中學(xué)教師個人工作計劃202210篇

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中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇1

新的學(xué)年，我被任命為初一年級班主任工作，應(yīng)對初一的新生，這無疑是個考驗。從一個熟諳的校園升入一個目生的校園，學(xué)生們難免會有些奇怪和不習(xí)慣，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個空氣，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是計劃先從德育工作入手。概括的初一班主任德育工作籌劃我是這樣制定的。

一、德育工作籌劃指導(dǎo)思想：

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》的要求，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生舉行愛國主義教導(dǎo)、群眾主義教導(dǎo)、禮貌行為等教導(dǎo)，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、概括工作：

1、作為德育工作是我初一班主任工作籌劃中的重點工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為模范的系列教導(dǎo)活動，透過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為模范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為模范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣，人人爭做禮貌小市民。

2、結(jié)合“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”2022北京奧運(yùn)召開以及慶祝改革開放30周年的良好教導(dǎo)契機(jī)，精心開展社會實踐活動和主題活動，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。

3、充分利用各種教導(dǎo)實踐基地，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

4、創(chuàng)辦“溫馨教室”，表達(dá)人與人之間相互崇敬，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。

5、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，懂得職責(zé)，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的構(gòu)成。

三、教導(dǎo)資料及措施：

1、用班會、午自修舉行常規(guī)教導(dǎo)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為模范訓(xùn)練經(jīng)常化、模范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的根基。

2、班級開展以下活動：

(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教導(dǎo)活動，并列好感恩教導(dǎo)工作籌劃。

(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動

(3)愛國主義教導(dǎo)活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動

(4)夢想教導(dǎo)活動

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中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇2

作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到學(xué)識、學(xué)好學(xué)識是我們的根本責(zé)任。而我作為一名英語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語，有一個優(yōu)異英語勞績，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。

一、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，務(wù)必嚴(yán)格遵守教導(dǎo)部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃，專心學(xué)習(xí)綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時務(wù)必遵守教師的根本職業(yè)意識，時刻保持學(xué)習(xí)，多加入系列講座，加強(qiáng)自己的思想創(chuàng)辦，增加自己的教學(xué)才能。

二、處境根本介紹

下學(xué)期我仍舊帶我這一學(xué)期的班級，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學(xué)生，初一五班為普遍班，共四十一名學(xué)生。三班的英語勞績相對來說對比優(yōu)秀，五班學(xué)生英語勞績較落后一些。本學(xué)期期末勞績出來后，五班的班主任也找過我，夢想我下學(xué)期，能夠更加照管下五班學(xué)生的英語根基，想手段把他們的勞績提上來，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三、大致的教學(xué)籌劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的其次個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大片面已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們，而是逐漸地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個學(xué)期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí)。

四、概括籌劃

1、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月務(wù)必要上完unit1-unit3，其次個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。

2、留下結(jié)果半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3、單詞練習(xí)。兩個班級的根基不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前特別鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候，帶他們朗誦課文。

5、英語兩節(jié)課的時候，留二特別鐘給學(xué)生們放英語磁帶，磨練他們的聽力才能。

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中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇3

“把我留下，讓孩子們先出去。”學(xué)習(xí)了秦開美老師的先進(jìn)事跡后，這句話一向縈繞在我的耳畔。在一場生與死的考驗，正義與邪惡的角逐中，她用如此懇切而又堅強(qiáng)的苦求，換取了52個孩子的安好，她不是偉人，卻在壞人面前表現(xiàn)得平靜、大膽、聰慧，超乎了常人的想象。淡定的她沒有過多的言語，只是說：“我做的都是我該做的”，由于平日生活中的她就把教導(dǎo)事業(yè)和孩子們當(dāng)做自己的生命。

秦開美老師是我們學(xué)習(xí)的楷模，她面對歹徒的要挾，用平靜的語言撫慰孩子們害怕的心，表達(dá)出極大的教導(dǎo)聰慧。她以生為本、冷靜冷靜、因勢利導(dǎo)的教導(dǎo)聰慧讓人贊美。她在自己和學(xué)生生命受到要挾的生死關(guān)頭，置自己的安危于不顧，視學(xué)生生命高于一切，挺身而出，主動提出自己當(dāng)人質(zhì)，換取學(xué)生的安好，表達(dá)出一位人民教師舍己救人的崇高境界和不怕犧牲的英士氣概。她舍生忘死、挺身而出、義勇兼?zhèn)涞膿?dān)當(dāng)精神令人敬仰。她從教二十多年，把教書育人作為自己的人生追求，扎根農(nóng)村基層，淡泊名利，甘于平凡，無私奉獻(xiàn)，以自己的辛勤付出，贏得了宏大師生和家長的廣泛贊譽(yù)。她恪盡職守、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的高尚情操叫人稱頌。她不是太陽，卻給孩子們無限光明;她不是雨露，卻滋潤了人們的心田;她不是工程師，卻鑄造了世上最美的靈魂。

