(最新整理)《金大力》中職語文課件

(最新整理)《金大力》中職語文27張PPT2021/7/261(最新整理)《金大力》中職語文27張PPT2021/7/26

金大力汪曾祺2021/7/262金大力汪曾祺2021/7/262教學目標1.了解汪曾祺的作品和他的創(chuàng)作風格。2、閱讀品味，感受主人公在他高大的身形上，在他樸實的言語里，在他干活兒的行動中，在他與人交往時，一一體現出來的善良、樸實、勤勞、知足的人性美。3、感受他和鄉(xiāng)鄰們所生活的簡單古樸、人與人交往真誠和諧的環(huán)境，體會人物生活環(huán)境中洋溢著的人情美。2021/7/263教學目標1.了解汪曾祺的作品和他的創(chuàng)作風格。2021/7教學重點：

結合自己的人生體驗，談談學習主人公的美好品德對于我們今天立身處事的意義。

教學難點：感受他和鄉(xiāng)鄰們所生活的簡單古樸、人與人交往真誠和諧的環(huán)境，體會人物生活環(huán)境中洋溢著的人情美，從而準確把握課文內涵2021/7/264教學重點：2021/7/264課文分析

本文是汪曾祺先生寫人系列散文《故鄉(xiāng)人》中的一篇。在《故鄉(xiāng)人》中，作者以純潔的童心和詩意的筆觸，描繪了三組人物：打魚的一家、金大力和他的鄉(xiāng)鄰們、釣魚的醫(yī)生，向我們展示了故鄉(xiāng)一帶的淳樸民風，塑造了一群善良、樸實、勤勞的平凡勞動者形象。本文是第二篇，描寫了一位叫金大力的鄉(xiāng)村瓦匠頭兒，拙于言辭，拙于技術，但他在與鄉(xiāng)鄰們交往中，在與同行師傅們一同勞作中，表現出了善良、樸實、勤勞、知足的品德，贏得了鄉(xiāng)鄰的認可和同行的尊重，表達了作者對至美人性、淡薄生活的審美理想的追求。2021/7/265課文分析

本文是汪曾祺先生寫人系列散文《故鄉(xiāng)人》中給加點的字注音腌制（yān）一爿（pán）相地定基（xiāng）舀水（yǎo)和泥（huó）兌灰（duì）簸箕（bòji）逞能（chěng）腌制（yān）斗方（dǒu）抿子（mǐn）沖坍（tān）笨拙（zhuō）逞能（chěng）2021/7/266給加點的字注音腌制（yān）一爿（pán）1.作者簡介

汪曾祺（1920—1997），江蘇省高郵縣人，當代著名作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯大，師從沈從文。1940年開始小說創(chuàng)作，發(fā)表過《小學校的鐘聲》《復仇》等。歷任中學教師、北京市文聯干部、《北京文藝》編輯、北京京劇院編輯。文革中曾參與現代京劇《沙家浜》的修改和定稿。2021/7/2671.作者簡介汪曾祺（1920—1997），江蘇省高郵縣

在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。從1979年起，重新燃起創(chuàng)作熱情，寫了許多描寫民國時代風俗人情的小說，贊譽頗高。出版了小說集《晚飯花集》，散文集《蒲橋集》《孤蒲深處》《旅食小品》《矮紙集》《汪曾祺小品》和文學評論集《晚翠文談》，以及《汪曾祺自選集》(1987)、《汪曾祺文集》(四卷，1993)、《汪曾祺全集》(八卷，1998)等，受到廣泛的贊譽。2021/7/268在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。從1979年起，重新燃起創(chuàng)作熱

所作《大淖記事》獲1981年全國優(yōu)秀短篇小說獎。比較有影響的作品還有《受戒》《異秉》等。所作小說多寫童年、故鄉(xiāng)，寫記憶里的人和事，在渾樸自然、清淡委婉中表現和諧的意趣。他力求淡泊，脫離外界的喧嘩和干擾，精心營構自己的藝術世界；自覺吸收傳統(tǒng)文化，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在小說散文化方面，開風氣之先。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。2021/7/269所作《大淖記事》獲1981年全國優(yōu)秀短篇小說獎。比較有影

