播音與主持藝術(shù)專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)

播音與主持藝術(shù)專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)20XX 級播音與主持藝術(shù)專業(yè)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃安排，從20XX年2月份開始進行專業(yè)實習(xí)。在院、系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及各有關(guān)實習(xí)單位的積極配合下，經(jīng)過分全班同學(xué)實習(xí)和指導(dǎo)教師的共同努力，這次專業(yè)實習(xí)達到了預(yù)期的目的，取得了豐碩的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、實習(xí)基本概況本次專業(yè)實習(xí)歷時三個多月，實習(xí)媒體涉及廣播、電視、報紙、雜志等多各媒體形式；實習(xí)地點主要在北京、廣州、深圳、武漢等地；同學(xué)們的具體實習(xí)工作內(nèi)容也是多種多樣，包括欄目統(tǒng)籌、選題策劃、現(xiàn)場采訪、播音主持、編寫稿件、后期制作等。實習(xí)前，同學(xué)都為搞好本次專業(yè)大實習(xí)作了充分的準(zhǔn)備，不僅在專業(yè)知識和學(xué)科內(nèi)容方面進行了豐富的儲備，更為接觸社會，進行一線工作打下了良好的心理基礎(chǔ)。實習(xí)過程中，即使面臨初到異鄉(xiāng)的生活困難，踏入社會的惶恐不安，領(lǐng)導(dǎo)和同事的顧慮與擔(dān)心，同學(xué)們?nèi)匀粡牟环艞?，始終堅持以積極飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中，用不斷的實踐，證明自己的能力和價值。在工作中任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、勤奮刻苦、積極抓住每一個鍛煉機會，使自己多方面的能力有了全面的提升。不僅獲得了所在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定，更為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院樹立了良好的口碑。不少同學(xué)的新聞作品被單位評為A級、個人獲得欄目內(nèi)部嘉獎、實習(xí)鑒定中被單位評為“優(yōu)秀”。實習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們也及時地交流，認真地總結(jié)，找出了自身不足，明確了發(fā)展方向，對以后的學(xué)習(xí)、工作進行了有益的規(guī)劃和安排。二、實習(xí)具體情況（一）報紙雜志本次播音班共有五人在報紙雜志媒體實習(xí)。主要單位有：YangchengEveningNews》、《南方都市報》、《深圳特區(qū)報》以及《南方周末——人物周刊》、國家廣播電影電視總局辦公廳，總參謀部政治部《政治工作研究》內(nèi)參部。在幾個月的實習(xí)實踐中，同學(xué)們有幸進入中國幾大著名報業(yè)集團，在其中實踐、摸索、磨煉、鍛造。她們認真向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗，在自己的工作中取得了突出的成績。在YangchengEveningNews社實習(xí)的楊眉共發(fā)表51篇稿件，其中12個頭條，7個頭版，3個頭版頭條，3個整版的特別報道，共計萬余字；在南方都市報深圳記者站實習(xí)的熊櫻子共發(fā)表社會新聞報道82篇；時政新聞報道16篇；專題策劃類12篇，共計10篇，十余萬字。在深圳特區(qū)報新聞采訪中心實習(xí)的申凡其發(fā)表簡訊、消息、通訊等各類體裁的稿件共計60余篇，其中由她參與采訪的大型專題報道活動《潮汐客流乘車難追蹤報道》被報社評為A類稿件（即特稿）；在《政治工作研究》實習(xí)的陳曦，參與內(nèi)參 2、3期所有校對排版，并被部授予“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號，他同時還獲得總局辦公廳“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。（二）廣播之聲本次播音班共四人在中央人民人民廣播之聲中國之聲實習(xí)。主村欄目有：《神州夜航》、《人物春秋》、《直播中國》、《財經(jīng)在線》、《中國質(zhì)量報告》。