kV=1000V=103V=106mV,1mV=0.001V=
V.10中考考點清單返回目錄2021/2/6310-3(4)幾種常見的電壓值:一節(jié)干電池的電壓是1112022/12/1743.電流表與電壓表161718192021AV0.02A0.1A0.1V0.5V中考考點清單返回目錄2021/2/642022/12/1143.電流表與電壓表161718192022/12/175222325262724串聯(lián)正負并聯(lián)正負中考考點清單返回目錄2021/2/652022/12/115222325262724串聯(lián)正負并聯(lián)正2022/12/176282930相等量程分度值中考考點清單返回目錄2021/2/662022/12/116282930相等量程分度值中考考點清單2022/12/177考點二串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律3334相等
各用電器兩端電壓之和中考考點清單返回目錄2021/2/672022/12/117考點二串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律332022/12/178考點三電阻1.電阻(1)在物理學中,用電阻來表示導體對電流①
的大?。畬w的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用②
.越大阻礙作用(2)導體的電阻通常用字母③
表示,單位是歐姆,簡稱歐,符號是④
.比較大的單位有千歐(kΩ)、兆歐(MΩ).RΩ它們的換算關系是:1kΩ=103Ω,1MΩ=103kΩ=106Ω.中考考點清單返回目錄2021/2/682022/12/118考點三電阻1.電阻越大阻礙作用(22022/12/179(3)電阻器,也叫做定值電阻,簡稱⑦
,在電路圖中用符號⑧“
”表示.電阻2.影響電阻大小的因素(1)導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小與導體的⑨
、⑩
和
等因素有關.材料長度橫截面積(2)同種材料、橫截面積相同的導體,長度
,電阻越大.(3)同種材料、長度相同的導體,橫截面積越小,電阻
.越長越大中考考點清單返回目錄1112132021/2/692022/12/119(3)電阻器,也叫做定值電阻,簡稱⑦2022/12/1710考點八變阻器電阻1.能改變接入電路中①
大小的元件叫做變阻器.(2)變阻器在電路圖中用符號“”表示.串聯(lián)在要改變的電路中,兩接線柱要“一上一下”.中考考點清單返回目錄2021/2/6102022/12/1110考點八變阻器電阻1.能改變接入電2022/12/17113.變阻器的應用(1)變阻器通常標有最大電阻和允許通過的最大電流,使用時要根據(jù)需要進行選擇,不能使通過的電流超過最大值,否則會燒壞變阻器.通常在使用前應將電阻調(diào)節(jié)到②
.(2)在電路中,變阻器的主要作用③
.毛是滑動變阻器一般只在實驗室中應用.有些家用電器音量調(diào)節(jié)的器件也是一種變阻器,通常稱為電位器,它通過機械式旋鈕調(diào)節(jié)阻值的大小.最大調(diào)節(jié)電阻值中考考點清單返回目錄2021/2/6112022/12/11113.變阻器的應用(2)在電路中,變2022/12/1712常考類型剖析類型一電流表、電壓表的使用和讀數(shù)例1如圖1,電壓表的示數(shù)為
V;電流表的示數(shù)為
A.40.8返回目錄2021/2/6122022/12/1112常考類型剖析類型一電流表、2022/12/1713變式題1如圖2所示的電路中,甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表.閉合開關S后,燈L1、L2均正常發(fā)光.則()A.甲的電流表,乙、丙是電壓表B.甲的電壓表,乙、丙是電流表C.乙的電流表,甲、丙是電壓表D.乙的電流表,甲、丙是電流表B??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6132022/12/1113變式題1如圖2所示的電路中,甲、乙14類型二電路識別和電路故障BA.斷開開關S1,S2,閉合開關S3B.斷開開關S1,S3,閉合開關S2C.斷開開關S1,閉合開關S2,S3D.斷開開關S2,閉合開關S1,S3例2如圖3所示的電路,要使兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),應()圖3【解析】要使兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),意味著只有一條電流路徑,流過一個元件的電流同時流過另一個元件.電流從正極開始,依次經(jīng)過燈泡L1、開關S2、燈泡L2回到電源負極,因此斷開開關S1、S3,閉合開關S2.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/61414類型二電路識別和電路故障BA.斷開開關S1,S22022/12/1715變式題2(’13寧德)如圖4所示電路,開關閉合時觀察到:L1
和L2兩燈均不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓.其原因是
.燈L1斷路或燈L1接觸不良【解析】如圖所示燈L1與燈L2組成串聯(lián)電路,電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈L1兩段電壓,開關閉合時,L1和L2兩燈均不亮,電流表幾乎無示數(shù),這說明電路發(fā)生了斷路故障.電壓表示數(shù)接近電源電壓,這說明電壓表與電源之間這部分電路完好,斷路故障應該發(fā)生在與電壓表并聯(lián)的這部分電路上,因此故障原因可能是燈L1斷路或燈L1接觸不良.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6152022/12/1115變式題2(’13寧德)如圖4所示2022/12/1716類型三電路作圖例3如圖5所示,是練習使用滑動變阻器改變燈泡亮度的未完成電路,請用筆畫線代替導線完成電路連接.要求:燈L1、L2并聯(lián),開關同時控制兩燈,滑動變阻器只控制L1的亮度,導線不能交叉.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6162022/12/1116類型三電路作圖例3如圖5所2022/12/1717【解析】由題意可知,兩燈并聯(lián),開關同時控制兩燈,說明開關要接在干路上,滑動變阻器只控制L1的亮度,則滑動變阻器要串聯(lián)接在L1所在的支路上,同時要注意滑動變阻器的接線柱要“一上一下”連接.【作圖題注意事項】電學作圖時要注意以下事項:(1)畫元件圖時在導線交叉處要加結點.(2)注意滑動變阻器在實物圖中要與電路圖中相對應.(3)實物圖連接時要注意電表接線柱的連接.(4)電路圖一般要呈長方形、除滑動變阻器外,其他電路元件不應面在拐角處.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6172022/12/1117【解析】由題意可知,兩燈并聯(lián),開關同2022/12/1718變式題3小滿暑假坐火車去北京,在火車上發(fā)現(xiàn)車廂后面有兩個廁所,只有當兩個廁所的門都關上時,車廂指示燈才會發(fā)光,指示牌才會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩個廁所都有人.