汪曾祺的小說總是不動聲色地苦守著一抹詩意，閱讀者只有超越紅塵、穿透庸常，以一顆赤子之心靠近才能徹悟這種詩意。我們這些尋常百姓，平凡的生活注定要隱于自然或社會的哪個角落，在那里上演著各式的悲歡，這并沒有什么，順境能進逆境能退，冷也過得熱也安得，每一個人都是一個打不敗的奇跡。2021/7/2610汪曾祺的小說總是不動聲色地苦守著一抹詩意，閱讀者只有超越整體感知課文

全文共11個自然段,可分為幾個部分

可分三部分2021/7/2611整體感知課文全文共11個自然段,可分為幾個部分202

第一部分(第1自然段)：寫金大力名字的由來。

作者開門見山介紹主人公，說明“金大力”只是主人公的外號。接著作者饒有興味地介紹他的身高力氣，又與舞臺人物相比較，最后歸結為他只是一個“老實人”。這一定位很準確，為下文展開他的故事張本。前面的三個定語各有作用：“塊頭很大”是他的外在形象特點；“家里開著一爿茶水爐子”為寫他活動的第二個場景做引子；“瓦匠頭兒”的身份則自然轉入下文，銜接自然，不著痕跡。2021/7/2612第一部分(第1自然段)：寫金大力名字的由來。2021/7

第二部分(第2—9自然段)：寫金大力怎樣當瓦匠頭兒和他家興旺的茶爐生意?？梢苑譃閮蓚€層次。2021/7/2613第二部分(第2—9自然段)：寫金大力怎樣當瓦匠頭兒和他家

第一層（第2—7自然段）：寫金大力怎樣當他的瓦匠頭兒。第2自然獨句成段，提出問題，進一步引發(fā)讀者的閱讀興趣。第3自然段寫金大力手藝不行，但有一個好人緣。作者先說他手藝一般，當一名瓦匠都“很不夠格”，又“拙于言辭”，說明他當瓦匠頭兒是不夠格的。接著，話鋒一轉，說“他有一個好人緣”，回答了第2自然段提出的問題?！安恢罏槭裁础笨此剖菍鸫罅τ泻萌司壍囊苫蟛唤?，其實是贊嘆他“人緣”到了非常好的程度。2021/7/2614第一層（第2—7自然段）：寫金大力怎樣當他的瓦匠頭兒。2

第4自然段寫金大力接瓦匠活，展開寫他的“人緣好”。在鄉(xiāng)鄰們，有大的瓦匠活“就會把金大力叫來”，是相信他；在金大力自己，雖然“一輩子經手了數不清的磚瓦石灰，可是沒有得過一手錢的好處”，是誠實正派。盡管他算工算料什么也不會，但他會找“有經驗的同行商議”。這就是金大力人緣好的主要原因：善良、正直、知足、不貪。2021/7/2615第4自然段寫金大力接瓦匠活，展開寫他的“人緣好”。在鄉(xiāng)鄰

第5自然段寫工程開工，金大力破土、喝酒、點鞭。這一段展現了主人公生活的社會環(huán)境，充滿著濃厚的鄉(xiāng)土氣息：遵循著生活的自然規(guī)律，人們和諧相處，真誠相待，安然地過著日子。第6自然段寫工程過程。金大力早來晚走，照應工程，體貼同行，關照主人，進一步刻畫了他勤勞、樸實和善良的本性。這一段是場景的進一步描畫，增加了人的行為，顯得更為逼真、親切。2021/7/2616第5自然段寫工程開工，金大力破土、喝酒、點鞭。這一段展現

第7自然段寫金大力很知足。金大力與同行師傅和睦相處，同行師傅們要給他加工錢，他拒絕了，說了四句話：第一句是拒絕；第二句是他的價值觀；第三句是以己度人，關心人；第四句是他的人生觀——知足。話語實在、質樸，體現了他善良、知足的品德。2021/7/2617第7自然段寫金大力很知足。金大力與同行師傅和睦相處，同行

第二層（第8、9自然段）：寫金家興旺的茶爐生意。這是金大力活動的第二個場景，也充滿著生活氣息。“三口大水缸”“二十四擔水”，這些具體的數字很有震撼力，一方面說明金家茶爐生意好，一方面寫出金大力的勤勞。鋪路磚一邊“深黑色”一邊“淺黑色”，同樣有濃郁的生活氣息，仿佛眼前有一幅中國水墨畫。而金大力“坐在一根搭在兩只水桶的扁擔上休息，好像隨時就會站起身來去挑一擔水”的姿勢，更像一尊勞動者的雕塑，栩栩如生，如在目前。2021/7/2618第二層（第8、9自然段）：寫金家興旺的茶爐生意。2021

