人教版教學(xué)課件顯隱性判斷和常染色體性染色體判斷實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

高考預(yù)測(cè)1以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因顯隱性的關(guān)系。2以試驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因在染色體上的位置。1教學(xué)ppt高考預(yù)測(cè)1以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因顯隱性的關(guān)系。1教學(xué)pp題型一顯隱性性狀的判斷1、已知親本是純合子，如何判斷顯隱性？例1：現(xiàn)有純和的白花豌豆和紅花豌豆，如何判斷顯隱性？?jī)杉兒陀H本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)的性狀即為顯性2教學(xué)ppt題型一顯隱性性狀的判斷1、已知親本是純合子，如何判斷顯隱性2不知親本是否純合如何判斷顯隱性？例2：植物：現(xiàn)有高桿小麥和矮桿小麥，如何判斷顯隱性？各自自交，后代有性狀分離的親本性狀為顯性；若無(wú)性狀分離，說(shuō)明兩者都是純合體，再將兩者雜交，后代表現(xiàn)的性狀即為顯性。3教學(xué)ppt2不知親本是否純合如何判斷顯隱性？3教學(xué)ppt

例3動(dòng)物：現(xiàn)有灰身果蠅和黑身果蠅若干，如何判斷顯隱性？

取多對(duì)灰身雌、雄果蠅雜交與黑身雌、雄果蠅進(jìn)行兩種雜交組合；后代有性狀分離的親本為顯性。4教學(xué)ppt

例3動(dòng)物：現(xiàn)有灰身果蠅和黑身果蠅若干，如何判斷顯隱性？

取例4若只有灰身和黑身果蠅各一只，如何判斷顯隱性？

灰身與黑身果蠅雜交。如果所有子代均表現(xiàn)為灰身，則灰身為顯性；如果子代均表現(xiàn)為黑身，則黑身為顯性。如果子代中兩種性狀均有，則選取灰身雌雄果蠅雜交，黑身雌雄果蠅雜交。觀察后代有無(wú)性狀分離。出現(xiàn)性狀分離的一組為顯性。5教學(xué)ppt例4若只有灰身和黑身果蠅各一只，如何判斷顯隱性？

灰身與黑身【典型高考分析】已知牛的有角和無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀，由常染色體上的等位基因A和a控制，在自由放養(yǎng)多年的牛群中，無(wú)角的基因頻率與有角的基因頻率相等，隨機(jī)選一頭無(wú)角公牛，與六頭有角母牛分別交配，每頭母牛只產(chǎn)一頭小牛，其中三頭有角，三頭無(wú)角。據(jù)上所述能不能判斷顯隱性關(guān)系？6教學(xué)ppt【典型高考分析】已知牛的有角和無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀，由常染色體不能確定。①假設(shè)無(wú)角對(duì)有角為顯性，則公牛的基因型為Aa，6頭母牛的基因型都為aa，每個(gè)交配組合的后代或?yàn)橛薪腔驗(yàn)闊o(wú)角，概率各為1/2。6個(gè)組合后代合計(jì)出現(xiàn)3頭無(wú)角小牛、3頭有角小牛，符合題意。②假設(shè)無(wú)角對(duì)有角為隱性，則公牛的基因型為aa，6頭母?？赡苡袃煞N基因型，即AA和Aa。AA的后代均為有角。Aa的后代或?yàn)闊o(wú)角或?yàn)橛薪?，概率各?/2。由于配子的隨機(jī)結(jié)合及后代數(shù)量少，實(shí)際分離比例可能偏離1/2。所以，只要母牛中含有Aa基因型的頭數(shù)大于或等于3頭，那么6個(gè)組合后代合計(jì)也會(huì)出現(xiàn)3頭無(wú)角小牛和3頭有角小牛，符合題意。綜上所述，不能確定有角為顯性，還是無(wú)角為性。

7教學(xué)ppt不能確定。①假設(shè)無(wú)角對(duì)有角為顯性，則公牛的基因型為Aa，6頭（2）為了確定有角無(wú)角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，用上述自由放養(yǎng)的牛群（假設(shè)無(wú)突變發(fā)生）為實(shí)驗(yàn)材料，再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該怎樣進(jìn)行