請你把圖7中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6182022/12/1118變式題3小滿暑假坐火車去北京,在火2022/12/1719類型四串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律例4(’13三明)如圖8所示的實物電路中,當開關閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.5A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確的是()A.通過燈L1的電流為0.5AB.通過燈L1的電流為0.3AC.通過燈L2的電流為0.7AD.通過燈L2的電流為0.3AB??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6192022/12/1119類型四串、并聯(lián)電路的電流、電壓2022/12/1720【解析】如圖所示的實物圖是一個并聯(lián)電路,甲電流表測量的是干路總電流為0.5A,乙電流表測量的是通過燈L2的電流為0.2A,根據(jù)并聯(lián)電路電流特點可以知道通過燈L1的電流為I1=I-I2=0.5A-0.2A=0.3A,所以答案選B.變式題3小明按圖9甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表和的指針位置完全一樣,如圖9乙所示,則L2兩端的電壓為
V,L1兩端的電壓為
V.V1V228??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6202022/12/1120【解析】如圖所示的實物圖是一個并聯(lián)電2022/12/1721類型五電阻例5一根錳銅線的電阻為R
,要使這根連入電路的導線電阻變小,可采用的方法是()A.減小導線兩端的電壓B.增大導線中的電流C.將導線對折后連入電路D.將導線拉長后連入電路C【解析】導體的電阻是導體阻礙電流的性質(zhì),與導體兩端的電壓和通過的電流無關;故A、B錯誤;將導線對折后接入電路,長度變小、橫截面積變大,導體的電阻變小,故C正確;將這根導線拉長,長度變長、橫截面積變小,電阻變大,可以使連入電路的導線電阻變大,故D錯誤;故選C.常考類型剖析返回目錄2021/2/6212022/12/1121類型五電阻例5一根錳銅線的電2022/12/1722變式題5在在電學實驗的電路連接中,經(jīng)常會使用到滑動變阻器,滑動變阻器應與電阻
聯(lián);連接實驗電路時,開關應處于
狀態(tài),滑動變阻器的滑片應放在
處;在實驗中滑動變阻器的作用是
.串斷開阻值大保護電路,改變被測電阻兩端的電壓【解析】在電學實驗的電路連接中,滑動變阻器應與被測電阻串聯(lián);為保護電咱連接實驗電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片應放在最大阻值處;在實驗中滑動變阻器的作用是:保護電路,改變被測電阻兩端的電壓.常考類型剖析返回目錄2021/2/6222022/12/1122變式題5在在電學實驗的電路連接中2022/12/1723實驗突破實驗一探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律命題點:1.電路連接;2.連接和拆除電路時,開關都要斷開;3.電流表的使用和讀數(shù);4.電路故障判斷(如果短路,則電流表有示數(shù)且很大,如果電流表沒示數(shù),則可能某燈泡燒壞,用導線將燈泡逐個短接,看看接到哪個燈泡兩端時另一燈發(fā)光,則這個燈泡斷路了);5.實驗中更換燈泡,多次測量的目的(保證總結得出的實驗結論的普遍性和正確性);6.實驗數(shù)據(jù)分析.實驗結論:串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路的電流之和.返回目錄2021/2/6232022/12/1123實驗突破實驗一探究串、并聯(lián)電路中電2022/12/1724練習題1如圖2是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是
的(選填“相同”或“不相同”).不相同實驗突破返回目錄2021/2/6242022/12/1124練習題1如圖2是“探究串聯(lián)電路2022/12/1725(2)下表是某同學實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是
,造成錯誤的原因是
.1.5用小量程測,讀大量程(3)該同學實驗的不足之處是:
.只做了一次實驗,得出的結論有偶然性(3)實驗中另一組同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是()C實驗突破返回目錄2021/2/6252022/12/1125(2)下表是某同學實驗中記錄的實驗數(shù)2022/12/1726A.通過燈泡的電流?。拢疅襞莸臒艚z斷了C.燈絲的電阻?。模襞菘拷摌O(5)該實驗得出的結論是:
.串聯(lián)電路中各處電流相等【解析】(1)如果是相同規(guī)格的燈泡,串聯(lián)電路時測出的電流相等,就會使人覺得數(shù)據(jù)有偶然性,所以,應選用不同的燈泡做幾次實驗,是為了讓結果具有普遍性.(2)由于串聯(lián)電路電流處處相等,由表可知C點的電流記錄錯誤.但發(fā)現(xiàn)“1.5”恰好是“0.3”的五倍,故造成錯誤的原因是:用小量程測,讀大量程.(3)只測一組實驗數(shù)據(jù)就得出結論,這實驗突破返回目錄2021/2/6262022/12/1126A.通過燈泡的電流小串聯(lián)電路中各處2022/12/1727樣具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律;應換幾個不同規(guī)格的小燈泡,再做幾組實驗,然后得出結論.(4)兩燈泡串聯(lián)時,通過它們的電流相等,一個燈泡發(fā)光說明電路不可能斷路,而另一個燈泡不發(fā)光的原因可能是燈泡可能短路或燈泡的電阻太?。⒁猓寒敓襞莸碾娮栎^小時,雖然燈泡中有電流,但發(fā)的熱不能使燈泡亮起來.(5)由實驗數(shù)據(jù)及串聯(lián)電路電流的規(guī)律可以知:A、B、C三點的電流始終相等,因此得出的結論是:串聯(lián)電路中各處電流相等.實驗突破返回目錄2021/2/6272022/12/1127樣具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律;應28是
和
(填序號),理由是
..(2)故障排除后,小明測出的數(shù)據(jù)如下表:得出結論:①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;②串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等.③
④串聯(lián)電路中各處電流相等例2如圖3所示,小明在探究“串聯(lián)電路的電壓特點”時,將兩盞標有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅.(1)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,現(xiàn)有:①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導線.從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認為不適用的2021/2/62828是和(填序號),理由是2022/12/1729請你對上述結論分別進行評估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點結論
(選填“①”或“②”)是錯誤的,形成錯誤結論的原因是:
.