第三部分（第10—11自然段）：寫金大力經年不變地重復著古老的生活，逐漸老去。問題:在課文結束的兩段話中，作者為什么在結尾說金大力老了?你體會到作者什么心情?作者想抒發(fā)的情感是什么?表面是說金大力老了，實際是說金大力在樸拙的外表下，有一顆真正的善于洞察人生的聰慧心。實際是作者在對金大力這一類人美好品質的推崇和逐漸流失的惋惜。2021/7/2619第三部分（第10—11自然段）：寫金大力經年不變地重復金大力的人物形象分析：金大力是一位怎樣的人?

2021/7/2620金大力的人物形象分析：2021/7/2620

《金大力》中的金大力也是“拙于言辭，一天說不了幾句話”，沒有什么出奇的本領，“墻都砌不直”的他做瓦匠也“不夠格”，因為盡職盡責，做事老實，“有一個好人緣”，他成為瓦匠頭兒，得到主人家的禮遇和同行的愛戴。他拿同小工差不多的工錢，大家很不安。他說：“不。干什么活，拿什么錢。再說，我家里還開著一爿茶水爐子，我不比你們指身為業(yè)。這我就知足?！睉撜f，打魚的一家人還封閉在自己的小天地里，與外界缺少聯系。敦厚、樂觀、知足的金大力卻能很好地融入人群，這是一種進步。他對金錢的淡看，對眾人的關心，縱使是從至為粗樸的語言和行動中透出，也一樣令人心生感佩。2021/7/2621《金大力》中的金大力也是“拙于言辭，一天說不了幾句話”，

從金大力言行中體現出來是善良、樸實、勤勞、盡職盡責、對生活很知足、為他人著想的人性美，“有一個好人緣”。2021/7/2622從金大力言行中體現出來是善良、樸實、勤勞、盡職盡責、對生本文表達技巧

1.語言親切樸實

汪曾祺的作品，最為人稱道之處就是平淡樸實，不刻意雕琢，娓娓道來，如敘家常，卻饒有興味。如敘說當瓦匠頭兒，“得要年高望重，手藝好，有兩手絕活，能壓眾，有口才，會講話，能應付場面，還得有個好人緣兒”，均是短句，讀來朗朗上口，親切樸實。如果將“能壓眾”改為“有領導才能”，則與文章風格不符。平凡而親切質樸的語句顯示的是主人公善良、正直、不貪的美好人性。需要注意的是，作者在文中有時恰當地點綴古漢語和四字詞語，如“想當然耳”“高大結實”“沉默寡言”“墨里藏針”等，這就增加了文章的書卷氣和厚重感。2021/7/2623本文表達技巧1.語言親切樸實2021/7/2623

2.生活氣息濃厚如寫金家茶爐也是，茶爐形狀的描述，“老虎灶”的稱謂，還有金大力挑水，老婆燒灶，成堆的稻糠灰，一邊“深黑色”一邊“淺黑色”的鋪地磚等，為讀者描繪了一個日常生活簡單、人際關系和睦、人與人真誠交往的古樸環(huán)境。作者描寫鄉(xiāng)鄰們的日常生活和勞作也充滿生活氣息，如造屋主人家的開工擺酒、同行師傅們的瓦匠手藝，雖著墨不多，寥寥幾句話、幾個動作，但都體現出他們是心地善良、勤勞樸實、為人誠實之人。環(huán)境為人物性格的展現提供了背景，人物性格在這樣的環(huán)境中得以形成。鄉(xiāng)鄰們的品德又與金大力互相映襯，凸顯出他的善良、樸實、勤勞、知足的人性美是淳樸鄉(xiāng)風長期熏陶浸潤出來的，是完全真實的，可信的，也是作者贊美和向往的。2021/7/26242.生活氣息濃厚2021/7/2624課后練習二、1.特殊含義?！捌仆痢币话阒阜N子發(fā)芽，長出地面。文中指造屋動工。2.直接引用。3.特殊含義?！奥斆魅恕币馑际钦f此人不厚道，是反語。4.強調。強調說話、寫文章要內容充實、條理清楚。2021/7/2625課后練習二、2021/7/2625四、