從牛群中選擇多對(duì)有角牛與有角牛雜交（有角?！劣薪桥＃?。如果后代出現(xiàn)無(wú)角小牛，則有角為顯性，無(wú)角為隱性；如果后代全部為有角小牛，則無(wú)角為顯性，有角為隱性。8教學(xué)ppt（2）為了確定有角無(wú)角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，用上述自由放題型二基因在常染色體還是在X染色體上的判斷1、已知顯隱性或能判斷出顯隱性【典型例題1】：果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（紅眼W白眼w）且雌雄果蠅均有紅眼和白眼。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一批未交配過(guò)的紅眼白眼雌雄果蠅，若要用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于何種染色體上，則交配的親本表現(xiàn)型是

白眼雌果蠅紅眼雄果蠅。9教學(xué)ppt題型二基因在常染色體還是在X染色體上的判斷9教學(xué)ppt實(shí)驗(yàn)預(yù)期和相應(yīng)結(jié)論為：

①

子一代中的雄性全部白眼，雌性全部紅眼，則基因位于X染色體上

②

子一代中的雌雄性全部紅眼，則基因位于常染色體上

③

子一代中的雌雄性均既有紅眼又有白眼，則基因位于常染色體上

10教學(xué)ppt實(shí)驗(yàn)預(yù)期和相應(yīng)結(jié)論為：

①子一代中的雄性全部白眼，雌【典型例題2】一只雌鼠的一條染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野生性狀變?yōu)橥蛔冃?，?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷控制該性狀的基因是在常染色體上還是在X染色體上？11教學(xué)ppt【典型例題2】一只雌鼠的一條染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野分析：由條件可知，突變型是顯性性狀，野生型是隱性性狀；該突變型雌鼠是雜合子，其基因型為Aa或XAXa，野生型雄的基因型為aa或XaY。突變型雌鼠與野生型雄鼠雜交，得到F1。從F1中選出突變型雄鼠與野生型雌鼠雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代雌雄性的性狀。12教學(xué)ppt分析：由條件可知，突變型是顯性性狀，野生型是隱性性狀；該突變2、未知顯隱性?！镜湫屠}3】已知果蠅的直毛與非直毛是一對(duì)等位基因，若實(shí)驗(yàn)室有純和的直毛和非直毛雌雄果蠅親本，你能否通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是X染色體上？說(shuō)明推導(dǎo)過(guò)程。13教學(xué)ppt2、未知顯隱性?！镜湫屠}3】已知果蠅的直毛與非直毛是一對(duì)等能。取直毛雌果蠅與非直毛雄果蠅進(jìn)行正交和反交（♀直毛×非直毛♂

♀非直毛×直毛♂）①若兩種雜交組合的后代該相對(duì)性狀都表現(xiàn)一致，則該對(duì)等位基因是位于常染色體上；②若兩種雜交組合的后代該相對(duì)性狀都表現(xiàn)不一致，則該對(duì)等位基因是位于X染色體上。14教學(xué)ppt能。取直毛雌果蠅與非直毛雄果蠅進(jìn)行正交和反交（♀直毛×非直毛【典型例題4】

從一個(gè)自然存在的果蠅種群中選出一部分未交配過(guò)的灰色和黃色兩種體色的果蠅。這兩種體色的果蠅數(shù)目相等，每種體色雌雄各占一半，已知灰色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，所有的果蠅均正常生活，性狀分離合乎遺傳基本規(guī)律，請(qǐng)回答下列問題：（1）種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的

