2022年七年級班主任工作計劃范文集錦3篇

2022年七年級班主任工作計劃范文集錦3篇

工作打算是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常會寫的應(yīng)用文體，一份完備的工作打算給你以效率，是我們走向踴躍式工作的起點。以下是我細心為您引薦的2022年七年級班主任工作打算范文集錦3篇，供大家參考。

2022年七年級班主任工作打算范文集錦1

一、目的要求

堅持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為標準作為一項常規(guī)工作，親密協(xié)作學(xué)校的教育指導(dǎo)，加強班務(wù)管理，造就學(xué)生遵紀遵守法律，加強愛國主義教育、加強集體主義教育，造就學(xué)生酷愛校內(nèi)，酷愛班集體的情操；增加學(xué)生的榮譽感、上進心。

二、工作重點

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)志向，明確人生價值；明確學(xué)習(xí)目的，面對全體學(xué)生。嚴抓紀律，搞好班級建立，以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng)；造就負責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

三、工作目標

堅持標準學(xué)生的日常行為，踴躍開展德育工作，結(jié)合學(xué)校德育的主題，開展有特色的班級活動：⑴加強學(xué)生前途志向教育，樹立明確的學(xué)習(xí)目標；⑵認清責(zé)任，穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，確立個人學(xué)期目標，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為根本要求；⑶加強師生溝通，了解學(xué)生的思想動向，剛好解除并引導(dǎo)其向正確方向開展；⑷探討學(xué)習(xí)方法，造就良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

四、主要措施

1、抓好班級的衛(wèi)生工作，防止亂丟亂扔的現(xiàn)象，堅持衛(wèi)生責(zé)任制度。

2、強化學(xué)生的日常行為標準，造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、有目的、分專題地開好每周班會

4、面對全體，做學(xué)生工作要耐性細致。對有進步的學(xué)生，特殊是“雙差生”要剛好進展表揚和鼓舞，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信念。

5、進展班務(wù)常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的狀況。

6、抓好墻報出版。

7、堅決抓好課間操質(zhì)量，促使學(xué)生在紀律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良性循環(huán)。8、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，造就學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

2022年七年級班主任工作打算范文集錦2

新學(xué)年起先了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當七年級的班主任，真的感到有很大的壓力。這是對我的信任，也是挑戰(zhàn)！我確定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任工作。

一、班級狀況分析

1、本班共有43名學(xué)生，其中男生22人，女生21人，漢族29人，少數(shù)民族14人。

2、大局部學(xué)生有必須的學(xué)習(xí)根底，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)根底不扎實，學(xué)習(xí)成果平衡度不夠。有3個留守學(xué)生，有6個單親家庭的學(xué)生。對班級管理帶來很大的難度。

3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好，須要加強行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、本學(xué)期目標

1、造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，和善，才智，安康的人。

2、建立良好班風(fēng)，建立完善的班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝合挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。利用各種活動增加班級的凝合力，讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。

3、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4、進展學(xué)風(fēng)建立，造就學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的摯友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三、詳細措施

〔一〕班級文化建立：

班級目標：

人人都歡樂—歡樂人生三句話，“太好了”，“我能行”，“你有困難嗎?我來協(xié)助你”。

人人都進步—做最好的自我，做最好的班級。

人人都平安—有安康的身體，不出任何平安事故。

班級標語：細微環(huán)節(jié)確定成敗看法確定一切人格確定一生

班訓(xùn)：志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄

班歌：《放飛幻想》

教室布置：主要欄目有“成長故事”，“心靈驛站”，“學(xué)問海洋”，“書海拾貝”，“告知世界我能行”，“法制天地”，“平安學(xué)問”，“佳作觀賞”，“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁，營造良好的班級文化氣氛，鼓勵學(xué)生踴躍向上，努力進取。

〔二〕學(xué)生習(xí)慣造就：

對于七年級新生來說，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣特別重要，將干脆影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣，我打算主要抓好以下方面：