由于廣播之聲工作的特殊性，要求他們采、編、播結(jié)合，雖然工作量很大，但是鍛煉了多方面的能力，特別是對于播音與主持專業(yè)的同學(xué)來說，是更加寶貴的實踐機會和經(jīng)驗。很多同學(xué)在播音主持的崗位上取得了極大成績，獲得了聽眾的廣泛好評。在中央人民廣播之聲中國之聲《神州夜航》實習(xí)的胡凡，開始是擔(dān)任《神州夜航》節(jié)目工作，后來采、編、播《神州夜航》 13期并發(fā)表論文《廣播夜話節(jié)目的選題把握》（xx年第十期《中國廣播》）；中國之聲《人物春秋》實習(xí)的鐘瑋，共參與制作了17期節(jié)目，其中，獨立采、編、播制作了 6期節(jié)目；在中國之聲《直播中國》實習(xí)的張爽，擔(dān)任欄目六期，參與制作多期節(jié)目，并在《財經(jīng)在線》播音18期；在《中國質(zhì)量報告》實習(xí)的萬力，共采編十余期節(jié)目。（三）電視臺本次播音班在電視臺實習(xí)的同學(xué)共有八人。主要單位有：中央電視臺、北京電視臺、湖北電視臺、武漢電視臺。在中央電視臺《異想天開》實習(xí)的王婷，擔(dān)任導(dǎo)演助理，參與制作10期節(jié)目；《大家看法》的周灤擔(dān)任圖片，參與制作8期節(jié)目；《第一時間》的張歆發(fā)表新聞40余條，新聞播音20余條；在湖北電視臺實習(xí)的王黎黎參與制作的《義務(wù)植樹大家談》被臺里領(lǐng)導(dǎo)評為“A”等；在北京電視臺實習(xí)的鄧媛工發(fā)表新聞稿件百余篇。三、實習(xí)的經(jīng)歷及體會剛到實習(xí)單位，同學(xué)們都存在一個逐步適應(yīng)的過程。在這其間，鐘瑋同學(xué)的感受很深。在剛到中央人民廣播之聲的時候，她經(jīng)歷持續(xù)三個星期的看稿階段。這三個星期中，說一點煩燥，厭倦的情緒都沒有，那是假話。每天都看著大數(shù)目不多的幾份樣式構(gòu)造都差不多的稿件， 她的心里是有點急燥的，因為不知道自己的稿件還要看到什么時候， 很希望能夠跟老師一起出去跑跑采訪。每天回到住處，看到住在一起的同班同學(xué)，每天都會忙到很晚才回來，心里更是感到著急。于是，她便開始每天都對自己說：一定要坐得住，堅持。并開始認真細致地研究起老師給她的稿件來。她首先做的工作是，搜集稿件中經(jīng)常用到了一些術(shù)語，比如：音樂混播、音樂漸隱，出音響等等。其次，仔細揣摩稿件的采訪同期聲中，被采訪者說出這段話時記者的提問應(yīng)該是什么， 再將這些問題在頭腦中串聯(lián)起來，看看提問的整體構(gòu)架是怎樣的， 是如何層層深入進去的。進行一個人物專訪，除了要對被采訪者必要的了解之外，提問技巧也是獲得有用音響的一種方法。同時，還可以鍛煉新聞的采訪能力。再次，觀察每個稿件中所使用到的動作、環(huán)境音響類型，并記錄在筆記本上。廣播節(jié)目要做到好聽，受聽，一個最重要的元素就是音響。而這里的音響不僅僅指語言方面的音響，還指動作、環(huán)境等音響。最后，閱讀記者的串詞，從整體上把握，記者是在一種什么樣的思路下，如何把采訪，環(huán)境音響。音樂串聯(lián)等內(nèi)容，通過一個主題，連成一個整體的。做了這些工作以后，原來一天她可以看完十幾份稿件，變成了最后一天只能看完三份稿件。而且，后來的事實證明，做這些工作是完全必要而且有益的。在那三個星期的過程中，鐘瑋同學(xué)基本上了解到節(jié)目的基本樣式和內(nèi)容，并開始構(gòu)想，如果現(xiàn)在有一個選題，自己應(yīng)該在采訪時問些什么問題，可以想到的環(huán)境音響有哪些，怎樣串聯(lián)才能更好地體現(xiàn)采訪的主題等等。在這一過程中，她也開始慢慢地融入到了整個部門的工作中去。實習(xí)的過程也就是不斷否定自己，不斷汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷成長的過程。在“毒帶子”事件上，我班同學(xué)楊眉遭遇了實習(xí)階段的第一個“滑鐵盧”，但這次的經(jīng)歷，也讓她獲益匪淺。當(dāng)時，香港出現(xiàn)了市民因食用被海水污染的“毒帶子”（一種海產(chǎn)品）而中毒的事件，緊接著廣州出現(xiàn)了類似的情況。接到任務(wù)后，她馬上就近采訪了附近的肉菜市場，發(fā)現(xiàn)這邊仍有顧客在選購帶子。但老師認為她應(yīng)該將采訪重點轉(zhuǎn)向那些已出售過問題帶子的肉菜市場。于是，她按照先前報道中提到過的“黑名單”，找到了海珠區(qū)的一家肉菜市場，但遺憾的是，這里已經(jīng)不再銷售帶子?！八麄兪鞘裁磿r候停止銷售帶子的？是政府有關(guān)部門的要求嗎？