《荷花》教學(xué)講解課件

第3課荷花

語文三年級·下（配人教版）第3課荷花語文1課文情景圖江南水鄉(xiāng)課文情景圖江南水鄉(xiāng)2課文情景圖江南水鄉(xiāng)課文情景圖江南水鄉(xiāng)3課文情景圖課文情景圖4初讀全文在音樂聲中，學(xué)生自由讀課文。初讀全文在音樂聲中，5會(huì)認(rèn)的字識字挨翩piān

（挨挨擠擠）（翩翩起舞）āi識字會(huì)認(rèn)的字識挨翩piān（挨挨擠擠）（翩翩起舞）āi識6走進(jìn)課文

清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。走進(jìn)課文清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我7走進(jìn)課文

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。走進(jìn)課文荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)8走進(jìn)課文

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走進(jìn)課文這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵9走進(jìn)課文

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……走進(jìn)課文我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣10走進(jìn)課文

過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。走進(jìn)課文過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷11會(huì)寫的字組詞：（花瓣）（豆瓣）造句：美麗的花瓣漂浮在河面上。bàn瓣會(huì)寫的字組詞：（花瓣）（豆瓣）bàn瓣12會(huì)寫的字péng

組詞：（蓮蓬）（亂蓬蓬

）造句：在無數(shù)荷葉之中，盛開著許多荷花，有的地方還長出了小蓮蓬。蓬會(huì)寫的字péng組詞：（蓮蓬）（亂蓬蓬

）蓬13會(huì)寫的字zhàng

組詞：（熱脹冷縮）（脹痛）（腹脹）造句：今天吃的太多了，肚子都有點(diǎn)脹了。脹會(huì)寫的字zhàng組詞：（熱脹冷縮）（脹痛）（腹脹）脹14會(huì)寫的字liè

組詞：（破裂）（裂開）（四分五裂）造句：步子跨得太大，把褲子撕裂了一道口子。

裂會(huì)寫的字liè組詞：（破裂）（裂開）（四分五裂）裂15會(huì)寫的字zī

組詞：（姿勢）（姿態(tài)萬千）（雄姿英發(fā)）造句：花兒千姿百態(tài)，非常漂亮。

姿會(huì)寫的字zī組詞：（姿勢）（姿態(tài)萬千）（雄姿英發(fā)）姿16會(huì)寫的字shì

組詞：（勢力）（

形勢）（權(quán)勢

）造句：王楠同學(xué)寫字的姿勢很標(biāo)準(zhǔn)。

勢會(huì)寫的字shì組詞：（勢力）（

形勢）勢17會(huì)寫的字fǎng

組詞：（仿佛）（仿寫

）（仿照

）造句：霧氣仿佛一陣陣輕紗。

仿會(huì)寫的字fǎng組詞：（仿佛）（仿寫

）（仿照

）仿18會(huì)寫的字

fú

組詞：（仿佛）造句：他和我仿佛年紀(jì)，只是個(gè)子高了一些。

佛會(huì)寫的字

fú組詞：（仿佛）佛19會(huì)寫的字suí

組詞：（隨從）（隨處

）（隨便

）造句：桂花開了，一陣陣清香隨風(fēng)飄來。

隨會(huì)寫的字suí組詞：（隨從）（隨處

）（隨便

）隨20會(huì)寫的字dǎo

組詞：（舞蹈）（赴湯蹈火

）（手舞足蹈

）造句：活動(dòng)課，小芳又跳起歡快的舞蹈。

蹈會(huì)寫的字dǎo組詞：（舞蹈）（赴湯蹈火

）（手舞足蹈

）21會(huì)寫的字zhǐ

組詞：（停止）（游客止步）（截止

）造句：任何時(shí)候我們都不能停止前進(jìn)的腳步。

止會(huì)寫的字zhǐ組詞：（停止）（游客止步）（截止

）止22詞匯積累佛多音字辨識fú（仿佛）fó（大佛）挨āi（挨挨擠擠）ái（挨打）詞匯積累佛多音字辨識fú（仿佛）挨āi（挨挨擠擠）23詞匯積累及運(yùn)用挨挨擠擠：一個(gè)挨著一個(gè)地靠在一起。（例句：李爺爺?shù)耐ピ豪镩_滿了各式各樣的花，挨挨擠擠的，真是春色滿園呀！）蓮蓬：蓮花開過后的花托，倒圓錐形，里面有蓮子。（例句：池塘里的荷花張開了笑臉，露出了嫩黃色的小蓮蓬。）飽脹：飽滿而膨脹。文中形容即將綻開的花蕾。（例句：池塘里，荷花的花骨朵兒飽脹得快要裂開了。）破裂：①開裂；破損開裂。②破壞，分裂感情破裂。（例句：破裂的水管噴了一屋子的水。）翩翩起舞：形容輕快地跳舞。（例句：金黃的落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。）詞匯積累及運(yùn)用挨挨擠擠：一個(gè)挨著一個(gè)地靠在一起。24詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：清香——幽香