秦開美老師的先進(jìn)事跡深深震撼了我，我更加明確了今后的工作理應(yīng)做到：

1、愛崗敬業(yè)。

要喜歡教導(dǎo)事業(yè),要對教導(dǎo)事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教導(dǎo)事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時期的教師,我們務(wù)必知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教導(dǎo)要讓學(xué)生終身受益,而不是流失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

2、崇敬、關(guān)愛每一位學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和崇敬。我們要與學(xué)生對等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨意呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的崇敬了,他們才會崇敬老師,容許學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種學(xué)識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教導(dǎo)中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),假設(shè)我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。

3、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的學(xué)識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。假設(shè)自身散漫,怎能要求學(xué)生專心。要提高自身素質(zhì),這就要求我們多聽取學(xué)生和老教師的各種觀法。并且不斷的學(xué)習(xí),不斷開發(fā)新教法，努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中表達(dá)教師教學(xué)的聰慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。

4、以身作那么。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均熱愛模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，不計較個人得失。要有一顆平常心、知足心，不會受社會上的一些歪風(fēng)邪氣的影響，不做那些違背師德的事情，時時刻刻為學(xué)生做出好的模范,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴(yán)于律己。

教師是太陽底下最光芒的職業(yè)，“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，秦開美老師為我指引了方向，讓我明白“三尺講臺”也能是一個奪目的舞臺!

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中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇4

初三是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有半點怠慢，在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順?biāo)於冗^轉(zhuǎn)折時期，這是我班主任的首要問題。我主要做了兩點;一是崇敬每位學(xué)生，盡可能得志學(xué)生的的需要，努力的抑制了固執(zhí)己見，崇敬學(xué)生的天性進(jìn)展，為學(xué)生的成長營造一個高興的心理空間。二是善待每位學(xué)生，用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長更正，努力使其達(dá)成更優(yōu)秀，對于后進(jìn)生，不輕視他們，努力去察覺他們的閃光點，鼓舞他們不斷自我完善。

一、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級

1把握班級處境

根本處境：我班底子薄，大家都不容許接這個班的班主任，全班共有14人，有近7人無心向?qū)W，紀(jì)律散慢，上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成，有三個同學(xué)第一學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分。有片面學(xué)生曾有過頂撞老師的行為，還有一些各方面的才能較差，不完正家庭的學(xué)生有5人，占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。

2用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望

在班級管理中，今后我將努力將自己"與人為善"的愛心傾注給他們，給他們以的關(guān)注，的投入。在班集體中，我將設(shè)法用心營造一種對等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的和暖和同學(xué)間的情誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收全體同學(xué)參與班級管理，讓他們在管理中抑制自身不良的行為習(xí)慣。由于班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)遇上崗"施政"，有服務(wù)同學(xué)、磨練自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)遇。充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還需要班主任時刻指點他們。這是一項長期的工作，可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3事事落實到個人

明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個適合的位置，擔(dān)負(fù)一項概括的工作，人人都為集體作付出，人人都意識到自己是班集體中不成缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置"，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。由于在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識分外重要。這些學(xué)生重點不是文化教導(dǎo)，而是教會其如何做人。

二、合作各科教師做好教學(xué)工作

1積極合作各科教師做好學(xué)生的思想教導(dǎo)工作，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，實時與各科教師溝通、交換觀法，掌管課上第一手資料。

2調(diào)動班長、課代表工作的積極性，使之成為各科教師的幫手，合作教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。

3隨時檢查學(xué)生各科作業(yè)、測驗等處境，察覺問題實時解決。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

1扶助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案(從開學(xué)初做起)，期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科勞績，并與前面的勞績做對比，專心分析告成的閱歷，失敗的理由，班內(nèi)舉行學(xué)習(xí)交流，請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)閱歷、學(xué)習(xí)方法等，開展互幫互學(xué)。

2創(chuàng)設(shè)良好班級學(xué)習(xí)環(huán)境，制定下一時間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)貫穿于班主任工作始終。察覺問題實時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)視、管理作用。

3關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱心，用細(xì)心察覺他們的閃光點，用細(xì)心扶助他們解決困難，使他們與班集體共同進(jìn)步。