.②
采用同樣規(guī)格的燈泡進行實驗(或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進行實驗)【解析】(1)當檢查電路故障時,不能斷開電路,因此只能把檢驗器材并聯(lián)在電路里;電流表和導線的電阻很小,并聯(lián)在用電器兩端時,會造成該用電器短路,電路中的電流過大而燒壞另一盞燈.(2)由測量的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電路中兩盞燈的電壓相同,這是由于實驗中選用了相同規(guī)格的燈泡導致的,這只是個特殊情況,不能作為普遍規(guī)律;因此應該換用不同規(guī)格的燈泡多次實驗.實驗突破返回目錄2021/2/6292022/12/1129請你對上述結論分別進行評估:根據(jù)串聯(lián)2022/12/1730練習題2為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.(1)請用筆畫線代替導線,在圖4甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.實驗突破返回目錄2021/2/6302022/12/1130練習題2為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)2022/12/1731(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖4乙所示,其值為
V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認為實驗的疏漏之處是
.
.糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為
.2.6應更換不同規(guī)格的燈泡,在并聯(lián)電路中多次實驗并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等實驗突破返回目錄2021/2/6312022/12/1131(2)電路連接正確后進行實驗,某小組2022/12/1732實驗結論:電阻的大小與電阻的材料、長度、橫截面積、溫度有關:相同條件下,不同材料的電阻一般不同,當材料、橫截面積和溫度相同時,導體越長電阻越大;當材料、長度、溫度相同時,橫截面積越大,電阻越小;對絕大部分導體而言,溫度越高電阻越大.例3(’13威海)在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關..實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.實驗突破返回目錄2021/2/6322022/12/1132實驗結論:電阻的大小與電阻的材料、長2022/12/1733(1)按照圖5甲所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察
來比較導體電阻的大?。?)為了驗證上述猜想①,應該選用編號
兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.電流表的示數(shù)(或小燈泡亮度)AB實驗突破返回目錄2021/2/6332022/12/1133(1)按照圖5甲所示“探究影響導體電2022/12/1734導體的材料偏大(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟
有關.(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖5乙所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導致實驗誤差
,解決這一問題的措施是
.電流表換用小量程【解析】(1)如圖甲所示,電源電壓一定,當在M、N之間分別接上阻值不同的導體時,電路中的電流不同(可以觀察電流表的示數(shù)體現(xiàn)),小燈泡的亮度不實驗突破返回目錄2021/2/6342022/12/1134導體的材料偏大(3)分別將A和D兩電2022/12/1735練習題3在探究“導體的電阻與哪些因素有關”時,同學們作了如下的猜想:猜想A:導體的電阻可能跟導體的材料有關;猜想B:導體的電阻可能跟導體的長度有關;猜想C:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關.現(xiàn)有以下器材:待用金屬絲的規(guī)格如下表、電源(電壓未知)、小燈泡、開關和若干導線.實驗突破返回目錄2021/2/6352022/12/1135練習題3在探究“導體的電阻與哪些2022/12/1736(1)為了驗證上述A猜想是否正確,小明選擇序號為
的兩根金屬絲,將金屬絲分別接入如圖所示的A、B間.閉合開關,通過觀察燈泡的亮暗來比較金屬絲電阻的大小,采用的研究方法叫
.1、2轉(zhuǎn)換法實驗突破返回目錄2021/2/6362022/12/1136(1)為了驗證上述A猜想是否正確,小2022/12/1737(2)小明選擇序號為2、3兩根金屬絲,將金屬絲分別接入A、B間,閉合開關,觀察到燈泡第一次的亮度小于第二次的亮度,說明第二次接入電路的金屬絲的阻值
(選填“較大”或“較小”).由此可驗證上述
(選填“A”、“B”或“C”)猜想,結論是__________________________________________________________..(3)在探究導體的電阻可能跟導體的長度有關的實驗時,小燈泡已被損壞了,如果仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否有關,給你換用一只電壓表,請在下面的方框內(nèi)畫出一個能探究該實驗原理的電路圖.(用“”表示金屬絲,導線根數(shù)不限)較小C電阻越小在材料、長度相同的情況下,導體橫截面積越大,實驗突破返回目錄2021/2/6372022/12/1137(2)小明選擇序號為2、3兩根金屬絲2022/12/1738(4)除了上述猜想外,請你再提出一個導體的電阻跟哪些因素有關的猜想:
,
,并舉一實例來驗證你的猜想:
.
