四川省外國語學(xué)校2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高一上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

15/152022-2023學(xué)年高一上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1.函數(shù)(為自然對數(shù)的底)的零點所在的區(qū)間為A. B.C. D.2.已知,則的最小值為()A.2 B.3C.4 D.53.若圓上至少有三個不同的點到直線的距離為,則的取值范圍是()A. B.C. D.4.函數(shù)的定義域為A B.C. D.5.已知函數(shù),當(dāng)時.方程表示的直線是()A. B.C. D.6.冪函數(shù)的圖象過點,則()A. B.C. D.7.已知函數(shù)與的圖像關(guān)于對稱,則()A.3 B.C.1 D.8.若函數(shù)存在兩個零點,且一個為正數(shù),另一個為負(fù)數(shù),則的取值范圍為A. B.C. D.9.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是()A. B.C. D.10.若函數(shù)在閉區(qū)間上有最大值5,最小值1,則的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應(yīng)題中橫線上)11.已知直線,則與間的距離為___________.12.若xlog23=1,則9x+3﹣x=_____13.已知函數(shù),則的單調(diào)遞增區(qū)間是______14.已知,,,則的最大值為___________.15.若,,則________.三、解答題(本大題共6小題.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16.已知函數(shù)的定義域為集合,關(guān)于的不等式的解集為,若,求實數(shù)的取值范圍17.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,求證:(1)AB∥平面A1B1C;(2)平面ABB1A1⊥平面A1BC18.某生物研究者于元旦在湖中放入一些風(fēng)眼蓮(其覆蓋面積為),這些風(fēng)眼蓮在湖中的蔓延速度越來越快,二月底測得鳳眼蓮的覆蓋面積為,三月底測得鳳眼蓮的覆蓋面積為,鳳眼蓮的覆蓋面積(單位:)與月份(單位:月)的關(guān)系有兩個函數(shù)模型與)可供選擇(1)試判斷哪個函數(shù)模型更合適并求出該模型的解析式;(2)求鳳眼蓮覆蓋面積是元旦放入鳳眼蓮面積倍以上的最小月份.(參考數(shù)據(jù):,)19.已知函數(shù)(為常數(shù))是定義在上的奇函數(shù).(1)求函數(shù)的解析式;(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;(3)若函數(shù)滿足,求實數(shù)的取值范圍.20.如圖,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長2的正方形,E,F(xiàn)分別為線段DD1,BD的中點(1)求證:EF∥平面ABD1;(2)AA1=,求異面直線EF與BC所成角的正弦值21.已知函數(shù),)函數(shù)關(guān)于對稱.(1)求的解析式;(2)用五點法在下列直角坐標(biāo)系中畫出在上的圖象;(3)寫出的單調(diào)增區(qū)間及最小值,并寫出取最小值時自變量的取值集合

參考答案一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1、B【解析】分析:先判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后結(jié)合選項,利用零點的存在定理,即可求解.詳解:由題意,函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù),又因為,由函數(shù)的零點判斷可知,函數(shù)的零點在區(qū)間,故選B.點睛:本題主要考查了函數(shù)的零點的判定定理及應(yīng)用,其中熟記函數(shù)的零點的存在定理是解答本題的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解析】由可得,將整理為,再利用基本不等式即可求解.【詳解】因為,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號,所以的最小值為.