(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2

教師用書獨(dú)具演示教師用書獨(dú)具演示(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2●教學(xué)流程設(shè)計(jì)●教學(xué)流程設(shè)計(jì)(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2演示結(jié)束演示結(jié)束課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解化學(xué)電池的工作原理及研制新型電池的重要性。2.了解化學(xué)電源的分類、應(yīng)用及發(fā)展前景。3.了解化學(xué)電池對環(huán)境的影響，提高環(huán)保及開發(fā)高效清潔燃料的意識。1.常見化學(xué)電池的電極反應(yīng)式。(重難點(diǎn))2.化學(xué)能向電能轉(zhuǎn)化的綜合利用價(jià)值。(重點(diǎn))課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解化學(xué)電池的工作原理及研制化學(xué)電源

鋅錳電池

一次性

化學(xué)電源鋅錳電池一次性鋅筒

石墨棒

NH4Cl

KOH

鋅筒石墨棒NH4ClKOH二次

逆向

PbO2

Pb

稀硫酸

NiO(OH)

Cd

KOH

二次逆向PbO2Pb稀硫酸NiO(OH)CdK燃料

氧化劑

化學(xué)能

電能

燃料

氧化劑

燃料氧化劑化學(xué)能電能燃料氧化劑充電電池與一次電池在我們生活中都非常普遍，結(jié)合知識預(yù)習(xí)和生活實(shí)際，思考充電電池與一次電池相比有何優(yōu)點(diǎn)？如何科學(xué)合理地使用充電電池？【提示】

充電電池比一次電池更持久耐用，更方便實(shí)惠，可以節(jié)約資源，減少廢電池的處理量等。使用充電電池時(shí)需注意要合理充電，不能過充，使用不要虧電，不使用時(shí)要從用電器中取出，密封貯存于干燥處等。

充電電池與一次電池在我們生活中都非常普遍，結(jié)合知識預(yù)習(xí)和生活幾種電池的特點(diǎn)

【問題導(dǎo)思】

①干電池中淀粉糊的作用是什么？【提示】

增大陰、陽離子在兩個(gè)電極的遷移速率。②燃料電池電極的特點(diǎn)？【提示】

兩個(gè)電極一般都是惰性電極，本身不包含活潑性物質(zhì)，只是一個(gè)催化轉(zhuǎn)換元件。幾種電池的特點(diǎn)【問題導(dǎo)思】名稱干電池(一次電池)充電電池(二次電池)燃料電池特點(diǎn)①活性物質(zhì)(發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì))消耗到一定程度后，不能再使用①放電后可再充電使活性物質(zhì)獲得再生①電極本身不包含活性物質(zhì)，只是一個(gè)催化轉(zhuǎn)換元件②電解質(zhì)溶液為膠狀，不流動②可以多次充電，重復(fù)使用②工作時(shí)，燃料和氧化劑連續(xù)地由外部供給，在電極上不斷地進(jìn)行反應(yīng)，生成物不斷地被排出舉例普通的鋅錳電池、堿性鋅錳電池、銀鋅電池等鉛蓄電池、鋰電池、鎳鎘電池等氫氧燃料電池、CH4燃料電池、CH3OH燃料電池等名稱干電池(一次電池)充電電池(二次電池)燃料電池特點(diǎn)①活性(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2電極反應(yīng)式、原電池反應(yīng)式的書寫

【問題導(dǎo)思】

①鉛蓄電池在充電、放電過程中發(fā)生的反應(yīng)是可逆反應(yīng)嗎？【提示】

不是，可逆反應(yīng)必須在相同條件下進(jìn)行。②寫出氫氧燃料電池在堿性介質(zhì)中的電極反應(yīng)式?！咎崾尽?/p>

正極O2＋2H2O＋4e－===4OH－負(fù)極2H2＋4OH－－4e－===4H2O電極反應(yīng)式、原電池反應(yīng)式的書寫【問題導(dǎo)思】(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2【解析】

原電池正極上發(fā)生還原反應(yīng)，銨根離子得到電子被還原得氫氣，氫氣被二氧化錳氧化得水?！敬鸢浮?/p>

C【解析】原電池正極上發(fā)生還原反應(yīng)，銨根離子得到電子被還原得2．鉛蓄電池放電時(shí)，PbSO4(

)A．在正極上生成 B．在負(fù)極上生成C．在兩個(gè)電極上生成 D．在兩極上消失【解析】

在鉛蓄電池兩極上都有難溶的PbSO4生成?！敬鸢浮?/p>

C2．鉛蓄電池放電時(shí)，PbSO4()【解析】

電池放電時(shí)，負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，即失去電子，化合價(jià)升高的物質(zhì)作負(fù)極或在負(fù)極上反應(yīng)?！敬鸢浮?/p>

C【解析】電池放電時(shí)，負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，即失去電子，化合價(jià)升4．鋰電池是一代新型高能電池，它以質(zhì)量輕、能量高而受到普遍重視，目前已成功研制出多種鋰電池。某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li＋MnO2===LiMnO2，下列說法正確的是(