.導體的電阻可能跟導體的溫度有關家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲容易燒斷實驗突破返回目錄2021/2/6382022/12/1138(4)除了上述猜想外,請你再提出一例1、一節(jié)干電池的電壓為_____V,對人體安全的電壓不高于___V.例2、2.4V=
mV=
uV;
2MΩ=
KΩ=
Ω。例3、直接測燈泡L2的電壓,下列電路中正確的是()1.5362.4×1032.4×106
2×103
2×106C2021/2/639例1、一節(jié)干電池的電壓為_____V,對人體安全的電壓不高于例5、使自由荷定向移動形成電流的原因是:()A、電量B、電流C、電壓D、電路是通路例6、如圖2所示閉合開關S,電壓表測出的電壓是:()A、
Rl兩端的電壓B、R2兩端的電壓;C、Rl和R2兩端的總電壓D、電源兩端的電壓。例4、讀出下列各圖的示數(shù):
甲
,乙
。
1.6V12.5VCB2021/2/640例5、使自由荷定向移動形成電流的原因是:()例4、例7、把電壓表接在電路中,閉合開關時,它的指針向左偏轉(zhuǎn),這可能是因為()A、電壓表的接線柱接反了B、電壓表的量程選錯了C、電壓表與被測部分并聯(lián)了D、電壓表與被測部分串聯(lián)了例8、在連接電路的過程中,下面說法中錯誤的是()A、開關應該是斷開的B、電流表應串聯(lián)在電路中,電壓表應并聯(lián)在電路中C.開關一定要靠近電源的正極D.連接變阻器時,應把滑動片放在阻值最大的位置。AC2021/2/641例7、把電壓表接在電路中,閉合開關時,它的指針向左偏轉(zhuǎn),這可例10、在如圖3中的圓圈內(nèi)填入電壓表或電流表。例9、如圖所示,電源電壓為6V,且保持不變,當閉合開關S后,電壓表示數(shù)為6V,這說明()A、Ll燈絲斷了B、L2燈絲斷了C、開關S處斷路D、電源處斷路B2021/2/642例10、在如圖3中的圓圈內(nèi)填入電壓表或電流表。例9、如圖所示練習:1、將下圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示導線),其中燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,V2測L1與L2串聯(lián)后的總電壓,并畫出電路圖。V1V2L1L2++V1V2L1L2S2021/2/643練習:1、將下圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示導線),其中2、在下圖所示的3個電路中,電壓表所測的各是哪只燈泡的電壓?有沒有接錯的?錯在什么地方?電壓表測L2兩端的電壓2021/2/6442、在下圖所示的3個電路中,電壓表所測的各是哪只燈泡的電壓?電壓表測L1兩端的電壓2021/2/645電壓2021/2/6452021/2/6462021/2/6462021/2/6472021/2/6472021/2/6482021/2/648例1、一個收音機工作時,要求電源電壓為6V。一個鉛蓄電池的電壓是2V,如果用鉛蓄電池作電源,需要把
個蓄電池
聯(lián)起來組成電池組。3串二、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律1、串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。
U=U1+U22、并聯(lián)電路兩端的電壓相等。
U1=U22021/2/649例1、一個收音機工作時,要求電源電壓為6V。一個鉛蓄電池的例2、關于電流表和電壓表的連接,下面說法正確的是()A、電流表和電壓表都應串聯(lián)在被測電路中
B、電流表和電壓表都應并聯(lián)在被測電路兩端
C、電流表應串聯(lián)在電路中,電壓表應并聯(lián)在電路兩端
D、電流表應并聯(lián)在電路兩端,電壓表應串聯(lián)在電路中例3、兩個不同的用電器連接在同一電路里,測得它們兩端的電壓相等,下列說法中正確的是()
A、這兩個用電器一定是并聯(lián)的
B、這兩個用電器一定是串聯(lián)的
C、這兩個用電器可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
D、以上說法都正確CA2021/2/650例2、關于電流表和電壓表的連接,下面說法正確的是()例5、在右圖所示電路中,電壓表Vl的讀數(shù)為5V,則電壓表V2的讀數(shù)應為
V,燈L1兩端電壓是
V,燈泡L2兩端電壓是
V。例4、在右圖所示的電路中,電壓表的示數(shù)為3V,電源電壓為5V,則L1兩端的電壓為
V。
25552021/2/651例5、在右圖所示電路中,電壓表Vl的讀數(shù)為5V,則電壓表V三、電阻1、導體阻礙電流的性質(zhì)叫電阻,用R表示,單位是歐姆,簡稱為歐。2、導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小決定與導體的材料、長度、橫截面積和溫度。R=ρL/s例1、同種材料制成的甲、乙、丙三根電阻線,已知甲比乙長,但橫截面積相等,丙比乙粗,但長度相等,則甲、乙、丙三根電阻線的電阻大小是()A、一樣大B、甲最大
C、乙最大D、丙最大B2021/2/652三、電阻B2021/2/652例2、關于導體電阻的大小,下列說法正確的是()A、同種材料制成的導線,長度和橫截面積越大,電阻越大B、同種材料制成的導線,長度越小,橫截面積越大,電阻越小C、銅導線和鐵導線,只要長度和橫截面積相同,電阻就相等D.銅導線一定比鎢導線的電阻小四、變阻器:1、滑動變阻器的原理是:靠改變電阻線連入電路中的長度來改變電阻。2、滑動變阻器的使用規(guī)則:①、要串聯(lián)在電路中。②、接線時要“一上一下”。③、相對于固定點來說,滑動變阻器接入電路中的電阻值有“遠大近小”④、在連接滑動變阻器之前要把滑片P置于阻值最大的位置。B2021/2/653例2、關于導體電阻的大小,下列說法正確的是()四例1、右圖是滑動變阻器的結構示意圖,將它串聯(lián)在電路中,若要求滑片P向左滑動時,電路中的電流變小,則跟電路相連接的接線柱應該是C和
。例2、當將滑動變阻器的滑片P向右移動時,下圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大()BA2021/2/654例1、右圖是滑動變阻器的結構示意圖,將它串聯(lián)在電路中,若要求例3、在下圖中,當滑片P由A向B滑動時,電流表的示數(shù)將變