4發(fā)揮班干部、團(tuán)員作用，定期召開班干部會議，布置班內(nèi)工作，使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己。開學(xué)初對班干部、團(tuán)員各科課代表等提出概括要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。

四、每月工作安置

9月份

1抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課的紀(jì)律，提高效率。

2提高板報質(zhì)量，布置好教室營造良好的學(xué)習(xí)空氣，構(gòu)建良好的班級文化。

3慶祝教師節(jié)。

4開好學(xué)校要求的主題班會。

10月份

1安置期中考試的復(fù)習(xí)工作

11月份

1搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)閱歷。

2根據(jù)期中考試的處境召開一次主體班會。

12月份

1搞好班級創(chuàng)辦，迎接檢查。

2專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3合作學(xué)校搞好各項活動。

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中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇5

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的聰慧潛能，培養(yǎng)發(fā)憤向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作籌劃如下：

一、班級處境分析

從上學(xué)期的各方面處境來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作才能有很大提高，大片面學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不擯棄少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，勞績分外差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教導(dǎo)個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、穩(wěn)定良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝結(jié)、挖掘班級各方氣力，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，提防學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。

三，概括措施

(一)持續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生舉行細(xì)心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)切學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間舉行家訪，實時與家長交流處境，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，激勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)勞績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。激勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作才能。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)激勵學(xué)生積極加入志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，鞏固他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師舉行溝通，了解學(xué)生處境，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學(xué)識競賽，讀書交流會，辯論會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

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中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇6

新的學(xué)期，新的開頭，學(xué)校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作籌劃如下：

一、政治方面：

本學(xué)期我將積極加入學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的根本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教導(dǎo)方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。專心學(xué)習(xí)《教師法》、《教導(dǎo)法》、《義務(wù)教導(dǎo)法》、《教師職業(yè)道德模范》及《未成年人養(yǎng)護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想舉行專心細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抗拒社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里，本人將積極采納學(xué)校調(diào)配給自己的各項教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，以猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，實時更新教導(dǎo)觀念，實施素質(zhì)教導(dǎo)，全面提高教導(dǎo)質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜歡教導(dǎo)、喜歡學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留神培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。專心備課上課，專心批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教導(dǎo)：

我將提防推行素質(zhì)教導(dǎo)，堅決把實施素質(zhì)教導(dǎo)落實在行動上。關(guān)切保護(hù)全體學(xué)生，崇敬學(xué)生的人格，對等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，細(xì)心指導(dǎo)，不譏諷、挖苦、輕視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，養(yǎng)護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康進(jìn)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清才能訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅表達(dá)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教導(dǎo)在整個教導(dǎo)教學(xué)中成為一項必不成少的內(nèi)容，制止了盲目性，肆意性，鞏固了籌劃性。在編寫教案時留神選擇教導(dǎo)的方法和時機(jī)，達(dá)成既給學(xué)生傳授學(xué)識，又開發(fā)學(xué)生思維才能，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。在概括的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)識的同時，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學(xué)識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作：

我將積極加入教學(xué)研究工作，不斷對教法舉行探索和研究。謙遜精心、崇敬同志，相互學(xué)習(xí)、相互扶助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)切集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教導(dǎo)的理論，舉行更加深入的學(xué)習(xí)。在平日的教學(xué)工作中努力扶助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四、出勤：

在工作中我確定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配。作為一名教師，我確定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作肅穆專心，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教導(dǎo)理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等舉行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實踐的才能。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平日備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)識才能兩方面用心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和肆意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言切實干脆，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合才能都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成確定的語文素質(zhì)，能自覺運(yùn)用語文學(xué)識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文根本功，為今后持續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的根基。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌管科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面進(jìn)展。

#476899

中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇7

本學(xué)期在全面貫徹落實教導(dǎo)局文件精神，深化“向王仁老師學(xué)習(xí)”主題教導(dǎo)中，我們集體學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師王仁的感人事跡，通過專心學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，王仁老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。聽著他的事跡，有數(shù)次眼眶潤濕，被這位優(yōu)秀教師的語言和行為所感動。他的光芒形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與王仁老師相比還差甚遠(yuǎn)。下面從三個方面談學(xué)習(xí)王仁老師的心得體會：

一、立足本職，對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

王仁老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時，是王老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，他不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的理由;用溫馨的語言教導(dǎo)學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在喜悅中學(xué)習(xí)，在喜悅中成長。

