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文檔簡介
國家興亡匹夫有責魚龍九義校唐有舉第一目思想品德承擔對社國家興亡匹夫有責魚龍九義校唐有舉第一目思想品德承擔1
1.公民承擔關愛國家的責任,其原因有哪些?
3.理解公民怎樣做才是對國家、民族負責。
4.結合釣魚島事件、菲越侵占我國南海島礁情況等,談談你對“國家興亡匹夫有責”的認識。閱讀導航
2.公民如何承擔關愛國家的責任?1.公民承擔關愛國家的責任,其原因有哪些?2國家興亡,匹夫有責
李文是一名出租車司機。他深切地感受到,出租車是城市流動的風景,于是他向全市的出租車司機發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議?;顒右籔22國家興亡,匹夫有責李文是一名出租車司機。他深切地感受到,3
一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經處理的污水。國家興亡,匹夫有責一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經處理的污4國家興亡,匹夫有責
九年級4班的部分同學利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命,遠離毒品”的公益宣傳活動。國家興亡,匹夫有責九年級4班的部分同學利用雙休日在市民廣5
1.這些是他們必須做的事情嗎?為什么?2.他們的做法會產生什么社會影響?
是。因為作為公民,在做好本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任。
共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。
結合活動一的圖片和材料,思考下列問題:思考1.這些是他們必須做的事情嗎?為什么?2.他們的做法會6【課外鏈接】思考:你還知道哪些類似的名言?!盀橹腥A之崛起而讀書”“為了國家自強,為了民族自強”
【課外鏈接】思考:你還知道哪些類似的名言。“為中華之崛起而讀7
那么,我們應怎樣承擔起對社會的責任?(如何做?)憂國憂民的任弼時那么,我們應怎樣承擔起對社會的責任?(如何做?)憂國憂民的8
四名青年,為了游戲中美化日本軍國主義戰(zhàn)犯東條英機一事,憤然向日本光榮天津公司提交辭職申請。不久,又有七名員工提出辭呈。他們說:“這件事傷害了我們的民族感情,我們別無選擇?!逼渲幸幻髮W生說:“在外資公司工作,既是一種待遇,更是一種考驗。我們中國人應該懂得哪些事是應該做的,哪些事是不應該做的?!被顒佣22四名青年,為了游戲中美化日本軍國主義戰(zhàn)犯東條英機一事,憤9○外企員工遇到了什么考驗?
是否具有高度的社會責任感。
○作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇?因為維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。
○作為一名外企員工,怎樣做才是對民族和國家負責?思考探究○外企員工遇到了什么考驗?是否具有高度的社會責任感?!鹱?0D.當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。C.增強民族自尊心,同損害國家尊嚴的行為作斗爭;B.樹立民族自豪感與自信心,以自己行動為祖國增光添彩;
A.增強法律意識,關心國家安全;
D.當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護11☆公民為什么要承擔關愛社會的責任?
A.作為公民,在做好本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任。B.維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。
C.主動為國家分憂、勇擔重任、與國家共渡難關,是我們義不容辭的責任。
D.我國青少年肩負實現中華民族偉大復興的重任。思考探究☆公民為什么要承擔關愛社會的責任?A.作為公民,在做12☆公民如何承擔關愛社會的責任?
1.作為公民要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。
為身患重癥者捐款楊善洲思考探究☆公民如何承擔關愛社會的責任?1.作為公民要胸懷天132.
當國家的尊嚴受到侵犯時,應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。九一八事變七七事變2.當國家的尊嚴受到侵犯時,應挺身而出,堅決維護國14
1999年,5月8日,北京10余所高校的數千名的大學生們手舉國旗,強烈譴責以美國為首的北約的霸權主義行徑,以此來維護國家的尊嚴。1999年,5月8日,北京10余所高校的數千名的大學生們15中國人民保釣游行中國人民保釣游行16中國人民反日本釣魚島事件大游行
中國人民反日本釣魚島事件大游行17中國人民反日本釣魚島事件大游行
中國人民反日本釣魚島事件大游行18
3.當國家處在困難時刻,主動為國家分憂、勇擔重任、與國家共渡難關,是我們義不容辭的責任。9·11以后97年金融危機3.當國家處在困難時刻,主動為國家分憂、勇擔重任19
4.青少年肩負起實現中華民族偉大復興的重任,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè),讓青春煥發(fā)出更加絢麗的光彩。4.青少年肩負起實現中華民族偉大復興的重任,積極投20國家興亡匹夫有責魚龍九義校唐有舉第一目思想品德承擔對社國家興亡匹夫有責魚龍九義校唐有舉第一目思想品德承擔21
1.公民承擔關愛國家的責任,其原因有哪些?