,燈泡的亮度將變
。小暗2021/2/655例3、在下圖中,當滑片P由A向B滑動時,電流表的示數(shù)將變例4、下圖所示為觀察滑動變阻器作用的實驗器材,用筆畫線作導線,將所有器件串聯(lián)起來,要求滑動變阻器滑動片向左滑動,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮。2021/2/656例4、下圖所示為觀察滑動變阻器作用的實驗器材,用筆畫線作導線課時作業(yè):1、電壓表接入電路中后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是
。2、燈泡L1與燈泡L2串聯(lián)后接入6V的電路中,測得L1兩端的電壓為4V,則L2兩端的電壓為
V。3、燈泡L1與燈泡L2并聯(lián)后接入6V的電路中,L1兩端的電壓為
V,則L2兩端的電壓為
V。4、下圖所示為觀察滑動變阻器作用的實驗器材,用筆畫線作導線,將所有器件串聯(lián)起來,要求滑動變阻器滑動片向左滑動,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗。2021/2/657課時作業(yè):2021/2/657再見2021/2/658再見2021/2/658電壓電阻
復習課件2021/2/659電壓電阻
復習課件201.電壓(1)要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有⑤
.電源的作用就是給用電器兩端提供電壓.(2)通常用字母⑥
表示電壓,它的單位是伏特,簡稱伏,符號是⑦
.(3)當電壓較高時,常用千伏(⑧
)做單位;當電壓較低時,常用毫伏(⑨
)做單位,電壓UVkVmV中考考點清單返回目錄2021/2/6601.電壓電壓UVkVmV中考考點清單返回目錄2021/2/10-3(4)幾種常見的電壓值:一節(jié)干電池的電壓是
,鉛蓄電池的電壓是
,對人體安全的電壓是
,我國家庭電路的電壓是
.111213141.5V2V不大于36V220V2.電壓的高低可以用
測量.15電壓表它們的換算關系是:1kV=1000V=103V=106mV,1mV=0.001V=
V.10中考考點清單返回目錄2021/2/66110-3(4)幾種常見的電壓值:一節(jié)干電池的電壓是1112022/12/17623.電流表與電壓表161718192021AV0.02A0.1A0.1V0.5V中考考點清單返回目錄2021/2/6622022/12/1143.電流表與電壓表161718192022/12/1763222325262724串聯(lián)正負并聯(lián)正負中考考點清單返回目錄2021/2/6632022/12/115222325262724串聯(lián)正負并聯(lián)正2022/12/1764282930相等量程分度值中考考點清單返回目錄2021/2/6642022/12/116282930相等量程分度值中考考點清單2022/12/1765考點二串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律3334相等
各用電器兩端電壓之和中考考點清單返回目錄2021/2/6652022/12/117考點二串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律332022/12/1766考點三電阻1.電阻(1)在物理學中,用電阻來表示導體對電流①
的大?。畬w的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用②
.越大阻礙作用(2)導體的電阻通常用字母③
表示,單位是歐姆,簡稱歐,符號是④
.比較大的單位有千歐(kΩ)、兆歐(MΩ).RΩ它們的換算關系是:1kΩ=103Ω,1MΩ=103kΩ=106Ω.中考考點清單返回目錄2021/2/6662022/12/118考點三電阻1.電阻越大阻礙作用(22022/12/1767(3)電阻器,也叫做定值電阻,簡稱⑦
,在電路圖中用符號⑧“
”表示.電阻2.影響電阻大小的因素(1)導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小與導體的⑨
、⑩
和
等因素有關.材料長度橫截面積(2)同種材料、橫截面積相同的導體,長度
,電阻越大.(3)同種材料、長度相同的導體,橫截面積越小,電阻
.越長越大中考考點清單返回目錄1112132021/2/6672022/12/119(3)電阻器,也叫做定值電阻,簡稱⑦2022/12/1768考點八變阻器電阻1.能改變接入電路中①
大小的元件叫做變阻器.(2)變阻器在電路圖中用符號“”表示.串聯(lián)在要改變的電路中,兩接線柱要“一上一下”.中考考點清單返回目錄2021/2/6682022/12/1110考點八變阻器電阻1.能改變接入電2022/12/17693.變阻器的應用(1)變阻器通常標有最大電阻和允許通過的最大電流,使用時要根據(jù)需要進行選擇,不能使通過的電流超過最大值,否則會燒壞變阻器.通常在使用前應將電阻調(diào)節(jié)到②
.(2)在電路中,變阻器的主要作用③
.毛是滑動變阻器一般只在實驗室中應用.有些家用電器音量調(diào)節(jié)的器件也是一種變阻器,通常稱為電位器,它通過機械式旋鈕調(diào)節(jié)阻值的大小.最大調(diào)節(jié)電阻值中考考點清單返回目錄2021/2/6692022/12/11113.變阻器的應用(2)在電路中,變2022/12/1770常考類型剖析類型一電流表、電壓表的使用和讀數(shù)例1如圖1,電壓表的示數(shù)為
V;電流表的示數(shù)為