)A．Li是正極，電極反應(yīng)為Li－e－===Li＋B．Li是負(fù)極，電極反應(yīng)為Li－e－===Li＋C．電池反應(yīng)時(shí)，鋰是正極，二氧化錳是負(fù)極D．電池反應(yīng)時(shí)，混合物由黑色變?yōu)樽仙?．鋰電池是一代新型高能電池，它以質(zhì)量輕、能量高而受到普遍重【解析】

根據(jù)總反應(yīng)式判斷Li被氧化，為負(fù)極材料，其失去電子成為Li＋，正極放電的為MnO2。反應(yīng)過程中沒有MnO產(chǎn)生，混合物不會變?yōu)樽仙??！敬鸢浮?/p>

B【解析】根據(jù)總反應(yīng)式判斷Li被氧化，為負(fù)極材料，其失去電子教師用書獨(dú)具演示教師用書獨(dú)具演示(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2●教學(xué)流程設(shè)計(jì)●教學(xué)流程設(shè)計(jì)(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2演示結(jié)束演示結(jié)束課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解化學(xué)電池的工作原理及研制新型電池的重要性。2.了解化學(xué)電源的分類、應(yīng)用及發(fā)展前景。3.了解化學(xué)電池對環(huán)境的影響，提高環(huán)保及開發(fā)高效清潔燃料的意識。1.常見化學(xué)電池的電極反應(yīng)式。(重難點(diǎn))2.化學(xué)能向電能轉(zhuǎn)化的綜合利用價(jià)值。(重點(diǎn))課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解化學(xué)電池的工作原理及研制化學(xué)電源

鋅錳電池

一次性

化學(xué)電源鋅錳電池一次性鋅筒

石墨棒

NH4Cl

KOH

鋅筒石墨棒NH4ClKOH二次

逆向

PbO2

Pb

稀硫酸

NiO(OH)

Cd

KOH

二次逆向PbO2Pb稀硫酸NiO(OH)CdK燃料

氧化劑

化學(xué)能

電能

燃料

氧化劑

燃料氧化劑化學(xué)能電能燃料氧化劑充電電池與一次電池在我們生活中都非常普遍，結(jié)合知識預(yù)習(xí)和生活實(shí)際，思考充電電池與一次電池相比有何優(yōu)點(diǎn)？如何科學(xué)合理地使用充電電池？【提示】

充電電池比一次電池更持久耐用，更方便實(shí)惠，可以節(jié)約資源，減少廢電池的處理量等。使用充電電池時(shí)需注意要合理充電，不能過充，使用不要虧電，不使用時(shí)要從用電器中取出，密封貯存于干燥處等。

充電電池與一次電池在我們生活中都非常普遍，結(jié)合知識預(yù)習(xí)和生活幾種電池的特點(diǎn)

【問題導(dǎo)思】

①干電池中淀粉糊的作用是什么？【提示】

增大陰、陽離子在兩個(gè)電極的遷移速率。②燃料電池電極的特點(diǎn)？【提示】

兩個(gè)電極一般都是惰性電極，本身不包含活潑性物質(zhì)，只是一個(gè)催化轉(zhuǎn)換元件。幾種電池的特點(diǎn)【問題導(dǎo)思】名稱干電池(一次電池)充電電池(二次電池)燃料電池特點(diǎn)①活性物質(zhì)(發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì))消耗到一定程度后，不能再使用①放電后可再充電使活性物質(zhì)獲得再生①電極本身不包含活性物質(zhì)，只是一個(gè)催化轉(zhuǎn)換元件②電解質(zhì)溶液為膠狀，不流動②可以多次充電，重復(fù)使用②工作時(shí)，燃料和氧化劑連續(xù)地由外部供給，在電極上不斷地進(jìn)行反應(yīng)，生成物不斷地被排出舉例普通的鋅錳電池、堿性鋅錳電池、銀鋅電池等鉛蓄電池、鋰電池、鎳鎘電池等氫氧燃料電池、CH4燃料電池、CH3OH燃料電池等名稱干電池(一次電池)充電電池(二次電池)燃料電池特點(diǎn)①活性(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2電極反應(yīng)式、原電池反應(yīng)式的書寫

【問題導(dǎo)思】

①鉛蓄電池在充電、放電過程中發(fā)生的反應(yīng)是可逆反應(yīng)嗎？【提示】

不是，可逆反應(yīng)必須在相同條件下進(jìn)行。②寫出氫氧燃料電池在堿性介質(zhì)中的電極反應(yīng)式?！咎崾尽?/p>

正極O2＋2H2O＋4e－===4OH－負(fù)極2H2＋4OH－－4e－===4H2O電極反應(yīng)式、原電池反應(yīng)式的書寫【問題導(dǎo)思】(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2(教師用書)-高中化學(xué)-第2章-第2節(jié)-第2課時(shí)-發(fā)展中的化學(xué)電源同步備課課件-必修2【解析】

原電池正極上發(fā)生還原反應(yīng)，銨根離子得到電子