基因

傳給后代。（2）確定某性狀由細(xì)胞核基因決定還是細(xì)胞質(zhì)基因決定，可采用雜交方法是

正交反交

。15教學(xué)ppt【典型例題4】

從一個(gè)自然存在的果蠅種群中選出一部分未交配過(guò)（3）如果控制體色基因在常染色體上，該自然果蠅的種群中控制體色的基因型有

3

種，如果控制體色基因在X染色體上，則種群中控制體色的基因型有

5

種。（4）現(xiàn)用兩個(gè)雜交組合，灰色雌蠅*黃色雄蠅，黃色雌蠅*灰色雄蠅，只做一代雜交實(shí)驗(yàn)，每個(gè)組合選多對(duì)果蠅，推測(cè)兩個(gè)雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀，并以此為依據(jù)，推斷哪一種體色為顯性性狀，以及控制體色的基因位于常染色體還是X染色體上。（只寫子一代性狀表現(xiàn)和相應(yīng)的推測(cè)結(jié)論）16教學(xué)ppt（3）如果控制體色基因在常染色體上，該自然果蠅的種群中控制體如果兩個(gè)雜交組合的子一代中都是黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體，并且體色的遺傳與性別無(wú)關(guān)，則黃色為顯性，基因位于常染色體上；如果兩個(gè)雜交組合的子一代中都是灰色個(gè)體多于黃色個(gè)體，并且體色的遺傳與性別無(wú)關(guān)，則灰色為顯性，基因位于常染色體上17教學(xué)ppt如果兩個(gè)雜交組合的子一代中都是黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體，并且體色如果在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中，子一代中的雄性全部表現(xiàn)灰色，雌性全部表現(xiàn)黃色，在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中，子一代中黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體，則黃色為顯性，基因位于X染色體上；如果在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中，子一代中的雄性全部表現(xiàn)黃色，雌性全部表現(xiàn)灰色；在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中，子一代中的灰色個(gè)體多于黃色個(gè)體，則灰色為顯性，基因位于X染色體上。18教學(xué)ppt如果在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中，子一代中的雄性全部表現(xiàn)灰高考預(yù)測(cè)1以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因顯隱性的關(guān)系。2以試驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因在染色體上的位置。19教學(xué)ppt高考預(yù)測(cè)1以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式考查基因顯隱性的關(guān)系。1教學(xué)pp題型一顯隱性性狀的判斷1、已知親本是純合子，如何判斷顯隱性？例1：現(xiàn)有純和的白花豌豆和紅花豌豆，如何判斷顯隱性？?jī)杉兒陀H本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)的性狀即為顯性20教學(xué)ppt題型一顯隱性性狀的判斷1、已知親本是純合子，如何判斷顯隱性2不知親本是否純合如何判斷顯隱性？例2：植物：現(xiàn)有高桿小麥和矮桿小麥，如何判斷顯隱性？各自自交，后代有性狀分離的親本性狀為顯性；若無(wú)性狀分離，說(shuō)明兩者都是純合體，再將兩者雜交，后代表現(xiàn)的性狀即為顯性。21教學(xué)ppt2不知親本是否純合如何判斷顯隱性？3教學(xué)ppt

例3動(dòng)物：現(xiàn)有灰身果蠅和黑身果蠅若干，如何判斷顯隱性？

取多對(duì)灰身雌、雄果蠅雜交與黑身雌、雄果蠅進(jìn)行兩種雜交組合；后代有性狀分離的親本為顯性。22教學(xué)ppt

例3動(dòng)物：現(xiàn)有灰身果蠅和黑身果蠅若干，如何判斷顯隱性？

取例4若只有灰身和黑身果蠅各一只，如何判斷顯隱性？

灰身與黑身果蠅雜交。如果所有子代均表現(xiàn)為灰身，則灰身為顯性；如果子代均表現(xiàn)為黑身，則黑身為顯性。如果子代中兩種性狀均有，則選取灰身雌雄果蠅雜交，黑身雌雄果蠅雜交。觀察后代有無(wú)性狀分離。出現(xiàn)性狀分離的一組為顯性。23教學(xué)ppt例4若只有灰身和黑身果蠅各一只，如何判斷顯隱性？

灰身與黑身【典型高考分析】已知牛的有角和無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀，由常染色體上的等位基因A和a控制，在自由放養(yǎng)多年的牛群中，無(wú)角的基因頻率與有角的基因頻率相等，隨機(jī)選一頭無(wú)角公牛，與六頭有角母牛分別交配，每頭母牛只產(chǎn)一頭小牛，其中三頭有角，三頭無(wú)角。據(jù)上所述能不能判斷顯隱性關(guān)系？24教學(xué)ppt【典型高考分析】已知牛的有角和無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀，由常染色體不能確定。①假設(shè)無(wú)角對(duì)有角為顯性，則公牛的基因型為Aa，6頭母牛的基因型都為aa，每個(gè)交配組合的后代或?yàn)橛薪腔驗(yàn)闊o(wú)角，概率各為1/2。6個(gè)組合后代合計(jì)出現(xiàn)3頭無(wú)角小牛、3頭有角小牛，符合題意。②假設(shè)無(wú)角對(duì)有角為隱性，則公牛的基因型為aa，6頭母?？赡苡袃煞N基因型，即AA和Aa。AA的后代均為有角。Aa的后代或?yàn)闊o(wú)角或?yàn)橛薪牵怕矢鳛?/2。由于配子的隨機(jī)結(jié)合及后代數(shù)量少，實(shí)際分離比例可能偏離1/2。所以，只要母牛中含有Aa基因型的頭數(shù)大于或等于3頭，那么6個(gè)組合后代合計(jì)也會(huì)出現(xiàn)3頭無(wú)角小牛和3頭有角小牛，符合題意。綜上所述，不能確定有角為顯性，還是無(wú)角為性。