A.40.8返回目錄2021/2/6702022/12/1112??碱愋推饰鲱愋鸵浑娏鞅?、2022/12/1771變式題1如圖2所示的電路中,甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表.閉合開關S后,燈L1、L2均正常發(fā)光.則()A.甲的電流表,乙、丙是電壓表B.甲的電壓表,乙、丙是電流表C.乙的電流表,甲、丙是電壓表D.乙的電流表,甲、丙是電流表B??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6712022/12/1113變式題1如圖2所示的電路中,甲、乙72類型二電路識別和電路故障BA.斷開開關S1,S2,閉合開關S3B.斷開開關S1,S3,閉合開關S2C.斷開開關S1,閉合開關S2,S3D.斷開開關S2,閉合開關S1,S3例2如圖3所示的電路,要使兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),應()圖3【解析】要使兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),意味著只有一條電流路徑,流過一個元件的電流同時流過另一個元件.電流從正極開始,依次經(jīng)過燈泡L1、開關S2、燈泡L2回到電源負極,因此斷開開關S1、S3,閉合開關S2.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/67214類型二電路識別和電路故障BA.斷開開關S1,S22022/12/1773變式題2(’13寧德)如圖4所示電路,開關閉合時觀察到:L1
和L2兩燈均不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓.其原因是
.燈L1斷路或燈L1接觸不良【解析】如圖所示燈L1與燈L2組成串聯(lián)電路,電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈L1兩段電壓,開關閉合時,L1和L2兩燈均不亮,電流表幾乎無示數(shù),這說明電路發(fā)生了斷路故障.電壓表示數(shù)接近電源電壓,這說明電壓表與電源之間這部分電路完好,斷路故障應該發(fā)生在與電壓表并聯(lián)的這部分電路上,因此故障原因可能是燈L1斷路或燈L1接觸不良.常考類型剖析返回目錄2021/2/6732022/12/1115變式題2(’13寧德)如圖4所示2022/12/1774類型三電路作圖例3如圖5所示,是練習使用滑動變阻器改變燈泡亮度的未完成電路,請用筆畫線代替導線完成電路連接.要求:燈L1、L2并聯(lián),開關同時控制兩燈,滑動變阻器只控制L1的亮度,導線不能交叉.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6742022/12/1116類型三電路作圖例3如圖5所2022/12/1775【解析】由題意可知,兩燈并聯(lián),開關同時控制兩燈,說明開關要接在干路上,滑動變阻器只控制L1的亮度,則滑動變阻器要串聯(lián)接在L1所在的支路上,同時要注意滑動變阻器的接線柱要“一上一下”連接.【作圖題注意事項】電學作圖時要注意以下事項:(1)畫元件圖時在導線交叉處要加結點.(2)注意滑動變阻器在實物圖中要與電路圖中相對應.(3)實物圖連接時要注意電表接線柱的連接.(4)電路圖一般要呈長方形、除滑動變阻器外,其他電路元件不應面在拐角處.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6752022/12/1117【解析】由題意可知,兩燈并聯(lián),開關同2022/12/1776變式題3小滿暑假坐火車去北京,在火車上發(fā)現(xiàn)車廂后面有兩個廁所,只有當兩個廁所的門都關上時,車廂指示燈才會發(fā)光,指示牌才會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩個廁所都有人.請你把圖7中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路.??碱愋推饰龇祷啬夸?021/2/6762022/12/1118變式題3小滿暑假坐火車去北京,在火2022/12/1777類型四串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律例4(’13三明)如圖8所示的實物電路中,當開關閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.5A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確的是()A.通過燈L1的電流為0.5AB.通過燈L1的電流為0.3AC.通過燈L2的電流為0.7AD.通過燈L2的電流為0.3AB常考類型剖析返回目錄2021/2/6772022/12/1119類型四串、并聯(lián)電路的電流、電壓2022/12/1778【解析】如圖所示的實物圖是一個并聯(lián)電路,甲電流表測量的是干路總電流為0.5A,乙電流表測量的是通過燈L2的電流為0.2A,根據(jù)并聯(lián)電路電流特點可以知道通過燈L1的電流為I1=I-I2=0.5A-0.2A=0.3A,所以答案選B.變式題3小明按圖9甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表和的指針位置完全一樣,如圖9乙所示,則L2兩端的電壓為
V,L1兩端的電壓為
V.V1V228常考類型剖析返回目錄2021/2/6782022/12/1120【解析】如圖所示的實物圖是一個并聯(lián)電2022/12/1779類型五電阻例5一根錳銅線的電阻為R
,要使這根連入電路的導線電阻變小,可采用的方法是()A.減小導線兩端的電壓B.增大導線中的電流C.將導線對折后連入電路D.將導線拉長后連入電路C【解析】導體的電阻是導體阻礙電流的性質(zhì),與導體兩端的電壓和通過的電流無關;故A、B錯誤;將導線對折后接入電路,長度變小、橫截面積變大,導體的電阻變小,故C正確;將這根導線拉長,長度變長、橫截面積變小,電阻變大,可以使連入電路的導線電阻變大,故D錯誤;故選C.常考類型剖析返回目錄2021/2/6792022/12/1121類型五電阻例5一根錳銅線的電2022/12/1780變式題5在在電學實驗的電路連接中,經(jīng)常會使用到滑動變阻器,滑動變阻器應與電阻
聯(lián);連接實驗電路時,開關應處于
狀態(tài),滑動變阻器的滑片應放在
處;在實驗中滑動變阻器的作用是
