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文檔簡介

作文評分標準作文評分標準作文考核的技能

A思想表達

1.表達中心思想

2.表達重要或特定信息

3.表達觀點、態(tài)度等

作文考核的技能A思想表達B語言運用

1.運用恰當?shù)脑~匯

2.運用正確的語法

3.運用合適的句子結構

4.使用正確的標點符號

5.運用銜接手段表達句間關系(如對比、原因、結果、程度、目的等)B語言運用C篇章組織

1.圍繞所給的題目敘述、議論或描述,突出重點

2.連貫地組句成段,組段成篇D寫作格式運用正確的符合英語表達習慣的寫作格式C篇章組織評分標準1.基本要求:PartIWriting(30MINS)[寫作前要認真地審題]Directions:(Modelone)Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanarticleon….Youshouldwriteatleast120words

butnomorethan180wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:Directions:(Modeltwo)Directions:You'reallowed30minutestowriteashortessayentitledXXXXXXXXXXXX

bycommentingonthesaying,“XXXXXXXXXXXXXXX.“You'dwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.評分標準2.評分原則作文采用總體評分(GlobalScoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分(RewardScores)從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。既要考慮作文是否切題,也要考慮是否能用英語清楚而合適地表達思想。2.評分原則3.評分標準:14分——切題。表達思想清楚,文字通順、連貫?;緹o語言錯誤,但有個別小錯誤。11分——切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。8分——基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤較多,其中有些是嚴重錯誤。5分——基本切題。表達思想不清楚,連貫性差。有相當多的語言錯誤。2分——條理不清,思路混亂,語言支離破碎或大部分句子有錯誤,且多數(shù)為嚴重錯誤。0分——白卷、作文與題目毫不相關、或只有幾個孤立的詞,無法表達思想。3.評分標準:14分檔漂漂亮亮

緊扣主題與要點(內容)用詞不一定很復雜,但非常流暢(動詞及動詞短語用得好;學術詞匯使用得好)句子有一定復雜性(不一定花哨,但重復句式少)邏輯上很連貫,一環(huán)扣一環(huán)基本無語言錯誤(3、4個語言錯誤一定不是14分檔)

14分檔漂漂亮亮

緊扣主題與要點(內容)11分檔清清楚楚考生具備語言表達能力,有駕馭文章的能力思想表達清楚(事兒說出來了)平淡,句式變化少,動詞短語和用詞遠不及14分段復雜連貫,順暢(可能套路了一些)少量語言錯誤(存在嚴重語言錯誤)11分檔清清楚楚考生具備語言表達能力,有駕馭文章的能力8分檔馬馬虎虎從內容到語言上馬馬虎虎,隔三差五有錯的句子中式英語味道較濃有連接詞但不夠豐富、多樣出現(xiàn)一些比較嚴重的結構性語言錯誤(三分之二對,三分之一錯)不成文規(guī)定:therebe+do應該是8分檔8分檔馬馬虎虎從內容到語言上馬馬虎虎,隔三差五有錯的句子5分檔糊里糊涂整體大的框架搭建起來了,但幾乎句句都有問題,而又有幾個正確的句子。(三分之二錯句,三分之一基本正確句子)用漢語可以讀明白5分檔糊里糊涂整體大的框架搭建起來了,但幾乎句句都有問題,2分檔一塌糊涂句子沒對的,語言支離破碎寫幾句相關內容后抄Directions或閱讀理解完全抄Directions給0分2分檔一塌糊涂句子沒對的,語言支離破碎四級作文滿分為15分。閱卷標準分五等:2分、5分、8分、11分及14分。根據(jù)文章稍優(yōu)或稍劣于某以分數(shù)檔則可加一分或減一分。字數(shù)不足應酌情扣分。四級作文滿分為15分。四級寫作自2002.6以后要求不少于

120詞,字數(shù)不足會酌情扣分,注意:

1.題目中給出主題句,起始句,結束句,均不得計入所寫字數(shù)。

2.題目要求寫三段的作文,只寫一段得0-4分;只寫兩段得0-9分.字數(shù)CET4119-110109-10099-9089-8079-7069-6059-5049以下扣分12345679四級寫作自2002.6以后要求不少于字數(shù)CET4119-11高分作文標準卷面整潔,字數(shù)適當;內容切題,結構完整;(8分)表達清楚;語法正確;(11分)句式多變,文字流暢。(14分)高分作文標準作文評分標準作文評分標準作文考核的技能