25教學(xué)ppt不能確定。①假設(shè)無(wú)角對(duì)有角為顯性，則公牛的基因型為Aa，6頭（2）為了確定有角無(wú)角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，用上述自由放養(yǎng)的牛群（假設(shè)無(wú)突變發(fā)生）為實(shí)驗(yàn)材料，再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該怎樣進(jìn)行

從牛群中選擇多對(duì)有角牛與有角牛雜交（有角牛×有角牛）。如果后代出現(xiàn)無(wú)角小牛，則有角為顯性，無(wú)角為隱性；如果后代全部為有角小牛，則無(wú)角為顯性，有角為隱性。26教學(xué)ppt（2）為了確定有角無(wú)角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，用上述自由放題型二基因在常染色體還是在X染色體上的判斷1、已知顯隱性或能判斷出顯隱性【典型例題1】：果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（紅眼W白眼w）且雌雄果蠅均有紅眼和白眼。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一批未交配過(guò)的紅眼白眼雌雄果蠅，若要用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于何種染色體上，則交配的親本表現(xiàn)型是

白眼雌果蠅紅眼雄果蠅。27教學(xué)ppt題型二基因在常染色體還是在X染色體上的判斷9教學(xué)ppt實(shí)驗(yàn)預(yù)期和相應(yīng)結(jié)論為：

①

子一代中的雄性全部白眼，雌性全部紅眼，則基因位于X染色體上

②

子一代中的雌雄性全部紅眼，則基因位于常染色體上

③

子一代中的雌雄性均既有紅眼又有白眼，則基因位于常染色體上

28教學(xué)ppt實(shí)驗(yàn)預(yù)期和相應(yīng)結(jié)論為：

①子一代中的雄性全部白眼，雌【典型例題2】一只雌鼠的一條染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野生性狀變?yōu)橥蛔冃停?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷控制該性狀的基因是在常染色體上還是在X染色體上？29教學(xué)ppt【典型例題2】一只雌鼠的一條染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野分析：由條件可知，突變型是顯性性狀，野生型是隱性性狀；該突變型雌鼠是雜合子，其基因型為Aa或XAXa，野生型雄的基因型為aa或XaY。突變型雌鼠與野生型雄鼠雜交，得到F1。從F1中選出突變型雄鼠與野生型雌鼠雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代雌雄性的性狀。30教學(xué)ppt分析：由條件可知，突變型是顯性性狀，野生型是隱性性狀；該突變2、未知顯隱性?！镜湫屠}3】已知果蠅的直毛與非直毛是一對(duì)等位基因，若實(shí)驗(yàn)室有純和的直毛和非直毛雌雄果蠅親本，你能否通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是X染色體上？說(shuō)明推導(dǎo)過(guò)程。31教學(xué)ppt2、未知顯隱性?！镜湫屠}3】已知果蠅的直毛與非直毛是一對(duì)等能。取直毛雌果蠅與非直毛雄果蠅進(jìn)行正交和反交（♀直毛×非直毛♂

♀非直毛×直毛♂）①若兩種雜交組合的后代該相對(duì)性狀都表現(xiàn)一致，則該對(duì)等位基因是位于常染色體上；②若兩種雜交組合的后代該相對(duì)性狀都表現(xiàn)不一致，則該對(duì)等位基因是位于X染色體上。32教學(xué)ppt能。取直毛雌果蠅與非直毛雄果蠅進(jìn)行正交和反交（♀直毛×非直毛【典型例題4】

從一個(gè)自然存在的果蠅種群中選出一部分未交配過(guò)的灰色和黃色兩種體色的果蠅。這兩種體色的果蠅數(shù)目相等，每種體色雌雄各占一半，已知灰色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，所有的果蠅均正常生活，性狀分離合乎遺傳基本規(guī)律，請(qǐng)回答下列問題：（1）種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的

基因

傳給后代。（2）確定某性狀由細(xì)胞核基因決定還是細(xì)胞質(zhì)基因決定，可采用雜交方法是

正交反交

。33教學(xué)ppt【典型例題4】

從一個(gè)自然