他們之前的貨是從哪里進的？”老師這一連串的問題令她一下子懵了， 她頓時啞口無言。隨后，老師只好自己親自采訪了一些業(yè)內(nèi)人士，這才使這條險被漏報的稿子得以即時發(fā)表。這次經(jīng)歷讓他得到了一個深刻教訓(xùn)： 作為一名記者，不能被眼前的表象所迷惑，更不能淺嘗輒止，要有一種尋根究底的精神。楊眉從第一次采訪遭遇“滑鐵盧”的經(jīng)歷體會到采訪不僅要努力，還要講究方法和技巧，時刻保持一顆敏感的心又是如此重要。所以在隨后的有關(guān)卡夫餅干含有轉(zhuǎn)基因成分的報道中她就吸取了這個教訓(xùn)，并最終得到了老師的贊賞。在實習(xí)的過程當(dāng)中，同學(xué)們深入一線，認真調(diào)查研究，掌握了第一手的鮮活資料，為大家展現(xiàn)了一個個真實的客觀世界， 真正實現(xiàn)了媒體的信息傳遞和社會守望的功能。實習(xí)期間，參與采寫大型專題報道活動《潮汐式客流乘車難追蹤報道》的采訪給申凡同學(xué)留下了深刻的印象。 在為期一周的報道過程中，她在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下，每天早出晚歸，守候在流量最密集的公交站點進行觀察、追蹤。此專題報道一經(jīng)推出，立即在深圳市民中引起了強烈反響，她們每天都接到不計其數(shù)的來電，甚至來訪，對她們的工作表示肯定或提出批評改進意見。 通過此次采訪活動，申凡同學(xué)深深地感受到，作為黨和人民的喉舌，新聞傳播事業(yè)具有強大的社會影響力和輿論公信力，作為一名新聞工作者，黨和人民將如此重大的擔(dān)子交給我們，我們沒有理由不將自己手中的責(zé)權(quán)運用好， 發(fā)揮好，真正為人民的利益鼓與呼。我班同學(xué)熊櫻子在采訪南山失火現(xiàn)場親眼目睹消防官兵英勇無畏的精神，強烈激發(fā)了自己的職業(yè)興奮和豪情；一次險些被圍攻的經(jīng)歷讓她看到老記者的勇氣和硬氣，讓她明白了：時刻注意驗證報道中的每點細節(jié)和每個措辭，讓自己無錯可究，是記者對讀者的負責(zé)，同時也是對自我的有力保護?！罢鎸崱钡牡靡詮拇俗兊镁唧w，而深刻人心。在北京電視臺實習(xí)的鄧媛參加了北京市構(gòu)建和諧社會系列報道，在北京郊區(qū)親身體驗到農(nóng)村的巨大變化，以及在市場經(jīng)濟體制下打破傳統(tǒng)經(jīng)濟模式，以創(chuàng)新思維發(fā)展特色經(jīng)濟的可喜成就。作為媒體人，同學(xué)們看重的不是一個個徒有虛名的光環(huán)，而是光環(huán)背后的真誠踏實。一種沉甸甸的使命感使他們倍感肩頭責(zé)任的重大。對于這一點，胡凡和張歆同學(xué)的體會最深。做夜間直播節(jié)目主持工作的胡凡感受到了許多陌生聽眾關(guān)懷、鼓勵和支持。這些都讓他以更加飽滿的熱情投入到節(jié)目中去，聽眾的愛給了他力量、信心和勇氣，也讓他把感恩時刻記在心里，永遠不忘自己的責(zé)任。胡凡同學(xué)實習(xí)所在的《神州夜航》是一檔夜話欄目，播出時間是每周一到周五的零點到一點半。因為節(jié)目的定位，也因為播出時間的關(guān)系，聽眾里大多都是“有心事”的朋友，這其中有很大一部分是弱勢群體。在寧靜的夜晚，陪伴他們的只有孤獨和寂寞，只有悲傷和痛苦，他們迫切的希望能有一個伴，能有一個傾訴和傾聽的對象。而《神州夜航》正是這樣一個所在，在靜靜的夜里，他們讓真實的情感通過中國之聲的電波一個個等待滋潤的孤寂者的心田送去溫暖。在中央臺的四個月，胡同逐漸明白了主持人不只對自己負責(zé)，也要對之聲負責(zé)；主持人不只對自己負責(zé)，更要對聽眾負責(zé)。他不斷提醒自己，一定要好好做節(jié)目，一定要對得起聽眾的那份期許，那份關(guān)愛。《第一時間》是張歆同學(xué)收獲最大的地方，它是經(jīng)濟頻道一檔收視率較高的早間電視新聞節(jié)目。 節(jié)目因為是早間播出，所以他們一切的準(zhǔn)備活動都必須在播出當(dāng)天的凌晨完成， 這對幕后班底甚至幕前的主持人的體力都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。欄目組的工作人員的作息時間和正常人（普通觀眾）是完全顛倒的。當(dāng)人們在睡夢中打消一天工作的勞頓的時候，《第一時間》里的制片人、主編、記者們一般都在緊張地籌備選題、制作，而當(dāng)人們早間收看完早晨 9點直播完畢的節(jié)目時，欄目工作人員一天的工作才畫上圓滿的句號。 張歆同學(xué)在經(jīng)濟頻道實習(xí)時間達四個月之久，除去做實習(xí)記者的那一個月時間， 剩下的三個月里，她和《第一時間》的人員們共同一天天走過漫漫工作中的黑夜，迎接充滿資訊的早晨，