人物生活的環(huán)境很有鄉(xiāng)土氣息，如“破土”、請酒、上梁，喜慶的門對、大紅的斗方，還有造屋的現場、勞作的一天，一切都顯得簡單、古樸、自然。在這樣的環(huán)境中，人們遵從著自然規(guī)律，和諧相處，真誠相待，安然地過著日子。這種洋溢著人情美的環(huán)境，造就了勤勞、善良、樸實、知足的品德。2021/7/2626四、2021/7/2626五、1.“不變樣”指金大力高大結實的外形和沉默寡言的態(tài)度，經年不變；也指他善良、樸實、勤勞、知足的品德始終如一?！八怖狭恕敝附鸫罅Φ摹邦^發(fā)已經有了幾根白的了”；同時，這也是作者的慨嘆，慨嘆歲月的流逝，也慨嘆生活的些許沉重。2.表達了作者贊美平凡勞動者美好人性的情感。同時也委婉地告訴人們，這種美好人性往往隱藏在生活的長河里，隱藏在一個人樸質的外表下，須悉心體會。2021/7/2627五、2021/7/2627

3.這是一道開放性的題目。提示：這種感情，是作者人生觀和價值觀在文章中的自然流露，與社會“揚善”、人們“向善”本質相一致。我們要深刻體會作者的這種感情，在與人交往中，在工作實踐中，不斷陶冶自己的情操，健康成長。2021/7/26283.這是一道開放性的題目。提示：這種感情，是作者人生觀和2021/7/26292021/7/2629(最新整理)《金大力》中職語文27張PPT2021/7/2630(最新整理)《金大力》中職語文27張PPT2021/7/26

金大力汪曾祺2021/7/2631金大力汪曾祺2021/7/262教學目標1.了解汪曾祺的作品和他的創(chuàng)作風格。2、閱讀品味，感受主人公在他高大的身形上，在他樸實的言語里，在他干活兒的行動中，在他與人交往時，一一體現出來的善良、樸實、勤勞、知足的人性美。3、感受他和鄉(xiāng)鄰們所生活的簡單古樸、人與人交往真誠和諧的環(huán)境，體會人物生活環(huán)境中洋溢著的人情美。2021/7/2632教學目標1.了解汪曾祺的作品和他的創(chuàng)作風格。2021/7教學重點：

結合自己的人生體驗，談談學習主人公的美好品德對于我們今天立身處事的意義。

教學難點：感受他和鄉(xiāng)鄰們所生活的簡單古樸、人與人交往真誠和諧的環(huán)境，體會人物生活環(huán)境中洋溢著的人情美，從而準確把握課文內涵2021/7/2633教學重點：2021/7/264課文分析

本文是汪曾祺先生寫人系列散文《故鄉(xiāng)人》中的一篇。在《故鄉(xiāng)人》中，作者以純潔的童心和詩意的筆觸，描繪了三組人物：打魚的一家、金大力和他的鄉(xiāng)鄰們、釣魚的醫(yī)生，向我們展示了故鄉(xiāng)一帶的淳樸民風，塑造了一群善良、樸實、勤勞的平凡勞動者形象。本文是第二篇，描寫了一位叫金大力的鄉(xiāng)村瓦匠頭兒，拙于言辭，拙于技術，但他在與鄉(xiāng)鄰們交往中，在與同行師傅們一同勞作中，表現出了善良、樸實、勤勞、知足的品德，贏得了鄉(xiāng)鄰的認可和同行的尊重，表達了作者對至美人性、淡薄生活的審美理想的追求。2021/7/2634課文分析

本文是汪曾祺先生寫人系列散文《故鄉(xiāng)人》中給加點的字注音腌制（yān）一爿（pán）相地定基（xiāng）舀水（yǎo)和泥（huó）兌灰（duì）簸箕（bòji）逞能（chěng）腌制（yān）斗方（dǒu）抿子（mǐn）沖坍（tān）笨拙（zhuō）逞能（chěng）2021/7/2635給加點的字注音腌制（yān）一爿（pán）1.作者簡介

汪曾祺（1920—1997），江蘇省高郵縣人，當代著名作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯大，師從沈從文。1940年開始小說創(chuàng)作，發(fā)表過《小學校的鐘聲》《復仇》等。歷任中學教師、北京市文聯干部、《北京文藝》編輯、北京京劇院編輯。文革中曾參與現代京劇《沙家浜》的修改和定稿。2021/7/26361.作者簡介汪曾祺（1920—1997），江蘇省高郵縣