1、衣著干凈大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇裝異服。

2、少吃零食多吃飯，多吃有益的食物，使自己擁有安康身體。

3、集會時排隊進場，嚴禁喧嘩，集會期間謹慎聽會。

4、就餐有條不紊，嚴禁跑步進餐廳。

5、酷愛勞動，保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

6、課前整理充分，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

7、坐姿站姿正確，充溢自信。

8、合理利用每天的課余時間，爭分奪秒。

9、課間保持教室靜謐，嚴禁大吵大鬧。

10、造就做任何事情的謹慎看法。

〔三〕班級常規(guī)管理

1、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。確定班干部，把班上的詳細工作安排到每一個學(xué)生，“人人有事做，事事有人做“，對每個人明確各自的職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同管理班級。每半個月舉辦一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部踴躍主動并締造性地處理班內(nèi)事務(wù)，造就工作實力。

2、班級日記。值日生小結(jié)，總結(jié)當周的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

3、定期開展評比：評出班級的“文明學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等，以他們?yōu)榈浞?，號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4、謹慎學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標準》，時刻以此和自身行為比照，使自己不斷進步。

〔四〕學(xué)風(fēng)建立：

1、加強與各任課教師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科，協(xié)作科任教師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科老師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡開展，全面提高學(xué)生的各科成果。

2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。常言道：典范的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生，用她〔他〕們的學(xué)習(xí)看法和精神做典范，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛惜，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他〔她〕們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)愛好與成果。平常充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育，深化學(xué)生當中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、加強對學(xué)生綜合實力的造就，踴躍造就學(xué)生的締造精神，開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

5、引進競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱，充分調(diào)動學(xué)生的踴躍性。

〔五〕班會活動支配：

班會主題

《我愛我班》—樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱忱。

《感恩父母》—讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最宏大、最無私的愛。

《珍愛生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，體驗生命的價值。

《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點，努力完善自我。

《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

《微笑與生活》—我微笑，我歡樂，讓我們用最甜蜜的微笑鑄就和諧校內(nèi)。

《學(xué)會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課，讓學(xué)生學(xué)會傾聽，駕馭人際交往的重要環(huán)節(jié)，協(xié)助學(xué)生之間建立良好關(guān)系，增加班級的融洽和集體感。

《心里安康教育》—應(yīng)對不良心情

《向陋俗宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點，鏟除那些根深蒂固的陋俗和傷風(fēng)敗俗的舉止，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。

總之，只有做好班級的管理工作，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，促進教育教學(xué)工作更好的開展，進而取得工作上的突破，所以，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作。

2022年七年級班主任工作打算范文集錦3

一、學(xué)情分析

目前的初一〔2〕班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中，但學(xué)生心理仍比擬放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想

面對全體學(xué)生，以勝利教育為主線，以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，踴躍與學(xué)生家庭及社會親密協(xié)作，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為標準創(chuàng)立”活動，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為學(xué)生的后續(xù)開展和成材打下堅實的根底。

三、工作目標

1、通過工作，使學(xué)生平安事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)安康及格率達101%。

2、大力建立班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進展的班級管理量化考核中能夠保持先進展列。

3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一。

4、同學(xué)校、政教合，共同搞好創(chuàng)立“行為標準達標校”和開展“孝敬父母”活動。

四、主要工作措施

〔一〕、加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)。

本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工作。除謹慎學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好溝通，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的打算和總，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，剛好總經(jīng)歷教訓(xùn)，盡努力，提高自身素養(yǎng)。

〔二〕、搞好家校合，做好家訪、家長會工作

搞好家校合工作，是班主任工作的重要組成局部，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有打算、過程有記錄、事后有總，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠到達事半功倍的效果。

〔三〕、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建立，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性和主動性。

2、加強班委會建立

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的根底上，加強班委會的建立，催促班委成員經(jīng)常搞好自我工作打算和總，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立。

3、抓住一切可用時機，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找時機，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作特別重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生造就成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有特別重要的意義。

4、充分利專心理學(xué)原理，合各種科學(xué)手段，促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理示意、社會公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進展一系列心理影響。通過樹立典范，加強引導(dǎo)，促進班集體的建立，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前安康開展。

〔四〕、與科任老師親密協(xié)作，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，干脆影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立成敗。本學(xué)期必須要和科任老師親密合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的根底上齊抓共管，造就優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科老師共同探究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

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