二、對工作務(wù)必有猛烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

王仁老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的模范。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。教師務(wù)必具有足夠的細(xì)心和責(zé)任心，不僅要模范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要舉行有針對性地教導(dǎo)。時時四處查看學(xué)生，了解學(xué)生，對展現(xiàn)的問題實時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己務(wù)必努力做到。堅韌樹立了教師的光芒形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感想，察覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻察覺，我們的工作是充實的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、細(xì)心、細(xì)心”，去關(guān)切每一位學(xué)生，喜歡每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教導(dǎo)這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)學(xué)識又要學(xué)做人，全面關(guān)切學(xué)生的進(jìn)步，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承受的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師務(wù)必做到崇敬、理解、信任、激勵學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)王仁教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教導(dǎo)教學(xué)中，崇敬這些學(xué)生，是我們從事教導(dǎo)工作的老師必備的道德要求，崇敬學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多激勵和表揚(yáng)他們，要崇敬他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有缺乏時，多賦予鼓舞和贊美，對學(xué)生用心呵護(hù)，崇敬學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生。讓們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

如今，王老師雖然走了，但是他那高尚的師德，以及對教導(dǎo)教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神，在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光彩，他是一座豐碑，更是一座航標(biāo)，他將永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮力前行，譜寫自己美觀的教導(dǎo)人生。

#118125

中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇8

聽了幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我大受啟發(fā)。老師們的民主教導(dǎo)手段方法，對學(xué)生的不懈付出，舍小家顧大家的風(fēng)范，“沒有愛就沒有教導(dǎo)”，幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人，他們于平凡中見宏偉!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向全體因我們而幸福的人!

通過學(xué)習(xí)體會如下：

1、教師務(wù)必有高尚的品德。

教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教導(dǎo)活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化學(xué)識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長進(jìn)展。因而教師務(wù)必要有高尚的思想境界，純凈美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。務(wù)必耐得住落莫，受得住挫折，將自己的全體精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去，正如教導(dǎo)家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

2、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。

教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教導(dǎo)事業(yè)的無限忠誠，對教導(dǎo)事業(yè)的猛烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化氣力，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗心緒，限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)切學(xué)生，扶助學(xué)生，對差生不嫌棄，不輕視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的氣力源泉。好多教師的告成閱歷都證領(lǐng)略母愛氣力的神秘作用。

3、教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。

博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教導(dǎo)者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問畢竟”。沒有廣博的學(xué)識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但學(xué)識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和進(jìn)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，更加是被稱作“學(xué)識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的學(xué)識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代進(jìn)展趨勢，不斷更新教導(dǎo)觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否那么，不去更新，不去充實，你那點學(xué)識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的學(xué)識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會進(jìn)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先理應(yīng)以優(yōu)秀教師為模范，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教導(dǎo)，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正喜歡教導(dǎo)事業(yè)，以教導(dǎo)為喜悅，喜歡自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教導(dǎo)事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

其次，要喜歡學(xué)生。模范的氣力是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為模范，滿腔熱心地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不理應(yīng)是掛在嘴上，也不理應(yīng)是短淺的凡事包辦，而理應(yīng)深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教導(dǎo)好、養(yǎng)護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的保護(hù)下和教導(dǎo)下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極舉行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實際行動為我們學(xué)校的進(jìn)展付出自己的氣力。

#118124

中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇9

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的聰慧潛能，培養(yǎng)發(fā)憤向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作籌劃如下：

一、班級處境分析

從上學(xué)期的各方面處境來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作才能有很大提高，大片面學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不擯棄少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，勞績分外差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教導(dǎo)個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、穩(wěn)定良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝結(jié)、挖掘班級各方氣力，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，提防學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。

三，概括措施

(一)持續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生舉行細(xì)心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)切學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間舉行家訪，實時與家長交流處境，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，激勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)勞績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。激勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作才能。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)激勵學(xué)生積極加入志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，鞏固他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師舉行溝通，了解學(xué)生處境，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學(xué)識競賽，讀書交流會，辯論會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

#338961

中學(xué)教師個人工作籌劃2022篇10

新的學(xué)期，新的開頭，學(xué)校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作籌劃如下：

一、政治方面：

本學(xué)期我將積極加入學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的根本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教導(dǎo)方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。專心學(xué)習(xí)《教師法》、《教導(dǎo)法》、《義務(wù)教導(dǎo)法》、《教師職業(yè)道德模范》及《未成年人養(yǎng)護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想舉行專心細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抗拒社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里，本人將積極采納學(xué)校調(diào)配給自己的各項教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，以猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章