故選:A3、D【解析】先整理圓的方程為可得圓心和半徑,再轉(zhuǎn)化問題為圓心到直線的距離小于等于,進而求解即可【詳解】由題,圓標(biāo)準(zhǔn)方程為,所以圓心為,半徑,因為圓上至少有三個不同點到直線的距離為,所以,所以圓心到直線的距離小于等于,即,解得,故選:D【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查圓的一般方程到圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的轉(zhuǎn)化,考查數(shù)形結(jié)合思想4、C【解析】要使得有意義,要滿足真數(shù)大于0,且分母不能為0,即可求出定義域.【詳解】要使得有意義,則要滿足,解得.答案為C.【點睛】常見的定義域求解要滿足:(1)分式:分母0;(2)偶次根式:被開方數(shù)0;(3)0次冪:底數(shù)0;(4)對數(shù)式:真數(shù),底數(shù)且;(5):;5、C【解析】先利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得到所以,再利用直線的斜率和截距判斷.【詳解】因為時,,所以則直線的斜率為,在軸上的截距故選:C6、C【解析】將點代入中,求解的值可得,再求即可.【詳解】因為冪函數(shù)的圖象過點,所以有:,即.所以,故,故選:C.7、B【解析】根據(jù)同底的指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)可解.【詳解】由題知是的反函數(shù),所以,所以.故選:B.8、C【解析】根據(jù)題意畫出函數(shù)圖像,由圖像即可分析出由一個正零點,一個負(fù)零點a的范圍【詳解】如圖,若存在兩個零點,且一個為正數(shù),另一個為負(fù)數(shù),則,故選【點睛】本題考查了絕對值函數(shù)及零點的簡單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題9、D【解析】解不等式,即可得出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.【詳解】解不等式,得,因此,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.故選:D.【點睛】本題考查余弦型函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】數(shù)形結(jié)合:根據(jù)所給函數(shù)作出其草圖,借助圖象即可求得答案【詳解】,令,即,解得或,,作出函數(shù)圖象如下圖所示:因為函數(shù)在閉區(qū)間上有最大值5,最小值1,所以由圖象可知,故選:D【點睛】本題考查二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,考查數(shù)形結(jié)合思想,深刻理解“三個二次”間的關(guān)系是解決該類問題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應(yīng)題中橫線上)11、【解析】根據(jù)平行線間距離直接計算.【詳解】由已知可得兩直線互相平行,故,故答案為:.12、【解析】由已知條件可得x=log32,即3x=2,再結(jié)合分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算即可得解.【詳解】解:∵,∴x=log32,則3x=2,∴9x=4,,∴,故答案為:【點睛】本題考查了指數(shù)與對數(shù)形式的互化,重點考查了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算,屬基礎(chǔ)題.13、【解析】函數(shù)是由和復(fù)合而成,分別判斷兩個函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性同增異減即可求解.【詳解】函數(shù)是由和復(fù)合而成,因為為單調(diào)遞增函數(shù),對稱軸為,開口向上,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,故答案為:.14、【解析】由題知,進而令,,再結(jié)合基本不等式求解即可.【詳解】解:,當(dāng)時取等,所以,故令,則,所以,當(dāng)時,等號成立.所以的最大值為故答案為:15、【解析】,然后可算出的值,然后可得答案.【詳解】因為,,所以,所以,所以,,因為,所以,故答案為:三、解答題(本大題共6小題.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16、.【解析】對數(shù)真數(shù)大于零,所以,解得.為增函數(shù),所以.由于是的子集,所以.試題解析:要使有意義,則,解得,即由,解得,即∴解得故實數(shù)的取值范圍是考點:分式不等式,子集的概念.