分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義課件

分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)你能用手中的學(xué)具以你自己喜歡的方式（折一折，畫(huà)一畫(huà)或擺一擺）表示出這個(gè)分?jǐn)?shù)的含義嗎？14你能用手中的學(xué)具以你自己喜歡的方式（折一折，畫(huà)一畫(huà)或擺一擺）用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。（）（）（）（）（）（）（）（）34355924用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。（）（）（說(shuō)說(shuō)你在生活中哪些地方見(jiàn)過(guò)分?jǐn)?shù)？說(shuō)說(shuō)你在生活中哪些地方見(jiàn)過(guò)分?jǐn)?shù)？據(jù)專家統(tǒng)計(jì)全世界6億失眠者中有是由于不舒適的枕頭造成的。頭部的高度約占身高的。長(zhǎng)江干流約的水體受到不同程度的污染。死海表層的水中含鹽量達(dá)到。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)全世界6億失眠者中有是由于不舒適的枕頭造成的

一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示，通常把它叫做單位“1”。一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示，通常把它叫做單位“1”。一個(gè)給下圖涂上不同的顏色分別表示下面的分?jǐn)?shù)。像這樣我們就可以把看作是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。給下圖涂上不同的顏色分別表示下面的分?jǐn)?shù)。像這樣我們就可以把做做一一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。（）（）平均分成3份，2份是這堆糖的。平均分成4份，3份是這堆糖的。平均分成6份，5份是這堆糖的。（）（）（）（）（）（）12233456做做一一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義課件1318每個(gè)茶杯是這套茶杯的。每塊月餅是這盒月餅的。（）（）（）（）11每個(gè)茶杯是這套茶杯的。每塊月餅是這盒月餅的1416每袋粽子是這些粽子的。（）（）每種顏色的跳棋是這盒跳棋的。（）（）11每袋粽子是這些粽子的。（）（2312按要求涂色。涂上紅色，其余的涂上你喜歡的顏色。（）（）涂上綠色，其余的涂上你喜歡的顏色。（）（）21按要求涂色。涂上紅色，其余的涂上城關(guān)小學(xué)五年級(jí)4班有72名學(xué)生，平均分成了6個(gè)小組，每組是全班學(xué)生的（），每個(gè)學(xué)生是全班的（）。城關(guān)小學(xué)五年級(jí)4班有72名學(xué)生，平均分成了6個(gè)小組，每組是全課堂小結(jié)

?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？平均每人分這堆蘋(píng)果的，是（）個(gè)。（）（）182平均每人分這堆蘋(píng)果的，是（）個(gè)。（如果把2個(gè)分別看作單位“1”的、、，想想它們的單位“1”是幾個(gè)？你是怎樣想的？如果把2個(gè)分別看作單位“1”的、、，想想它們的單分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)你能用手中的學(xué)具以你自己喜歡的方式（折一折，畫(huà)一畫(huà)或擺一擺）表示出這個(gè)分?jǐn)?shù)的含義嗎？14你能用手中的學(xué)具以你自己喜歡的方式（折一折，畫(huà)一畫(huà)或擺一擺）用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。（）（）（）（）（）（）（）（）34355924用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。（）（）（說(shuō)說(shuō)你在生活中哪些地方見(jiàn)過(guò)分?jǐn)?shù)？說(shuō)說(shuō)你在生活中哪些地方見(jiàn)過(guò)分?jǐn)?shù)？據(jù)專家統(tǒng)計(jì)全世界6億失眠者中有是由于不舒適的枕頭造成的。頭部的高度約占身高的。長(zhǎng)江干流約的水體受到不同程度的污染。死海表層的水中含鹽量達(dá)到。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)全世界6億失眠者中有是由于不舒適的枕頭造成的

一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示，通常把它叫做單位“1”。一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示，通常把它叫做單位“1”。一個(gè)給下圖涂上不同的顏色分別表示下面的分?jǐn)?shù)。像這樣我們就可以把看作是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。給下圖涂上不同的顏色分別表示下面的分?jǐn)?shù)。像這樣我們就可以把做做一一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。（）（）平均分成3份，2份是這堆糖的。平均分成4份，3份是這堆糖的。平均分成6份，5份是這堆糖的。（）（）（）（）（）（）12233456做做一一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義課件1318每個(gè)茶杯是這套茶杯的。每塊月餅是這盒月餅的。（）（）（）（）11每個(gè)茶杯是這套茶杯的。每塊月餅是這盒月餅的1416每袋粽子是這些粽子的。（）（）每種顏色的跳棋是這盒跳棋的。（）（）11每袋粽子是這些粽子的。（）（2312按要求涂色。涂上紅色，其余的涂上你喜歡的顏色。（）（）涂上綠色，其余的涂上你喜歡的顏色。（）（）21按要求涂色。涂上紅色，其余的涂上城關(guān)小學(xué)五年級(jí)4班有72名學(xué)生，平均分成了6個(gè)小組，每組是全班學(xué)生的（），每個(gè)學(xué)生是全班的（）。城關(guān)小學(xué)五年級(jí)4班有72名學(xué)生，平均分成了6個(gè)小組，每組是全課堂小結(jié)

?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？平均每人分這堆蘋(píng)果的