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謎語(yǔ):頭上頂著大紅冠,身穿五彩花衣裳。每天早晨要唱歌,人人聽了忙穿衣。謎語(yǔ):頭上頂著大紅冠,艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件頭:頂上有鋸齒狀紅雞冠,眼睛圓圓的,嘴尖尖的。身體:兩側(cè)長(zhǎng)著短短的翅膀,滿身披著美麗的羽毛。尾巴:尾巴上的羽毛特別長(zhǎng),顏色豐富多彩。腳:兩只腳強(qiáng)壯有力,腳趾上還有尖尖的指甲。大公雞的特征頭:頂上有鋸齒狀身體:兩側(cè)長(zhǎng)著尾巴:尾巴上的羽毛特別長(zhǎng),顏色艷麗的大公雞課件畫面中的大公雞艷麗嗎?作者既用了暖色又用了冷色,她為什么要這樣用色呢?金雞展翅(農(nóng)民畫)朱光蓮(陜西)畫面中的大公雞艷麗嗎?作者既用了暖色又用金雞展翅(農(nóng)民畫)朱冷暖暖色:紅、黃、橙冷色:綠、紫、藍(lán)冷暖暖色:紅、黃、橙冷色:綠、紫、藍(lán)暖色:給人溫暖、熱情、舒適等感覺。暖色:給人溫暖、熱情、舒適等感冷色:給人安靜、涼爽、寒冷等感覺。冷色:給人安靜、艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件課堂小練習(xí):創(chuàng)作一只造型生動(dòng)有趣,色彩艷麗醒目的大公雞。要求:1、畫面構(gòu)圖飽滿

2、線條輕快流暢

3、色彩艷麗醒目課堂小練習(xí):創(chuàng)作一只造型生動(dòng)有趣,色彩艷麗醒目的大公雞。艷麗的大公雞課件謎語(yǔ):頭上頂著大紅冠,身穿五彩花衣裳。每天早晨要唱歌,人人聽了忙穿衣。謎語(yǔ):頭上頂著大紅冠,艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件頭:頂上有鋸齒狀紅雞冠,眼睛圓圓的,嘴尖尖的。身體:兩側(cè)長(zhǎng)著短短的翅膀,滿身披著美麗的羽毛。尾巴:尾巴上的羽毛特別長(zhǎng),顏色豐富多彩。腳:兩只腳強(qiáng)壯有力,腳趾上還有尖尖的指甲。大公雞的特征頭:頂上有鋸齒狀身體:兩側(cè)長(zhǎng)著尾巴:尾巴上的羽毛特別長(zhǎng),顏色艷麗的大公雞課件畫面中的大公雞艷麗嗎?作者既用了暖色又用了冷色,她為什么要這樣用色呢?金雞展翅(農(nóng)民畫)朱光蓮(陜西)畫面中的大公雞艷麗嗎?作者既用了暖色又用金雞展翅(農(nóng)民畫)朱冷暖暖色:紅、黃、橙冷色:綠、紫、藍(lán)冷暖暖色:紅、黃、橙冷色:綠、紫、藍(lán)暖色:給人溫暖、熱情、舒適等感覺。暖色:給人溫暖、熱情、舒適等感冷色:給人安靜、涼爽、寒冷等感覺。冷色:給人安靜、艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞艷麗的大公雞課件艷麗的大公雞課件課堂小練習(xí):創(chuàng)作一只造型生動(dòng)有趣,色彩艷麗醒目的大公雞。要求:1、畫面構(gòu)圖飽滿

2、線條輕

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