在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。從1979年起，重新燃起創(chuàng)作熱情，寫了許多描寫民國時代風俗人情的小說，贊譽頗高。出版了小說集《晚飯花集》，散文集《蒲橋集》《孤蒲深處》《旅食小品》《矮紙集》《汪曾祺小品》和文學評論集《晚翠文談》，以及《汪曾祺自選集》(1987)、《汪曾祺文集》(四卷，1993)、《汪曾祺全集》(八卷，1998)等，受到廣泛的贊譽。2021/7/2637在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。從1979年起，重新燃起創(chuàng)作熱

所作《大淖記事》獲1981年全國優(yōu)秀短篇小說獎。比較有影響的作品還有《受戒》《異秉》等。所作小說多寫童年、故鄉(xiāng)，寫記憶里的人和事，在渾樸自然、清淡委婉中表現和諧的意趣。他力求淡泊，脫離外界的喧嘩和干擾，精心營構自己的藝術世界；自覺吸收傳統(tǒng)文化，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在小說散文化方面，開風氣之先。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。2021/7/2638所作《大淖記事》獲1981年全國優(yōu)秀短篇小說獎。比較有影

汪曾祺的小說總是不動聲色地苦守著一抹詩意，閱讀者只有超越紅塵、穿透庸常，以一顆赤子之心靠近才能徹悟這種詩意。我們這些尋常百姓，平凡的生活注定要隱于自然或社會的哪個角落，在那里上演著各式的悲歡，這并沒有什么，順境能進逆境能退，冷也過得熱也安得，每一個人都是一個打不敗的奇跡。2021/7/2639汪曾祺的小說總是不動聲色地苦守著一抹詩意，閱讀者只有超越整體感知課文

全文共11個自然段,可分為幾個部分

可分三部分2021/7/2640整體感知課文全文共11個自然段,可分為幾個部分202

第一部分(第1自然段)：寫金大力名字的由來。

作者開門見山介紹主人公，說明“金大力”只是主人公的外號。接著作者饒有興味地介紹他的身高力氣，又與舞臺人物相比較，最后歸結為他只是一個“老實人”。這一定位很準確，為下文展開他的故事張本。前面的三個定語各有作用：“塊頭很大”是他的外在形象特點；“家里開著一爿茶水爐子”為寫他活動的第二個場景做引子；“瓦匠頭兒”的身份則自然轉入下文，銜接自然，不著痕跡。2021/7/2641第一部分(第1自然段)：寫金大力名字的由來。2021/7

第二部分(第2—9自然段)：寫金大力怎樣當瓦匠頭兒和他家興旺的茶爐生意?？梢苑譃閮蓚€層次。2021/7/2642第二部分(第2—9自然段)：寫金大力怎樣當瓦匠頭兒和他家

第一層（第2—7自然段）：寫金大力怎樣當他的瓦匠頭兒。第2自然獨句成段，提出問題，進一步引發(fā)讀者的閱讀興趣。第3自然段寫金大力手藝不行，但有一個好人緣。作者先說他手藝一般，當一名瓦匠都“很不夠格”，又“拙于言辭”，說明他當瓦匠頭兒是不夠格的。接著，話鋒一轉，說“他有一個好人緣”，回答了第2自然段提出的問題?！安恢罏槭裁础笨此剖菍鸫罅τ泻萌司壍囊苫蟛唤?，其實是贊嘆他“人緣”到了非常好的程度。2021/7/2643第一層（第2—7自然段）：寫金大力怎樣當他的瓦匠頭兒。2

第4自然段寫金大力接瓦匠活，展開寫他的“人緣好”。在鄉(xiāng)鄰們，有大的瓦匠活“就會把金大力叫來”，是相信他；在金大力自己，雖然“一輩子經手了數不清的磚瓦石灰，可是沒有得過一手錢的好處”，是誠實正派。盡管他算工算料什么也不會，但他會找“有經驗的同行商議”。這就是金大力人緣好的主要原因：善良、正直、知足、不貪。2021/7/2644第4自然段寫金大力接瓦匠活，展開寫他的“人緣好”。在鄉(xiāng)鄰