【方法點晴】注意一元二次方程、二次函數(shù)、二次不等式的聯(lián)系,解二次不等式應(yīng)盡量結(jié)合二次函數(shù)圖象來解決,培養(yǎng)并提高數(shù)形結(jié)合的分析能力;當(dāng)時,需要計算相應(yīng)二次方程的根,其解集是用根表示,對于含參數(shù)的二次不等式,需要針對開口方向、判別式的符號、根的大小分類討論.解決恒成立問題一定要清楚選誰為主元,誰是參數(shù).一般地,知道誰的范圍,就選誰當(dāng)主元,求誰的范圍,誰就是參數(shù).分式不等式轉(zhuǎn)化為一元二次不等式來求解.17、(1)見解析;(2)見解析【解析】(1)推導(dǎo)出AB∥A1B1,由此能證明AB∥平面A1B1C.(2)推導(dǎo)出BC⊥AB,BC⊥BB1,從而BC⊥平面ABB1A1,由此能證明平面ABB1A1⊥平面A1BC【詳解】證明:(1)在長方體ABCD-A1B1C1D1中,∵AB∥A1B1,且AB?平面A1B1C,A1B1?平面A1B1C,∴AB∥平面A1B1C(2)在長方體ABCD-A1B1C1D1中,∵BC⊥AB,BC⊥BB1,AB∩BB1=B,∴BC⊥平面ABB1A1,∵BC?平面A1BC,∴平面ABB1A1⊥平面A1BC【點睛】本題考查線面平行、面面垂直的證明,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,是基礎(chǔ)題18、(1)函數(shù)模型較為合適,且該函數(shù)模型的解析式為;(2)月份.【解析】(1)根據(jù)兩個函數(shù)模型增長的快慢可知函數(shù)模型較為合適,將點、代入函數(shù)解析式,求出、的值,即可得出函數(shù)模型的解析式;(2)分析得出,解此不等式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)由題設(shè)可知,兩個函數(shù)、)在上均為增函數(shù),隨著的增大,函數(shù)的值增加得越來越快,而函數(shù)的值增加得越來越慢,由于風(fēng)眼蓮在湖中的蔓延速度越來越快,故而函數(shù)模型滿足要求.由題意可得,解得,,故該函數(shù)模型的解析式為;(2)當(dāng)時,,故元旦放入鳳眼蓮的面積為,由,即,故,由于,故.因此,鳳眼蓮覆蓋面積是元旦放入鳳眼蓮面積倍以上的最小月份是月份.【點睛】思路點睛:解函數(shù)應(yīng)用題的一般程序:第一步:審題——弄清題意,分清條件和結(jié)論,理順數(shù)量關(guān)系;第二步:建?!獙⑽淖终Z言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言,用數(shù)學(xué)知識建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型;第三步:求?!蠼鈹?shù)學(xué)模型,得到數(shù)學(xué)結(jié)論;第四步:還原——將用數(shù)學(xué)方法得到的結(jié)論還原為實際問題的意義;第五步:反思回顧——對于數(shù)學(xué)模型得到的數(shù)學(xué)結(jié)果,必須驗證這個數(shù)學(xué)解對實際問題的合理性19、(1)(2)在上單調(diào)遞減,證明見解析(3)【解析】(1)依題意可得,即可得到方程,解得即可;(2)首先判斷函數(shù)的單調(diào)性,再根據(jù)定義法證明,按照設(shè)元、作差、變形、判斷符號、下結(jié)論的步驟完成即可;(3)根據(jù)函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性將函數(shù)不等式轉(zhuǎn)化為自變量的不等式,再解得即可;【小問1詳解】解:因為是定義在上的奇函數(shù),所以,即,即,所以,即;解得,所以【小問2詳解】解:函數(shù)是上的減函數(shù)證明:在上任取,,設(shè),因為,所以,則,所以即所以在上單調(diào)遞減【小問3詳解】解:因為是定義在上奇函數(shù)所以可化為又在上單調(diào)遞減,所以解得20、(1)證明過程詳見解析(2)【解析】(1)先證明EF∥D1B,即證EF∥平面ABD1.(2)先證明∠D1BC是異面直線EF與BC所成的角(或所成角的補角),再解三角形求其正弦值.【詳解】(1)證明:連結(jié)BD1,在△DD1B中,E、F分別是D1D、DB的中點,∴EF是△DD1B的中位線,∴EF∥D1B,∵D1B?平面ABC1D1,EF平面ABD1,∴EF∥平面ABD1(2)∵AA1=,AB=2,EF∥BD1,∴∠D1BC是異面直線EF與BC所成的角(或所成角的補角),在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,BC⊥平面CDD1C1,CD1?平面CDD1C1,∴BC⊥CD1.在Rt△D1C1C中,BC=2,CD1=,D1C⊥BC,∴sin∠D1BC=,【點睛】本題主要考查空間

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