.串斷開阻值大保護電路,改變被測電阻兩端的電壓【解析】在電學實驗的電路連接中,滑動變阻器應與被測電阻串聯(lián);為保護電咱連接實驗電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片應放在最大阻值處;在實驗中滑動變阻器的作用是:保護電路,改變被測電阻兩端的電壓.常考類型剖析返回目錄2021/2/6802022/12/1122變式題5在在電學實驗的電路連接中2022/12/1781實驗突破實驗一探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律命題點:1.電路連接;2.連接和拆除電路時,開關都要斷開;3.電流表的使用和讀數(shù);4.電路故障判斷(如果短路,則電流表有示數(shù)且很大,如果電流表沒示數(shù),則可能某燈泡燒壞,用導線將燈泡逐個短接,看看接到哪個燈泡兩端時另一燈發(fā)光,則這個燈泡斷路了);5.實驗中更換燈泡,多次測量的目的(保證總結得出的實驗結論的普遍性和正確性);6.實驗數(shù)據(jù)分析.實驗結論:串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路的電流之和.返回目錄2021/2/6812022/12/1123實驗突破實驗一探究串、并聯(lián)電路中電2022/12/1782練習題1如圖2是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是
的(選填“相同”或“不相同”).不相同實驗突破返回目錄2021/2/6822022/12/1124練習題1如圖2是“探究串聯(lián)電路2022/12/1783(2)下表是某同學實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是
,造成錯誤的原因是
.1.5用小量程測,讀大量程(3)該同學實驗的不足之處是:
.只做了一次實驗,得出的結論有偶然性(3)實驗中另一組同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是()C實驗突破返回目錄2021/2/6832022/12/1125(2)下表是某同學實驗中記錄的實驗數(shù)2022/12/1784A.通過燈泡的電流?。拢疅襞莸臒艚z斷了C.燈絲的電阻?。模襞菘拷摌O(5)該實驗得出的結論是:
.串聯(lián)電路中各處電流相等【解析】(1)如果是相同規(guī)格的燈泡,串聯(lián)電路時測出的電流相等,就會使人覺得數(shù)據(jù)有偶然性,所以,應選用不同的燈泡做幾次實驗,是為了讓結果具有普遍性.(2)由于串聯(lián)電路電流處處相等,由表可知C點的電流記錄錯誤.但發(fā)現(xiàn)“1.5”恰好是“0.3”的五倍,故造成錯誤的原因是:用小量程測,讀大量程.(3)只測一組實驗數(shù)據(jù)就得出結論,這實驗突破返回目錄2021/2/6842022/12/1126A.通過燈泡的電流小串聯(lián)電路中各處2022/12/1785樣具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律;應換幾個不同規(guī)格的小燈泡,再做幾組實驗,然后得出結論.(4)兩燈泡串聯(lián)時,通過它們的電流相等,一個燈泡發(fā)光說明電路不可能斷路,而另一個燈泡不發(fā)光的原因可能是燈泡可能短路或燈泡的電阻太小.注意:當燈泡的電阻較小時,雖然燈泡中有電流,但發(fā)的熱不能使燈泡亮起來.(5)由實驗數(shù)據(jù)及串聯(lián)電路電流的規(guī)律可以知:A、B、C三點的電流始終相等,因此得出的結論是:串聯(lián)電路中各處電流相等.實驗突破返回目錄2021/2/6852022/12/1127樣具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律;應86是
和
(填序號),理由是
..(2)故障排除后,小明測出的數(shù)據(jù)如下表:得出結論:①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;②串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等.③
④串聯(lián)電路中各處電流相等例2如圖3所示,小明在探究“串聯(lián)電路的電壓特點”時,將兩盞標有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅.(1)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,現(xiàn)有:①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導線.從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認為不適用的2021/2/68628是和(填序號),理由是2022/12/1787請你對上述結論分別進行評估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點結論
(選填“①”或“②”)是錯誤的,形成錯誤結論的原因是:
.
.②
采用同樣規(guī)格的燈泡進行實驗(或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進行實驗)【解析】(1)當檢查電路故障時,不能斷開電路,因此只能把檢驗器材并聯(lián)在電路里;電流表和導線的電阻很小,并聯(lián)在用電器兩端時,會造成該用電器短路,電路中的電流過大而燒壞另一盞燈.(2)由測量的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電路中兩盞燈的電壓相同,這是由于實驗中選用了相同規(guī)格的燈泡導致的,這只是個特殊情況,不能作為普遍規(guī)律;因此應該換用不同規(guī)格的燈泡多次實驗.實驗突破返回目錄2021/2/6872022/12/1129請你對上述結論分別進行評估:根據(jù)串聯(lián)2022/12/1788練習題2為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.(1)請用筆畫線代替導線,在圖4甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.實驗突破返回目錄2021/2/6882022/12/1130練習題2為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)2022/12/1789(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖4乙所示,其值為
V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認為實驗的疏漏之處是
.
.糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為
.2.6應更換不同規(guī)格的燈泡,在并聯(lián)電路中多次實驗并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等實驗突破返回目錄2021/2/6892022/12/1131(2)電路連接正確后進行實驗,某小組2022/12/1790實驗結論:電阻的大小與電阻的材料、長度、橫截面積、溫度有關:相同條件下,不同材料的電阻一般不同,當材料、橫截面積和溫度相同時,導體越長電阻越大;當材料、長度、溫度相同時,橫截面積越大,電阻越??;對絕大部分導體而言,溫度越高電阻越大.例3(’13威海)在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關..實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.實驗突破返回目錄2021/2/6902022/12/1132實驗結論:電阻的大小與電阻的材料、長2022/12/1791(1)按照圖5甲所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察
來比較導體電阻的大?。?)為了驗證上述猜想①,應該選用編號
兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.電流表的示數(shù)(或小燈泡亮度)AB實驗突破返回目錄2021/2/6912022/12/1133(1)按照圖5甲所示“探究影響導體電2022/12/1792導體的材料偏大(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟
有關.(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖5乙所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導致實驗誤差
,解決這一問題的措施是
.電流表換用小量程【解析】(1)如圖甲所示,電源電壓一定,當在M、N之間分別接上阻值不同的導體時,電路中的電流不同(可以觀察電流表的示數(shù)體現(xiàn)),小燈泡的亮度不實驗突破返回目錄2021/2/6922022/12/1134導體的材料偏大(3)分別將A和D兩電2022/12/1793練習題3在探究“導體的電阻與哪些因素有關”時,同學們作了如下的猜想:猜想A:導體的電阻可能跟導體的材料有關;猜想B:導體的電阻可能跟導體的長度有關;猜想C:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關.現(xiàn)有以下器材:待用金屬絲的規(guī)格如下表、電源(電壓未知)、小燈泡、開關和若干導線.實驗突破返回目錄2021/2/6932022/12/1135練習題3在探究“導體的電阻與哪些2022/12/1794(1)為了驗證上述A猜想是否正確,小明選擇序號為
的兩根金屬絲,將金屬絲分別接入如圖所示的A、B間.閉合開關,通過觀察燈泡的亮暗來比較金屬絲電阻的大小,采用的研究方法叫
.1、2轉(zhuǎn)換法實驗突破返回目錄2021/2/6942022/12/1136(1)為了驗證上述A猜想是否正確,小2022/12/1795(2)小明選擇序號為2、3兩根金屬絲,將金屬絲分別接入A、B間,閉合開關,觀察到燈泡第一次的亮度小于第二次的亮度,說明第二次接入電路的金屬絲的阻值
(選填“較大”或“較小”).由此可驗證上述
(選填“A”、“B”或“C”)猜想,結論是__________________________________________________________..(3)在探究導體的電阻可能跟導體的長度有關的實驗時,小燈泡已被損壞了,如果仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否有關,給你換用一只電壓表,請在下面的方框內(nèi)畫出一個能探究該實驗原理的電路圖.(用“”表示金屬絲,導線根數(shù)不限)較小C電阻越小在材料、長度相同的情況下,導體橫截面積越大,實驗突破返回目錄2021/2/6952022/12/1137(2)小明選擇序號為2、3兩根金屬絲2022/12/1796(4)除了上述猜想外,請你再提出一個導體的電阻跟哪些因素有關的猜想:
,
,并舉一實例來驗證你的猜想:
.
.導體的電阻可能跟導體的溫度有關家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲容易燒斷實驗突破返回目錄2021/2/6962022/12/1138(4)除了上述猜想外,請你再提出一例1、一節(jié)干電池的電壓為_____V,對人體安全的電壓不高于___V.例2、2.4V=
mV=
uV;
2MΩ=
KΩ=
Ω。例3、直接測燈泡L2的電壓,下列電路中正確的是()1.5362.4×1032.4×106
2×103
2×106C2021/2/697例1、一節(jié)干電池的電壓為_____V,對人體安全的電壓不高于例5、使自由荷定向移動形成電流的原因是:()A、電量B、電流C、電壓D、電路是通路例6、如圖2所示閉合開關S,電壓表測出的電壓是:()A、
Rl兩端的電壓B、R2兩端的電壓;C、Rl和R2兩端的總電壓D、電源兩端的電壓。例4、讀出下列各圖的示數(shù):
甲
,乙
。
1.6V12.5VCB2021/2/698例5、使自由荷定向移動形成電流的原因是:()例4、例7、把電壓表接在電路中,閉合開關時,它的指針向左偏轉(zhuǎn),這可能是因為()A、電壓表的接線柱接反了B、電壓表的量程選錯了C、電壓表與被測部分并聯(lián)了D、電壓表與被測部分串聯(lián)了例8、在連接電路的過程中,下面說法中錯誤的是()A、開關應該是斷開的B、電流表應串聯(lián)在電路中,電壓表應并聯(lián)在電路中C.開關一定要靠近電源的正極D.連接變阻器時,應把滑動片放在阻值最大的位置。AC2021/2/699例7、
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