姿勢——姿態(tài)忽然——突然

仿佛——好像本領(lǐng)——本事

挨挨擠擠——密密麻麻辨析：姿勢——姿態(tài)同：都有“身姿、樣子”的意思。異：“姿勢”指身體呈現(xiàn)的樣子；而“姿態(tài)”除指姿勢、樣子外，還可以形容人的風(fēng)格、態(tài)度、氣度等。例句：體育老師耐心糾正同學(xué)們做操的姿勢。同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：25詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：清香——幽香

姿勢——姿態(tài)忽然——突然

仿佛——好像本領(lǐng)——本事

挨挨擠擠——密密麻麻辨析：挨挨擠擠——密密麻麻同：都有“一個(gè)接挨一個(gè)”的意思。異：“挨挨擠擠”擠來擠去。亦用以形容人多雜亂?！懊苊苈槁椤毙稳萦侄嘤置?。例句：香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)挨挨擠擠地長在一起，遠(yuǎn)處一看，密密麻麻的。詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：26詞匯積累近反義詞辨析清早——傍晚

展開——收攏破裂——完整

停止——繼續(xù)飽脹——干癟

挨挨擠擠——稀稀疏疏辨析：飽脹——干癟飽脹：①飽滿鼓脹：②充斥。干癟：干枯收縮；不豐滿。例句：干癟的豆子被雨水浸泡過后，像胖子一樣飽脹起來。詞匯積累近反義詞辨析清早——傍晚展開——收攏27句段導(dǎo)讀1.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！鞍ぐD擠”形象生動(dòng)地體現(xiàn)了荷葉一個(gè)挨一個(gè)，一層蓋一層的狀態(tài)。作者又將荷葉形象生動(dòng)地比喻成碧綠色的大圓盤，讓整個(gè)荷塘展現(xiàn)在讀者面前。句段導(dǎo)讀1.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。“挨挨28句段導(dǎo)讀2.“看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起?！薄爱嫾摇笔侵复笞匀?。這句話既贊美了荷花的美，又表達(dá)了作者對美妙神奇的大自然的贊嘆。句段導(dǎo)讀2.“看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼29句段導(dǎo)讀3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。把一池荷花比作畫，從而說明荷花如畫一般美麗，自然能畫出這樣一幅栩栩如生的活畫的畫家本領(lǐng)很高了。也就是說，這荷花真的很美，畫家本領(lǐng)了不起也是在說這荷花畫得好，也就是荷花美。句段導(dǎo)讀3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本30句段導(dǎo)讀4.風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

擬人在于使事物獲得人的屬性，便于抒發(fā)感情，使人感到親切、易受感染。擬人，還可使抽象的事物具體化，使無生命的東西活躍起來，這就使語言的形象性、生動(dòng)性、感染力。本段就完美的把蜻蜓，小魚擬人化了。作者以輕松歡快的筆調(diào)，寫蜻蜓、小魚跟荷花自由快樂地交談，向我們展示了一幅和諧美麗的大自然的“活的畫”。省略號則讓這種美好的想象延展開來。句段導(dǎo)讀4.風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來311.看拼音，寫詞語。wǔdǎoyīfúhuàtáohuā

hǎomèngbǎozhàng舞蹈一幅畫桃花好夢飽脹課后習(xí)題1.看拼音，寫詞語。舞蹈一幅畫桃花好夢飽32課后習(xí)題2.課文精彩片段閱讀。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。（1）文中畫橫線的句子意思是（B）。A.那么多的荷花，其中有兩朵很美。B.那么多的荷花，每一朵都很美。C.那么多的荷花，有兩朵最美。（2）劇中的“畫家”指的是___________，畫的是___________，表達(dá)了作者對美妙的神奇的_______________________的贊嘆。（3）為什么說這幅畫是活的？___________________________________________大自然荷花