3.理解公民怎樣做才是對國家、民族負責。
4.結合釣魚島事件、菲越侵占我國南海島礁情況等,談談你對“國家興亡匹夫有責”的認識。閱讀導航
2.公民如何承擔關愛國家的責任?1.公民承擔關愛國家的責任,其原因有哪些?22國家興亡,匹夫有責
李文是一名出租車司機。他深切地感受到,出租車是城市流動的風景,于是他向全市的出租車司機發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。活動一P22國家興亡,匹夫有責李文是一名出租車司機。他深切地感受到,23
一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經處理的污水。國家興亡,匹夫有責一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經處理的污24國家興亡,匹夫有責
九年級4班的部分同學利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命,遠離毒品”的公益宣傳活動。國家興亡,匹夫有責九年級4班的部分同學利用雙休日在市民廣25
1.這些是他們必須做的事情嗎?為什么?2.他們的做法會產生什么社會影響?
是。因為作為公民,在做好本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任。
共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。
結合活動一的圖片和材料,思考下列問題:思考1.這些是他們必須做的事情嗎?為什么?2.他們的做法會26【課外鏈接】思考:你還知道哪些類似的名言。“為中華之崛起而讀書”“為了國家自強,為了民族自強”
【課外鏈接】思考:你還知道哪些類似的名言?!盀橹腥A之崛起而讀27
那么,我們應怎樣承擔起對社會的責任?(如何做?)憂國憂民的任弼時那么,我們應怎樣承擔起對社會的責任?(如何做?)憂國憂民的28
四名青年,為了游戲中美化日本軍國主義戰(zhàn)犯東條英機一事,憤然向日本光榮天津公司提交辭職申請。不久,又有七名員工提出辭呈。他們說:“這件事傷害了我們的民族感情,我們別無選擇?!逼渲幸幻髮W生說:“在外資公司工作,既是一種待遇,更是一種考驗。我們中國人應該懂得哪些事是應該做的,哪些事是不應該做的?!被顒佣22四名青年,為了游戲中美化日本軍國主義戰(zhàn)犯東條英機一事,憤29○外企員工遇到了什么考驗?
是否具有高度的社會責任感。
○作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇?因為維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。
○作為一名外企員工,怎樣做才是對民族和國家負責?思考探究○外企員工遇到了什么考驗?是否具有高度的社會責任感?!鹱?0D.當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。C.增強民族自尊心,同損害國家尊嚴的行為作斗爭;B.樹立民族自豪感與自信心,以自己行動為祖國增光添彩;
A.增強法律意識,關心國家安全;
D.當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護31☆公民為什么要承擔關愛社會的責任?
A.作為公民,在做好本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任。B.維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。
C.主動為國家分憂、勇擔重任、與國家共渡難關,是我們義不容辭的責任。
D.我國青少年肩負實現中華民族偉大復興的重任。思考探究☆公民為什么要承擔關愛社會的責任?A.作為公民,在做32☆公民如何承擔關愛社會的責任?
1.作為公民要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。
為身患重癥者捐款楊善洲思考探究☆公民如何承擔關愛社會的責任?1.作為公民要胸懷天332.
當國家的尊嚴受到侵犯時,應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。九一八事變七七事變2.當國家的尊嚴受到侵犯時,應挺身而出,堅決維護國34
1999年,5月8日,北京10余所高校的數千名的大學生們手舉國旗,強烈譴責以美國為首的北約的霸權主義行徑,以此來維護國家的尊嚴。1999年,5月8日,北京10余所高校的數千名的大學生們35中國人民保釣游行中國人民保釣游行36中國人民反日本釣魚島事件大游行
中國人民反日本釣魚島事件大游行37中國人民反日本釣魚島事件大游行
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