A思想表達

1.表達中心思想

2.表達重要或特定信息

3.表達觀點、態(tài)度等

作文考核的技能A思想表達B語言運用

1.運用恰當?shù)脑~匯

2.運用正確的語法

3.運用合適的句子結構

4.使用正確的標點符號

5.運用銜接手段表達句間關系(如對比、原因、結果、程度、目的等)B語言運用C篇章組織

1.圍繞所給的題目敘述、議論或描述,突出重點

2.連貫地組句成段,組段成篇D寫作格式運用正確的符合英語表達習慣的寫作格式C篇章組織評分標準1.基本要求:PartIWriting(30MINS)[寫作前要認真地審題]Directions:(Modelone)Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanarticleon….Youshouldwriteatleast120words

butnomorethan180wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:Directions:(Modeltwo)Directions:You'reallowed30minutestowriteashortessayentitledXXXXXXXXXXXX

bycommentingonthesaying,“XXXXXXXXXXXXXXX.“You'dwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.評分標準2.評分原則作文采用總體評分(GlobalScoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分(RewardScores)從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。既要考慮作文是否切題,也要考慮是否能用英語清楚而合適地表達思想。2.評分原則3.評分標準:14分——切題。表達思想清楚,文字通順、連貫?;緹o語言錯誤,但有個別小錯誤。11分——切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。8分——基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤較多,其中有些是嚴重錯誤。5分——基本切題。表達思想不清楚,連貫性差。有相當多的語言錯誤。2分——條理不清,思路混亂,語言支離破碎或大部分句子有錯誤,且多數(shù)為嚴重錯誤。0分——白卷、作文與題目毫不相關、或只有幾個孤立的詞,無法表達思想。3.評分標準:14分檔漂漂亮亮

緊扣主題與要點(內容)用詞不一定很復雜,但非常流暢(動詞及動詞短語用得好;學術詞匯使用得好)句子有一定復雜性(不一定花哨,但重復句式少)邏輯上很連貫,一環(huán)扣一環(huán)基本無語言錯誤(3、4個語言錯誤一定不是14分檔)

14分檔漂漂亮亮

緊扣主題與要點(內容)11分檔清清楚楚考生具備語言表達能力,有駕馭文章的能力思想表達清楚(事兒說出來了)平淡,句式變化少,動詞短語和用詞遠不及14分段復雜連貫,順暢(可能套路了一些)少量語言錯誤(存在嚴重語言錯誤)11分檔清清楚楚考生具備語言表達能力,有駕馭文章的能力8分檔馬馬虎虎從內容到語言上馬馬虎虎,隔三差五有錯的句子中式英語味道較濃有連接詞但不夠豐富、多樣出現(xiàn)一些比較嚴重的結構性語言錯誤(三分之二對,三分之一錯)不成文規(guī)定:therebe+do應該是8分檔8分檔馬馬虎虎從內容到語言上馬馬虎虎,隔三差五有錯的句子5分檔糊里糊涂整體大的框架搭建起來了,但幾乎句句都有問題,而又有幾個正確的句子。(三分之二錯句,三分之一基本正確句子)用漢語可以讀明白5分檔糊里糊涂整體大的框架搭建起來了,但幾乎句句都有問題,2分檔一塌糊涂句子沒對的,語言支離破碎寫幾句相關內容后抄Directions或閱讀理解完全抄Directions給0分2分檔一塌糊涂句子沒對的,語言支離破碎四級作文滿分為15分。閱卷標準分五等:2分、5分、8分、11分及14分。根據(jù)文章稍優(yōu)或稍劣于某以分數(shù)檔則可加一分或減一分。字數(shù)不足應酌情扣分。四級作文滿分為15分。四級寫作自2002.6以后要求不少于

120詞,字數(shù)不足會酌情扣分,注意:

1.題目中給出主題句,起始句,結束句,均不得計入所寫字數(shù)。

2.題目

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