大自然發(fā)出由衷因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)，就像活的一樣。課后習(xí)題2.課文精彩片段閱讀。大自然荷花大自然發(fā)出由衷因?yàn)?3再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。少壯不努力，老大徒傷悲。天行健，君子以自強(qiáng)不息不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力天才在于積累，聰明在于勤奮。奮斗之路越曲折，心靈越純潔。人必須要在耐心，特別是要有信心。努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣是成功的保證。逆境是磨練人的最高學(xué)府。生命力頑強(qiáng)的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。讀書使人成為完善的人。寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。天才就是一份靈感加九十九汗水。只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。、聰明出于勤奮，天才在于積累。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)；過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見自己的長處。做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。用知識的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀！每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學(xué)，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進(jìn)取，但不能倒退。健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長久的，真實(shí)的才是永恒的。有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強(qiáng)勁。有了成績要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無法從財(cái)富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽(yù)，卻無法從百姓口中獲得名聲。人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國母親！感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動(dòng)一生；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇?；一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的，最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退；夢幻的出發(fā)點(diǎn)是絢（爛），落腳點(diǎn)卻是空；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要?jiǎng)倮琼?，得先奮力攀登生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺；如果你想快點(diǎn)長智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí)；如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠(yuǎn)；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，否則就搶占不了“高地”；人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識，這樣才能有效保護(hù)自己。夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。沒有激情，愛就不會(huì)燃燒；沒有友情，朋就不會(huì)滿座；沒有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn)；沒有心情，事就難于完成。生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡單的事情也會(huì)讓你辦砸。人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn)；當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕??；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只剩空白！1、他日若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫。那些說我矮的人我會(huì)用刀割斷您的腿。讓您不會(huì)有我高天作棋盤星作子誰人敢下沒有一場戰(zhàn)爭是通過涌現(xiàn)出大批的為國捐軀的雜種而獲得勝利的，唯一一條通向勝利的途徑便是如果你覺得自己很牛自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。為別人改變自己最劃不來。到頭來你會(huì)發(fā)覺委屈太大。而且，別人對你的犧牲不一定欣賞，這又何苦我們要一直相信，世界還有光明，就算沒有，我們就是光明。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。三十歲以前，不要怕，三十歲以后，不要悔！回首昨天，就像一曲剛剛響完的曲子，聽過響過，不復(fù)存在了。繁華歷盡，方知平凡是真；回首滄桑，只想平淡如水。路還長，被猖狂，說不定明日誰不誰輝煌要摧毀我?對不起.命運(yùn)還沒有這項(xiàng)資格.在人生征途中有許多彎路小路險(xiǎn)路暗路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人，才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。星星之火，可以燎原。今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔。你不曾給我一次回眸，我卻始終在對你微笑。美麗的維納斯雕像是一件藝術(shù)品，代表著缺陷之美，那么有韻味純潔，讓人陶醉。在我們實(shí)際生活中，我們往往追求一種完美，極其苛刻，使自己陷入困境，壓得喘不過氣來。任何的完美都是相對的，這個(gè)世界上根本就沒有真正意義上的絕對完美！給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球；人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。設(shè)使國家無有孤，不只當(dāng)有幾人稱帝，幾人稱王！人生本身就是一場電影，痛苦是一個(gè)開端，掙扎是一種過程，，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我自橫刀向天笑！天下棄我又如何！我棄天下又如何！再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。書到用時(shí)方恨少，34第3課荷花

語文三年級·下（配人教版）第3課荷花語文35課文情景圖江南水鄉(xiāng)課文情景圖江南水鄉(xiāng)36課文情景圖江南水鄉(xiāng)課文情景圖江南水鄉(xiāng)37課文情景圖課文情景圖38初讀全文在音樂聲中，學(xué)生自由讀課文。初讀全文在音樂聲中，39會(huì)認(rèn)的字識字挨翩piān

（挨挨擠擠）（翩翩起舞）āi識字會(huì)認(rèn)的字識挨翩piān（挨挨擠擠）（翩翩起舞）āi識40走進(jìn)課文

清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。走進(jìn)課文清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我41走進(jìn)課文

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。走進(jìn)課文荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)42走進(jìn)課文

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走進(jìn)課文這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵43走進(jìn)課文

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……走進(jìn)課文我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣44走進(jìn)課文

過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。走進(jìn)課文過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷45會(huì)寫的字組詞：（花瓣）（豆瓣）造句：美麗的花瓣漂浮在河面上。bàn瓣會(huì)寫的字組詞：（花瓣）（豆瓣）bàn瓣46會(huì)寫的字péng

