青春期 家長會(huì)課件

小家伙“可怕的青春期”開始了......父母如何引導(dǎo)青春期的孩子

青春期是一個(gè)人生長發(fā)育全過程的一個(gè)階段，即由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，是一個(gè)生理、心理迅速發(fā)育和日趨成熟的時(shí)期，也是決定人一生體格、體質(zhì)、性格和智力水平的關(guān)鍵時(shí)期。

文學(xué)家稱之為“人生的花季”；社會(huì)學(xué)家稱之為“多事之秋”；犯罪心理學(xué)家稱之為“最危險(xiǎn)的年齡”。

一、青春期的生理變化1、身體外形劇變，即身高迅速增長，體重明

顯增加。2、身體機(jī)能漸趨健全。3、男女性征的差異更加顯著，即性發(fā)育包括生殖器官、第二性征的發(fā)育。①女孩月經(jīng)來潮②男孩遺精現(xiàn)象

③出現(xiàn)第二性征

女孩：一天天長高，體重也增加了。大約在9歲至12歲左右時(shí)長得最快，這時(shí)，身高、體重已和大人差不多了，而且在腋部和小腹部長出了體毛，乳房也逐漸大起來，還會(huì)來月經(jīng)。男孩：大約從我10歲到14歲左右，身體也開始很快地發(fā)育了，身體慢慢地變得高大了，聲音變得低沉，長出胡須、喉結(jié)、腋毛和陰毛，而且還會(huì)出現(xiàn)遺精現(xiàn)象。二、青春期心理變化：1、渴望獨(dú)立，自我意識(shí)增強(qiáng)并迅速發(fā)展；自尊心強(qiáng)，對(duì)周圍人對(duì)自己的評(píng)價(jià)很敏感，對(duì)成人依然把他、們當(dāng)小孩看尤其反感，容易產(chǎn)生逆反心理。

二、青春期心理變化：3、內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流。三、父母如何引導(dǎo)青春期的孩子(一)多與孩子溝通。

認(rèn)真傾聽是有效溝通的開始，不要馬上反駁孩子的觀點(diǎn)，而是要接納孩子的情緒，教會(huì)孩子控制情緒，合理的表達(dá)憤怒。青春期的孩子情緒波動(dòng)大，對(duì)外界的看法不成熟，特別需要家長尊重他們的幼稚。如果孩子需要，再給予適當(dāng)?shù)膸椭?三)家庭性教育要適時(shí)、適量、適度有的背著老師和父母，閱讀愛情書刊或有關(guān)性知識(shí)描寫的書籍，憧憬甜蜜、忠貞的愛情；

有的喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，以吸引異性的注意；

有的眉來眼去，心神不寧，傳遞紙條，投“石”問“路”。

有的則公開情書往來，行為親密，發(fā)展成“早戀”。孩子出現(xiàn)的現(xiàn)象：青春期學(xué)生的早戀行為對(duì)青春期學(xué)生調(diào)查顯示92.5％的學(xué)生認(rèn)為自己遇到過性問題；86.7％的孩子首先向父母求解；2.6％的家長給予了滿意的答復(fù)。家長不能以科學(xué)的態(tài)度對(duì)孩子性問題給予正確的答復(fù)；孩子們?cè)谧钤摣@得健康性知識(shí)的時(shí)候，只能偷偷從色情網(wǎng)站、書刊、影像中去尋求；“偷來的性知識(shí)對(duì)孩子更有害！”5個(gè)讓人震驚的調(diào)查：1、發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中，不乏師生公認(rèn)的好學(xué)生；2、發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中，三分之一來自重點(diǎn)中學(xué)甚至是名聲顯赫的學(xué)校；3、他們初次發(fā)生性行為時(shí)

100%不用安全套；4、他們有過性行為的事實(shí)，父母與教師100%不知道；

5、他們對(duì)學(xué)校與家庭的性教育100%不滿意。春天做春天該做的事夏天的果實(shí)就讓它留在夏天接受陽光吧！

這是一本需要用心靈來寫和讀的書，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一代人的青春和幾代人的牽掛，我們是在與生命對(duì)話。這是一本描述和分析中學(xué)生性關(guān)系的書，雖然它并不全面，卻以深入的筆觸揭示了較為隱秘而危險(xiǎn)的一角，讓廣大父母與教師了解到事實(shí)的真相。

——孫云曉（中國青少年研究中心副主任）適合家長看的青春期教育讀物：

需要

的

幫助有一個(gè)傾聽者：值得信任和依賴，懂得尊重和理解。有一個(gè)引導(dǎo)者：掌握知識(shí)和技