第5自然段寫工程開工，金大力破土、喝酒、點鞭。這一段展現了主人公生活的社會環(huán)境，充滿著濃厚的鄉(xiāng)土氣息：遵循著生活的自然規(guī)律，人們和諧相處，真誠相待，安然地過著日子。第6自然段寫工程過程。金大力早來晚走，照應工程，體貼同行，關照主人，進一步刻畫了他勤勞、樸實和善良的本性。這一段是場景的進一步描畫，增加了人的行為，顯得更為逼真、親切。2021/7/2645第5自然段寫工程開工，金大力破土、喝酒、點鞭。這一段展現

第7自然段寫金大力很知足。金大力與同行師傅和睦相處，同行師傅們要給他加工錢，他拒絕了，說了四句話：第一句是拒絕；第二句是他的價值觀；第三句是以己度人，關心人；第四句是他的人生觀——知足。話語實在、質樸，體現了他善良、知足的品德。2021/7/2646第7自然段寫金大力很知足。金大力與同行師傅和睦相處，同行

第二層（第8、9自然段）：寫金家興旺的茶爐生意。這是金大力活動的第二個場景，也充滿著生活氣息?！叭诖笏住薄岸膿?，這些具體的數字很有震撼力，一方面說明金家茶爐生意好，一方面寫出金大力的勤勞。鋪路磚一邊“深黑色”一邊“淺黑色”，同樣有濃郁的生活氣息，仿佛眼前有一幅中國水墨畫。而金大力“坐在一根搭在兩只水桶的扁擔上休息，好像隨時就會站起身來去挑一擔水”的姿勢，更像一尊勞動者的雕塑，栩栩如生，如在目前。2021/7/2647第二層（第8、9自然段）：寫金家興旺的茶爐生意。2021

第三部分（第10—11自然段）：寫金大力經年不變地重復著古老的生活，逐漸老去。問題:在課文結束的兩段話中，作者為什么在結尾說金大力老了?你體會到作者什么心情?作者想抒發(fā)的情感是什么?表面是說金大力老了，實際是說金大力在樸拙的外表下，有一顆真正的善于洞察人生的聰慧心。實際是作者在對金大力這一類人美好品質的推崇和逐漸流失的惋惜。2021/7/2648第三部分（第10—11自然段）：寫金大力經年不變地重復金大力的人物形象分析：金大力是一位怎樣的人?

2021/7/2649金大力的人物形象分析：2021/7/2620

《金大力》中的金大力也是“拙于言辭，一天說不了幾句話”，沒有什么出奇的本領，“墻都砌不直”的他做瓦匠也“不夠格”，因為盡職盡責，做事老實，“有一個好人緣”，他成為瓦匠頭兒，得到主人家的禮遇和同行的愛戴。他拿同小工差不多的工錢，大家很不安。他說：“不。干什么活，拿什么錢。再說，我家里還開著一爿茶水爐子，我不比你們指身為業(yè)。這我就知足?！睉撜f，打魚的一家人還封閉在自己的小天地里，與外界缺少聯系。敦厚、樂觀、知足的金大力卻能很好地融入人群，這是一種進步。他對金錢的淡看，對眾人的關心，縱使是從至為粗樸的語言和行動中透出，也一樣令人心生感佩。2021/7/2650《金大力》中的金大力也是“拙于言辭，一天說不了幾句話”，

從金大力言行中體現出來是善良、樸實、勤勞、盡職盡責、對生活很知足、為他人著想的人性美，“有一個好人緣”。2021/7/2651從金大力言行中體現出來是善良、樸實、勤勞、盡職盡責、對生本文表達技巧

1.語言親切樸實

汪曾祺的作品，最為人稱道之處就是平淡樸實，不刻意雕琢，娓娓道來，如敘家常，卻饒有興味。如敘說當瓦匠頭兒，“得要年高望重，手藝好，有兩手絕活，能壓眾，有口才，會講話，能應付場面，還得有個好人緣兒”，均是短句，讀來朗朗上口，親切樸實。如果將“能壓眾”改為“有領導才能”，則與文章風格不符。平凡而親切質樸的語句顯示的是主人公善良、正直、不貪的美好人性。需要注意的是，作者在文中有時恰當地點綴古漢語和四字詞語，如“想當然耳”“高大結實”“沉默寡言”“墨里藏針”等