組詞：（蓮蓬）（亂蓬蓬

）造句：在無數(shù)荷葉之中，盛開著許多荷花，有的地方還長出了小蓮蓬。蓬會(huì)寫的字péng組詞：（蓮蓬）（亂蓬蓬

）蓬47會(huì)寫的字zhàng

組詞：（熱脹冷縮）（脹痛）（腹脹）造句：今天吃的太多了，肚子都有點(diǎn)脹了。脹會(huì)寫的字zhàng組詞：（熱脹冷縮）（脹痛）（腹脹）脹48會(huì)寫的字liè

組詞：（破裂）（裂開）（四分五裂）造句：步子跨得太大，把褲子撕裂了一道口子。

裂會(huì)寫的字liè組詞：（破裂）（裂開）（四分五裂）裂49會(huì)寫的字zī

組詞：（姿勢）（姿態(tài)萬千）（雄姿英發(fā)）造句：花兒千姿百態(tài)，非常漂亮。

姿會(huì)寫的字zī組詞：（姿勢）（姿態(tài)萬千）（雄姿英發(fā)）姿50會(huì)寫的字shì

組詞：（勢力）（

形勢）（權(quán)勢

）造句：王楠同學(xué)寫字的姿勢很標(biāo)準(zhǔn)。

勢會(huì)寫的字shì組詞：（勢力）（

形勢）勢51會(huì)寫的字fǎng

組詞：（仿佛）（仿寫

）（仿照

）造句：霧氣仿佛一陣陣輕紗。

仿會(huì)寫的字fǎng組詞：（仿佛）（仿寫

）（仿照

）仿52會(huì)寫的字

fú

組詞：（仿佛）造句：他和我仿佛年紀(jì)，只是個(gè)子高了一些。

佛會(huì)寫的字

fú組詞：（仿佛）佛53會(huì)寫的字suí

組詞：（隨從）（隨處

）（隨便

）造句：桂花開了，一陣陣清香隨風(fēng)飄來。

隨會(huì)寫的字suí組詞：（隨從）（隨處

）（隨便

）隨54會(huì)寫的字dǎo

組詞：（舞蹈）（赴湯蹈火

）（手舞足蹈

）造句：活動(dòng)課，小芳又跳起歡快的舞蹈。

蹈會(huì)寫的字dǎo組詞：（舞蹈）（赴湯蹈火

）（手舞足蹈

）55會(huì)寫的字zhǐ

組詞：（停止）（游客止步）（截止

）造句：任何時(shí)候我們都不能停止前進(jìn)的腳步。

止會(huì)寫的字zhǐ組詞：（停止）（游客止步）（截止

）止56詞匯積累佛多音字辨識fú（仿佛）fó（大佛）挨āi（挨挨擠擠）ái（挨打）詞匯積累佛多音字辨識fú（仿佛）挨āi（挨挨擠擠）57詞匯積累及運(yùn)用挨挨擠擠：一個(gè)挨著一個(gè)地靠在一起。（例句：李爺爺?shù)耐ピ豪镩_滿了各式各樣的花，挨挨擠擠的，真是春色滿園呀?。┥徟睿荷徎ㄩ_過后的花托，倒圓錐形，里面有蓮子。（例句：池塘里的荷花張開了笑臉，露出了嫩黃色的小蓮蓬。）飽脹：飽滿而膨脹。文中形容即將綻開的花蕾。（例句：池塘里，荷花的花骨朵兒飽脹得快要裂開了。）破裂：①開裂；破損開裂。②破壞，分裂感情破裂。（例句：破裂的水管噴了一屋子的水。）翩翩起舞：形容輕快地跳舞。（例句：金黃的落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。）詞匯積累及運(yùn)用挨挨擠擠：一個(gè)挨著一個(gè)地靠在一起。58詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：清香——幽香

姿勢——姿態(tài)忽然——突然

仿佛——好像本領(lǐng)——本事

挨挨擠擠——密密麻麻辨析：姿勢——姿態(tài)同：都有“身姿、樣子”的意思。異：“姿勢”指身體呈現(xiàn)的樣子；而“姿態(tài)”除指姿勢、樣子外，還可以形容人的風(fēng)格、態(tài)度、氣度等。例句：體育老師耐心糾正同學(xué)們做操的姿勢。同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：59詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：清香——幽香

姿勢——姿態(tài)忽然——突然

仿佛——好像本領(lǐng)——本事

挨挨擠擠——密密麻麻辨析：挨挨擠擠——密密麻麻同：都有“一個(gè)接挨一個(gè)”的意思。異：“挨挨擠擠”擠來擠去。亦用以形容人多雜亂。“密密麻麻”形容又多又密。例句：香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)挨挨擠擠地長在一起，遠(yuǎn)處一看，密密麻麻的。詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：60詞匯積累近反義詞辨析清早——傍晚

展開——收攏破裂——完整

停止——繼續(xù)飽脹——干癟

挨挨擠擠——稀稀疏疏辨析：飽脹——干癟飽脹：①飽滿鼓脹：②充斥。干癟：干枯收縮；不豐滿。例句：干癟的豆子被雨水浸泡過后，像胖子一樣飽脹起來。詞匯積累近反義詞辨析清早——傍晚展開——收攏61句段導(dǎo)讀1.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！鞍ぐD擠”形象生動(dòng)地體現(xiàn)了荷葉一個(gè)挨一個(gè)，一層蓋一層的狀態(tài)。作者又將荷葉形象生動(dòng)地比喻成碧綠色的大圓盤，讓整個(gè)荷塘展現(xiàn)在讀者面前。句段導(dǎo)讀1.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！鞍ぐ?2句段導(dǎo)讀2.“看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起?！薄爱嫾摇笔侵复笞匀弧＿@句話既贊美了荷花的美，又表達(dá)了作者對美妙神奇的大自然的贊嘆。句段導(dǎo)讀2.“看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼63句段導(dǎo)讀3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。把一池荷花比作畫，從而說明荷花如畫一般美麗，自然能畫出這樣一幅栩栩如生的活畫的畫家本領(lǐng)很高了。也就是說，這荷花真的很美，畫家本領(lǐng)了不起也是在說這荷花畫得好，也就是荷花美。句段導(dǎo)讀3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本64句段導(dǎo)讀4.風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

擬人在于使事物獲得人的屬性，便于抒發(fā)感情，使人感到親切、易受感染。擬人，還可使抽象的事物具體化，使無生命的東西活躍起來，這就使語言的形象性、生動(dòng)性、感染力。本段就完美的把蜻蜓，小魚擬人化了。作者以輕松歡快的筆調(diào)，寫蜻蜓、小魚跟荷花自由快樂地交談，向我們展示了一幅和諧美麗的大自然的“活的畫”。省略號則讓這種美好的想象延展開來。句段導(dǎo)讀4.風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來651.看拼音，寫詞語。wǔdǎoyīfúhuàtáohuā

hǎomèngbǎozhàng舞蹈一幅畫桃花好夢飽脹課后習(xí)題1.看拼音，寫詞語。舞蹈一幅畫桃花好夢飽66課后習(xí)題2.課文精彩片段閱讀。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。（1）文中畫橫線的句子意思是（B）。A.那么多的荷花，其中有兩朵很美。B.那么多的荷花，每一朵都很美。C.那么多的荷花，有兩朵最美。（2）劇中的“畫家”指的是___________，畫的是___________，表達(dá)了作者對美妙的神奇的_______________________的贊嘆。（3）為什么說這幅畫是活的？___________________________________________大自然荷花

大自然發(fā)出由衷因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)，就像活的一樣。課后習(xí)題2.課文精彩片段閱讀。大自然荷花大自然發(fā)出由衷因?yàn)?7再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。少壯不努力，老大徒傷悲。天行健，君子以自強(qiáng)不息不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力天才在于積累，聰明在于勤奮。奮斗之路越曲折，心靈越純潔。人必須要在耐心，特別是要有信心。努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣是成功的保證。逆境是磨練人的最高學(xué)府。生命力頑強(qiáng)的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。讀書使人成為完善的人。寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。天才就是一份靈感加九十九汗水。只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。、聰明出于勤奮，天才在于積累。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)；過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見自己的長處。做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。用知識的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀！每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學(xué)，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進(jìn)取，但不能倒退。健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長久的，真實(shí)的才是永恒的。有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強(qiáng)勁。有了成績要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無法從財(cái)富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽(yù)，卻無法從百姓口中獲得名聲。人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國母親！感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動(dòng)一生；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇?；一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的，最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退；夢幻的出發(fā)點(diǎn)是絢（爛），落腳點(diǎn)卻是空；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要?jiǎng)倮琼敚孟葕^力攀登生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺；如果你想快點(diǎn)長智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí)；如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開